不平凡的老鼠读后感

第一篇：不平凡的老鼠读后感

不平凡的老鼠

我在暑假期间读了贝塔无敌软件，觉得受益非浅。

贝塔与舒克是在生命中经历了无数的酸甜苦辣的两只不平凡的老鼠。它们在生命的旅程中走投无路，贝塔发现了电动坦克，打败了猫咪丽，相识另一只有好思想的老鼠----飞行员舒克。两鼠一起踏上了艰难的旅程。

宇宙以阴险组成，如果地球上所有的生物都和平相处，人类的末日就到了，老鼠的外表让它们受到冷饮店老板的叫骂，狠打，它们的交通工具使它们受到白路国王---一只人工心脏老鼠的毒手，险些丧命，因为会说人话被大个子，小个子当卖品，因为会开车被高个子被迫利用，因为----

当然，它们也遇到了不少好事，结识了朋友皮皮鲁，在他的帮助下和小动物的劳动中建造了机场，发射玩具宇宙飞船，被人类飞船认为是外星了，受到了高级保护，最后还去了双子星球度过了30天，这可是地球的30年哦----

虽然舒克和贝塔都有了家，因为舒克的纳米医院惹恼了人类医院，因为贝塔的软件，使无数电脑人员，电影员失业，从而使得它们对世界失去信心，去五台山安家。

读了舒克贝塔历险记我明白了本来无一物，何处惹尘埃。世界就是那么无奈而有趣，奇怪。

四（6）班冯佳敏

第二篇：《平凡的世界》读后感----不平凡的人

《平凡的世界》读后感---不平凡的人

内容提要：《平凡的世界》是一部优秀的作品，在短短的几年间已被人们所接受，作品的众多的人物形象也已深入人心。而作品的主人公因其具有的时代性、叛逆性、乡土性、缺憾美等特征更是广受关注，通过对小说人物的评析对上世纪70、80年代的农民的心理及精神世界有了更深入更广阔的认识。

关键词：平凡的世界人物形象分析时代性叛逆性乡土性缺憾美

《平凡的世界》是路遥的唯一一部长篇小说共三部6卷，最初接触到这小说是在高二的时候，但是直到大二的时候才读完，真正进入到记忆深处则是在参加工作的三、四年中。直到现在还在读，而且阅读越有滋味。这部小说内容厚重而宏阔，语言质朴而纯真。为中国当代农民挣脱极左束缚开始改革开放留下了一付史诗般的画卷。在小说中作者把国家大事、政治形势、家族矛盾、农民生活的艰辛、几代人的感情纠葛、黄土高原古朴的道德风尚都真实而细腻的展现出来。在作品中作者塑造了近百的人物形象，这些任务形象成为这部小说的闪光点，照耀着读者的心灵，使读者的心灵受到洗涤。在众多的任务形象中作为主角的孙氏兄弟演绎了大时代下平凡人的不平凡的生活。

作为作品的主角，孙氏兄弟身上具有鲜明的时代性。

特定的时代造就特定的人物形象，孙氏兄弟所走的两条不同的人生之路上可以看出这一点来，孙少安一个普通的不能再普通的农民，经过崛起、衰落、崛起最终成为企业家，而弟弟孙少平则从农民成为了一个普通的工人。这两兄弟的发展历程正是当时那一代人打破传统思维模式，探索新的思维模式的缩影。孙少安是家中的顶梁柱、是生产队的骨干，无论什么时候他都勤勤恳恳的努力劳动，但每年的年终仍然是吃不饱饭，穿不上衣。对此他没有畏缩不前而是勇敢的面对生活的挑战，选择新的未知的道路。他白手起家建窑烧砖，承包砖厂……一步一步成为了一个乡镇企业家。随然其中也有很多曲折，但他最终还是克服了。他就是那个时代大多乡镇企业家的一个缩影。孙少安的弟弟孙少平严格说来应该是作品的真正的主角，从一个学生变成农民，从农民变成打工仔，从打工仔变成正式的工人，这个人物身上虽然有作者的美好幻想在里面，但总体而言他反映的是那个时代人们的美好愿望。人的本质属性是社会性，作为社会的一份子，每一个人身上都会具有鲜明的时代特色，在每个人身上或多或少的都可以找到时代印迹。

在孙氏兄弟身上更多的是叛逆性，正是这骨子里的叛逆性使得他俩不再局限于当时的家庭、农村的小天地中，不像其他农民一样日复一日、年复一年的面朝黄土背**的过着平庸的农村生活，满足于老婆孩子热炕头的生活。他们面对困境用自己的双手创造了属于自己的一片天地。孙少安因失败变得身无分文，还要面对村里人得白眼，但他没有放弃希望，终于抓住一个机会；弟弟孙少平为了背石头背都被压烂了，但他坚持下来了，正是他们身上要打破传统的叛逆性，使得这两个应该一生在黄天尘埃中日出而作、日落而息的农民，走出了一条不同于父辈的道路，做了一名不平凡的农民。也正是他们身上的叛逆性，使得他们在面对感情纠葛时做出了自己选择，孙少平一个打工仔竟然和地委书记的女儿谈恋爱，在最后竟然接受慧英的爱，最终获得了自己的幸福生活。如果这兄弟两人没有这种叛逆的性格的话，那他们的结局就会像他们的父辈一样。我们的社会中正是有着千千万万的向他们的叛逆者，才能快速的从十年浩劫中走出来，才能够进行改革开放，经济和社会才会有如此的日新月异的发展，中国人民才能够在国际社会上挺起自己的腰杆，东方巨龙才能够真正腾飞。

