关于组织参加“国家资助助我成长”主题征文活动的通知

第一篇：关于组织参加“国家资助助我成长”主题征文活动的通知

关于组织参加“国家资助助我成长”主题征文活动的通知 各学院:

为大力宣传国家学生资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就，加强对学生的励志感恩教育，全国学生资助管理中心决定举办“国家资助助我成长”全国学生征文活动。现将我校参加征文活动有关事项通知如下：

一、高度重视，精心组织

各学院要高度重视本次征文活动的开展，精心组织实施。要按照统一要求，严格评选、推荐，注重质量，保证征文活动的公正性、严肃性和权威性。要通过征文活动的开展，大力宣传国家各项学生资助政策。要把推荐评选与教育引导结合起来，促进家庭经济困难学生思想道德建设，激励广大学生成长成才。

二、征文活动主要内容

(一)征文主题

本次征文活动的主题是“国家资助助我成长”。

(二)征文对象

获得国家资助的全日制在校本科生和研究生

(三)征文截止时间

各学院应于2012 年9 月5 日前将征文报送学生处。

(四)征文要求

1.征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。

2.题目、体裁不限，正文不超过4000 字。

3.严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

4.征文须保证从未在其他刊物上发表。

5.全国学生资助管理中心对所有获奖作品拥有使用权。

6.征文正文格式要求（纸质版、电子版同）：

页面设置：A4 纸；

页边距：上下左右均为2 厘米；

打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；

字符间距：标准；

行距：全文行距1.25 倍。

(五)征文活动方式

本次活动由全国学生资助管理中心主办、江苏省学生资助管理中心协办。活动采用逐级选送、逐级评审的方式，最后由全国学生资助管理中心聘请专家组成评审组，确定最终评审结果。

(六)征文选送数额

各学院应至少报送一篇，最多不超过三篇。

(七)评选与表彰

此次活动设优秀征文奖，我校将分别评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名（江苏省一等奖10 名，二等奖20 名，三等奖30 名；全国各60 名，三组共180 名）。获全国奖的作品将向有关新闻媒体推荐宣传，并编辑出版文集《国家资助助我成长（高校卷）》，同时在全国学生资助管理中心网专栏选登。

(八)征文推荐报送

1.征文收集推荐：6 月下旬至下学期开学初，各学院开展征文收集、评审及推荐报送工作。

2.报送方式：报送材料以纸质版报送和电子版传送两种方式报至学生处刘颖。

3.电子邮件相关要求：通过奥蓝学生管理系统消息传送；消息标题为“征文+学院”；所有附件以Word 格式报送，各学院学生征文文档统一命名为“学院+班级+学生姓名”。

学生处

二○一二年六月二十八日

第二篇：关于组织参加“国家资助 助我成长”主题征文活动的通知

东南大学关于组织参加“国家资助 助我成长”主题征文活动的通知 欢迎广大同学踊跃投稿！希望你的分享，能够激励更多的学子更加奋发向上，成才成长！

各院（系）：

为大力宣传国家学生资助政策，加强对学生的励志感恩教育，全国学生资助管理中心决定举办“国家资助 助我成长”全国学生征文活动。现将我校参加征文活动有关事项通知如下：

(一)征文主题

本次征文活动的主题是“国家资助 助我成长”。

(二)征文对象

获得国家资助的我校在校学生及当年毕业生。

(三)征文截止时间

以院（系）为单位于2012 年9 月10日前将征文报送我校学生资助管理中心。

(四)征文要求

1.征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。

2.题目、体裁不限，正文不超过4000 字。

3.严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

4.征文须保证从未在其他刊物上发表。

5.全国学生资助管理中心对所有获奖作品拥有使用权。

6.征文正文格式要求（纸质稿、电子稿同）：

页面设置：A4 纸；

页边距：上下左右均为2 厘米；

打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；

字符间距：标准；

行距：全文行距1.25 倍。

(五)征文活动方式

本次活动由全国学生资助管理中心主办、省学生资助管理中心协办，进行评选表彰。活动采用逐级选送、逐级评审的方式，最后由全国学生资助管理中心聘请专家组成评审组，确定最终评审结果。

