第一篇：08级寒假社会实践作业
一、题目：“勇担青春责任”行业、企业调研专题
结合世界经济危机的背景和我国经济形势，开展调研实践活动。寻访调研当地或具有强代表性的地区内企业，了解世界经济危机对地区企业发展造成的影响及企业和政府对此采取的相应措施，并结合专业知识，为企业在全球经济危机背景下实现良好发展提出合理建议。
二、组织要求
本次寒假社会实践原则上要求以个人分散为主进行实践活动，充分利用寒假假期，积极投身到社会实践中去，突出社会观察、社会体验、社会调研特点、本着社会实践为就业服务的原则，结合专业、发挥优势，认真组织进行。
开学一周内做好汇总材料的上交工作，包括 “走访校友”主题征文、实践调研报告。
1、学生的调查报告和主题征文均上交电子版、打印版各一份。各班级分别将电子版实践报告（论文）和主题征文分别放入名为“班级+报告（征文）xx篇”的压缩包中。打印版以《2009年寒假社会实践活动调查报告（论文）》为封面，依次装订成册。
三、总结表彰
1、对上交的社会实践报告、征文，将进行初审和专业老师复审。
评选出优秀社会实践报告若干篇、优秀征文若干篇；对表现突出的团支部，将评选组织奖。
2、对于完成情况不佳的团支部将减少或取消2009年评优名额。
如何写调研报告？
调研（调查）报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《常州机电职业技术学院毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向苏锡常》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
（虽然应用文很简单，但注意科学性严谨性，要客观，不要夹杂主观情绪。)
第二篇：寒假社会实践作业
寒假社会实践心得
班别：10数本x班姓名：xxx学号：20102244xx
时光飞逝，寒假匆匆结束。但在这个寒冷的的假期里，我在一家房地产评估有限公司打寒假工，虽然时间很短，只有一个月，但在这短短的一个月里让我深深体会到在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。
总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有 1
经验者优先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
第三篇：寒假社会实践作业
光阴如箭,岁月如歌,转眼间,我们便迎来了新的一年.回顾过去,我们有六月高考期间的那份甘苦,更有九月时迈入大学校门时的那份欣喜若狂,算起来,可真谓是甘甜尽有.虽然岁月总是不饶人,但聪慧的我们总会紧紧地抓住时间,积极地充当时间的主人,所以在这段流逝的岁月中总能找到穴道同学们留下的光辉足迹……
面对寒假,我们身担重任,需积极响应学院的号召及思想,积极地投身到社会实践中去.当我背着沉重的包袱回家时,总是有两种思想在挣扎着,一是回家帮忙的饿意愿,二是投入社会,感受社会实践的那份甘甜.几经徘徊,有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择,选择回家帮忙的路……原因很简单,那便是留给我们最初的感动,家人的忙碌,父母的付出.的确,他们的那份付出是无私的,伟大的.从而在更深层次而言,作为一名中华儿女,我们更要留住那份拳拳的赤子之心,并将之宏扬,因为他们是我们中国的文化精髓的一部分,对我们而言,那样做更是一份深沉的责任.在此家里也是搞服装生意的,在帮忙之余能够学习的地方也是较多的,正所谓:”小生活,大道理”.而且我还是带着一份感恩的心而来,牢牢地记住,滴水之恩,涌拳相报的道理.一份感恩的情,一颗学习的心,让我投入到家里面这门小经营当中,这次虽然不是真正意义上的社会实践,但我在这次实践中收获的是一段快乐而又难忘的时光,我不仅从母亲,顾客身上学习到了很多东西,更重要的是,我在这短短的时间里,体会到通往社会之路的几点:
第一点真诚