中国是一个农业大国，农民占总人口的7、8成，作为一个普通的农民，在孙氏兄弟身上有着浓厚的乡土气息。在他们的眼中家人、家庭就是他们的全部，他们最初的理想就是吃饱饭，穿暖衣而已，他们所接触的不过是小乡村，小县城而已，为了实现自己理想，他们像牛马一样的劳动，但到年终却仍然吃不饱、穿不暖时，他们没有别的办法，也不知道该怎么办，作为一个农民，一个世世代代在农村生活的农民，他们只能继续承受生活的折磨，他们所做的就是保持自己战斗意志，坚持自己的理想，继续做着看似无用的活计。从文章的开头一直到结尾孙氏兄弟乡土气息就没有一丝一毫的减弱，孙少安发财后出钱建学校是为了什么？孙少平出院后拒绝**的表白，而接受慧英的爱，又是为什么？他们虽然是主角，但他们就是普普通通的两个农民，农村出生，农村生长的农民。

在很多的传世作品中有8、9成的作品是以悲剧结局的，也许缺憾美给人感受更深刻，作为《平凡的世界》的两个主角孙氏兄弟的生活总是充满着风雨的，总是带着丝丝的缺憾，在路遥的笔下这种缺憾也成了一种美。孙少安成绩优秀为了弟弟、妹妹却不得不放弃学业；虽然在心底爱着田润叶，润叶也爱着他，但他却不得不痛苦的选择了放弃，有情人不能成为眷属；生活富裕了，家人之间却有矛盾了；矛盾解决了，妻子却又离他而去。命运好像一直在捉弄他，不管怎么努力他就是得不到美满幸福的生活。孙少平是生活的强者但他也总是受到命运的捉弄，能上学了，却被鄙视；回村教书了，学校解散了；与田晓霞谈恋爱了，田却死了；成为工人了，却不敢面对**了。一个又一个的沉重的打击下，他坚持下来了但也没有了进取的精神。

作为《平凡的世界》的绝对主角孙少平在小说的最后却显示了他心灵的脆弱的一面，他不敢面对**的表白，回到了城乡交叉地带，接受了慧英和明明。他对自己的生活很满意了，没有了像以前一样扬起生活激荡的风帆，像海燕一样去迎接挑战。这样的一个结局似乎不和人们的口味，但正因为这样才使得作品更加真实可信。

《平凡的世界》中孙氏兄弟的一生体现了平凡的世界中的平凡人的生命辉煌的意义，他们是千千万万个普通人的缩影，他们以平凡的人生构筑了一个辉煌的世界。《平凡的世界》告诉我们每个平凡的人都有一个不平凡的世界。虽然这本书已经读了好几遍了，但从最初的只看情节，到后来的注重语言，再到现在的对内容思考，经历了6、7年的时间，但每一次读，都会有不同的感受，一个个鲜活的任务形象在眼前越来越丰满、感人。

第三篇：“平凡”与“不平凡”——《平凡的世界》读后感

——《平凡的世界》读后感

什么是平凡？平凡,是生活的本色，“平凡”与“不平凡”——《平凡的世界》读后感。平凡是历尽沧桑后，再回首往事的淡定；是“古今多少事，都付笑谈中”的从容。“平凡”在作者路遥的笔下缓缓铺展开来，为我们讲述了一个个平凡之人、一个平凡家庭的成长及奋斗的历程。

黄土高原，自古以来就是一方苦难而又充满希望的土地。这里生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的普通人，他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、苦难与拼搏的戏剧。路遥生于此，长于此。我想，路遥之所以写《平凡的世界》，是为了纪念那片贫瘠的土地，为了纪念那个辉煌的年代，更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民吧！

在这本书里，没有华丽的辞藻，没有惊天动地的场面，有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。路遥为我们讲述的不只是那个久的年代，更是一种人生应有的信仰和追求，亘古不变，读后感《“平凡”与“不平凡”——《平凡的世界》读后感》。

轻轻翻开书，眼前似乎浮现出那个怀有志向，永不放弃的青年——孙少平，他生于贫穷的农村家庭，也许他的人生前景早已注定，但他不甘命运的安排，他敢于拼搏，勇于挑战，生活的艰辛并未磨灭他心中的理想。从一个民办教师到一个城市小工，最后成为一个挖煤工人。他从未对生活放弃希望，默默付出，默默奋斗。他是那个时代的缩影，是他们用平凡的人生造就了这个世界的不平凡。

