惠东中学第二届“日之泉天王杯”象棋大赛方案

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第一篇:惠东中学第二届“日之泉天王杯”象棋大赛方案

惠东中学

第二届“日之泉天王杯”象棋大赛方案

车潮马嘶,炮火连天;象士卫主,心胆俱裂;卒卒相护,稳步向前。象棋,是中华民族的传统文化,是中国的国粹,代表着中国自古而来的谋略智慧和竞争精神。惠东是象棋之乡,举办象棋比赛,有利于培养学生的思维能力,形成浓厚的热爱象棋的氛围,把象棋这一传统文化发扬光大。

一、参赛对象:高一高二级学生

二、报名规定:每班派2~3名男生参赛,女生人数不限

三、报名方式:每班团支书将参赛名单交至A3三楼

高二(27)班张舒瑶处

报名截止日期:3月18日

四、比赛时间:初赛:3月25日早上8:00~12:00决赛:4月1日早上8:00~12:00

五、比赛地点:行政楼一楼

六、赛制:初赛采用淘汰制,决赛采用积分制

七、奖金:

第一名:300元(男女各一名)

第二名:200元(男女各一名)

第三名:100元(男女各一名)

优秀奖:若干名,给予颁发证书。

感谢东莞日之泉有限公司对本大赛的大力支持!

(注:赛前会公布对阵表于大厅,比赛当天未准时到赛场作弃权处理,其对手直接晋级)

共青团惠东中学团委

惠东中学学生会

2012年3月8日

第二篇:第二届“工商银行杯”创意设计大赛方案

第二届“工商银行杯”创意设计大赛方案

第一章赛事组织

一、大赛宗旨

提高大学生创新意识和创新能力,培养创新型人才,为大学生搭建理论联系实际、学以致用的平台。

二、大赛原则

本次创意设计大赛秉持“公平、公正、公开”的原则,提倡开拓视野、广泛参与、培养创新精神和理论联系实际的能力。

三、大赛主题

青春激扬创意无限

四、大赛内容

通过大学生积极参与社会实践和市场调查,紧密围绕当前及未来客户需求、市场变化和我国银行业经营发展需要,提出银行产品的创意设计方案。

五、大赛组织单位

本届大赛主办单位为对外经济贸易大学,合作单位为中国工商银行股份有限公司。

六、大赛组委会

由对外经济贸易大学和中国工商银行共同组建大赛组委会。组委会日常工作由对外经济贸易大学承担。

七、大赛评审委员会

评审委员会由中国工商银行、对外经济贸易大学、其他高校和金融学界的专家组成。

八、大赛媒体支持

中国教育报、中国青年报、北京青年报、人民日报海外版、新华社、经济日报、新京报、21世纪经济报道、CHINA DAILY、京华时报、上海证券报、金融时报、证券时报、中国经营报、科技日报、中国教育电视台等

第二章赛事规则

一、参赛对象及参赛方式

全国高校在校本科生、硕士研究生、博士研究生,鼓励以小组名义参加比赛,教师可提供必要辅导。

二、比赛内容

紧密围绕银行业当前及未来的客户需求、市场变化和我国银行业经营发展需要,提出具有市场潜力的银行新产品创意,并围绕该创意开展调研论证,形成内容详实、论证有力的产品设计方案,内容包括但不限于产品名称、产品构思、目标客户、产品解决的主要问题、产品主要用途、产品主要功能、客户申领和使用该产品的方式、银行服务模式、产品盈利模式、风险控制方式等。

三、参赛方式及时间

(一)报名方式及时间

1、报名时间:2011年5月18日0:00至2011年7月30日24:002、报名方式

参赛者登录大赛官方网站http://innovation.uibe.edu.cn,注册用户,填写相关报名信息,包括参赛人姓名、身份证号码、学生证号码(或学号),所在学校、院系和年级,联系电话、通讯地址、邮编和email邮箱等;如为小组参赛,则需填写小组所有成员的上述信息,并指定组长和联系人各一名,确认后完成报名。

3、为鼓励高校学生踊跃报名参赛,大赛组委会将随机抽取一定数量成功报名的参赛选手,赠送中国工商银行指定产品进行免费地体验使用,并由大赛组委会根据参赛选手报名时预留的通讯地址统一寄送,大赛报名抽奖活动有关内容的最终解释权归大赛组委会所属。

(二)提交作品时间及方式

1、作品提交时间:2011年6月1日0:00至2011年9月15日24:002、作品提交方式

(1)大赛官方网站

注册用户登录大赛官方网站http://innovation.uibe.edu.cn,阅读赛事规则后点击“作品提交”,上传作品文档,完成作品提交。

(2)中国工商银行网站网上论坛——客户体验之声

注册用户登录中国工商银行网站网上论坛,在客户体验之声的创意设计大赛栏目查看赛事规则等大赛相关信息,点击赛事规则中的作品提交网址链接到大赛官方网站提交参赛作品。

3、作品提交要求:

