教研室四月份工作总结

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第一篇:教研室四月份工作总结

四月份全科人员共同努力,圆满完成了计划内及计划外的工作。

一、四月份主要完成工作情况:

1、为了使课题校的工作高效、有序,请国家中语会“创新写作教学研究实验”课题组专家进行现场指导各课题校的工作。

4月9日到11日,利用三天时间带领国家中语会“创新写作教学研究实验”课题组专家到8个参研校检查指导“写作课”9节,在石油高中、13中、一中、十七中四个实验基地校抽查听课八个校(一中、铁中、油高、13中、11中、28中、27中、17中)九节写作课,专家每听一节就面对面指导点评一节,不仅使参研教师当场受益,就连每天跟着听课学习的其他学校的语文教师也大受启发,两天四个听课点每天前来学习听课指导的初高中语文教师多达100人,就是11号下着雨、天气冷,教师们也打车到17中、1中去听课,连实验中学、35中、四中、九中也闻讯赶来学习。两天培训教师260多人次,令专家十分感动。专家对两天中展示的9节课给予了极高评价,说大庆石油管理局教科研工作务本求实,参研热情高,阶段成果突出,尤其是年轻教师的课更有发展潜力,希望七月份黄山XX年创新写作教学成果展示评奖会上,大庆能取得优异成绩。

这次的课节节有创新,课课有亮点,11中的张勤华、13中的丁华、17中的黄玉宏(刚工作不足一年)、1中的垄淑堃、27中的薛荣哲、油高的胡丽玲等的课设计新颖、突出能力培养,方法点拔到位,主体作用突出,实战训练得法,当堂效果极佳。这些课专家建议录制后推到国家课题组参评。

2、为“心育课题”、“潜能开发课题”的下一步研究奠定理论基础,对课题校的骨干教师进行专题培训。

4月3日下午在中心礼堂,请十中王多副校长作专题报告,对“心育课题”和“潜能开发课题”校100名科研骨干进行了《解读心理效应,感悟教育真谛》的专题培训。王校长认真备课,充分准备,参研的二十三个学校骨干教师听后,觉得收获很大,不仅了解了教育的真谛在于立足教育、研究教育,还在于科学解读心理现象,有效运用心理效应。从王校长介绍的五种心理效应中受到启发,明确了“马太效应”、“罗森塔尔效应”、“瓦拉赫效应”、“德希效应”、“霍桑效应”是一种什么心理效应,它们在教育教学中的突出表现是什么,对研究好“两个”课题奠定了较好的理论基础。

3、起动各重点课题校研究工作,并以讲座和现场论证形式进行指导。

按计划有重点地到几个承担国家科研课题校组织开题论证活动,面对面地指导中小学的教科研运作工作,到东湖一小、64中、13中、石油高中、17中、一中参加开题会,科研成果表彰会,阶段成果展示活动。

4、调动并指导兼职教研员进行学科教研活动。

4月22日下午,在铁人中学由刘艳波组织兼职教研员韩录、谢东源、徐露茜开展了物理教研活动。参加活动的有十一中1人、铁中17人、二十三中3人、油高2人、二十二中2人、二十八中2人、十三中4人、十七中3人、十中2人、二十七中2人、一中6人、二中2人共46人。铁人中学物理高级教师、哈师大研究生、市骨干教师张钦上了一堂课题为“电磁振荡”的“小组活动”模式探讨课,取得了圆满成功。课后进行了评课,首先由张老师谈了本节课的设计,然后听课老师进行了点评,认为张老师的课真正体现了知识、能力、态度的有机结合,能以知识为载体、能力为目标,同时把情感、态度、价值观有机渗透到课堂中去,突现知识的形成过程,问题设置巧妙,多媒体课件运用恰当,充分发挥学生主体性学习方式,注重学法指导和引导学生思考、总结,探索了一种“小组活动”教学模式,起到了示范作用。参加活动的老师感到此次活动收获很大。

