责任主题活动有感

第一篇：责任主题活动有感

网络上曾经流行这样一个小笑话：小时候，老师告诉我：人的体内都有一个勤奋小人和一个懒惰小人。当你犹豫不决时，他们就会打架。小学时勤奋小人经常把懒惰小人打得落花流水，初中时就打成平手了，到高中时就是懒惰小人经常获胜了。可是到了大学，我忽然发现他们不打架了，原来勤奋小人被打死了！

在开展学习责任主题教育的时候，我突然感觉责任和

能力可以套用一下：人的体内都有一个责任小人和一个能力小人。他们几乎是天天打架。小时候，责任小人经常把能力小人打的落花流水，中学时打成平手了，到了大学时能力小人就经常获胜了。可是工作了，我发现他们不打架了，原来已经两败俱伤了。

我认为，责任能力一样的重要，但如果让我给他们排个顺序的话，当然，责任略胜能力一筹。

责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）区别，责任是人分内应做之事，还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好，故“责任”有被动的属性，而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。责任感是一种精神，是人的意识、思维活动和一般心理状态，其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多，能够涵盖“责任感”的丰富内涵。由此，让我想到在学习活动时，黄委员讲到的一个故事。她说以前单位有个老师，自己每天按时上下班——当然，这是一种责任，可是这位老师觉得这样不够，于是经常差别的老师，看人家是不是迟到早退，不光查自己办公室，还查别的办公室，最后查到校长的头上。这样的老师在我们看来多少有些可笑，这是责任过了头的体现，一种扭曲了的责任感。无论是在学校还在在社会，在实施或者总结一件事情的时候总会说“我们要建立健全责任机制”，这个机制，其实也是要培养我们的责任感。

工作中没有能力是绝对不行的，实际操作能力是检验我们理论学习的唯一标准。读万卷书不如行万里路。的公务员考试，我一个同学进了面试，去南京进行面试培训，同期有一个同学小a。此人是一个责任心、责任感超强的人。他的口头禅是“国家怎么不给我为人民服务的机会呢？”小a曾经多次参加过安徽省考、国考、省考，几乎都可以进面试，但是全被刷下来。省考面试结束，发了短信过来，说“我想死！”他再次被刷下来。同学劝了很久，终于让他重新振作，他说，我还要继续考公务员。小a口才很好，培训时的模拟面试说的是滔滔不绝，同期没人比的上，但是全部都是理论，几乎涉及不到实践。实践是检验真理的唯一标准，实践也是一个人工作能力的体现。

责任与能力，二者相辅相成。“三多精神“常被人提起，我们看到最多的是他的责任：他苦守五班，为钢七连而奋斗、为a大队而战，很少人提到他的能力。为了使自己配得上钢七连和a大队，他可以说是日夜锻炼，不断提高自己的本领，提升自己的能力，不拖他人后腿。由此可见，责任与能力是并肩而行。经常有人说“这不归我管”、“我尽力而为吧”等被别人批评，说责任面前没有借口。但是我们也要弄清楚这是不是我们应负的责任。古语有言：不在其位、不谋其政。别人的工作我们也只是帮忙而已，尽我们的道德责任去帮忙，如果他人把挑子都撂给了你，你还有那份责任心么？当然，对自己的工作，我们责无旁贷，没有任何借口。

工作之后，我们的责任小人和能力小人是两败俱伤了，这就出现了很多人自己不干事，把事扔给他人、说谎请别人帮忙的现象，这也可以说是懒惰小人在使坏。过于安逸或紧张的工作都会使人的责任心懈怠，逐渐能力变差，最终变成一个空壳，浑浑噩噩而已。

责任主题教育给我们大多人敲了一个警钟，丢了责任，丢了能力，我们还能丢什么呢？

第二篇：责任主题教育有感

最近在县委、县政府的领导下，新袁镇在全镇机关干部和各村（居）支部书记以及所有大学生村官中部署开展了一系列关于责任主题教育的活动。整个活动三步走，第一步：理论的充分认识；第二步：理论的探讨和认同；第三步：实践的检验。

爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿说：“人

生中只有一种追求，一种至(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）高无上的追求——就是对责任的追求。

“责任重于泰山”，这是我们经常讲的一句话。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业和公司的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上，即使是一个自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人太多，但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人，才是企业和公司发展最需要的。企业如此，党政机关政府部门其他团体组织更是如此。无论身处何处为何职，都要有责任心，认真做好每件值得做的事。

