教师短期培训心得

第一篇：教师短期培训心得

雕塑自我，完美人生

——2012暑期研修总结

在热闹的研修平台上，说着，听着，看着，念着，写着，评着，6天的时间这么过去了，像这个天气，我们的精神之树蓬勃地生辉。

这件事，对一个教师专业的成长和发展是很重要的。很多的职业培训，都需要个人缴费的，我们的培训，是免费的。不要因为免费就看轻它，如果我们理解到其中的对教师个人成长和发展的好处，我们会有更积极的精神面貌来参与。

研修最大的收获是提高了我对课程标准的理解。

课程标准里有最新的教育教学信息和理念。现在的时代，软实力决定硬效果。如果不在文化理念方面先走一步，肯定会被淘汰的。课程标准是我国老中青专家们在大量国内外调研的基础上制定的，其中包含着我们的教育政策和国际的课程理念。与时俱进地参与学习，在行业过程中，会少走弯路，多受启发。

课程标准是一个国家教育教学的底线，如同游戏规则，不懂规则肯定也会出局。我们了解自己学科的教学目标，教学原则，教学方法等，就会有“法”可依，不走偏。

课程标准规定了语文教学听说读写各方面的“度”。过犹不及，我们的养成教育，培养学生语文素养的过程中如何处理它与中考的关系，如何做，课程标准都会给我们一个答案或者是启发。告诉我们怎样做是对的。

课程标准界定了教师的职业成长与发展的方向和途径。语文老师的不可替代性，语文老师职业的学养，语文老师的职业技能，语文老师如何将知识转化为问题，让学生主动建构自己的语文能力，如何在考卷中体现自己的语文能力„„

在专家的引领下，我系统地学习了《义务教育语文课程标准》，促进了自己专业技能的提高。专家们说列举的案例，比如《紫藤萝瀑布》的阅读对话片段，斯霞老师的教育魅力，于漪老师的敬业精神，还有那个不会教书，只讲半节课的无名老师„„都启发了自己，相信自己在职业生涯中会走得更好，更高。

研修所提供的平台让我与同行们的交流更便捷，对同行们更加敬佩。

每天那么多好文呈现在眼前，一睹为快，还可以直接和作者交流。专家在线研讨的时候，大量的信息的快速涌入，对视觉、对智力都是一种挑战。全省老师的信息和展示都可以快捷地浏览到，科技带来的学习方式的变化，切身地体会到，深感“吾生有涯而学无涯”。对时间会更珍惜，会更加努力地工作，朝理想中的自己，踏踏实实地走。

雕塑自我，完美人生。尽管人生都不会那么完美，但作为理想和希望，我们一直在努力。教师的生涯，就是一个雕塑的过程，修炼的过程，日趋完美的过程。

美好的夏天，美好的祝愿！

第二篇：短期培训心得

短期培训心得

在社团的短短两周的培训业结束了，再加上在院团委第一批培训的时间，大概有一个多月的时间。在这期间曾经想放弃过，但最终还是咬牙扛过来了。之后感觉自己汲取了一些精神及身体上的营养。在社团短短两只周的培训中虽然也很累但感觉很幸福，就像是一家人每天早上一起锻炼身体，一起玩耍一样！感觉是良好的，但时间是短暂的。我深知“天下无不散之筵席”，在培训期间培养的友谊，若不精心去呵护它，就会变淡，这就要我们不断地联系，共同守护这份难得的友谊。其次，在这段美好的时光里，共同的玩耍让我重新获得了久违的激情，我能够以更好的状态去迎接今后所要面对的一切挫折，以更加饱满的心情与他们相处，我相信只要有一份饱满的激情，那就无所畏惧，即使自己做错了，但这依旧阻挡不了自己成长的脚步。总结所有培训来说，我确实收获颇丰：首先就是养成了一个好习惯，晨跑。熟话说养成一个好习惯不容易，想维持一个好习惯更不容易，因此即使是培训结束了，我每天早上依旧做着同样的事，希望自己的大学生活都能够有这个习惯的陪同。其次是坚持，从以前那个喜欢半途而废的家伙，到坚持到现在，这是一份殊荣。而这一点也将会影响我以后的生活。再就是成长，在这么长时间的培训中，自己在不断地汲取来自四面八方的营养成分，不断充实自己，即使我现在还有许多不足。但我明白这段时间的培训确实让自己改变了太多太多，不再是以前那个只着眼于眼前的家伙。这些都让我无比欣慰！最后这是蜕变。这是一个漫长而又艰苦过程，在这期间我承受了许多以以前未

曾想到的东西，甚至是更深次的东西。虽然最初想不通但现在明白了，这就是现实。所以在今后的日子里，我还要不断地充实自己，让自己变得更强，这样才能完成完整的蜕变！

第三篇：初中化学教师短期培训总结

初中化学教师短期培训总结

朱秀莲 2012年7 月11日-13日，我来到西宁十三中进行为期三天的学习。学习是紧张而充实的，三天时间里专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领，接受了新思维、新观念的洗礼，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，无一不使我受益匪浅。下面就几位专家的报告内容再次谈谈自己在培训中的心得体会：