4月16日上午,在二十四中学张晓宏组织召开了中心初中体育兼职教研员会议。会上,兼职教研员组长王忠海总结了上半年中心初中体育教科研工作,同时公布了下半年教科研工作计划与实施要求。与会的同志对所提的计划和要求进行了热烈的讨论,并提出了许多宝贵的建议。参加会议的还有乘风学区薛主任、二十四中尚校长。

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5、经常下基层进行听课指导。

参加了小学、初中、高中三个听课组的听课指导活动,并做到面对面的点评与交流,对基层的常规教学起到了很好的促进和指导作用。本月共听课(93)节。并参加了石油高中第八届“探索杯”赛课活动,经常掌握基层的教学动态。

6、加强小学英语教师的培训工作,提高英语教师的素质。

4月14日下午,在八百垧一小组织乘风学区、杏南学区和八百垧三个学区,共64人参加的小学英语教师培训,由杏南学区小学英语教研员崔明春老师主讲《英语新课标》解读。4月15日下午,在一中实验一小组织了让北学区、龙北学区及一中所属三个小学英语教师共54人参加的培训。由龙北学区小学英语兼职教研员、一中实验二小教师司维老师主讲《英语新课标》解读。两次培训活动的开展,在一定程度上提高了小学英语教师的整体素质。

7、分级别展示学科教学成绩,积极为一线教师搭建展示的平台。

(1)4月16日—26日,刘凤玲主任带领拥军一小孟祥力老师参加在西安举行的全国“小学生学习方式转变”课题成果展示会。会上,孟祥力老师的课被评为一等奖。(2)4月18日张晓宏老师组织四名初中政治教师(58中于力彬、28中张淑会、13中熊桂兰、3中张杰)到市教育学院参加“信息技术与学科内容整合”说课选拔赛,四名教师取得了优异成绩。(3)完成了小学教师“创新学习研究实验”论文、课例、录像课的征评邮选工作,10号已将10节录像课、29节课例、36篇论文初评后全部邮走参评。(4)又布置了九所参加中央教科所“利用媒体手段提高教学效益”的课题校准备录像课参加中央教科所5月末的评选活动。

8、及时报导了中心兼职教研员和科研培训的亮点工作。

(1)“小学生学习方式转变”课堂教学成果展示赛活动报导到《大庆油田教育》上发表。(2)课题培训情况简讯报导在网页上载出。(3)3月份教研室听课情况分析。(4)高中英语、物理教研活动挂到网上。

9、为了指导基层的教学,进一步对征集的学科模式课教案进行评审。

4月23日,吕xx、张晓宏、刘艳波分别组织小学、初中、高中各学科兼职教研员组长及部分教研员近50人,对征集的各科创新模式课教案进行评审。张松老师组织了部分语文兼职教研员,对参加“泰康杯”全国作文比赛的小学、初中作文共计1300份进行初评。

10、充分发挥兼职教研员的学科指导作用。

组织美术兼职教研员对XX年青少年科幻画、科技创新作品评选103幅科幻画、8件作品获奖并送市科协参评。

11、组织《小学语文词语手册》编写稿审阅工作。

对《小学生词语手册》的编写工作进行了阶段性巡回检查指导。20号可以交上一期稿子,确保5月10日前完成三册书的编写任务。

12、修定完成了《教培中心课堂教学改革指导意见》。

13、派人参加了科室相关会议。

(1)参加了讷河的课改工作会议。

(2)参加了市教育学会XX年总结和XX年工作布置会。

(3)到市电教馆参加了“学具课题活动安排会”。

14、编写第二期《教科研信息》、《教研简讯》,及时指导教科研工作。

15、布置省“小学生自由作文”课题校结题准备验收工作。

(1)成立验收评审组,由胡冰和教研室成员组成。

(2)组织结题论证会,定在5月20日。

(3)向省课题组汇报,准备完成一份总结。

16、完成了局科技工作先进集体、优秀管理者申报工作。

17、完成了“三个优”表彰会的所有证书、奖牌、通报的准备工作。

18、完成了三个国家课题方案的撰写与邮发工作,又发展了一些初中校参加中语会“创新写作教学研究与实验”课题。

19、为全局小学英语实验教师征订《课标解读》书205本。

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20、参加中心督检“非典”防治工作组,深入到龙北、萨中等学区检查工作。

