第一篇：【附件6】2011-2012学年寒假社会实践挑战杯实践调研选题
附件6：实践调研选题
专题实践的组织形式：
1、构建“总队——支队——分队”的实践组织框架，主队成员负责调研课题的选题、调研设计、调研方向、调研群体、安全保护措施、实践计划安排，带领各支队、分队开展调研，并进行各项工作的总体协调。支队成员负责各调研省市的调研协调工作，分队成员负责调研群体的调研。
2、实践课题的报名以团队的形式，主队成员最多不超过8人，支队成员和分队成员不限，并认真填写社会实践报名表和挑战杯专题报名表（附件7）。
3、报名截止后，举行“挑战杯”调研实践专题的培训与动员，介绍挑战杯竞赛作品的相关要求，调研的布局设计和具体的实践方法、调研方向。
4、对于“挑战杯”调研实践专题的实践鼓励聘请教师指导，注重调研的效果。调研方式应多样化：走访，问卷，现场采访，人员介绍，个别交谈，亲临实践，会议、图片、照片，书报刊物，统计报表，影视资料等形式均需涉列，对于重点调研课题的实践效果要求较高，需要更多的调研样本和更全面的调研分析。
5、经费支持将按照我校社会实践的相关规定执行，同时对于实践效果突出，并作为参赛作品参加挑战杯竞赛的项目将给予额外的经费支持。
重点课题：
1.城市中务工人员医疗保险改革和创新典型调查
2.社会信任问题调查研究
3.各地对城市中务工人员子女就学享受同等教育的举措和实践调查研究
4.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
5.国家解决少数民族地区教育发展问题政策和实践调查研究
哲学类：
1.实事求是、与时俱进、以人为本、独立自主与中国特色社会主义道路的开创
2.当代中国马克思主义大众化典型调查
3.科学发展观是马克是主义关于发展的世界观方法的集中体现
4.构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义
5.改革开放伟大历史作用的典型调查
6.理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查
7.建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查
8.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查
9.弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究
10.积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究
11.新形势下信仰问题研究
经济类：
1.全面建设小康社会的理论和实践研究
2.市场取向经济体制改革30年历程的典型调查
3.转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查
4.以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究
5.我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究
6.农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究
7.推进现代农业发展的途径和模式典型调查
8.农业产业结构调整和优化典型调查
9.农民农业合作社发展调查研究
10.开发人力资源、提升人力成本问题的调查研究
11.应对国际金融危机，开展结构调整、产业升级、改革创新的典型调查
12.扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究
13.货币、保险盒期货市场发展与监督问题研究
14.地方性中小金融机构发展和规范调查研究
15.中国式劳动力和人才市场发展和完善调查研究
16.民间投资问题研究
17.各地推进民营经济发展的实践调查研究
18.促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究
19.县城经济社会发展模式典型调查
20.积极发展现代服务业的典型调查
21.垄断行业改革问题研究
22.自主创新提升产业技术水平的典型调查
23.各类企业建立现代企业制度的典型调查
24.高新技术产业发展调查研究
25.积极利用外资、优化外商投资结构的调查
