九江学院经济困难学生资助办法（五篇范文）

第一篇：九江学院经济困难学生资助办法

九江学院经济困难学生资助办法

第一章总则

第一条 为了帮助家庭经济困难的学生解决后顾之忧，使其能够安心学习，顺利完成大学学业，根据国家有关规定，特制定本办法。

第二条 基本条件

1、具备九江学院学籍且按学校规定注册的全日制本科、专科学生；

2、道德品质良好，诚实守信，遵纪守法，未受过纪律处分；

3、学习努力，有自强自立的精神；

4、家庭经济确实困难，其经济来源难以维持学生正常的学习和生活；

5、生活节俭、艰苦奋斗，能积极参加学校组织的公益劳动，参加勤工助学活动。

第三条 特困生的基本条件(具备其中之一的)

1、孤儿、收入低、烈士子女等优抚家庭子女；

2、父母双方残疾或父母年老多病，家庭经济来源很少；

3、来自贫困地区，家庭人均收入低于当地最低生活保障线；

4、家庭经济基础差且又遭受严重自然灾害，人身和财产遭受巨大损失的学生：

5、其他情况，有县级以上民政部门证明，且经学校学生资助中心核查认可。

第四条 贫困生的基本条件(具备其中之一的)

l、父母年老体衰，劳动力弱，在校读书子女多，家庭经济来源少；

2、父母双方下岗且再就业能力差，父母一方下岗或父母双方收入很低，无其它经济来源；

3、家庭人均收入低于当地最低生活保障线；

4、国家级贫困县、乡的农村家庭子女，且劳动收入低；

5、其他情况，有县级以上民政部门证明，且经学校学生资助中心核查认可。

第五条 贫困学生档案建立的程序

1、每年11月贫困学生向所在班级提出建档、调整或补充建档的申请，并提供相关证明；

2、班主任辅导员通过调查、访谈及班级民主评议等办法确定本班建档、调整对象；

3、所在学院核实、确定贫困等级；

4、学生资助中心审核，建立、调整贫困学生档案。

第六条 贫困学生资助途径可分为学费减免、学费缓交、临时困难补助、国家助学贷款、勤工助学、社会团体及个人资助、政府拨款等。按国家规定学校每年从学费收入中拨出一定比例的专项经费用于资助贫困学生。

第二章学费减免、缓交

第七条 学费减免额度

一类3000元／人·年

二类2000元／人·年

三类1000元／人·年

第八条 属特困生、贫困生且需减免学费的学生，向所在班级提出减免的书面申请。班主任通过调查、访谈及班级民主评议等办法确定本班初步减免对象，由所在学院核实，确定减免金额，并填写《九江学院学生学费减免申请表》，报学生资助中心审核批准。学生资助中心在全校范围内公示后到校财务处统一办理减免手续。

第九条 学生由于特殊原因导致暂时无法按时正常缴纳学费的，可向所在学院申请缓交部分或全部学费，并注明缴费最后期限(最长期限为一年)。学院审批后报校学生资助中心审核备案。经批准学费缓交的学生逾期不交纳学费者，按学校有关规定处理。缓交人数不超过班级人数的2％。

第三章 临时困难补助

第十条申请临时困难补助的条件

学生遭遇突发性事件而导致生活困难，影响正常学习、生活。第十一条 需申请临时困难补助的学生，由本人向所在学院提出书面申请，学院审核后，报学生资助中心审批、备案，一般每生每学期不得超过1000元。

第四章 国家助学贷款

第十二条 国家助学贷款是党中央，国务院在社会主义市场经济重要条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系、加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。

第十三条 国家助学贷款在我校适用于经济困难的全日制统招本

科、专科学生。详细内容参见《九江学院国家助学贷款管理办法(试行)》。

第五章 勤工助学

第十四条 开展勤工助学活动，使学生通过参加劳动取得相应的报酬，是对经济困难学生的有效资助办法．有利于学生德、智、体全面发展。

第十五条勤工助学是指学生利用课余时间通过参加有组织的劳动和社会服务获得一定报酬的资助方式。开展勤工助学活动应依照《九江学院勤工助学管理办法》进行。

第六章 社会团体、个人资助

第十六条 社会团体、个人的无偿资助是对生活困难学生资助方式的有益补充，具体资助办法专门行文。此项资助一般由二级学院从生活困难学生中推荐，学生资助中心会同资助方审核确定人选。二级学院须做好受资助学生的情况反馈工作，受资助学生须做好与资助方的交流工作。