第三篇：“感恩.责任”主题演讲比赛活动方案

“感恩·责任”主题演讲比赛活动方案

一、活动目的

为了增强员工的企业归属感及主人翁意识，激发员工立足本职、积极向上的工作作风，传承“团结、进取、奉献、担当”的企业精神，提高员工团队合作意识，展示星隆人朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，特举办此演讲活动。

二、活动主题

本次演讲以“感恩·责任”为主题，结合个人经历和工作实践，演讲题目自拟，题材不限（诗歌除外），要求紧扣主题、内容积极、健康向上，字数在800字以上，限时5分钟。

三、活动时间、地点、人员

1、时间：2016年6月23日下午14：00-17：30

2、地点：十楼会议室

3、参赛人员

1）各部门负责人必须参加；

2）行政人事部(4人)，要求参赛人数至少为2人； 财务部(13人), 要求参赛人数至少为4人； 企划部(6人)，要求参赛人数至少为3人； 招商营运部(18人),要求参赛人数至少为8人； 工程管理部（28人），要求参赛人数至少为10人； 物业管理部(23人)，要求参赛人数至少为8人； 各部门合计至少35名人员参赛。

四、活动流程

第一阶段：宣传报名阶段（6月7日-6月15日）1、6月7--8日，本方案发布，并向公司全员宣贯； 2、6月12日-6月15日，各部门将参赛选手名单及演讲稿电子版上报行政人事部，如有背景音乐，音乐须与内容协调，可自带光碟或U盘；

第二阶段：比赛阶段（6月23日）

/ 3 1、13:30-13:45 主持人、全体员工入场（播放芜湖星隆宣传片、星隆战歌）； 2、13:45-13:55 参赛选手抽取参赛序号； 3、13:55-14:00 公司领导、评委入场； 4、14:00-14:10 主持人介绍本次活动评委及评分规则； 5、14:10-16:50 按序号进行演讲，评委打分； 6、16:50-16:55 评委点评； 7、16:55-17:10 主持人公布获奖者名单； 8、17:10-17:20 领导颁奖； 9、17:20-17:30 领导对本次活动致结束辞。

五、规则和纪律

1、参赛选手必须提前入场，按抽签顺序上台演讲，抽签时不在场，则视做弃权处理；

2、参赛选手统一着星隆文化衫、佩戴工作铭牌，演讲时原则上要求脱稿；

3、禁止现场大声喧哗、不起哄、不喝倒彩，手机铃音调成振动或静音。

六、评分标准

本次比赛由现场的评委小组评分，实行百分制，对参赛选手成绩进行客观公正的评判并现场公布分数，具体标准如下：

1、演讲内容（30%）：紧扣主题，内容真实，结构完整清晰；

2、语言表达（30%）：要求语言规范，口齿清晰，表达流畅；

3、仪态表情（20%）：要求表情自然，举止得体，感染力强；

4、综合印象（20%）：包括时间控制、是否脱稿、出入场、演讲效果、创意等。

5、第三位选手演讲完毕后，主持人公布第一个选手的得分，以此类推；

6、去掉一个最高分及一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位），现场确定所有参赛选手的得分及排名。

七、人员分工

1、评委：地矿领导、张云、薛文全、刘学军、杨舒

2、主持人：杨俊

3、组织协调、奖品准备：行政人事部

/ 3

4、场地布置、摄影拍照：企划部

5、记分员：尤晓萍、范马兰

八、奖项设置

本次比赛分团体奖和个人奖，其中团体奖1名，个人奖中设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特别奖（最佳文案奖、最佳表演奖）2名。

安徽芜湖星隆商业管理有限公司

2016年6月6日

/ 3

第四篇：责任至上有感

读《责任至上》有感

（胡少华）

也许对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份工资。过去，我也一直这样认为。工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。一个平凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的业绩。自从认真阅读了袁书记推荐的《责任至上》这本书，使我受益非浅，此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实的精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，有很强的说服力。阐明了责任的有无直接决定事物的成败，也让我对文中的“责任”有了更深刻的了解。

责任首先是一种使命，是一种与生俱来的伴随着每一个生命的使命。事实上，只有勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命。正如《孟子·告子下》一书曾阐释，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”反之，一个缺乏责任感的人，首先会失去社会对他的认可，失去别人对他的信任，甚至失去自身的立命之本。

工作意味着责任。没有做不好的工作，只有不负责任的人。无论做什么工作，敢于承担责任的人，就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值；反之，不能承担起自己责任的人，就会懈怠自己的责任，就可能给别人带来不必要的麻烦，甚至给别人带来生命的威胁。从这个意义来看，只要是作为一名矿山工作人员，尽管每天在做的是日常一般性的工作，都必须要看重自己的工作，进而增强高度的责任感、使命感。一个对自己的工作有高度责任感的人，会花更多的时间去寻找更多机会和可能性，更值得信任。同时，也会因此得到更多人的信赖，更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人，更是对自己命运负责的人。从这个角度来看，工作是为自己做的。