一、通过培训和学习，理解了新课改的真正意义，认清了自己肩负的责任。在我以前的教学中，我并没有认真领会新课改的意义和真正的内涵，甚至认为新课改是那些教育理论家想推广他们的教育理论，与自己关系不大。通过培训和学习我认识到，新课改是为了富国强民，新课程改革是人的改革，课程发展是人的发展，需要全员参与。认识到新一轮化学课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念，以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力。使获得知识与技能的过程，同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。并且在教学过程中注意培养学生从化学视角看待物质世界，能应用化学知识和化学方法参与社会决策和解决问题的能力；倡导以科学探究为主的多样的学习方式，重视化学学习方法的启迪，提高学生终身学习的能力，在现代社会的生存和竞争能力；培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和健康的世界观、人生观、价值观和社会责任。

二、通过培训和学习，转变了教育观念，明确了教育方向。

一切为了学生，为了学生的一切，促进学生的全面发展是我们教师的责任。实现这些新的观念，就需要教师和学生的积极互动，共同促进，转变学习的方式，提倡自主、合作、探究的学习方式，倡导学生富有个性的学习。教师不能单纯的讲授，应重视学生的学习态度和学习习惯的养成，学习能力的培养，关注学生的参与面。要想充分发挥学生的主体作用，就要较少教师在教学活动中的量，拓宽学生的参与面。这就需要教师全面准确地了解学生的实际情况，对每个学生做到心中有数。在上课时，扬学生之所长，避其之短，充分地调动学生的参与热情。重视学生全面素质的提高，才能达到教学相长的目的。

三、通过培训和学习，提高了师德水平，坚定了专业志向。

在培训过程中，我从一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、教研的本领，而且使我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。通过培训使我进一步认识到作为教育目的、活动、方法的指导者、探索者、实践者，学生成长

进展的领路人，教师应具有奉献精神。奉献是一种美德，是教师的天职。教师对教育的爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。热爱学生等于塑造一个学生，厌弃学生无异于毁坏一个学生。老师对学生的爱不是基于亲缘关系，不是出于个人需求，是持久而深厚的教育之爱。我们知道师生交往是影响教学有效性的主要因素，教师在教学中通过师生交往影响和改变学生的学习态度。学生与老师的关系是影响学生学习兴趣和学习好坏的关键，所以我们每一位老师只要能让学生感受到老师对他们的关心和关注，让学生喜欢你，从而喜欢上你的课，那我们每一位老师即使不去强调如何让学生集中注意力听讲，他们也会非常自觉地把每节课学好，教育的真谛是爱，最终目的是促进学生最优化的进展，爱心、责任是师德的基础和核心内容。

作为一名一线教师，担负着培养一个又一个“社会人”的重任，教师自身的人格魅力对于学生来说有着潜移默化的影响。先应正其身，作好学生的榜样。

四、通过培训和学习、明确发展方向。

怎样才能不辜负“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号，是每个教师必真对待并要用实践作出回答的问题。好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对工作中。

现在的学生知识面宽，接受的信息广，这就对我们提出了更高的要求，要求我们有更加广博的知识和教育技巧，做一个复合型的教师。

第四篇：短期培训

敬爱的党组织：

怀着无比激动与崇敬之心，跟随着党组织的引导，我有幸进入院第十八期党校的培训，开始了对党相关知识的深度学习。一共五讲党课的学习，老师们对党的精辟解析和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，使我的思想得到了升华，对党组织有了更深刻的认识，更加热爱我们的中国共产党，更坚定了我加入中国共产党的决心和为共产主义事业奋斗终生的信念。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

学习党章的目的在于应用，学好党章的目的是贯彻好党章。党章，是党的全国代表大会通过的党的最根本的纲领性文件，代表了全党的根本利益和意志，是党的根本大法，是党的伟大旗帜，是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。通过认真学习，我对我们党的宗旨，组织制度，党的纪律，理想目标，指导思想，基本要求，党员的权利和义务有了更新的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，明确了自己的入党动机，树立起远大的人生理想，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。在新时代的召唤下，我明白了应如何做一名合格的大学生，明确了当代大学生的政治使命感和责任感。

中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党，他领导全国各族人民，在长期的反帝反封建反官僚主义的革命斗争中，取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度，发展了社会主义经济、政治和文化。党的十一届三中全会后，以邓小平为代表的党的第二代领导集体，在总结以往经验教训的基础上，确定了“一个中心，两个基本点”的党的基本路线，把大力发展社会生产力作为全党和全国人民的根本任务。经过三十多年的改革开放，我国的综合国力和社会面貌发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平有了显著的提高。其中以江泽民为代表的党的第三代领导集体，高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的基本路线，紧密结合国际国内的新形势，制订了一系列发展社会主义生产力的方针政策，抓住机遇，开拓进取，使我国的改革开放和现代化建设进入了新的发展阶段。党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。这个主题，鲜明地回答了在新世纪新阶段我们党坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标的重大问题，反映了全党和全国各族人民的意愿，体现了党和国家事业不断发展的客观要求。大会极大地振奋了全党和全国各族人民的精神，进一步展示了我们党坚持改革开放、坚持与时俱进的良好形象。党的第四代领导集体的代表胡锦涛同志在第十七大报告中提出，在新的发展阶段继