第七章 政府拨款的其他形式资助

第十七条 政府拨款的其他形式资助，例如国家助学奖学金等，其评定办法、评定指标、发放金额等，学校严格按照政府下发文件办理。

第八章 附则

第十八条 对经济困难学生给予资助时应综合考虑该生在校期间从事勤工助学工作的表现。

第十九条 困难学生每学年享受的各种资助总额最多不得超过该生每学年应交纳的学杂费总额。

第二十条 学生在校期间，受到司法部门、公安机关处罚者；受党、团组织、学校警告以上纪律处分者；学习不努力者；生活不节俭，以及有吸烟、酗酒、高消费等情况者，视情节取消或降低相关资助。第二十一条 学校对享受资助学生的经济情况进行抽查或消费跟踪调查，对弄虚作假者，除须归还所享受的资助外，还将视情节给予纪律处分。

第二十二条 本办法由九江学院学生资助中心负责解释。

第二十三条 本办法自2007年9月1日起施行。

第二篇：家庭经济困难学生资助申请书

家庭经济困难学生资助申请书

敬爱的教师：

我叫王瑞鑫，系南和县史召乡胡佃村人，现住胡佃村，为初一六班学生，家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱，腰肩盘突出，不能做重体力活；妈妈风湿性关节炎，腿上关节处，没有离开过膏药，行动明显看出与别人不同；奶奶年纪大了，一年四季吃药，每年还得住院2次；前几年我爷爷又因为意外，花了好多钱，病没治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人，仅有2.5亩地，仅能顾住一家人吃喝，不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活，这点微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上学，还要照看年迈体弱多病的奶奶，使得家庭状况每况愈下。

基于我的家庭这种特殊情况，我申请家庭经济困难资助金，以缓解我的家庭的沉重负担。

此致

敬礼

王瑞鑫

南和县第一中学初一六班

2012年10月3日

第三篇：家庭经济困难学生资助工作汇报

家庭经济困难学生资助工作汇报

为巩固“普九”成果，使全体适龄儿童能受完九年义务教育。国家、省、市、县都非常重视贫困生的资助工作，投入大量资金救助贫困学生。现就我校2013年春季资助贫困学生工作向领导汇报如下：

我们认真贯彻落实有关文件精神，切实强化农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理，扎实推进义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐，确保了政策的顺利实施。实施贫困生生活补助是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我们是从以下几方面来做的：

一、广泛宣传发动：

我们首先认真学习了有关上级文件精神，利用学期开学初和召开的家长会及周会广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”政策和意义，做到家喻户晓，深入人心。

二、严格操作程序

1、制定了“贫困寄宿生生活费补助”实施制度。

2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。

3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。

“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：A、父母双亡，无任何经济来源的（孤儿、含艾滋病孤儿）； B、父母一方已亡，生活十分困难的；C、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；D、遭受重大自然灾害等突发事件，造成家庭经济困难的；E、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的。

学校结合实际情况，区别不同贫困程度，不搞平均分配，不优亲厚友，不搞轮流享受。

4、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序。

A、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；B、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5天；C、公示无异后，学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报。

5、发放程序。

受助学生确定后，学校组织人员到信用社为每一名学生办理一张存折，将资助金额打入学生信用账号，存折发放到学生手中。

三、本学期贫困寄宿生生活补助费发放情况如下：

2013年春上级下达我校贫困生指标61人，我校评审确定符合条件的贫困生61人，共预计发放总金额6100元。

四、努力拓宽贫困生资助渠道

我校在认真落实省、市、县免费发放教科书的基础上，积极争取社会各团体对贫困学生予以救助。我校从2008年开始通过多方联系了上海普元信息公司为学校17名贫困生进行资助，资助金额为学生每期伙食费、教辅资料费的80%，本期资助款18,489.68元已汇到学校帐号上，学校4月28日将召开助学金发放会；我校还联系到了澧水公司每期资助7名贫困生，每人每期600元；同时学校分别还利用“3.8”“9.8”助学日对贫困学生进行多方救助。