21、组织编写《大庆精神》校本读本工作。二、五月份主要工作安排

1、抽听毕业年级的校本教研活动开展情况,组织一次座谈研讨。

2、编发第三期《教科研信息》,印刷发放第二期《教科研信息》。

3、到课题校听课指导。

4、组织“多媒体教学的综合运用”课题校(9所)选送国家级观摩课。

5、组织修订《词语手册》工作,完成撰稿任务。

6、收集小学数学教师新课程教学评价,参加全省小学数学新课程研讨会。

7、收集《创新写作研究与实验》材料,邮送参加中语会语文大赛的录像资料。

8、邮送“泰康杯”学生征文,教师指导写作论文。

9、发教研简报。

第二篇:教研室四月份工作总结

教研室四月份工作总结

四月份全科人员共同努力,圆满完成了计划内及计划外的工作。一、四月份主要完成工作情况:

1、为了使课题校的工作高效、有序,请国家中语会“创新写作教学研究实验”课题组专家进行现场指导各课题校的工作。

4月9日到11日,利用三天时间带领国家中语会“创新写作教学研究实验”课题组专家到8个参研校检查指导“写作课”9节,在石油高中、13中、一中、十七中四个实验基地校抽查听课八个校(一中、铁中、油高、13中、11中、28中、27中、17中)九节写作课,专家每听一节就面对面指导点评一节,不仅使参研教师当场受益,就连每天跟着听课学习的其他学校的语文教师也大受启发,两天四个听课点每天前来学习听课指导的初高中语文教师多达100人,就是11号下着雨、天气冷,教师们也打车到17中、1中去听课,连实验中学、35中、四中、九中也闻讯赶来学习。两天培训教师260多人次,令专家十分感动。专家对两天中展示的9节课给予了极高评价,说大庆石油管理局教科研工作务本求实,参研热情高,阶段成果突出,尤其是年轻教师的课更有发展潜力,希望七月份黄山XX年创新写作教学成果展示评奖会上,大庆能取得优异成绩。

这次的课节节有创新,课课有亮点,11中的张勤华、13中的丁华、17中的黄玉宏(刚工作不足一年)、1中的垄淑堃、27中的薛荣哲、油高的胡丽玲等的课设计新颖、突出能力培养,方法点拔到位,主体作用突出,实战训练得法,当堂效果极佳。这些课专家建议录制后推到国家课题组参评。

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2、为“心育课题”、“潜能开发课题”的下一步研究奠定理论基础,对课题校的骨干教师进行专题培训。

4月3日下午在中心礼堂,请十中王多副校长作专题报告,对“心育课题”和“潜能开发课题”校100名科研骨干进行了《解读心理效应,感悟教育真谛》的专题培训。王校长认真备课,充分准备,参研的二十三个学校骨干教师听后,觉得收获很大,不仅了解了教育的真谛在于立足教育、研究教育,还在于科学解读心理现象,有效运用心理效应。从王校长介绍的五种心理效应中受到启发,明确了“马太效应”、“罗森塔尔效应”、“瓦拉赫效应”、“德希效应”、“霍桑效应”是一种什么心理效应,它们在教育教学中的突出表现是什么,对研究好“两个”课题奠定了较好的理论基础。

3、起动各重点课题校研究工作,并以讲座和现场论证形式进行指导。

按计划有重点地到几个承担国家科研课题校组织开题论证活动,面对面地指导中小学的教科研运作工作,到东湖一小、64中、13中、石油高中、17中、一中参加开题会,科研成果表彰会,阶段成果展示活动。

