大学生手机使用情况调查方案设计

第一篇：大学生手机使用情况调查方案设计

大学生手机使用情况调查方案设计

一、调查任务和目的通过调查了解在校大学生所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，了解大学生的心理需求，以及对手机的消费观念和消费行为。通过了解学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生手机消费市场的开发提供一定的参考，以便了解手机市场的行情，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。

二、调查对象和调查单位

调查对象为石邮院在校学生；

调查单位为石家庄邮电职业技术学院

三、调查项目和调查方法

1.大学生手机购买动机分析

外形，功能，价格等一些因素都可能成为影响大学生购买手机的动机。一部款式新颖，外形好看的手机或许会成为女生的最爱。而实用也是一大特点，再有合理低廉的价格让学生有接受购买的能力。

2.大学生对品牌的概念

不同的品牌也会有各自的优势，比如诺基亚，以前的款式是耐用抗摔，现在也有其独特的特点；苹果三星手机功能强的同时，高昂的价格也是一大特点。还有联想中兴等国产手机，低价实用是他们共同的特点，而卡机，系统运行不流畅这一缺点使得他们和一些大型品牌有一定的差距，在市场份额的占领中排在较后的位置。

3.大学生对手机价格的敏感程度分析

由于大学生条件不一样，对手机的价格选择会随自己的经济条件发生改变，调查分析大学生购买手机的影响因素，如自身因素、社会因素、企业和产品因素等。

4.大学生经济水平及手机费用分析

5.大学生使用手机的基本用途

在大学校园中,手机无处不在,它已经渗透到了各个角落,成了大学生生活的一部分,同时,也在潜移默化中影响着大学生的成材。调查大学生一天中使用手机的时间，用手机做什么，了解手机使用对大学生生活和学习的影响。

6.大学生手中手机的样式选择准备

调查方法为问卷调查和网页问卷相结合的形式，问题设计明确。

四、调查时间和调查期限

调查时间2013/11/5—2013/11/8，调查期限为3天。

五、调查资料整理和分析方法

1．设计汇总方案；将调查资料应用统计分组的方法进行汇总。

2．审核原始资料

3．对资料进行分类、分组。

4．对资料进行汇总

5．资料整理结果显示。

六、制定调查的组织计划

1.调查主题和调查方案的确定

2.统计并制作调查问卷

3.资料整理与汇总

4.制作报告

第二篇：大学生手机使用情况调查方案设计

班级：10090542X

组别：第十组

大学生手机使用情况调查方案设计

一、市场背景

随着当前经济与科技的发展，手机已成为人们必备的通讯工具，手机应用的产品和服务日益丰富，同时呈现多元化发展，人们对各类手机应用服务的需求也逐渐增长。人们对手机的品牌、性能、价格、外观等方面，有更高的喜好和要求。现在手机越来越普遍，同时随着我国经济的快速发展，人们生活水平的显著提高，对手机的需求日益增加，厂家也针对不同的群体研发了高中低档不同层次的手机，其中大学生群体占相当大的一部分比重，手机成了大学生生活中必不可少的用品。高校大学生思维活跃、思想前卫、对高科技知识了解比较多，同时对手机的各方面需求较有引导和创新作用。由于互联网技术的发展，大学生了解信息手段的多样化，大学生对手机市场表现出较主动的情形，特别由于当代大学生都处在青少年阶段，易受广告媒体宣传的影响，同时加之大学生对社会和自我均有自己独立见解，使得大学生在手机市场上又表现为复杂、矛盾情绪。

二、调查背景

近年来，随着手机在校园里的普及，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况和市场前景，我们决定以大学生为调查对象，对校园里的手机市场作一次调研。学校是巨大的移动通讯消费市场，特别是拥有很大消费自主权的大学生，具有较大的挖掘潜力。一向以时尚，充满活力的移动通讯手机更是如此，移动网络供应商都在抢夺这块未来市场的大蛋糕。调查数据显示，高校大学生的移动通讯消费市场巨大。随着经济水平的不断提高，大学生购买手机的越来越多，更换手机的频率也越来越快。因为大学生是对新生事物和新潮流反应最快的一个群体，因此，了解他们对手机的消费倾向及不同的需求和偏好是很有必要的，所以这次调查主要针对中北大学在校大学生群体，通过现场调查，问卷调查，网上问卷调查等方式，针对手机的普及情况、用户消费特征、潜在消费趋势等方面进行细致的调查。