(六)评选与表彰

各院（系）报送数额不限，我校将择优挑选2篇进行推荐。

此次活动设优秀征文奖，全国将评出一等奖10 名，二等奖20 名，三等奖30 名。获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传，并编辑出版文集；在全国学生资助管理中心网专栏选登。

(七)征文推荐报送

报送材料：征文纸质稿和电子稿，《学生征文推荐表》纸质稿和电子稿。

东南大学学生资助管理中心

2012年8月17日

附件1：

东南大学推荐征文目录

推荐单位：东南大学 学生资助管理中心（盖章）

2012年月日

推荐单位联系人：手机：电子邮件地址：

附件2：

学生征文推荐表

推荐单位：东南大学学生资助管理中心

注：①“学校、院系、专业”中“院系和专业”仅限高校学生和中职学生填写。②“所获资助 项目”填近期所获国家资助项目名称（受助金额可不填）一至三项。③ “受助感悟”、“人生 格言”每项不超过50 字。④照片要求近期正面免冠白底2 寸彩色照片，电子版格式为.jpg。⑤此表格附在学生征文正文前一起报送。

第三篇：“国家资助 助我成长”主题征文活动的通知

关于开展“国家资助 助我成长”

主题征文活动的通知

各院部系：

根据全国资助中心《关于开展“国家资助 助我成长”

主题征文活动的通知》（教助中心[2012]45号）精神，为进一步推进我校资助育人工作，大力宣传家庭经济困难学生通过国家资助政策成长成才的先进事迹，加强对受助学生感恩与励志教育，特举办“国家资助 助我成长”主题征文活动，具体通知如下：

一、征文主题

“国家资助 助我成长”

二、征文对象 获得国家资助（国奖、国励、国助、国家助学贷款、生源地贷款等）的本专科生、研究生（含2012届毕业生）

三、征文时间

2012年6月20日至9月18日

四、征文要求

1.征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支

持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。

2.题目、体裁不限，正文不超过4000字。

3.严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

4.征文须保证从未在其他刊物上发表。

5.学校对所有获奖作品拥有使用权。

6.征文正文格式要求：

页面设置：A4纸；页边距：上下左右均为2厘米；打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；字符间距：标准；行距：全文行距1.25倍。

五、征文选送数额

各院部系报送3-4篇

六、评选与表彰 此次活动设优秀征文奖：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

优秀作品将推荐至教育部全国资助中心，参与全国评

选，全国获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传，并编辑出版文集《国家资助助我成长（高校卷）》。

七、征文推荐报送

1．征文收集评审：6月20日至9月15日，各院部系开展征文活动宣传动员、征文收集、评审推荐工作；

2．征文报送：9月16日至9月18日，各院部系将优秀作品报送至学校学生资助管理中心，具体报送材料为：“国

家资助 助我成长”征文、《学生征文推荐表》、《推荐征文目录》的电子版，邮箱地址为：yw2021@163.com

各院部系要高度重视本次征文活动的开展，精心组织实施，严格评选、推荐的程序和标准，注重质量，保证征文活动的公正性、严肃性和权威性。要通过征文活动的开展，大力宣传国家各项学生资助政策。要把推荐评选与教育引导结合起来，促进家庭经济困难学生思想道德建设，激励广大学生成长成才。

特此通知。

附件：1.推荐征文目录

2.学生征文推荐表

学生工作处

二〇一二年六月二十一日

第四篇：国家资助 助我成长 征文活动

“国家资助 助我成长”征文活动总结报告

为大力宣传国家和省的学生资助政策,全面体现我省家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就,加强对学生的励志感恩教育,省教育厅决定举办”国家资助助我成长”主题征文活动.我院积极响应省教育厅的号召,在全校学生中进行征文活动。