4、调动并指导兼职教研员进行学科教研活动。

4月22日下午,在铁人中学由刘艳波组织兼职教研员韩录、谢东源、徐露茜开展了物理教研活动。参加活动的有十一中1人、铁中17人、二十三中3人、油高2人、二十二中2人、二十八中2人、十三中4人、十七中3人、十中2人、二十七中2人、一中6人、二中2人共46人。铁人中学物理高级教师、哈师大研究生、市骨干教师张钦上了一堂课题为“电磁振荡”的“小组活动”模式探讨课,取得了圆满成功。课后进行了评课,首先由张老师谈了本节课的设计,然后听课老师进行了点评,认为张老师的课真正体现了知识、能力、态度的有机牛牛文库海量资料分享

结合,能以知识为载体、能力为目标,同时把情感、态度、价值观有机渗透到课堂中去,突现知识的形成过程,问题设置巧妙,多媒体课件运用恰当,充分发挥学生主体性学习方式,注重学法指导和引导学生思考、总结,探索了一种“小组活动”教学模式,起到了示范作用。参加活动的老师感到此次活动收获很大。

4月16日上午,在二十四中学张晓宏组织召开了中心初中体育兼职教研员会议。会上,兼职教研员组长王忠海总结了上半年中心初中体育教科研工作,同时公布了下半年教科研工作计划与实施要求。与会的同志对所提的计划和要求进行了热烈的讨论,并提出了许多宝贵的建议。参加会议的还有乘风学区薛主任、二十四中尚校长。

5、经常下基层进行听课指导。

参加了小学、初中、高中三个听课组的听课指导活动,并做到面对面的点评与交流,对基层的常规教学起到了很好的促进和指导作用。本月共听课(93)节。并参加了石油高中第八届“探索杯”赛课活动,经常掌握基层的教学动态。

6、加强小学英语教师的培训工作,提高英语教师的素质。

4月14日下午,在八百垧一小组织乘风学区、杏南学区和八百垧三个学区,共64人参加的小学英语教师培训,由杏南学区小学英语教研员崔明春老师主讲《英语新课标》解读。4月15日下午,在一中实验一小组织了让北学区、龙北学区及一中所属三个小学英语教师共54人参加的培训。由龙北学区小学英语兼职教研员、一中实验二小教师司维老师主讲《英语新课标》解读。两次培训活动的开展,在一定程度上提高了小学英语教师的整体素质。

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7、分级别展示学科教学成绩,积极为一线教师搭建展示的平台。

(1)4月16日—26日,刘凤玲主任带领拥军一小孟祥力老师参加在西安举行的全国“小学生学习方式转变”课题成果展示会。会上,孟祥力老师的课被评为一等奖。(2)4月18日张晓宏老师组织四名初中政治教师(58中于力彬、28中张淑会、13中熊桂兰、3中张杰)到市教育学院参加“信息技术与学科内容整合”说课选拔赛,四名教师取得了优异成绩。(3)完成了小学教师“创新学习研究实验”论文、课例、录像课的征评邮选工作,10号已将10节录像课、29节课例、36篇论文初评后全部邮走参评。(4)又布置了九所参加中央教科所“利用媒体手段提高教学效益”的课题校准备录像课参加中央教科所5月末的评选活动。

8、及时报导了中心兼职教研员和科研培训的亮点工作。

(1)“小学生学习方式转变”课堂教学成果展示赛活动报导到《大庆油田教育》上发表。(2)课题培训情况简讯报导在网页上载出。(3)3月份教研室听课情况分析。(4)高中英语、物理教研活动挂到网上。

9、为了指导基层的教学,进一步对征集的学科模式课教案进行评审。

4月23日,吕xx、张晓宏、刘艳波分别组织小学、初中、高中各学科兼职教研员组长及部分教研员近50人,对征集的各科创新模式课教案进行评审。张松老师组织了部分语文兼职教研员,对参加“泰康杯”全国作文比赛的小学、初中作文共计1300份进行初评。