您可以伪装你的面孔,但绝不可以忽视真诚的力量.从商有从商的原则,对待客人我们即要真诚,更要遵循顾客至上的准则.你的一席微笑,一瞥眼神,都会有意无意地触动到顾客的敏感度.与人为善,择善而从;敬人者,人恒敬之:爱人者,人恒爱之之.我们真诚待人不仅能从心灵上获取对方的信任,更是让顾客发自内心的感受到我们对他的重视.凡事总要用发展的眼光看问题,金碑银碑,不如顾客的口碑,更不如有口皆碑.顾客对我们的许可,那才称得上是一笔巨大的,无以比拧的巨大的精神财富.第二点沟通
沟通可以使很多事情变得顺利;沟通可以使关系更加和谐,因此,我们便要主动的与顾客之间构造出一座沟通的桥梁,让我们能够更加清晰的知道,顾客到底需要什么,又或者在言语中,我们可以推论出什么衣服才更加适合他,让他们能够买到称心如意的货物,从而另我们的商品交易能够更加顺利的进行.其实,沟通不仅在商业上能够另我们获利,但对于我这为学生而言,这更是一次难得的学习机会,另我的口才与交流能力有了一次质的飞跃,真可谓是实现了一次”双赢”
第三点激情与耐心
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花.的确,每一个顾客的思想,喜好都是不一样的,面对各式各样的衣服,便会不由自主的挑剔起来,这便会令你既是烦躁不安又是一份无奈,面对如此烦琐的活儿,我们是否可以坚持下去,靠的便是那份来自心灵最深处的激情.面对那样的工作,务必会让人感到身心的疲惫,但感觉是快乐的,因为我已经把它当成了一次学习的机会,而我更是要紧紧地抓住这次难得的机会,所以心里很是满足,我明白,其实不管在哪个行业,激情与耐心都是不可以缺少的,激情让我们对工作充满热情,充满动力,愿意为共同的目标而奋斗.耐心则让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精.激情与耐心互补足进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能作到更好.第四点主动
事故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也,周围所接触到的人,只要他们有值得我们学习的地方,我们便要虚心认真的向他们学习,正所谓:”事事洞明皆学问,人情练达既文章.”当我们可以选择的时候,一定谨记把主动权掌握在自己手中,或许我们的学习对象是会比我们的学历低一点点,但作为工人或是顾客的他们,有时候至少回字经验上要比我们多得多,自然也就有他们的可取之处.所以当我们用该的主动去请缨,能为自己赢得更多的机会,只要是勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获.在此期间,自己接触其他人,和他们的交流机会也增多了,而正因为这样,我在工作中也逐渐变得勇敢,虽然开始也会有所顾顾忌,怕主动请缨会招来不必要的乱子,更怕那种另类的眼神会围绕着自己打转,但事实告诉我应该对自己有信心,应该有勇气去尝试,即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取,等待只能让你在沉默中灭亡.只有主动,才能为自己创造良机.第五点讲究条理
条理性在我们的工作中或许并不能轻易地审察出他的重要性,但在工作上,我们除了要具备良好的逻辑思维外,更重要的便是要养成条理性的好习惯.例如,当我们记帐簿时,因为生意比较火暴,交易的人数又相对较多,如果记帐时不注意讲究条理的话,不仅不能准确的的记录相应的销售情况,而且将会导致日后翻查工作的不便.因此,条理性便站在了一个相当重要的位置了。处理一项工作,如果不讲究条理,一定会让你的工作手忙脚乱,效率低下.其实,其他工作也是一样,讲究条理能让你事半功倍,记得曾经在美国电视领域颇有成就的一个人说过,事情在有紧急性和重要性之分时,如果按条理分清主次,在逐一处理,那么你会觉得工作是那么轻松,养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中更加收益匪浅.后记
在这一段时间的实践生活中,凡事多观察,多留意.工作让我学会很多,懂得了很多,虽然时间不长,但是他将为我以后的人生产生积极的作用,也将是我以后永久的回忆!