路遥教会我们忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最终只会毁了自己。看风使舵，趋炎附势，均为自私使然。一生若只是这般度过，终将一无所获。

路遥教会我们勇于挑战自我，尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路，只要你认定了自己的理想，那么坦然面对孤独将是你勇往直前最后的支撑点。

路遥教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人，但应用尽生命去做一件让人民叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑，而后者则将见证你精彩的一生。

每个人都应该去读读《平凡的世界》，去见证那个平凡的年代所发生的那些平凡的事。而不至于在这个灯红酒绿的年代迷失了自我；油尽灯枯的时候，依然迷惘……

第四篇：老师不平凡

老师不平凡

大千世界，无奇不有，每个人的职业都各不相同，尤其是那些看似平凡却为此付出了很多的人，就拿老师来讲，他们就如同是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。

老师就好比是一棵棵大树，我们便好比是一片片树叶，正因为他们的细心照料，我们才能够茁壮成长；老师就好比是一个个园丁，我们便好比是一束束花朵，正因为他们的精心照顾，我们才能够绽放自我；老师就好比是一缕缕阳光，我们便好比是一片片草地，正因为他们的无私给予，我们才能够更加茂密……

老师，一个多么熟悉的字眼，但是你们真的了解他们吗？不，并没有。

老师是人类灵魂的工程师，正因为他们默默地奉献，才使我们的心灵得到满足；正因为他们无怨无悔的人格，才使我们有了今天这么一个伟大的祖国；正因为他们把知识都传递给我们，才使我们有了今天的成绩。啊！老师，多么平凡而又辛苦的人啊！

老师是人类文明的传播者，正是他们点点滴滴的汗水，使我们能够在它们的沐浴下成长，虽说他们很平凡，但又不得不说他们很伟大；虽说他们很严厉，但又不得不说他们很慈蔼。他们就像我们的父母一样，把好的给我们，坏的留给自己，为我们付出了很多，理应受到我们的报答。他们总是起早贪黑，早上要给我们授课，晚上还要批改作业，他们的疲惫是无人能抵的。

老师还是我们最真挚的朋友，有了他们的陪伴，我们便可以互诉心声，还可以增进师生间的交往，平日里表现苛刻的他们，一下子也会变得天真烂漫。不仅如此，我们还可以对彼此有更深的了解，以至于我们能够更好的学习。老师，真是一个多变的人！

平凡而又普通的老师虽然就像一粒尘埃，但在他们身上，我们却能够看到世间的真善美……

八年级（2）班

马嘉欢

第五篇：我不平凡

我 不平凡

七年级六班董菲

假如我是渺小的水滴，但不会因自己的渺小而灰心丧气。我会磨练自己，让自己用意念战胜渺小，而新的我会出现，那时会让我发挥全部力量，打败曾傲慢的嘲笑过我的石头。

假如我是能穿透坚硬石头的、或者说我是伟大的水滴，因为我那时已经成功。我凭着我的毅力打败了坚硬的石头。这说明我并不渺小，只能说是没有找到成功之路，但我不会因为成功而骄傲，不会只在荣誉的光辉中停滞不前，我还要挑战更有实力的东西。

假如我是卑微的小草，但不会因为不受人重视而认为自己是无用的，更不会因此而意气消沉，我反倒要努力生长，努力吸收阳光和水分，让自己长大、强壮。为人民，为整个地球增添不一样的色彩。或许同伴会认为我很无知，认为我们只是不被重视的植物，但这又能意味着什么，只不过是为自己不想努力、不思进取的一个理由罢了。就算不被人重视又怎么样。我不会因为这而不进取、不努力、不开心。我要活出我的精彩，要自己掌握命运，而不要让命运掌控我。

假如我真的变高贵了，人们说我能浸润生命，说我是一种诗意。那只不过是我战胜困难的一种荣耀。看着同伴向我投来敬佩的目光，问我怎么样才能得到这种荣耀，我会告诉它们“战胜困难，活出光彩。”但你们可能不会相信，但的确如此，找出自己进取的目标，努力奋斗。

假如我是沉默的石子，或者是没有被人重用，不能为人民服务的石子，也许心里会觉得，命运有点不公平，觉得自己和它们一样，也

可以为人类服务。但我会尽快的从那种消沉的意境中走出来，努力奋斗，让自己发出光彩，并坚信总有一天我会成功的。我也会和那些成功的石头一样。

假如我真的变宏观了，我心里会有些小激动，通过自己的努力，终于能为人类服务了。但这种心情不能逗留太久，虽然成功值得自己庆幸，值得开心，但不要忘了自己还有任务，为人类撑起通天的长路，还需要努力，还要锻炼自己。为人类提供完善的服务，让路更平坦。我虽然是平凡的，但我有不平凡的信念。

评语：这篇文章的作者用多种方式呈现出一个不平凡的自己。语言优美，思路清晰，表述合理！辅导教师：王颖