10、充分发挥兼职教研员的学科指导作用。

组织美术兼职教研员对XX年青少年科幻画、科技创新作品评选103幅科幻牛牛文库海量资料分享

画、8件作品获奖并送市科协参评。

11、组织《小学语文词语手册》编写稿审阅工作。

对《小学生词语手册》的编写工作进行了阶段性巡回检查指导。20号可以交上一期稿子,确保5月10日前完成三册书的编写任务。

12、修定完成了《教培中心课堂教学改革指导意见》。

13、派人参加了科室相关会议。

(1)参加了讷河的课改工作会议。

(2)参加了市教育学会XX年总结和XX年工作布置会。

(3)到市电教馆参加了“学具课题活动安排会”。

14、编写第二期《教科研信息》、《教研简讯》,及时指导教科研工作。

15、布置省“小学生自由作文”课题校结题准备验收工作。

(1)成立验收评审组,由胡冰和教研室成员组成。

(2)组织结题论证会,定在5月20日。

(3)向省课题组汇报,准备完成一份总结。

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16、完成了局科技工作先进集体、优秀管理者申报工作。

17、完成了“三个优”表彰会的所有证书、奖牌、通报的准备工作。

18、完成了三个国家课题方案的撰写与邮发工作,又发展了一些初中校参加中语会“创新写作教学研究与实验”课题。

19、为全局小学英语实验教师征订《课标解读》书205本。

20、参加中心督检“非典”防治工作组,深入到龙北、萨中等学区检查工作。

21、组织编写《大庆精神》校本读本工作。二、五月份主要工作安排

1、抽听毕业年级的校本教研活动开展情况,组织一次座谈研讨。

2、编发第三期《教科研信息》,印刷发放第二期《教科研信息》。

3、到课题校听课指导。

4、组织“多媒体教学的综合运用”课题校(9所)选送国家级观摩课。

5、组织修订《词语手册》工作,完成撰稿任务。

6、收集小学数学教师新课程教学评价,参加全省小学数学新课程研讨会。

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7、收集《创新写作研究与实验》材料,邮送参加中语会语文大赛的录像资料。

8、邮送“泰康杯”学生征文,教师指导写作论文。

9、发教研简报。

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第三篇:四月份工作总结

个人工作总结

四月份的工作张而有序地进行,在公司上级领导的大力支持与关怀指导下,在其他部门的配合下,本着对自己负责、让公司放心的职业精神,经过全体生产部的努力,团结协作做好每一件事,比较圆满地完成了公司交给的各项安全生产工作,总体来说,各项工作有较强进步,但在工作中还存在一些不足之处,现将本月以来的工作做以下总结,以便扬长避短,为下一步工作做好良好的准备。

1、认真传达公司各项代表会议精神,保证好安全质量的前提下完成安全生产任务。

2、每天在现场巡查公司所有区域并进行全面排查,发现不安全因素,现场纠错,并在每天调度会议上提出当日不安全的问题,下达整改令,杜绝各种不安全因素的产生。

3、每周一组织一次对公司全面检查,发现问题及时整改,并下达整改措施,提出限期整改时间。引领全体人员进行安全誓词的宣读,周五组织班长以上人员进行安全会议,组织探讨解决生产过程中应该注意的事项,发现问题及时解决。并讲解发生的相关案例。

4、每周六安排下周工作程序任务。报日工作量,检查考勤。

5、各部位治安及安全工作强抓、强管、认真仔细,全公司人员安全帽佩戴到位随时检查,外来人员发放安全帽并提醒佩戴,出厂时及时收回。

6、粉煤灰库下电机、包装机、辊压机传动部分护栏及防护罩安装完善。

7、对消火栓和干粉灭火器的配置和使用情况、易燃易爆物品保管、消防安全警示标语展示情况、办公区域用电情况、施工现场消防安全等进行了全面检查和整改。消火栓和干粉灭火器配备齐全,闲人不要随便移动灭火器装置,各部位安全警示标识张贴及防护网安装到位。