三、调查目的确定大学生的消费方式，消费行为，将大学生的消费观用不同的数据表现出来，以便我们又直观的了解，了解大学生的心理需求，通过调查了解大学生所使用的手机数量，手机品牌和手机价位，以便我们了解手机市场的行情。可以了解到大学生到底喜欢怎样的价格、款式、外形、颜色、功能的手机产品，以便让生产商生产出适销对路的适合消费者胃口的手机产品。通过了解学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生手机消费市场的开发提供一定的参考，以便了解手机市场的行情，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。

四、调查对象

调查对象为中北大学的全体在校大学生。

五、调查项目

1．各手机品牌的认知与竞争情况

（1）各手机品牌的认知度；

大学生对于某一品牌群的集体认知，例如外国品牌和国内品牌。某些时候可以产生一种价值外溢，即所有处于品牌群中的企业都受益。但是如果在消费者对于某一品牌群处于负面认知情况下，这种认知就对群内所有品牌形成一种集体惩罚力——国产手机目前就正处于一个恶性循环圈之中，消费者对国产手机集体负面认知，高品质高品牌力高价格的国产手机几乎没有市场，低品质已成为国产手机的集体化名字，所以低价就是惟一的选择。全面摸清手机品牌在大学生消费者中的知名度、渗透力、美誉度和忠诚度。全面了解大学生手机的销售现状。全面了解目前大学生手机主要竞争品牌的价格、广告、促销的营销策略，了解大学生消费者对手机消费的观点、习惯。

（2）各手机品牌的购买频率；

例如大学生所青睐一些手机产品购买，冲着自己的喜好或者会选择苹果系列手机，或则会选择HTC这一品牌系列的手机，等等一些品牌系列手机。总之根据各人不同爱好去选择自己想要的品牌手机。从而我们可以了解到大学生对哪一款品牌的购买欲望比较强烈，竟而分析大学生对手机品牌的购买频率的大致范围。现在大学生等多是追求手机品牌，因为很多学生为了满足自己的虚荣心，同时受手机市场的潮流趋势以及一些广告的大势宣传，他们认为一个手机品牌能彰显一个人的性格 品味 气质 等，所以出现一些对品牌的盲目追求，这一些都可以知道关于大学生购买品牌手机相关信息。

（3）不同档次手机的购买频率；

不同档次手机的购买，这必须得有一个系统的调查，这涉及到家庭状况、性格、年级、学历、专业。

一个人的家庭环境是对一个人消费观念是不一样的，有好的家庭条件，他或许能根据自己这一优势能买一个比较刚当的手机，而条件比较差的则只能买个普通点的手机。当然这也有性格之分，一个人的性格差异也是决定消费的高低的。进入大学后，你会发现年级低的学生金钱意思比较薄弱，零花钱会想因美国比较多，或许在购买手机这一块出现茫然。学生的专业不一样，对手机的需求也不同，例如艺术设计和营销专业比较有个性，对手机追求程度是相当大的。最后就是学历币一样，对手机的观念不一样，由于受教育和思想 学费的不同，对手机要求或许不是很高，这些因素都能体现不同档次手机对他们的需要。

（4）各手机品牌的购买意向；

影响大学生购买行为的主要因素有大学生自身因素、社会因素、企业和产品因素等。分析影响大学生购买行为的因素，对于企业正确把握大学生手机消费，有针对性地开展市场营销活动，具有极其重要的意义。

2.大学生自身因素

大学生购买行为首先受其自身因素的影响，这些因素主要包括：

一是大学生的经济状况，即大学生的生活费、家庭条件、是否兼职等。大学生的经济状况会强烈影响消费者的消费水平和消费范围，并决定着大学生的需求层次

和购买能力。大学生经济状况较好，就可能产生较高层次的需求，购买较高档次的商品，享受较为高级的消费。相反，大学生经济状况较差，通常只能优先满足衣食住行等基本生活需求。

二是大学生性别

现在的手机厂家都会生产一些女性手机、男性手机。比如说朵唯的女性手机，性别和年龄都会影响大学生消费者对手机的购买欲望。摩托罗拉的手机就比较男性化，女性就很少对那品牌的手机产生兴趣。