第四篇：寒假社会实践作业
寒假社会实践
时光飞逝在转眼间，这个寒假即将过去，新的学年就要开始。
在小的时候，我有过这样有一个梦想，那就是当一名光荣的人民教师。这种感觉伴随了我很久很久，但是，随着时间的推进，在长大以后猛然才发现梦想早已离自己远去。这是大学的第二个寒假，在这个寒假里，我真真切切地尝试了一次当老师的感觉，这种感觉真的很美妙，这也是我这一辈子不可磨灭的记忆，这次经历也让我有了与以往不一样的收获。
每年都会到外婆家渡过我的寒暑假期。今年也是不例外，考试一结束，拎起行囊直奔外婆家，在外婆家渡过一个愉快的春节。但是今年不能像以往一样可以痛痛快快的玩，而有一个艰巨而又光荣的任务交给我。
表弟是一个聪明的孩子，今年刚好上初三，即将面临的是升学考试。他平时成绩都还不错，可是当我刚回到家听到他英语成绩的时候整个人在瞬间奔溃。150分的题，他只考了个位数回来，这真是一件让人头痛的事情。为了不让英语成绩拉他的后腿，三姨交给我一个艰巨的任务，那就是给表弟当家教，给他补英语，让他的英语成绩有所提升。
尽管自己以前很想当一名教师，但是自己却又从未亲身体验过当老师的感觉，这对于自己来说是一个不小的挑战呀！要想让表弟的英语成绩有所提升，这可不是一件简单的事情，况且自己已经很久没有接触初中的英语，要想给他补课，自己还得下真功夫预习功课。用了几天的时间看完了表弟的英语教材课本和参考书，接下来，读书的事情就要表弟和我一起完成了。
对于英语的学习，我觉得最重要的是对它的兴趣。这样的话，首先得让表弟从厌恶英语到喜欢上英语，想方设法去培养他对英语的兴趣，让学英语变成他喜欢的事情。其次，学习英语也是一件持之以恒的事情，学习英语犹如逆水行舟，不进则退。在学习英语时忌的就是“三天打鱼，两天晒网”，坚持就是胜利。所以对于表弟来讲，培养兴趣是关键，且贵在对它的坚持。
我觉的学英语可以分为3个方面：读，听，说。
读，对于学英语非常的重要，我们应该每天都坚持读英语。一般的课文带着理解去读2-3遍，好的文章应该背熟，以记住重点的单词和语句，同时培养自己的语感，提高自己的阅读速度。对课文能够准确理解，并熟悉语法结构，加深对单词的记忆。
听，跟读一样，每天都应该坚持。听英语课文和单词。听清楚每段话及每一个单词。跟读英语一样，一方面加强听力，一方面练习口语，同时还能培养语感尽量模仿标准录音，这样就能将书上的知识转化自己的知识，以后也可以学以致用。在听的时候我们一定要用心，这样我们加强对课文以及单词的记忆。
说，每天都应该坚持说。我们尽量在有限的条件下多说英语，常说英语能够锻炼我们的英语口语。我们可以在听录音的时候模仿标准读音，这样可以培养我们的语感。在有条件的情况下找人进行对话，用英语进行交流，更加有助于我们练习英语，提高我们的英语口语能力。
在了解如何学习英语的情况下，接下来就是我和表弟每天的学习计划：
首先，制定了一个合理的时间表。我将每天的时间进行了一个合理的分化，尽量把有限的时间安排得合理恰当。在没有特殊情况下，每天早上8点钟开始，读一个小时的英语，其中包括单词和课文。朗读不仅仅只是把课文读出来，我们得要用心得去读，就像李阳说的一样大声地朗读，快速地朗读，清晰地朗读，读错了不要怕，错了及时纠正。这样更有助于记忆单词和课文。
其次，教他英语单词和学习课文。学好单词非常重要，是学好英语的重要基础，就犹如一个人连走路都没有学会又怎么能够跑呢？但这对于表弟来说无疑是最让他头疼的事情，那么多的单词，他只记得寥寥无几,这怎么能学好英语呢？接单词变得很重要。每天教他2个topic的单词，不仅要求他会读，还得要求他全部记得。接下来就是学习课文，学懂课文首先得熟悉课文，读是唯一的途径。一边读一边记忆，了解课文讲得是什么，掌握课文中重要的单词，短语，语句，然后在背熟重要的短语及语句，将这些灵活运用到习题当中。在每天学习的末尾还会给表弟听写当天所学的英语单词、重点短语，要是有没有写到的不仅会罚他抄写写错的单词，还会一直不停地听写，直到所有的单词都正确为止。这样，才会加深他对单词的记忆。
最后就是做题，每天读、学完之后就是做练习题了。每天完成相应的课后习题，在加上练习册，多做习题的好处就是可以加深对所学知识的记忆和巩固。灵活运用所学知识，在做习题的时候不要怕做错题，我们要在做题的同时善于发现问题，及时解决所面临的问题。最后将所有的错题归总，做成一个错题更正册，方便日后的复习，以后要是再遇到同样的问题就不用担心了。
希望在经过这个假期的英语补习后表弟的英语成绩能够有所提升。英语成绩不再拉他的后腿，也希望表弟能够专心的学习，多花一点时间在英语上，也希望表弟在学校里能够像在假期里那样专心的学习，祝他的英语成绩能够步步高升！
在这个假期里，我体验到了当老师的乐趣，也体会到了当老师的不容易。面对一个学生的我有时候也会没有办法，直到真正当了一回老师才发现当老师是多么的不容易。老师就像那黑夜里的导航灯，在黑夜里为学生照亮前行的方向！老师，你们辛苦了！这次的体验也教会我如何学会去坚持。以前自己都有懒床的习惯，但是在今年，我克服了这个不良习惯，每天坚持和表弟起床读英语，每天早上都会听到我们姐弟俩朗朗的读书声。所以坚持就是胜利！