五、工作中存在的问题及有待改进的方面

在各级领导的关心与支持下，我校此项工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。

一是我校小学贫困学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困学生却得不到补助。

二少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。

三是有些学生不在校寄宿，但是家庭经济确实困难却不能享受补助。

2013年4月20日

第四篇：家庭经济困难学生资助政策

家庭经济困难学生资助政策

宣传工作方案

一、宣传工作的指导思想

家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过多种形式、多层次、多方位的宣传，提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识，努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围，加快建立和完善我县家庭经济困难学生新资助体系制度，推动我县教育事业与经济社会和谐健康发展。

二、宣传内容

各普通高中、中等职业学校和义务教育阶段学校要结合实际，突出宣传重点，主要做好政策解读、典型宣传等工作。

1、向广大学生及家长宣传资助政策体系的具体内容，包括义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助、普通高中家庭经济困难学生资助政策、中等职业学校国家助学金资助政策、大学生生源地信用助学贷款政策等。

2、要把抓好典型作为宣传的主要内容，要大力宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受。

3、大力宣传家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹以及诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。

三、宣传的方式

１、充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒介和校报、校刊、校园网、壁报、宣传栏、展板、横幅等多种载体，通过刊播公益广告、制作标语、接受媒体专访、召开新闻发布会、通气会、咨询会等多种形式，全面宣传家庭经济困难学生资助政策及各学校具体举措，确保宣传工作取得实效。

２、组织流动宣传车、张贴宣传画和宣传标语等群众喜闻乐见的形式，形象、生动地宣传国家资助政策；并且将资助工作宣传手册和宣传单发放到每一个乡镇和学校。

３、组织宣讲团，深入基层群众，宣讲国家资助政策，同时组织新闻工作者深入农村、农户和学校实地采访，及时报道学生、家长、教师和群众的心声。

４、充分利用新生入学报到、开学典礼、主题班会等有利时机，深入宣传家庭经济困难学生资助政策，勉励学生自强不息、奋发成才、报效祖国。

５、编印学生资助工作简报，及时报道资助工作动态，并将报道刊登在学校门户网站的专题中。

６、根据国家资助政策的实际落实情况，深入挖掘依靠国家资助政策成长成才的学生典型。要通过报告会、座谈会、发布会、知识

抢答竞赛等形式，广泛宣传家庭经济困难学生资助工作的经验和做法、收集依靠国家资助政策成长、成才学生的典型。

四、宣传工作的要求

１、各校要切实加强领导。分管宣传工作的负责同志要集中精力亲自抓；要主动争取宣传部门的理解和支持，加强与主要新闻媒体的沟通和协调；要明确部门和人员的职责分工，精心组织实施；要认真研究制订符合本地和学校实际的、切实可行的资助政策宣传方案，层层布置，逐级落实，直至各校全部教学覆盖范围。

２、各校要及时组织有关工作部门学习本方案和国家有关资助政策，使国家资助家庭经济困难学生政策家喻户晓、深入人心，落到实处。教育局将在以后的教育教学常规检查中，同时对各校宣传国家资助政策情况进行监督检查。

３、各校要做好政策宣传的同时，及时收集、整理典型材料，总结工作经验，并将工作情况报送县学生资助管理中心。

第五篇：中山大学南方学院家庭经济困难学生认定办法

附件3 中山大学南方学院家庭经济困难学生认定办法

第一章

总则

第一条 为了科学界定家庭经济困难学生的范围，完善家庭经济困难学生认定标准，保证学生资助工作的公平性和公正性，促进学生资助工作的规范化和科学化，根据教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财[2007]8号），结合我院实际情况，制定本办法。