3．大学生的消费行为与需求

（1）大学生消费者对各品牌手机产品质量的评价；

（2）大学生消费者对各手机产品款式的认知与要求；

（3）不同层次的大学生消费者对手机产品价格的接受程度；

（4）影响大学生消费者购买手机产品的主要因素；

（5）大学生消费者对手机产品功能的要求；

（6）不同层次大学生消费者购买手机产品的场所；

六、调查表

大学生手机消费市场问卷调查表

1.您的性别

□男□女

2.您目前使用的手机品牌是

日韩品牌 □索爱□LG□三星□松下□夏普□东芝□其他

欧美品牌 □诺基亚 □摩托罗拉 □西门子 □苹果 □黑莓 □飞利浦 □i-mate □Palm□其他

国产品牌 □联想 □夏新 □酷派 □OPPO □华为 □多普达 □HTC □天语□长虹 □TCL

□金立 □康佳 □步步高 □魅族 □其他

3.对于您目前拥有的手机，您最满意它的地方是

□外观 □质量 □操作方便 □价格 □待机时间 □屏幕分辨率 □其他

4.您正在使用的手机款式

□直板□翻盖□滑盖□侧滑盖□旋转屏 □其他

5.近期有无购买手机的计划

□有□没有

6如果要更换手机，你将会考虑什么牌子的手机

□日韩系□欧美系□国产手机

7.提到手机你脑子里出现的第一个品牌是

□诺基亚□索爱□Iphone□摩托罗拉□HTC□三星□联想□其

他

8.您购买手机最看重手机的什么

□品牌□价格□质量□功能□外观□使用方便□售后服务□口碑□待机时间

□屏幕分辨率□其他

9.你更换过几次手机

□没更换过□一次□两次□三次以上

10.你一般多久更换一次手机

□半年□一年□两年以上□用到坏才换□新款上市就换□其他

11.您更换手机的原因是

□手机损坏或丢失□过于陈旧□手机功能无法满足目前需要□手机款式过于落后

□别人都换，所以也想换

12.您更青睐于哪种款式的手机

□键盘□触屏□其他

13.您比较喜欢哪种外形设计的手机

□直板□翻盖□滑盖□旋转屏□其他

14.如果购买手机，你将会重点考虑手机的什么功能

□基本通讯功能□商务功能□多媒体功能□游戏程序扩展性□网络功能□其他

15.您平时从哪获取关于手机的信息

□网络上□相关杂志□报纸□宣传单□卖场信息□其他

16.您能接受的手机价格定位是

□1000以下□1000～1500□1500～2000□2000～2500□2500～3000

□3000～4000□ 4000～5000□5000以上

17.您将会选购带有何种操作系统的手机

□S60□S40□Android□Windows Mobile□Iphone□OMS（移动定制）□其他

18.如果更换手机，你会选购何种类型的手机

□智能手机□音乐手机□拍照手机□商务手机□时尚

手机□其他

19.您一般到哪里购买手机

□手机大卖场□大型电器商城□专卖店□网上订购□电视购物□其他

20.您购买手机费用的来源

□家里□自己打工挣得□压岁钱□其他

21.您认为目前手机质量应在哪些方面做改进

□信号强度□手机辐射□待机时间□防水性□其他

22.您对手机售后服务满意吗

□满意□一般□不满意□很不满意

23.您目前选择的手机运营商是

□中国移动□中国联通□中国电信

24.您每个月话费多少

□30元以下□30～50□50～100□100以上□没留意过

25.喜欢哪种套餐服务？

□包月短信套餐□单向收费□免月租□GPRS流量包月套餐□网聊套餐□其他

26.3G功能对你来说

□很适合我□对我没什么用，完全多此一举□无所谓，可有可无

27.你认为最值得推广的手机功能是

□Wifi□3G□GPS导航□其他

28.您对手机运营商推出的充话费送手机的活动怎么看

□不喜欢□觉得挺适合我□不关心，无所谓□其他

29.你认为国产手机最大的吸引力是

□功能齐全□价格便宜□操作方便□待机时间长□其他

30.你认为国产手机最应该提升的方面是

□质量□外观设计□系统稳定性□售后服务□其他

七、调查时间

调查时间：2013.06.07—2013.06.14。

八、调查地点

中北大学

九、调查方法

1.文案调查法：去学校图书馆或电子阅览室查询资料获取相关信息。

2、学生手机需求与用户调查采用抽样的调查方法，样本量为100，并采用调查员访问。

3、校园定点拦截调查法：对一般的、不同层次的消费者采用校园定点拦截访问的方式进行调查，即在本院校的繁华地带租用场地，由访问员对消费者进行讲解后，进行一对一的访问。样本数不宜过多，建议为30人~50人。