26.资源节约型企业典型调查
27.小城镇现代化建设的典型调查
28.生态环境产业发展调查分析
29.我国企业“走出去”的典型调查
30.名牌战略案例研究
31.人民币国际化问题研究
法律类：
1.党的领导、人们当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究
2.构建和谐社会的法制基础和法律保障研究
3.宪法实践性研究
4.物权法实施问题研究
5.知识产权法问题研究
6.社会主义市场经济的法律问题研究
7.刑事法律问题调查研究
8.中国民事法律制度完善研究
9.未成年人法律保护问题调查研究
10.我国法律救援工作的发展和创新调查研究
11.社会舆论监督的法律问题研究
12.公益诉讼问题研究
13.我国环境保护问题的法律对策
14.我国行政法治实践的调查研究
15.农业农村农民问题的有关法律研究
16.我国反垄断的理论和实践
社会学类
1.各地加强和完善社区建设的政策和措施实践调查研究
2.各地保障和改善民生的举措和效果典型调查研究
3.生活方式的改变与生活满意度的调查分析
4.群体性事件的调查和分析
5.社会信任问题调查研究
6.社会融合问题的调查研究
7.国家认同问题的调查研究
8.我国当代社会结构变动的单项调查
9.就业方式和就业观念变化的调查研究
10.我国人口素质问题的调查研究
11.城镇老龄事业发展的调查研究
12.社会安全感现状和原因调查分析
13.社会转型中妇女地位变化调查研究
14.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
15.新的社会组织建设和管理调查研究
16.社会工作服务活动和组织建设的调查研究
17.我国社会救助工作体制和状况调查研究
18.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究
19.新社会阶层的调查研究
20.城市中务工人员医疗保险改革和创新典型调查
21.建立新型农村合作医疗制度的典型调查
22.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查
23.时尚的社会心理学研究
24.网络发展及其对青少年影响的调查
25.公民的环境生态意识及其测评研究
26.代际关系变化的调查研究
教育类：
1.以人为本科学发展观和我国教育的发展与改革
2.建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究
3.鼓励创新的国家教育体制改革问题研究
4.职业技术教育发展瓶颈问题的调查研究
5.中国高等教育大众化的新课题研究
6.各地解决中小学应试教育现象的举措和实践调查研究
7.各类高校学生创新、创业精神和实践能力教育与培养的典型调查
8.高等学校人文素养教育的调查研究
9.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
10.加强和改革中小学道德教育的典型调查
11.各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究
12.在大中小学逐步开展和加强中国优秀传统文化教育的特色实践和典型经验
调查研究
13.各地对城市务工人员子女就学享受同等教育的举措和实践调查研究
14.中西部农村教育发展新矛盾新问题调查研究
15.国家解决少数民族地区教育发展问题政策和实践调查研究
16.中外学校间学生交流活动的调查研究
管理类：
1.中国特色企业管理典型模式研究
2.电子商务在某一行业的应用的调查
3.电子政务建设现状和问题的调查分析
4.新型科技企业的定位和管理调查研究
5.社区物业管理体制和模式的典型调查
6.大型零售企业物流系统发展调查
7.信息化对企业经营管理发展的作用调查研究
8.我国企业家队伍成长发展的调查分析
9.资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究
10.企业在创新中崛起和发展的典型调查
11.工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究
12.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究
13.医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查