第二条

本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

第三条

本校在校生中的家庭经济困难学生的认定、管理及资助，适用本办法。

第四条 家庭经济困难学生认定工作坚持如下原则：

（一）实事求是、客观准确原则；

（二）公平、公正、公开原则；

（三）民主评议和组织评定相结合原则；

（四）综合考察原则；

（五）依规操作，接受监督原则。

第五条

家庭经济困难学生认定工作实行学院统一领导、学生工作部负责组织实施和监督、系具体落实以及分级管理、层层把关的工作体制和工作机制。

第二章

认定工作机构

第六条 学生工作部是本院家庭经济困难学生认定工作的管理机构，主要履行如下职责：

（一）贯彻执行上级机关有关家庭经济困难学生认定工作的政策，对全院家庭经济困难学生认定工作进行部署、指导、检查和监督；

（二）对各系上报的家庭经济困难学生名单进行审核；

（三）建立和完善本校家庭经济困难学生数据库；

（四）对家庭经济困难学生认定工作进行总结和调查研究；

（五）提出修改完善家庭经济困难学生认定标准和办法的建议；

（六）完成上级交给的与家庭经济困难学生认定工作有关的其他任务。第七条 各系成立家庭经济困难学生认定工作小组（以下简称系认定工作小组），组长由各系学生工作小组副组长担任，其他成员包括：辅导员、班主任、学生代表。

系认定工作小组主要履行如下职责：

（一）贯彻执行学院和上级机关有关家庭经济困难学生认定工作的政策和工作部署，组织实施本系家庭经济困难学生认定工作；

（二）对各年级上报的家庭经济困难学生名单进行审核，向学院报送家庭经济困难学生信息；

（三）建立和完善本系家庭经济困难学生数据库；

（四）对本系家庭经济困难学生进行动态管理；

（五）完成系认定小组交给的与家庭经济困难学生认定工作有关的其他任务。第八条 各学生班级成立家庭经济困难学生认定工作小组（以下简称班认定工作小组），组长由辅导员担任，其他成员包括：班主要学生干部、学生代表。其中学生代表人数每班5个（可民主选举、自愿报名等方式）。