4．深访调查法：对各手机产品销售终端采用深度访问法进行深度访问，目的是了解大学生对手机产品认识情况，设定访问样本为10个销售终端：

5.调查问卷:设计一些必要的有价值的问题,目的明确,提高精度.十、制定调查的组织计划

1．调查主题和调查方案的确定（全员参与,负责人;吕鹏飞)

2．统计并制作调查问卷（全员参与,负责人;张富铭）

3．进行实地调查（全员参与,负责人;胡志远）

4．资料整理与汇总（全员参与,负责人;曹杰）

5．制作报告（全员参与,负责人;周德众、李志强）

组长：吕鹏飞（负责整个调查的方案预订和监督）

组员：张富铭、胡志远、周德众、曹杰、李志强

十一、预计经费

十二、大学生手机使用情况调查方案评价

第三篇：大学生手机使用情况调查方案设计

大学生手机使用情况调查方案设计

一、市场背景、经济环境

目前手机已成为人们必备的通讯工具，手机应用的产品和服务日益丰富，同时呈现多元化发展，人们对各类手机应用服务的需求也逐渐增长。人们对手机的品牌、性能、价格、外观等方面，有更高的喜好和要求。手机消费市场日益扩大,大学生如今已经是一个庞大的消费群体，对手机相对了解，他们对手机的需求也日益增加。在这种背景下，清楚的了解手机应用用户的基本背景特征、使用行为特征等信息就变得越来越重要。

二、调查目的确定大学生的消费方式，消费行为，将大学生的消费观用不同的数据表现出来，以便我们又直观的了解，了解大学生的心理需求，通过调查了解大学生所使用的手机数量，手机品牌和手机价位，以便我们了解手机市场的行情。可以了解到大学生到底喜欢怎样的价格、款式、外形、颜色、功能的手机产品，以便让生产商生产出适销对路的适合消费者胃口的手机产品。通过了解学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生手机消费市场的开发提供一定的参考，以便了解手机市场的行情，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。

三、调查对象和调查单位

调查对象为湖工商贸的全体在校大学生。

调查单位为湖北工业大学商贸学院。

四、调查项目

1．各手机品牌的认知与竞争情况

（1）各手机品牌的认知度；

大学生对于某一品牌群的集体认知，例如外国品牌和国内品牌。某些时候可以产生一种价值外溢，即所有处于品牌群中的企业都受益。但是如果在消费者对于某一品牌群处于负面认知情况下，这种认知就对群内所有品牌形成一种集体惩罚力——国产手机目前就正处于一个恶性循环圈之中，消费者对国产手机集体负面认知，高品质高品牌力高价格的国产手机几乎没有市场，低品质已成为国产手机的集体化名字，所以低价就是惟一的选择。全面摸清手机品牌在大学生消费者中的知名度、渗透力、美誉度和忠诚度。全面了解大学生手机的销售现状。全面了解目前大学生手机主要竞争品牌的价格、广告、促销的营销策略，了解大学生消费者对手机消费的观点、习惯。

（2）各手机品牌的购买频率；

例如大学生所青睐一些手机产品购买，冲着自己的喜好或者会选择苹果系列手机，或则会选择HTC这一品牌系列的手机，等等一些品牌系列手机。总之根据各人不同爱好去选择自己想要的品牌手机。从而我们可以了解到大学生对哪一款品牌的购买欲望比较强烈，竟而分析大学生对手机品牌的购买频率的大致范围。

现在大学生等多是追求手机品牌，因为很多学生为了满足自己的虚荣心，同时受手机市场的潮流趋势以及一些广告的大势宣传，他们认为一个手机品牌能彰显一个人的性格 品味 气质 等，所以出现一些对品牌的盲目追求，这一些都可以知道关于大学生购买品牌手机相关信息。