作品内容须遵守大赛组委会公布的写作规范(详见附件)。

4、作品提交后,以注册用户身份登录大赛官方网站可查看本人作品提交结果和评审进度。

四、赛制

由评审委员会对参赛作品进行评定,筛选出38件获奖作品,其中排名前18位的参赛作品按评分高低分别获得特等

奖及一、二、三等奖,其余20件获得优秀奖。获奖者将获得创意设计大赛组委会颁发的获奖证书,特等奖获奖者还将获得特等奖奖杯。

五、奖项及奖金

特等奖1名,奖金1万元;一等奖2名,奖金8000元;二等奖5名,奖金6000元;三等奖10名,奖金3000元;优秀奖20名,奖金2000元。以上奖项奖励对象为参赛人。参赛人以小组名义参赛的,奖金将统一向小组组长发放,小组成员自行分配。

优秀组织奖10个,奖金5000元,奖励对象为组织参赛的高校。

若某一奖项出现空缺,下一奖项的名额相应顺序增加。以上奖金均为税前奖金,创意设计大赛组委会按照中华人民共和国税法规定代扣代缴前述奖金的税金。

中国工商银行将视情况优先安排获奖选手参加中国工商银行实习活动,有关实习安排的最终解释权归大赛组委会所属;符合中国工商银行产品创新客户体验员标准的获奖者,可优先考虑吸收为中国工商银行客户体验员。

六、参赛作品评奖标准

(一)特等奖评奖标准

产品创意设计方案属于创新产品范畴,内容紧密结合国情及行业实际,阐述了全新的内容和见解,被认定为国际领先或者存在重大突破,市场前景巨大,产品应用、实用价值远远大于研发成本,能取得很大的直接社会效益或经济效益。

(二)一等奖评奖标准

产品创意设计方案属于创新产品范畴,创新程度较大,阐述的新内容、新见解较多,被认定为国内银行领先或先进,市场前景较好,产品应用、实用价值大于研发成本,能取得较大的直接社会效益或经济效益。

(三)二等奖评奖标准

产品创意设计方案有一定创新,借鉴了国内外银行或其他行业成熟经验,通过对已有产品消化、吸收、整合后有较大程度的再创新,有一定市场前景和实用价值,能取得直接或间接的社会效益或经济效益。

(四)三等奖评奖标准

产品创意设计方案有一定创新,基本思路及功能特点能在现有产品的基础上,进行消化、吸收、整合,具有实用价值,可以取得直接或间接的社会效益或经济效益。

(五)优秀奖评奖标准

产品创意设计方案通过对现有产品整合、优化,提出了一定的创新思路,具有潜在价值。

(六)优秀组织奖评奖标准

根据所在学校组织发动情况、对大赛组委会宣传推广工作的配合情况、参赛作品数量和质量综合评定。

七、知识产权

(一)参赛人承诺并保证:参赛人按照本规则向创意设计大赛组委会提交的产品创意设计方案不存在侵犯他人著作权、专利权、商标权或其他知识产权的指控,也不存在侵犯他人的其他合法权益以及违法中华人民共和国有关法律法规。若他人与参赛人就参赛人提交的产品创意设计方案发生纠纷,参赛人承诺自行解决并承担由此可能产生的一切法律责任,并尽所能采取措施使创意设计大赛组委会和中国工商银行不牵涉到纠纷当中,不被任何司法机关传唤或作为纠纷的任何主体。否则,参赛人应赔偿创意设计大赛组委会和中国工商银行因此遭受的损失。

(二)参赛人同意:参赛人按照本规则向创意设计大赛组委会提交的产品创意设计方案如被中国工商银行采纳并据此开发或优化产品,中国工商银行享有无条件、无期限、无偿使用其产品创意设计方案的权利。