续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。历史证明，在中国，只有坚持党的领导，民族的振兴、国家的富强和人民的幸福才有可靠的保障。

在当今社会的一些领域和一些地方，道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗诈骗成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。道德素质的提高，应当引起全党全社会的高度重视。道德水准的高低，修养品行的好坏，是衡量一名共产党员是否保持先进性的标准之一，也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。作为共产党员，必须具有高尚的道德情操和道德行为，必须严格按照共产党人的行为规范和道德要求办事。我们党的成长历史就是一部全心全意为人民服务的历史，在这部历史上记载着许多共产党人为革命和建设事业、为人民利益英勇奋斗、舍己为人的光辉史记，记载着他们赤胆忠心、大公无私的献身精神。人民的利益就是党的最高利益，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，奉献社会，贡献自己，不求索取是共产党员的价值所在。全心全意为人民服务，是我们要为共产主义事业奋斗一生的宏伟目标。为了这一目标，许多共产党员抛头颅、洒热血，换取了今天这来之不易的成果。这是党员努力追求的目标，更是党员一生所实践的宗旨。

要想成为一名合格的党员，我们还有一大段路要走。这就需要我们每一位党员，更或是入党申请人的继续努力。我们要自觉学习，努力实践，不断提高理论素养；我们要严格要求自己，自严自律，提升自己的综合素质，尽心竭力的做好本职工作的同时，也要在实际生活中约束自己，帮助他人，做到先锋模范带头作用。在任何时候，任何情况下，都要牢记为人民服务的宗旨，坚定理想信念。

第五篇：短期培训总结

短期培训总结范文

为全面提高出租汽车从业人员服务质量和综合素质，加强从业人员岗位技能服务水平，规范和促进出租汽车行业健康稳定发展。根据县政府专题会议纪要和交通运输局的指示精神，按照《毕节地区出租汽车客运从业人员职业技能培训手册》的有关要求，由威宁自治县城市公共客运交通管理局与威宁县职业技术高级中学共同举办了“威宁自治县20xx年出租车驾驶员职业教育技能培训班”，至今已培训400余名出租车行业从业人员。

20xx年1月初，根据专题会议纪要要求和培训计划设想，安排专人拟定培训实施方案，确立培训工作领导小组，落实培训事宜及进程。并于1月10日--14日安排报名、明确培训时间、教材及培训期数，首期培训在1月20日举行隆重的开班典礼后拉开培训序幕，到会的有交通运输局局长，交警队队长、客管局局长、职中校长、培训教师等，培训历时4天，共培训176人次，测试167人，于24日结束。第二期培训于1月26日开始，共培训测试237人，到1月29日结束。

培训过程中安排行业部门的骨干教师和知名人士、领导，全面、系统讲解所授课程，对出租车经营业主和驾驶员，从城市生活常识、普通话、道德规范、营运规范、服务水平、安全运营等方面进行技能和岗前培训，旨在提高出租车驾驶员服务水平和质量。

通过学习培训，促使了我县出租车驾驶员能够达到“语言文明、微笑服务、能说普通话、服从管理、熟知环境、规范服务、文明经营、安全营运”的良好效果。此次培训主要体现三个特点，一是形式创新：从“填鸭式”讲课到交互式探讨，变单向灌输为双向交流，对于会议学习中出现的疑问，驾驶员可现场提问，牛牛文库海量资料分享

教师当场解答，这样既活跃了会场气氛，又提高了驾驶员的听课兴趣，从而达到提高学习效果的目的。二是内容模式创新：几位主讲老师，均使用多媒体辅助教学，用通俗的语言、具体的事例，把原来冗长的条文简明扼要的解读出来，帮助出租车驾驶员正确理解相关的生活、礼仪、法律、法规知识。三是结局改变：为最大程度的保证所有在岗出租车驾驶轮训一次，此次出租车驾驶员成绩是否合格以签到为准，对因特殊原因未能参加培训的驾驶员，另行安排时间进行培训。改变了从前学习走过场的形式，给所有驾驶员一次学习培训的机会。

通过此次集中培训，起到了非常好的效果。许多出租车师傅都说：“平时只注意跑车，不注重学习，消息来源也只靠口耳相传，所以对文明行车、礼貌待客等方面知识没有系统的了解„„。定期培训确实好，希望主管部门应该经常组织学习。

同时，在培训过程中建立健全培训学员档案和学员教学意见反馈表，进行学员培训满意度调查。使学员在学习培训的过程中对所学课程中存在的问题和不足能够及时提出并加以改进。严格学习培训考勤制度，培训过程中的强化点名、签到和考核制度，确保培训工作有序进行，有效的保障了培训的质量，得到参训人员的一致好评和社会各界的充分认可，圆满完成了XX年初培训工作计划。

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