3）不同档次手机的购买频率；

不同档次手机的购买，这必须得有一个系统的调查，这涉及到家庭状况 性格 年级 学历 专业

一个人的家庭环境是对一个人消费观念是不一样的，有好的家庭条件，他或许能根据自己这一优势能买一个比较刚当的手机，而条件比较差的则只能买个普通点的手机。当然这也有性格之分，一个人的性格差异也是决定消费的高低的。进入大学后，你会发现年级低的学生金钱意思比较薄弱，零花钱会想因美国比较多，或许在购买手机这一块出现茫然。学生的专业不一样，对手机的需求也不同，例如艺术设计和营销专业比较有个性，对手机追求程度是相当大的。最后就是学历币一样，对手机的观念不一样，由于受教育和思想 学费的不同，对手机要求或许不是很高，这些因素都能体现不同档次手机对他们的需要。

（4）各手机品牌的购买意向；

影响大学生购买行为的主要因素有大学生自身因素、社会因素、企业和产品因素等。分析影响大学生购买行为的因素，对于企业正确把握大学生手机消费，有针对性地开展市场营销活动，具有极其重要的意义。

1.大学生自身因素

大学生购买行为首先受其自身因素的影响，这些因素主要包括：

一是大学生的经济状况，即大学生的生活费、家庭条件、是否兼职等。

大学生的经济状况会强烈影响消费者的消费水平和消费范围，并决定着大学生的需求层次和购买能力。大学生经济状况较好，就可能产生较高层次的需求，购买较高档次的商品，享受较为高级的消费。相反，大学生经济状况较差，通常只能优先满足衣食住行等基本生活需求。二是大学生性别

现在的手机厂家都会生产一些女性手机、男性手机。比如说朵唯的女性手机，性别和年龄都会影响大学生消费者对手机的购买欲望。摩托罗拉的手机就比较男性化，女性就很少对那品牌的手机产生兴趣。

2．大学生的消费行为与需求

（1）大学生消费者对各品牌手机产品质量的评价；

（2）大学生消费者对各手机产品款式的认知与要求；

（3）不同层次的大学生消费者对手机产品价格的接受程度；

（4）影响大学生消费者购买手机产品的主要因素；

（5）大学生消费者对手机产品功能的要求；

（6）不同层次大学生消费者购买手机产品的场所；

五、调查提纲和调查表

调查表（调查问卷见附件）

六、调查时间和调查工作期限

调查时间：2011.12.17----20.11.12.18。

调查工作期限：从11月28号到12月28号共计三十天完成，包括调查策划、实施和结果处理。

七、调查地点

湖北工业大学商贸学院

八、调查方法

1.文案调查法：去学校图书馆或电子阅览室查询资料获取相关信息。

2、学生手机需求与用户调查采用抽样的调查方法，样本量为100，并采用调查员访问。

3、校园定点拦截调查法：对一般的、不同层次的消费者采用校园定点拦截访问的方式进行调查，即在本院校的繁华地带租用场地，由访问员对消费者进行讲解后，进行一对一的访问。样本数不宜过多，建议为30人~50人。

4．深访调查法：对各手机产品销售终端采用深度访问法进行深度访问，目的是了解大学生对手机产品认识情况，设定访问样本为10个销售终端：

5.调查问卷:设计一些必要的有价值的问题,目的明确,提高精度.九、调查资料整理和分析方法

1．设计汇总方案；将调查资料应用统计分组的方法进行汇总。

2．审核原始资料

3．对资料进行分类、分组。

4．对资料进行汇总

5．资料整理结果显示。

6．分析方法：因素分析法、相关分析法、判断分析法。

十、提交报告的方式

提交报告书一份,刻录光盘一份.十一、制定调查的组织计划

1．调查主题和调查方案的确定（全员参与,负责人;韩杰)

2．统计并制作调查问卷（全员参与,负责人;陈美岁）

3．进行实地调查（全员参与,负责人;熊康）

4．资料整理与汇总（全员参与,负责人;冯密）

5．制作报告（全员参与,负责人;谢天宝）

组长：谢天宝（负责整个调查的方案预订和监督）

组员：陈美岁、冯密、熊康、韩杰

十二、预计经费

设计方案初稿打印：6页*0.3=1.8元

设计方案更改之后打印：6页*0.3=1.8元

设计方案复印：5份*1.8=9元

调查问卷初稿打印：2页*0.3=0.6元

调查问卷复印：50份*0.4=20元

调查结果打印:4页*0.3=1.2元

刻录光盘：7元

总计:1.8+1.8+0.6+20+1.2=41.4元

十三、大学生手机使用情况调查方案评价

设计体现调查目的和要求；方案设计科学、完整、可操作；方案设计使调查质量有所提高；调查实效检验，即通过实践检验调查科学性。

可行性：现在大学生的手机已经不再是一个单纯的通讯工具，大学生对手机的消费观念也发生一些变化，所以这个调查有一定的必要性。这个调查也具有非常重要的意义，了解手机市场的行情，了解当代大学生的消费观和对手机的价值观。