8、东门整改安装已完成。

9、机修厂房电源盒及现场各部位电源盒维护检查。厂区道路井盖、排水沟盖安装到位,排除危险因素。

10、针对项目生产每个星期做到全面检查,认真核实。安全问题警告,会议上及时解决,走到、看到、要求到、落实到。

11、各种出门制度要求严密落实到位,要有签字不能随意出厂。

12、安装公司吊装设备安全隐患排查,景泰公司施工人员安全防护设施及人员劳动保护用品佩戴齐全,并做到及时检查,厂内施工车辆运行速度加以控制。

13、各部门月底前将6月份劳动保护用品计划表上报。以上就是本人四月份工作总结,请公司各级领导查阅指导。

五月份工作计划

1、狠抓安全细节管理,提高安全生产质量。

2、督察前期未完成的整改项,树立“安全至上,生命至上”的安全理念,增强安全危机意识。坚持“安全第一、生产服从安全”、“人的生命第一,人的安全第一”的意识,清醒认识安全工作的艰巨性、复杂性和长期性。

3、加强安全管理和培训学习,努力提高公司团队的整体综合素质和骨干人员的能力。

4、严格落实各项规章制度,现场检查各项安全措施。

5、严格管理生产部门交接班,保障班班之间工作顺利进行。五月份虽然我部门工作较上月有明显的进步,但还有很多欠缺。在下步的工作中,我部门将努力,严格管理与要求,针对前期所存在的问题,力求从实际出发,从根本上解决问题,力争各项工作更上一层。

安全保卫部:XXX

2015年4月30日

第四篇:四月份工作总结

在磨难中成长

四月份是一个成长的季节,校园里的草地上已经布满绿色,生机盎然;路边的花池里,三叶草也张开了笑脸;还有那樱花,也探出了头,花香弥漫。但是他们的成长过程却不是那样通顺的,就像我在实习过程中经历了各种的磨难。

四月一号,为迎接期中考试的到来,并让家长及时了解孩子们在学校的学习情况,新河中学举办了家长会。家长会期间我和许多学生的家长见了面,了解了许多他们以前的学习情况、他们对学习的态度以及他们的家庭情况。通过了解我发现,学生们都很在意老师对他们的看法和态度,当老师关心她时,他就会认真学习这一学科;他们学习目标不明确,因此缺乏学习动力。所以我决定要关心每一位同学,通过对我的认可来学好化学;树立学习目标,从而激起他们学习的动力。

来到这里已经近两个月了,同学们的对我的好奇心几乎消亡了,因此,上化学课时便不再像以前那样兴趣盎然。随着对我的了解,他们认为我的脾气比较好,上课说话随心所欲,课堂纪律散漫等等一系列问题接踵而至,使我难以应对!这时的我只好求助于我的指导老师,老师教导我:(1)对待学生该严厉时要严厉,不能一味的迁就他们。在课下时可以和他们开玩笑,但是上课期间必须要有纪律。对待上课经常捣乱的学生,要采取一些惩罚措施。(2)当学生对学习失去兴趣是,要想办法提高他们的学习兴趣。可以将所学知识与生活联系在一起,从而提高学习兴趣;可以在上课时运用幽默有趣的讲授方法,吸引他们的注意力,从而引起他们学习化学的兴趣;还可以采取自主探究的方法引导他们学习新知识,减少了课堂枯燥的厌恶感,从而吸引他们喜欢化学。采用了老师的建议以后,六班的学习氛围又有所提高。我又得到了不少有用的经验。

在四月中下旬,我们开展了“指导老师听评课”活动。新河中学的三名特聘名师开始听我们讲课,指出我们教学过程中的不足,并给予我们很多宝贵的建议。听完我的课,冯金肖老师指出我的板书设计的还不是很完美,采用的教学方法还是简单的讲授方法,没有运用新颖的、吸引人的教学方法,没有将课改的新理念运用到教学过程中。郑会民老师指出我上课时重点不是很突出,在讲解知识重点处,应该通过习题及时检验学生上课时的学习效果;在讲课过程中,没有体现出学生的主体地位,提问较少。听完名师的指导,我发现我还有很多不足,进步空间还很大,我还需要继续努力。

在成长的过程中,遇到困难并不可怕,可怕的是我们没有打败困难的勇气。所以面对实习过程中遇到的这些困难,我要重整旗鼓,打起精神来,将困难打倒。我相信我有实力克服这些困难,教学上的不足,我要抓紧时间改正,争取在最短的时间内取得进步!我相信,我可以!