14.非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究
15.新世纪我国商会（企业家协会）状况的调查与分析
16.影响基层政府行政管理的因素调查与分析
17.城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查
第二篇：寒假社会实践选题和调研方法培训
寒假社会实践选题和调研方法培训
一、 调研的重要性
1.引用毛主席语录讲调研的重要性，引入什么是调研
毛泽东《反对本本主义》“没有调查就没有发言权，不作正确的调查也没有发言权”
调查会遇到很多复杂情况和新问题。
调查就是对遇到的问题追根问底。
2.举例名人，擅长调查
“教育不是教人成功，而是教人让社会成功”——卢作孚（凡是对国家有杰出贡献的人都是善于搞调查的人）
“走出象牙塔，爬进篱笆墙”“欲化农民，必先农民化。”
张培刚、费孝通、王洛宾（著名音乐家）
《十里店
（一）一个中国村庄的革命》《十里店
（二）一个中国村庄的群众运动》这部著作真实而生动的反应了中国农村经历的伟大
怎样开展社会调查（如何选题）：
1.一定要本着实事求是，发现问题和解决问题。
选题三原则：有兴趣，有价值，可操作。要有发现问题的敏感度，解释问题的能力。
2.选题步骤：
选择有兴趣的问题——先文献检索，是不是值得研究，如果已经能说明问题，则不用，如果不能说服自己，则可以再深入研究——借鉴已有 相关研究的研究思路和研究方法——具体化，提出一个有价值且可操作的调查问题。（一个大问题可以具体化为几个分问题）——弄清楚目的是什么（描述性问题，回答是什么，解释性问题，回答为什么，探索性问题，对某个新的问题进行深度挖掘）几个问题可以都具备。
二、从社会科学专业角度说明社会调查
主动的、有意识地认识社会
其实大家每天都在不断的认识社会，但大家去做社会调查，会将分散的过程聚成一个能有所认识的过程，变得更加主动化。
描述性的调查：（同学经常做）（例：留美预备有一年在中国游学，了解中国的情况，留学回国后才能提出建设性意见）
把不同的方方面面，集中到社会的描述中来。
（例：社区文化建设的基本情况调查。先做描述调查，现状怎样：爸妈平时的文化生活怎样，老人~~（最好能带着问题去调查）提出为什么。
解释性调查（为什么？对不同的问题通过描述的调查找差异，解释差异。）
类似于：因变量=f（自变量+自变量+自变量„„）不同人强调的自变量上不一样。例：是否参与广场锻炼=f（年龄、性别、文化程度、家与广场距离、家庭年收入、子女数„„）
公共图书馆设立（多少/与否）=（经济发展水平、财政支出结构、人口结构、历史文化传统、领导背景、人大提案„„）
两种处理思路：不同地方反映的数据不一样，对差异进行解释；同一地方，大量收集数据，通过简易的量化，做线性回归，大量的数量说明与什么更相关。
可能调研过程中，一些自变量又变成了因变量，因变量变成了自变量；研究过
程中不断问自己自变量和因变量是什么；别人调研的时候选择的自变量不一样，你觉得漏掉了某个，加入新变量后就会得出不一样的结果。
研究过程：研究选题（提出研究问题）——研究计划（文献综述+研究假设+研究设
计）——收集数据——数据处理——结果分析和论文写作
不是一定要数量多，因变量多，不一定要定量的研究，也可以定性的研究。
实现精心设计（个案选取；问卷和访谈提纲设计）
定量问卷样本是否具有代表性；是否需要代表性；
调查方法：（尊重原始文档尊重客观性、访谈:结构化VS半结构化、问卷、参与观察）
结构化：描述性、定量性的研究；调查小组，分赴不同地方，需要问题差不多
半结构化：„„
根据目的不同选取，比如探索性问题，根据访谈对象的话深入问。
问卷：单项，不同选项互斥；多项，不同选项互斥，但更为开放。在调研前借
用科学的社会研究方法。（推荐书目：《问卷调查》）
参与观察：比如自己产于到广场舞中去，研究者自己去感受。一个人带着问卷
去问别人，特别是一些政治经济问题，会有戒心。而自己参与其中，潜移默化的去了解，通过日记等方式记录每天的感悟和收获，就会降低这个的影响。
调查过程中很可能被拒绝，拒绝不是坏事。只访谈接受的人，可能会产生系统
性偏差，在分析的时候可以分析一下。每次去研究的时候要陈述你的目的，让别人信任。可以利用熟人关系，迅速建立信任关系；没有也没关系，调查人的真诚
注意避免的问题:
关注的问题太大（调研过程中，逐渐的让问题缩小，清晰起来。）
问题意识模糊
