“爱岗位 重责任 讲奉献”演讲稿

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第一篇:“爱岗位 重责任 讲奉献”演讲稿

责任倾注教育 奉献追逐梦想

——“爱岗位 重责任 讲奉献”演讲稿

无为县实验小学小薇老师

本来参加“爱岗位重责任讲奉献”演讲的是我同事邾蓉蓉,但因她在北京不能及时赶回,我接受学校的安排,才有了一次锻炼的机会,“爱岗位 重责任 讲奉献”演讲稿。参加这次演讲,既是我的责任,也是我的荣耀。由于时间匆忙,我的演讲稿是用邾蓉蓉的演讲稿和我以前的一份师德演讲稿,再结合自己的事迹,打造出来的。昨天在科苹的精心指导的大力支持下,一直忙到中午,一份新的演讲稿才出炉。

各位领导、各位来宾:大家好!我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。

成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔,演讲稿《“爱岗位 重责任 讲奉献”演讲稿》。

如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。

我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。2011年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!

《“爱岗位 重责任 讲奉献”演讲稿》

第二篇:“爱岗位 重责任 讲奉献”演讲稿

责任倾注教育 奉献追逐梦想

——“爱岗位 重责任 讲奉献”演讲稿

无为县实验小学小薇老师

本来参加“爱岗位重责任讲奉献”演讲的是我同事邾蓉蓉,但因她在北京不能及时赶回,我接受学校的安排,才有了一次锻炼的机会。参加这次演讲,既是我的责任,也是我的荣耀。由于时间匆忙,我的演讲稿是用邾蓉蓉的演讲稿和我以前的一份师德演讲稿,再结合自己的事迹,打造出来的。昨天在科苹的精心指导的大力支持下,一直忙到中午,一份新的演讲稿才出炉。

各位领导、各位来宾:大家好!我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。

成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。

如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。

我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。2011年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!

第三篇:2016“爱岗位 重责任 讲奉献”演讲稿

2016“爱岗位 重责任 讲奉献”演讲稿

责任倾注教育奉献追逐梦想

——“爱岗位重责任讲奉献”演讲稿

无为县实验小学小薇老师

本来参加“爱岗位重责任讲奉献”演讲的是我同事邾蓉蓉,但因她在北京不能及时赶回,我接受学校的安排,才有了一次锻炼的机会。参加这次演讲,既是我的责任,也是我的荣耀。由于时间匆忙,我的演讲稿是用邾蓉蓉的演讲稿和我以前的一份师德演讲稿,再结合自己的事迹,打造出来的。昨天在科苹的精心指导的大力支持下,一直忙到中午,一份新的演讲稿才出炉。

各位领导、各位来宾:大家好!我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。

成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。

如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。

我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。2016年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:重责任 讲奉献 做表率

重责任 讲奉献 做表率

观《离开雷锋的日子》后感

前不久在社区举行的“学习雷锋”活动中,我又一次观看了电影《离开雷锋的日子》。看完之后心情久久不能平静,刹那间,一种无形的压力感就骤然聚在了我这个小小的肩上,我突然觉得那个仅仅30见方平凡的不能再平凡的中药房是何等的伟大、威武,因为我告诉自己,我的一举一动,一言一行都是整个医院的表率,这个平凡的中药房给予了我不平凡的责任感,也给予了我不平凡的奉献感。

雷锋离我们而去了,但是一个倒下了,乔鞍山却又站了出来,千千万万各戴红帽的站了出来。这是一种延续,是行为的延续,更是精神的延续。如果要给雷锋精神一个定义的话,那我觉得重“责任、讲奉献、做表率”不正恰如其分的诠释了雷锋精神吗?

时代在发展,社会在进步,生活圈出现了许多“官二代”、“星二代”、“富二代”,不管你三百六十行的哪一行,无论你是医生还是护士,无论你是老师还是学生,你都可以发现任何岗位都需要我们重责任,讲奉献,做表率,需要雷锋精神,因为社会需要的是更多的“雷锋二代”,那一个个戴红帽的就是你我他中的一员。

社会发展了,时代在变迁,经济全球化的进程促使人们越来越追求物质生活,做好事却还会惹祸上身,被冤枉,那是一件多么令人痛心的道德沦丧的事情啊。在救了车祸的老人后被冤枉,被索要医药费,到最后终于找到肇事者后的不了了之。南方发生雪灾时,高速路上一包方便面卖到了几十元,我做我的生意你挨你的冻,人人都能感受到事态的炎凉。这样,以后看在利益面前,谁还敢再延续雷锋精神,谁还来做表率,做讲奉献,重责任的表率呢?

值得庆幸的是,我们的雷锋精神意已经在社会中产生了极大的影响,人人争做雷锋二代,从之前的洪水,雪灾还有汶川、玉树、云南地震乃至国外遭受地震、海啸,更多的中国人民伸出了援助之手,大家自发的捐钱捐物,最为感人的是为了受灾的群众能够有足够的血源,在各地的义务献血的群众排起了长龙,甚至为了能够尽到自己的爱心,更多的爱国同胞可以摒弃一些民族矛盾。这又需要多大的豪情万丈?

作为一名刚进入职场的医务人员,我想这是一个更需要雷锋精神也是最接近雷锋的岗位,我们救死扶伤,我们解决疑难杂症,都需要医职人员在岗位上重责任讲奉献做表率,因为只有这样,才会有更多需要帮助的人接受我们的帮助,只有这样才能让更多的医职人员奋发向上,只有这样才会为更多年轻的医职人员树立榜样,将来更好的担负更神圣的使命,只有这样,我们的社会才会更加美好和谐。

第五篇:平凡岗位讲奉献演讲稿

各位领导、同事们:

大家上午好!首先感谢领导给我这个畅所欲言的机会,都说“三人行必有我师”,在座的每一位都是我的良师益友,从你们身上我学到了很多,也看到了自身的不足。今天,我想就自己这么多年所从事的本职工作的一些感想与大家分享。我所要讲的主题是:岗位可以平凡,态度不能平庸。

人在职场,即使有理想的职业,也不一定有理想岗位,大多数人的岗位是普通而平凡的。虽然岗位不能由我们选择,但以什么样的态度投入工作,则是我们完全可以选择和把控的。

我从07年从事新农合工作至今,说真的,我很热爱自己的岗位,也很珍惜这份工作。因为这个岗位,给予我对生命太多的感触。每天同患者和患者的家属接触,他们那种长年与病魔抗争的勇敢以及积极乐观的生活态度深深感染了我。虽说有点感伤,有点悲悯,但我想这是每个人面对那种情形都有的一种情怀吧!也正因为这,更能让我用一颗感恩、积极的心态去面对每一天的工作。有时也会碰到一些无理取闹的人,可能对新农合政策的不了解,有些病不能报或报销比例又很少,这时他们就会咄咄逼人地非要你说出个所以然来,即使再耐心细致地向他们解释也不能让他们信服。这时,我也只能一笑置之,这也是人之常情,谁不希望自己在有困难的时候,能得到别人多一点的关心和帮助呢。我也只能尽自己所能去帮助他们,用微笑服务给他们带去一丝温暖。古语道:勿以善小而不为,或许帮助别人不会让你得到什么,却能让你在帮助别人的同时,感到快慰和舒畅,这么多年来,我是这么想的,也是这么做的。

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