八、参加本次大赛的一般性条款

(一)创意设计大赛组委会保留全部或部分奖项从缺的权利,而不承担任何因上述原因而须支付给参赛人酬劳或补偿的义务。

(二)如果参赛作品以小组方式提交,则该小组的所有成员应对参赛作品承担连带法律责任。

(三)参赛人提交的作品内容应不违反相关法律法规,不侵犯他人合法权益。如违反上述规定给中国工商银行造成损失,中国工商银行有权要求参赛人赔偿。

(四)所有参赛作品一经提交,即视为参赛人认可和接受本规则及其附件所规定的所有条款。

九、法律

(一)本次创意设计大赛规则适用中华人民共和国法律进行解释。

(二)对本规则及其附件产生的任何疑义,创意设计大赛组委会保留最终解释权。任何与本次大赛有关的未尽事宜,均由创意设计大赛组委会进一步制定相应规定并进行解释。

十、联系方式

“工商银行杯”全国大学生银行产品创意设计大赛组委会

大赛官方网站:http://innovation.uibe.edu.cn

大赛官方微博:http://weibo.com/2108433620

地址:北京市朝阳区惠新东街10号对外经济贸易大学金融学院

邮编:100029

电话:(010)64495047(010)64495066

email:innovation_2011@126.com

附件:

产品创意设计方案写作规范

一、创新产品构思

定义新产品名称,说明该产品的目标客户及主要用途,指出其所解决的主要问题,介绍该产品的创新点。

二、产品创新必要性分析

(一)从客户和市场角度分析开发该产品的必要性。

(二)从银行业角度分析开发该产品的必要性。

(三)从促进社会和经济发展角度分析开发该产品的必要性。

三、产品创意设计方案及可行性分析

(一)产品创意设计思路

设计思路应说明主要功能、客户申领和使用该产品的方式、银行经营服务模式,产品盈利模式,风险控制等。

(二)可行性分析

可从法律法规、政策制度、技术等方面分析新产品开发和应用的可行性。

第三篇:中学学校第二届寝室美化设计大赛方案

第二届寝室美化设计大赛设计方案

一、活动目的为了营造良好的寝室文化范围,增强寝室成员的集体荣誉感和凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱,互帮互助”的精神,给同学们提供更多发挥创造自己空间的机会,充分展现我校学生的风采,决定举办我校第二届寝室设计大赛,希望在各寝室长的带领下,用他们睿智的头脑,灵巧的双手,放飞青春的梦想,打造属于自己的生活空间和良好的生活环境。

二、活动主题

美化家园传递温暖

三、活动宗旨

创造美好家园,和谐宿舍氛围,促进宿舍团结,培养创新意识,增强动手能力,提高宿舍生活环境。

四、活动时间2013年十月下旬

五、组委会

1、寝室文化建设主任:吴导 副主任:杨法

2、委员:杨姚 姚霞 班主任

3、拍照:姚丽丽

4、寝室文化建设方案设计及组织检查负责人:胡铭

5、寝室文化评分小组成员:胡铭学生会干部

六、活动布骤:

10月13日下发《方案》,召开生活老师及班主任会议,布置工作任务。10月14日召开生活老师和各班寝室长会议,布置工作任务,提出具体要求。10月15-17日各寝室进行寝室文化设计

10月17日进行寝室文化设计评比,同时进行拍照记录

10月21日公布评比结果

七、活动要求

1、寝室设计要求大方、得体、美观,提倡风格多样化,整体感觉干净、和谐、温馨、舒适。

2、各寝室可由确定其设计内容,但一定要体现积极健康的精神面貌及良好的学风,展现出团结友爱,和谐温馨的寝室氛围。

3、装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风貌及良好的学风。

4、倡导自制,不提倡购买成品装饰或贴壁画。

5、寝室成员相互配合,共同完成,体现团结和谐的寝室氛围。

6、每个参赛寝室的设计主题需要体现寝室成员之间共同的价值关及爱好

7、寝室卫生为本次活动所有评比的最基本要求,整洁是最低条件

八、评分参考内容及分值

1、地面干净、门、地板、窗户明亮,墙面无蜘蛛网(30分)

2、寝室装饰美观大方、有特色,切实围绕主题进行布置,注重节俭,装饰品不过于奢华(30分)

3、寝室布置和谐巧妙,物品安放有序(20)分

4、在寝室显眼处张贴有学校文明寝室评比细则及卫生检查值周表(10分)

5、在合适的位置贴有寝室成员共同制定的寝室公约及卫生值日安排表。(10分)

七、奖项设置(初中部和小学部分开评比)

一等奖2名(男女生寝室各1名)二等奖2名(男女生寝室各1名)三等奖3名(女生寝室2名,男生寝室1名)

优胜奖:2名(男女生寝室各1名)

一等奖:颁发荣誉证书 奖金80元 寝室成员每人加5分 本班级加 5分二等奖:颁发荣誉证书寝室成员加3分本班级加3分三等奖:颁发荣誉证书寝室成员每人加2分本班级加2分优胜奖:颁发荣誉证书寝室成员每人加1分本班级加1分