分析与解释针对性不强。（因变量与自变量之间不要缺少太多环节。例：
爷爷生活状况&改革开放，中间差了很多环节„„）
轻易地推断总体。（例：something推出中国好；中国不好）
三、社会调研报告的格式要求
（总分15，以往一般是10~14分之间）
今年要择优结集出版，优中选优，对格式统一要求：
由以下部分完成构成：题目、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附件
题目新颖小巧、简介具体。可以加副标题。题目下写清楚班级、姓名和学号。
可以有个性化的色彩，（老师愿意接受一些有个性的东西的）。*参见去年的优
秀报告选题和题目。
《调查新竹清华大学学生对两岸问题的看法》
《“蚁族”生活现状的调查——以北京市小月河、史各庄为例》
《大学生职业选择及其“国进民退”现象——对大学生职业选择问题的调查与
再调查》（调查做了两次，结合上课内容„„）
《伊行漫记》（不是严格的调研报告，但是有很多的材料和自己的思考在里面）
摘要在200字左右（写完报告后将报告中心做总结）
关键词为3-5个（关键词一定是亮点、创新的地方、有个性的地方、不是奇葩的地方）
正文要分成几部分来写，其层次由
一、（一）、1、（1）构成。
注释为脚注（页下注），不要用尾注。
如有参考文献，放在文末。
如有调查问卷，请附在调查报告后面。
字体字号不做统一要求，但不要太小。字体不宜太花哨，宋体就好。行间距不
要太小，不要忘了页码。（其实细节还是很重要的，给人的第一印象会影响最
后的结果）
在文末附上自己的联系方式，需要联系你方便（手机。邮箱）如果在看你的论
文过程中发现问题，比如抄袭，错误；或者写得很好；或者可以改进，都会与
大家联系。
在文末附上至少一位被调查人的联系方式，以备检查。（有的其他学校要求有
事更奇葩，与参与者合影，录音等）
电子版的命名为：学号姓名-题目（比如2010010800XXX-@#%@%„）
Tips：（from 冯务中）
两种方式：可以正规的报告；也可以记录自己的见闻，感悟，进行思考。
调查过程中一定要注意保存原始材料。
字数不强行要求，2000字左右，3000,5000很常见，老师现场放的文章有36000„„有话说就长，没话说也不要多写。
真正写出一个报告，不是要那么多方法和参考，真正是靠自己想，只要去下基层观察，去思考，就一定能打动老师。
Info上附有一个调查手册，可以下载。
提问：
留下一个联系人方式，会不会违反无记名的原则？
（没听清，主要就是解释确实有矛盾，但是也有必要）
分组与个人是怎样要求的？
往年鼓励个人进行，因为一个人提交报告的优秀几率高于团体的效率；与团委合作后，可以分组进行，如果组团进行，那么提交报告的过程中，一定要写清每个人的贡献，谁干什么了，多人提交一篇报告。
选题必须与文化有关么？
没有，重点推荐，自由选择。团委下发了指导意见，有很多重点方向。
电子版提交的如果是小组进行怎样提交？文件名怎样写？
如果是一个课堂提交一个打印版即可，如果是不同课，每个课堂都要提交。网络学堂最好都提交，命名照旧，但是老师看的都是打印版的。
是否可以修改立项后的课题？
给实践组的同学说，给通报一下。
没有选上课的同学是否可以先做报告，明年再上课的时候交今年报告？
理论上视具体情况定，最好不要。最好是这个学期选这个课，年级越高貌似成绩不如2年级。
小组合作需要每个院系都备案。不是每个系都要立项，只在一个院系立项，而是两个系
都要提交报告。
在团委小组立项，毛概自己写自己的报告，是否有影响？
（听不清„„貌似是说没有。）
第三篇：寒假社会实践调查报告选题
寒假社会实践调查报告选题
1、当代大学生理想信念调查与思考
2、新时期大学生继承艰苦奋斗精神调查与思考
3、当代大学生人际交往情况调查与思考
4、当代大学生人生格言类型、人生追求调查与思考
5、当代大学生人生价值观调查与思考
6、当代大学生的心理健康教育调查与思考
7、当代青年个性化发展的调查与思考
8、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因调查与思考
9、农村剩余劳动力转移的状况调查及对策研究
10、贫困大学生问题调查与思考
11、农业现代化问题调查与思考
12、食品安全问题的调查与思考
13、大学生寝室文化的调查分析
14、农村老年人家庭赡养问题调查与思考
15、大学生宗教意识与宗教信仰调查与思考