责任超越能力。在现实生活以及工作中，责任经常被忽视，人们总是片面地强调能力。一个人能力强是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能在工作中创造更多价值。而一个愿意为事业全身心付出的工作人员，即使能力稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。当然，责任超越能力，并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人，是无用之人。而责任需要用业绩来证明，业绩是靠能力来创造的。

责任体现感恩。感恩是一种职业的责任感，是一种对职业的忠诚，是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的感恩和责任感，我们会珍惜自己拥有的一切，善待所有的人，会付出不懈的努力，成为公司的最佳员工和职业伙伴，会公而忘私，认为勤奋工作是一种幸福，会克服艰难险阻，执著勇敢，发挥潜能，奔向成功并乐在其中。当我们对职业怀感恩之心，对职业的忠诚将变成自觉的行动。对职业的真诚，也将唤醒我们的责任感、自信心，激发人格的力量。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强，会调动起所有的潜能，发展自己的能力

通过阅读这本书使我懂得：工作意味着责任，工作呼唤责任，工作需要感恩，工作要做到更好

第五篇：读《责任》有感

读《责任》有感

读过责任这本书后，我的第一感觉就是作者没有理解责任与责任心的基本区别混为一谈。众多的事例其实都是一件事，那就是你不好好干，老板要炒你鱿鱼。这不是责任心而是一种恐吓，我们能把恐吓之下的员工工作态度等同于员工的工作责任感吗？不是，那是只是危机感和巨大的心理压力，与责任毫无关系。你能想象在这种扭曲的工作关系中会诞生优秀的企业和优秀的员工吗。因此，写这篇读后感，我想就自己对责任和责任心的理解来谈一谈。

对于“责任”最大的误解，莫过于认为责任是某种主观愿望或道德说教了，“责任”总是被想当然的等同于“责任心”。事实上，“责任”并非是来自主观设计、而是来自外部的客观赋予。一种简单的通俗的理解是：一个父亲的责任，并不是父亲本人设计的结果、而是来自于客观事实的赋予；无论父亲本身是否愿意承担责任，“父亲责任”都是一种客观的自然赋予。假如责任没有被承担，那么，“父亲责任”并没有消失，而是由孩子所承担起了责任缺失的恶果；员工的责任在他开始着手工作的那一时起就被当时社会关系所赋予，在计划经济国有企业时代，那时一名普通员工通过他手头工作的责任体现是：为国家、为人民、为家庭；而进入市场经济时代同样作为企业的一名普通员工他的责任则体现为：为企业、为老板、为家庭。我们看见时代的变化虽然改变了一个普通员工的责任赋予对像，但是无论怎样变化责任总是存在的，无法回避的。

那么驱动人们对自己社会责任承担的动力是什么呢？没错就是责任心，我们会有很多心，爱心、同情心、责任心、决心等等如果一个人少了这些该有的心其中一个，那我们会说他是个缺心眼。

这里我们就明白了同样的普通员工，他们的工作态度会大相径庭，我们时常说那些工作敷衍、做事拖拉的员工缺乏责任心，其实我们忽略了一点那就是在自然赋予的责任与社会赋予的责任之间人们往往必须做出选择，我国的一句成语表达的十分贴切“忠孝不能两全”当然现实不是绝对的，但是这种现象也是客观存在的，往往我们很多人是把家庭责任放在首位，社会责任在其后。当然也有倒过来的人，古有大禹、岳飞，计划经济时代有众多的劳模，王进喜等等。我们可以发现，对他们的表述和故事描写都是怎么忽略或者无法照顾家庭等等的是例，也就是说人们虽然以自然赋予责任为本，但是社会宣传的却总是社会责任。这种本末倒置完全成了社会、企业发展的绊脚石。也就是说我们习惯人为的将自然责任和社会责任撕裂开来，然而其实两者间却是互有联系的，将自然责任与社会责任尽可能的等同起来，放在企业与员工间则不该是一种雇主与雇员的关系而因是利益的共同体、你中有我我中有你，员工把企业当做一个大家庭，自身的归属感对企业的认同感的增加才是挖掘所赋予一个人、一个员工的责任心的最佳方式，通过强大的人的责任心的驱动每个人都会对自己所承担的责任有更新的认识。

本书所著内容完全是一种管理者对员工的说教，完全将两者放在了对

立面上，以此建立的责任关系不利于企业发展。

上海同讯网络工程有限公司吴嘉侃

2009年9月27日