第四篇:“雨田杯”第二届汽车服务职业技能大赛竞赛方案

“雨田杯”第二届汽车服务职业技能大赛竞赛方案

一、竞赛项目

汽车营销、汽车售后服务

二、参赛对象

汽车工程系2011级、2012级学生。

三、选拔方式

学生自主报名参加,经过初赛,从中选拔12名选手进入决赛。

四、竞赛方式及竞赛内容

技能大赛分为初赛和决赛两个环节。

初赛以理论考核方式进行,竞赛内容为汽车技术服务与营销方面的基础理论知识,初赛为选拔环节,初赛成绩不计入最终成绩。题库将在汽车工程系网站或汽车学工QQ群上公布,选手可提前准备。

决赛主要以实践考核方式进行,竞赛内容分为两部分:汽车营销技能和汽车维修业务接待技能。汽车营销技能主要考核“六方位”绕车介绍;汽车维修业务接待技能主要考核汽车维修业务接待流程(实操)和异议处理(面试)。

五、竞赛时间

预赛:10月15日

决赛:10月26日

六、竞赛奖励

竞赛设一等奖1名,奖励600元;二等奖2名,每人奖励400元;三等奖3名,每人奖励200元;优秀奖6名,每人奖励100元。获得奖项的参赛选手均由系部颁发荣誉证书。

汽车工程系

2013年10月8日

第五篇:意暖中华谷歌杯第二届中国大学生公益创意大赛方案

附件1:

“意暖中华”—谷歌杯第二届中国大学生公益创意大赛方案

一、活动目的1、通过大赛的形式,鼓励、推动中国大学生的公益意识,培养社会责任感;

2、通过资助大学生自创的公益项目,为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台;

3、通过对项目实施的评审,为公益大家庭及全社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目;

4、通过提倡公益精神,让参与者、合作方、主办方以及全社会,共同收获其积极的社会效益。

二、活动流程

三、参赛资格、大赛申请可以个人或团队为单位;大赛面向大专院校在校学

生,包括大专生、本科生、硕士生、博士生;年满十八周岁,身体状况允许其实施所提交的参赛方案。

2、大赛鼓励团队申请,同时欢迎跨专业、跨年级、跨院校学生组成团队;各团队需指定1名同学为主要负责人、联系人,不同项目需有不同负责人;团队可包含1名辅导员或顾问,由申请团队所在高校专职教师担任。

3、从可行性出发,大赛优先考虑那些对方案实施地有亲身了解的参赛团队,如团队成员的家乡、曾住地、或学校所在地。

四、奖励办法

1、全国最先提交的一百个合格的创意,和以高校为单位最先提交的两个合格创意,均将收到大赛提供的纪念品;

2、所有通过预赛、进入复赛的团队将获得大赛提供的纪念奖品;

3、所有通过复赛、进入决赛的团队将获得大赛提供的参赛证书及纪念奖品;

4、决赛胜出的30支团队将获得大赛提供的优胜证书,纪念奖品,及2-8万元项目资金用于暑期的项目实施;

5、暑期项目实施执行特别优秀的团队,将有机会获得大赛提供的10-25万元项目推广资金。

五、资金支持

1、大赛将根据在决赛胜出的参赛者所提交的项目预算为其提供不同金额的项目资金;大赛为每个项目建议的项目资金的金额范围是二至八万元人民币,但大赛保留对相关项目预算或项目资金的金额范围做出酌情调整的权利。该项目资金将作为参赛者在暑期执行其参赛方案的资金,执行完成后参赛者将向大赛提交项目执行报告。

2、项目执行报告提交后,大赛将根据实际实施效果评选出优胜

项目,对获得项目实施奖项的参赛者提供十万至二十五万元人民币的启动资金支持其项目向更大范围推广。实际提供的启动资金的金额将由大赛在其完全酌情权下决定。

六、评审标准

1、公益性:所有参赛项目必须有明确的公益目标,脱离其他功利得失。

2、创新性:一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向,二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为,包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新。

3、可行性:项目执行计划需要考虑到在预定的时间(暑假)、人力(学生个人或团队)、资金的范围内,综合当地实际情况,制定具体的实施方案,设定切实可行的项目目标。鼓励各参赛团队在可能的情况下,邀请1名辅导员或顾问,由申请团队所在高校专职教师担任,来指导项目计划的编写以及暑期的实施。

4、社会效益:对于每个参赛项目,大赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例,这个比例越高,说明它的效益越好。每个项目产生的社会价值,包括了它的直接影响和间接影响,也就是对现实问题的解决和同时起到的宣传、带动作用。这会是前面三条标准的一个综合反映。

5、可推广性:对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺利地在更大范围甚至中国全国进行推广。

附件2:

首届中国大学生公益创意大赛获奖团队一览表

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