我院共有在读学生900多人，其中受资助学生50名。根据院领导指示,学生处在处长带领下，召开了紧急会议，商讨具体实施方案，与会人员包括学生处全体工作人员，各系辅导员。会中，大家积极发言，提出宝贵意见，表现了高度的热情。会后各辅导员在学生中进行宣传教育，学生对征文活动反应积极，很多学生踊跃报名参加。最后经过研究讨论，决定由50名学生完成文章，再在里面选出10篇最优秀的文章报送参加评选，学生写作过程中由10名老师负责进行专门辅导。

整个成文过程中学生表现积极，在许多细节方面虚心向老师求教，对文章的要求也是精益求精，尽量发挥出自己的最高水平，老师也是认真负责，对于学生的求助不厌其烦，学生的疑惑能够随时进行解答，体现了我院师生一体，共同努力的一面。这也充分说明了创新学院是一个年轻有活力的学校。

马斯洛的需要层次理论中提到人有五种需要：“生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。”只有当低级需要得到满足的时候，人们才会去想高级需要。对我们的贫困学生来说，国家的这笔助学款犹如干渴大地上的一滴雨露，滋润了孩子们的心田，给了处于迷茫中不知所措的孩子们无限的希望，解决了孩子们求学的需要，他们没有了后顾之忧，学习生活都得到保障，能够更好地实现自己的价值。我们的学生始终怀着一颗感恩的心，在文章中表达了对祖国和党的感激之情，感恩的方式多种多样，但是他们深深知道感恩的最好方法还是努力学习知识，掌握技能，才能在未来的祖国建设中贡献自己最大的一份力量。

此时此刻，我也充分感受到了学生那颗感恩的心，正如歌曲“感恩的心”中所唱

“感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜”

感恩的心感谢祖国，让学生们有书可读；感恩的心感谢党，来之不易的机会我们会珍惜。

未来的路还很长，在这条充满荆棘的道路上还会有很多的困难等着我们的学生，但我相信孩子们是坚强的，他们在这条路上一定会披荆斩棘，勇往直前，走向人生的辉煌，因为在他们背后有党和祖国的支持，有爱他们关心他们的母校，有默默支持他们的父母。古代的人有这种“天行健，君子以自强不息”的精神，我们现代的炎黄子孙又何尝不是这样呢？其实这种精神已经深入民心，影响了我们每一个人，当然包括我们的学生，他们的文章中也充分表达了在未来的学习中要不畏艰险，自强自立的信念，同样在他们平时的表现中我们也能看到，无论是学习还是学校的各种活动，他们都是那样的积极，总是冲在最前面，学习中为同学们带好头，工作中也是任劳任怨，有甘为孺子牛的精神。通过这种平常的小事我们就能看到我们的学生绝对不是只会高喊口号，他们更有一种实干精神，不但自己要做好，还要在同学们中起到表率的作用，用自己的行动表达感恩的心，表达自强自立的信念和勇气！

我院“国家资助 助我成长”主题征文活动已经完满结束，我同样怀着一颗感恩的心写下这篇文章，是因为我知道我们学校的老师和学生们是在一起的，同学们的需要就是我们的需要。作为学院的一名普通教师，我相信我们的学生无论在求学的道路上还是在追求理想的人生中一定会自强自立，一往无前！

第五篇：关于开展“国家资助 助我成长”主题征文活动的通知

关于开展“国家资助 助我成长”主题征文活动的通知：

征文活动的主要内容如下

一、征文主题：本次征文活动的主题是“国家资助 助我成长”。

二、征文对象：获得国家资助的普通高校、中等职业学校和普通高中在校学生以及当年毕业学生。

三、征文时间：2012年7月5日开始

四、征文要求：

1.征文需体现家庭经济困难学生在国家和省的资助政策支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚，鲜活生动。

2.题目、体裁不限，正文不超过4000字。

3.严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格.4.征文须保证从未在刊物上发表。

5.广东省教育厅和全国学生资助管理中心对所有获奖作品拥有使用权。

6.征文正文要求（纸质版、电子版同）：

页面设置：A4纸；

页边距：上下左右均为2厘米；

打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；

字符间距：标准；

行距：全文行距1.25倍。