16、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因调查分析
17、农村留守妇女的生活状况及其改善途径调查与思考
18、农村留守儿童的教育状况及其改善途径调查与思考
19、关于大学生学习压力调查与思考
20、关于大学生心理健康状况调查与思考
21、关于大学生求职择业取向调查与思考
22、对大学生课桌文化的调查与思考研究
23、关于大学生社团文化建设调查研究
24、大学生网络使用情况调查分析
25、大学生择业取向调查分析
26、当代大学生群体心理发展状况调查分析
27、大学生诚信意识调查
28、大学生恋爱善调查与思考
29、大学生学生干部的素质调查与思考
30、大学生道德现状的调查与思考
31、大学生考试作弊问题的调查与思考
32、关于大学生社会责任感状况的调查与思考
33、信阳市公民道德素质状况调查与思考
34、大学生法律意识与行为调查与思考
35、微博、微信对大学生影响的调查与思考
36、智能手机对大学生影响的调查与思考
以上选题供全体同学参考，同学自行拟定社会调查选题亦可，但文章必须要有数据支持及相应分析。
第四篇：2014年寒假学生社会实践调研活动参考选题
附件1:2014年寒假学生社会实践调研活动参考选题
1、新农村建设中的农村垃圾的处理问题
2、关于家庭教育现状的心得体会
3、建设和谐社区的典型调查
4、城镇居民对房价问题的看法调查
5、大学生从众消费心理的调查
6、关于怎样营造低碳社会的调查
7、政府对环保节能企业的支持措施调
8、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究
9、流行文化对青少年影响调查与研究
10、农民工子女教育状况调查
11、探讨当代大学生如何维护自己的权益
12、当前农村干部及群众法律意识的调查
13、老百姓的法律普及程度调查
14、大学生的假日学习、生活、健身等情况调查
15、对大学生创业及及“大学生创业基金”的看法
16、农村可持续发展及环境保护调研
17、社会主义新农村建设示范村的调查
18、大学生参加社会实践的意义、途径和方式调查研究
19、农民收入及负担调查
20、XX地区中小学教育现状的调查分析
21、“网购”现象在大学生中的普及率及大学生预防网络诈骗的意识及方法
22、在校大学生打工方式及消费方式调查
23、所在家乡风俗调查研究
24、大学生假期孝敬父母情况调查
25、大学生假期休闲娱乐活动形式调查研究
26、一方水土养育了我——我眼中的家乡
27、大众传播中表达的价值观对受众的影响调查
28、目前职业的社会声望调查研究
29、前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析
30、社会诚信度现状及其影响调查
31、城镇居民收入与消费状况调研
32、城市社区和谐文化建设现状调查
33、我们身边的不良想象及分析
34、社会安全感现状和原因调查分析
35、城市下岗职工家庭生活状况与再就业调查
36、城市弱势群体的生活现状及心态调查
37、低碳环保问题调查
38、××地方方言现象调查
39、根据所学专业明确目标及发展计划
40、农村法律服务体系：村干部、乡（镇）政府、派出所、人民法庭、司法所、法律服务所、宗族力量等各自作用和缺陷，相互关系分析
41、××地区生态环境产业发展调查分析
42、××地区生态与环境保护现状的调查与分析
43、关于××地区居民生存环境及相关环境法律法规普及状况的调查
44、、新形势下社会对人才需求的特点调查分析
45、学校和学生家庭共建学生成才就业之路的调研
80、当代大学生人生追求及信仰的调查分析
81、城镇居民收入与消费状况调
82、城市社区和谐文化建设现状调查
83、当前城市社区功能完善调查研究
84、农村养老问题的分析与思考
85、关于民间文学（俗语、歇后语、谚语）的调研、86、关于农村信息化的调研
87、农村老年化问题调查
88、农村留守家庭的子女教育现状
89、农村医疗及医疗保险问题调查
90、耕地保护问题调查
第五篇：2018年寒假社会实践参考选题
2018年寒假社会实践参考选题
1.各地落实建立城乡统一的户口登记制度、有序推进农业转移人口市民化改革的实践和经验调查研究 2.京津冀协同发展带给河北的机遇与挑战 3.区域一体化视角下京津冀产业协同发展研究 4.“去产能”背景下的河北钢企何去何从 5.河北产业机构转型升级路径探析