班认定工作小组主要履行如下职责：

（一）贯彻执行上级机关有关家庭经济困难学生认定工作的政策和工作部署，组织实施本班家庭经济困难学生认定工作；

（二）对本班家庭经济困难学生的认定申请进行评议和审查；

（三）建立和完善本班家庭经济困难学生数据库；

（四）对本班家庭经济困难学生进行动态管理，提出变更家庭经济困难学生名单的建议；

（五）完成上级交给的与家庭经济困难学生认定工作有关的其他任务。

第三章 认定标准和认定程序

第九条 根据学生家庭经济困难程度将家庭经济困难学生分为如下两档：

（一）家庭经济困难学生

（二）家庭经济特别困难学生

第十条

具有下列情况之一者，可认定为家庭经济困难学生：

（一）本人系烈士子女、孤儿或由社会福利院抚养，虽有少量遗产或亲友资助、抚养，但生活仍然比较困难者；

（二）父母双亲中有一方长期患病、或残疾、或年迈、或失去部分劳动能力，家庭经济收入较低者；

（三）属于单亲家庭，抚养一方长期患病、或残疾、或年迈、或失去部分劳动能力，家庭经济收入较低者；

（四）父母双亲中有一方下岗失业，另一方收入较低者；

（五）家庭被当地乡镇民政部门列为贫困户者；

（六）家庭人均月收入低于广州市政府当年公布的低收入困难家庭认定标准者；

（七）因特殊情况或突发事件等原因造成家庭经济比较困难者。

第十一条 有下列情况之一者，可认定为家庭经济特别困难学生；

（一）本人系烈士子女、孤儿或由社会福利院抚养，无遗产，无任何亲友资助或抚养者；

（二）父母双亲均长期患重病、或残疾、或年迈、或失去部分劳动能力，家庭经济收入微薄，无其他亲友资助者；

（三）属于单亲家庭，抚养一方长期患病、或残疾、或年迈、或失去部分劳动能力，家庭经济收入微薄，无其他亲友资助者；

（四）父母双方下岗且收入低微者；

（五）家庭被当地乡镇民政部门列为特困户者；

（六）家庭人均月收入低于广州市政府当年公布的城镇居民最低生活保障者；

（七）因特殊情况或突发事件等原因造成家庭经济特别困难者。

第十二条 有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生：

（一）自行购买高档通讯工具；

（二）自行购买或长期租用价格昂贵的电脑（特殊专业需要除外）；

（三）自行购买高档娱乐产品、高档时装或高档化妆品等超出经济许可能力的用品；

（四）在校外租房或经常出入餐厅、酒吧、网吧等娱乐场所消费；

（五）有其他高消费或奢侈消费行为；

（六）本人月平均生活消费在500元以上，等。

第十三条 家庭经济困难学生认定工作包括如下程序：

（一）家庭经济困难调查。由学生工作部印发《中山大学南方学院学生家庭经济困难情况调查表》（以下简称“家庭经济困难情况调查表”），统一部署和组织实施学生家庭经济困难情况调查，系负责回收《家庭经济困难情况调查表》和学生信息录入工作。

（二）个人申请。需申请认定家庭经济困难的学生，按要求填好《中山大学南方学院家庭经济困难学生认定申请表》（以下简称“家庭经济困难学生认定申请表”），连同《家庭经济困难情况调查表》，在规定的时间内上交辅导员。

（三）班级评审。班级认定工作小组召开会议，根据本办法第二章的规定和有关材料，结合学生日常消费行为，对申请家庭经济困难学生进行评议和审查，确定家庭经济困难学生的名单和档次，并上报系；

（四）系审查与公示。系认定工作组召开会议，对年级上报的名单和档次进行审查，并将名单上报学生工作部；

（五）学院认定。学生工作部对各系上报的名单进行审核。

第四章 管理和监督

第十四条 学生工作部、系应将家庭经济困难学生认定工作纳入工作计划，并建立和完善家庭经济困难学生数据库。

第十五条 家庭经济困难学生每学年进行一次全面重新认定，被重新认定为家庭经济困难学生方可申请本学年提供的有关资助。重新认定工作由学生自愿申请，需于新学年开学后一个月内认定完毕。

第十六条 家庭经济困难学生认定工作实行动态管理。学生工作部、系和辅导员应随时关注学生的生活状态，及时掌握和核实学生家庭经济变动的新情况。

学生工作部和系每学年定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格复查，并不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访、向同学了解、查阅有关消费信息等方式进行核实。如发现弄虚作假现象，一经核实，取消资助资格，收回资助资金，并视情节给予批评教育、通报或处分。

对在校期间因特殊情况或突发性事件等原因导致家庭经济困难的学生，系和班级认定工作组以及学生工作部应及时结合本办法给予认定，或者采取其他有效措施帮助学生解决实际困难。

第十七条 有下列情形之一者，学院或系有权利取消家庭经济困难学生的资助：

（一）有第十二条所列情形之一者；

（二）在申请家庭经济困难学生认定工作中违反诚信原则、弄虚作假者；

（三）家庭经济情况已经好转，本人学习、生活费用有保障者。

第十八条 学生工作部和系应当将家庭经济困难学生认定工作与思想政治教育、心理辅导相结合，关心家庭经济困难学生的学习、生活、心理健康和思想进步，教育引导家庭经济困难学生正确面对困难和挫折，树立社会主义核心价值观，学会自立自强，坚持诚信守约。第十九条 家庭经济困难学生认定工作依法接受监督。广大师生对系的认定结果存有异议，可向学院认定工作组提出质疑，系认定工作组应在接到异议材料之日起3个工作日内予以答复。如对系认定工作组的答复仍有异议，可在接到系认定工作组答复之日起3个工作日内向学生工作部申请复议。学生工作部应在接到复议申请后的3个工作日内予以答复，并在认定前进行认真、深入的调查审核，情况如果属实，应当作出调整。

第五章 附则

第二十条 本办法所列所讲之“特殊情况或突发事件”是指：

（一）本人或家庭直系亲属因患重大疾病需支付大额医疗费用；

（二）家庭因遭受自然灾害造成直系亲属人身伤亡或财产重大损失；

（三）家庭因遭受其他灾难造成直系亲属人身伤亡或财产重大损失；

（四）家庭因直系亲属伤亡导致家庭经济收入锐减或丧失，等。第二十条 本办法所讲之“以上”和“以下”均包括本数。

第二十条 本办法自2011年7月1日起开始施行。