第五篇:四月份工作总结

四月份德育工作总结

以我校成功教育为指导思想,以体验教育,革命传统教育,爱国主义教育、养成教育为基本内容,积极开展符合少年儿童特点的,有针对性,实效性的教育活动,创设情境,制造条件,寻找空间,铺路建桥,全面实施“我能行”教育。

一、在主题教育中实施“我能行”教育 1、4月2日,在清明节前夕,组织二年组全体少先队员,开展“继承革命传统”我能行学生祭扫烈士墓活动。

2、各学年以演讲、征文等不同形式开展“勿忘历史、珍惜今天”等系列纪念活动。

3、利用班队会、板报等教育主阵地,在学生中开展“五讲五做”道德养成学习活动。

二、在常规工作中贯穿“我能行”教育

1、本月组织科任教师担任校园值周工作,每周五做好值周教师上岗培训工作,要求好值周师生及时上岗,认真工作,工作中深入实际,不敷衍,严格执行考核制度,在管理中培养学生自我约束能力。在本月参与值周工作的教师有:曹立国,麻艳,孔祥梅,马吉丰,黄琨,赵微,刘丽丽,左丽娟,李琳琳,石锐,李微波,李亮,张颖,严晓丽。本月值周工作中存在一些不足,个别值周教师上岗不及时,岗上无作为,没有发挥其值周教师的作用,另外个别周次存在上板不及时现象。通过值周管理评出四月份红旗班有: 1.1(三次)1.2(三次)1.3(一次)1.4(3次)2.1(一次)2.2(一次)2.4(三次)3.3(两次)3.4(一次)3.5(一次)4.1(一次)4.4(一次)4.5(二次)4.6(三次)5.1(三次)5.2(二次)5.3(一次)5.5(四次)

2、继续抓好值周班工作,通过值周班的劳动,让学生树立“爱护家园”我能行意识。本月参与值周班工作的班级有:4.1、4.2、4.3、4.4、效果突出的班级有4.1、4.2、4.3、4.4。本月的值班工作,表现尤其出色,四年组的班主任老师认真负责,每天早晨很早到校组织学生进行劳动,劳动效果突出,其中4年1班孙克丽老师,为本月值周班工作开了一个好头,4年2班刘敏和代阿男老师亲自组织学生清扫洗刷侧所,使值周班工作再上新台阶。

三、其它工作

1、本月初二小通勤车左家线路,经过半年的筹备运作及协调正式开通,德育校长侯世坤在线路开通工作中作了大量的细致工作,并亲自跟车,每天早晨6点钟就跟车出发,接学生上学,下午送学生放学后,17点30分左右才回到家中,保证了学生们的乘车安全,解除了家长们的后顾之忧,工作中积极与学生家长进行联系及沟通,为我校今后的招生工作做出了突出贡献。2、4月12日,组织全校大清扫劳动,迎接市“行风”检查团来我校检查工作。活动中得到郝云杰老师、四年组老师及保干李舵、王德强、李亮教师的大力协助写会标,别会标,挂会标。表现出二小教师高尚的“主人翁”意识。

3、成立校园鼓号队,其中号队由屈风华老师负责,鼓队由刘威、毛玉茜老师负责,这三位老师在训练中能够克服困难,早来晚走,付出大量辛劳,为我校新鼓号队的成立做出突出贡献。4、4月15日是世界环境日,组织五年级全体师生进行校园、楼后、周边卫生的清扫劳动,劳动中五年组师生克服任务重,风沙大等不利因素,圆满的完成学校布置的任务。5、4月16日,组织学校大清扫劳动,迎接市学生英语竞赛。洁净的校园环境展示了二小良好的校园风貌。

6、为迎接公司第一届团代会,精心策划制作二小团工作展览图板。

7、做好教师及学生饮水供应工作。

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