第五篇：作业一：寒假社会实践
作业一：寒假社会实践
为引导广大青年学生在社会实践中认真学习十八大精神，促使青年学生将专业知识学习与实践能力培养相结合，学校决定在2013年寒假期间继续组织开展学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[2005]3号）及《中共北京理工大学委员会关于进一步加强大学生思想政治教育社会实践的实施意见》(党发［2010］24号)精神，开展此次社会实践活动。
二、活动主题
学习十八大践行科学发展观
三、组织方式
以个人或小分队（3人左右）的形式开展实践活动，本着“就近就便、因地制宜”的原则在家乡灵活开展实践。
四、活动主题
为有针对性地开展社会实践活动，确保取得实践成效，今年寒假社会实践的活动主题内容如下：
1．大学生返乡调查。学生在“十八大”胜利召开之际，关注基层民生民情，通过走访、亲身体验家乡的新变化，以家乡经济发展状况、社会民生问题、保障房建设、农村体制改革、农业结构调整等为实践主题，为政府在加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作提供建议。
2．关注文化发展。学生利用寒假实地走访考察文化重点建设项目，调研家乡文化发展现状、了解文化发展政策。结合我国优良文化传统教育，主动进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗等调研，形成调研报告，接受文化熏陶、弘扬传统美德，传承优秀文化。
3．母校招生宣传活动。学生回到各自高中进行宣传，通过多种形式与高中联系，汇报大学学习生活情况，通过大学生活宣讲、举行高三毕业生座谈会等活动，向母校介绍北京理工大学的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件、校园文化等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校，扩大影响。（之前报名统计过，校团委将根据之前的统计结果，适当发放宣传资料）。
4．“寻访BITers，传递延安精神”校友走访。学生利用返乡契机，寻访当地校友，通过校友的人生经历和成功经验，指导在校大学生的学习和生活。通过采访校友这种特殊的文化实践方式，引导大学生接触社会、了解社会、服务社会，强化大学生的社会实践经历，挖掘我校不同时期、各个阶段的故事，在回校后开展优秀校友宣讲活动，激发在校生的爱校之情、兴校之心。
5．“长才干，促就业”实习实践活动。学生结合自身实际和专业进行职业生涯设计，通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业创业实践，开展创业调研，广泛收集信息，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业创业打下坚实基础。
6．寒假主题读书活动。学生利用寒假时间，读一本好书，写一篇读书体会，提升个人素质，体会知识的力量。
7.其他。本着支持形式多样化，主题多样化的原则，鼓励学生开展其他主题活动，但选择其他主题的同学需在选择时，征求辅导员的同意，辅导员根据实际情况给予一定指导。
五、活动考核与评价方式
要求读书活动要以个人为单位提交读书心得。其他主题可以是个人，可以是三~五个学生组成一组递交一份社会实践成果，组内没人再递交一份实践感想。社会实践成果可以是调查报告、研究论文、实践总结报告、读书心得、视频、DIY相册、访谈录（笔记）等形式，鼓励更多富有创意的实践成果形式。
六、提交形式级要求
1、各项材料尽量以电子版形式提交，特殊形式成果可以以实际成果形式提交。
2、调查报告、论文、总结等题目自拟，采用黑体，三号，居中；
3、“正文”一律采用仿宋，小四号，首行缩进2个字符，行间距采用固定值22磅，二级标题采用黑体，加粗，小四号；三级标题采用宋体，小四号；
4、如文章中有引文，则在“参考文献”写清楚引文出处，格式为“引文标题，作者，发表（刊物）名称，日期”，参考文献一律采用仿宋，五号；
5、材料要求图文并茂，所有图片要求清晰像素高；
6、提交材料为压缩包形式，命名方式为“班号_学号_姓名_实践类别_报告名称”（实践类别分别为：返乡调查、民俗文化、招生宣传、校友走访、实习实践、读书心得、其他主题），如“04111201_1120120001_王二小_反乡调查_寻找家乡的红色印记”
七、提交时间
2月22日—2月26日，班级收集齐，以班级为单位发送至辅导员邮箱。
2月27日－3月4日，学部整理； 3月5日—3月12日，评比考核。
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