科学性：在问卷设计上遵循明确性、逻辑性、普遍性等原则，设计一份比较科学的调查问卷，这样有助于整理统计分析，使调查结果准确真实，提高调查的精确度。在资料整理和分析方面，我们会采用最科学的方法进行整理分析，以求得最真实可行的调查结果。

优点：调查问卷具有随机性、合理性，针对在校大学生随机进行访问。问卷问题符合逻辑，简单明了，直接能了解到我们小组想要了解的信息。整理统计比较科学，运用市场调查与预测中科学的整理统计方法。

缺点：调查方法过于笼统，小组成员需要很久时间完成。

第四篇：大学生使用手机调查问卷

调查问卷

各位同学大家好：

我是关于大学生手机使用情况调查小组的成员，此调查是由青岛职业技术学院根据《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》文件要求，安排的社会实践课题。目的是调查当代大学生手机使用情况。下面请同学按表格要求填写表格，谢谢您的配合。

姓名：性别：年龄：

（一）判断题是（对号表示）否（错号表示）

1.您现在是否使用手机（）

2.您的手机是否为智能机（）

3.您是否使用手机上网（）

4.您是否手机学习（）

5.如果您没带手机是否会有难受的感觉（）

6.您是否要求手机必须是智能型的（）

7.您是否会带二个以上手机（）

8.您是否愿意将手机借给别人（）

9.您认为手机以后是否会被取代（）

（二）选择题

1.您手机的来源（）

A 家长用过的 B家长或亲友买的 C用自己的积蓄买的 D其它

2.您开始拥有手机的时间（）

A小学B初中C 高中D大学E其它

3.在校园内，一般在什么地方使用手机（）（可多选）

A课堂B宿舍C食堂D运动场E其它

4.您每天使用手机时长为（）

A一小时以内B1～2小时C2～3小时D三小时以上

5.您最经常用的手机功能（）

A短信B打电话C玩游戏D上网

6.您每个月的话费大概是（）

A30元以下B30～50元C50元以上

7.您认为使用手机对您的学生产生的影响是（）

A利大于弊B弊大于利C没有影响 分析题

1.您对大学生使用手机有何看法？

第五篇：大学生使用手机安全意识调查

大学生使用手机安全意识调查

-----------------调研社在日常生活中，我们都离不开手机，因为手机给我们带来了许多方便。但当我们使用手机的同时，你有没有意识到手机给我们带来的危害呢？为了了解并提高大学生对手机的使用安全意识，并减少手机对我们的辐射，我们调研社特进行了本次调查。本次调查采用不记名形式，请写下你的真实想法，我们将认真对待每一份问卷。谢谢合作！年级性别

1.你有使用手机吗？

A有B没有

若第一题选B则以下题目不用作答。

2在电话接通后，你会怎么做？

A立刻将手机贴近耳朵接听B5秒之内接听C5秒之后才接听

4你通话时，会常用免提耳机吗？

A会B不会C偶尔

5一般情况下，你每天的通话时间为？

A10分钟内B10~20分钟（不包括20分钟）C 20~30分钟（不包括30分钟）D30~60分钟（不包括60分钟）E60分钟或以上接听电话的时候，你通常用左耳接听还是右耳接听？

A 左耳B 右耳你会使用手机MP3功能听音乐吗？

A 不会B 偶尔会C 经常

7你通常在怎样的情况下才充电吗?

A没电B只有一格电C 有空的时候（不管有没有电）

8倘若你手机在充电时，有人打电话给你，你会怎么做？

A立刻接听B拔了充电器再接听C 不接听

9当你睡觉时，你通常会把手机放在什么地方？

A床头B桌面C其他-----------

10当你睡觉时，你会把手机设为关机状态吗？

A会B不会C偶尔

11为了减少手机对我们的辐射，你有什么好的建议吗？

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谢谢合作！