6.金融助推脱贫攻坚政策实施现状及对策研究 7.引导社会力量参与精准扶贫的思考 8.2022年北京冬奥会对高校体育教育的影响 9.2022年北京冬奥会对张家口发展的影响 10.关于大学生创新创业的几点思考 11.农村“精准扶贫冶典型与经验调查研究 12.全面建成小康社会丰富实践的典型调查研究 13.推进五大发展理念成功案例调查研究 14.推动供给侧结构性改革的典型调查
15.建设统一开放、竞争有序的现代市场体系的典型调查 16.智慧城市建设多种模式的典型调查
17.农村社会保障与公共事务治理典型与经验调查研究 18.粮食和农产品安全的调查研究 19.农民工返乡创业的调查研究
20.推进产业转型升级、发展新兴产业的典型调查 21.扩大国内需求,刺激消费需求的实践和经验调查研究 22.发挥区位优势、推动老少边贫地区发展的调查研究 23.互联网推动工业企业技术创新的调查研究 24.互联网金融风险典型调查研究
25.物联网服务业的崛起、发展与创新调查研究
26.深化收入分配制度改革、不断提高居民收入的案例调查研究 27.活跃和完善中国式劳动力和人才市场调查研究 28.普惠金融发展案例的典型调查 29.各类企业建设现代企业制度的典型调查 30.产业转型升级与创新驱动问题调查研究
31.深化国有企业改革和完善国有资产管理的典型调查 32.推进城镇化与新农村建设协调发展的典型调查 33.各地生态环境产业发展与创新调查分析 34.资源节约型企业典型调查
35.工业化后期企业管理创新典型调查研究
36.各地加强社会建设和创新社会治理的典型调查研究 37.各地加强和完善社区建设和服务的实践和经验调查研究 38.改善促进民生推进社会保障事业的典型调查研究 39.农民工社会融入的新举措新经验调查研究
40.社会诚信、商务诚信、政务诚信建设实践和经验调查研究 41.生活方式的改变与生活满意度的调查分析
42.各地建设社会养老服务体系和发展老年服务产业的调查研究 43.社会转型中妇女地位变化调查研究 44.社会变迁与消费转型的调查研究
45.我国社会组织依法自治、发挥作用的改革创新调查研究 46.社会救助工作体制和状况调查研究 47.志愿者事业的发展状况和影响调查研究 48.推进基层医疗卫生机构综合改革的典型调查研究 49.社会办医,非盈利性医疗机构的发展与改革调查研究 50.城市务工人员医疗保险改革和创新典型调查 51.农村土地流转与社会主义新农村建设问题研究 52.各地法律援助工作的发展和创新实践调查研究 53.社会舆论监督的法律问题研究 54.公益诉讼问题研究
55.我国文化、社会与生态文明建设的法律法规问题调查研究 56.提高司法公信力的改革和建设实践与经验调查研究 57.推进以审判为中心的诉讼制度改革典型调查研究 58.网络空间法治问题研究 59.政府信息公开相关法律问题研究
60.各地解决中小学应试教育现象的举措和经验调查研究 61.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 62.中小学加强和创新社会主义价值观培育的典型调查
63.各类学校强化体育课和课外锻炼,促进学生身心健康的做法和经验调查研究
64.各类学校完善中华优秀传统文化教育的实践和经验调查研究 65.各地逐步缩小区域、城乡、校际教育资源差距的举措和经验调查研究
66.国家推进少数民族地区教育发展的举措和成就调查研究 67.中外学校间学生交流活动的调查研究
68.建设学习型社会、完善终身教育实践的调查研究 69.大学生自主创业案例研究
70.电子政务建设现状和问题的调查分析
71.电子商务在全面深化改革中发展创新的典型调查研究 72.新型科技企业管理和服务创新的调查研究 73.社区物业管理体制和模式的典型调查 74.大型零售企业物流系统发展调查 75.企业经营管理信息化的调查研究
76.资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究 77.企业在创新转型升级中崛起和发展的典型调查 78.工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究
79.新世纪我国商会(企业和企业家协会)建设新进展、新作用调查研究 80.便民快捷健全的社会保障服务体系建设的调查研究 81.各地建立和完善中小微企业服务体系实践和经验的调查研究 82.基层政府推进政务公开、信息公开的调查研究
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