第一篇:栗源镇中心小学少先队活动简讯
栗源镇中心小学少先队活动简讯
2013年10月11日,栗源镇中心小学少先队大队隆重举行新少先队员入队仪式,全校新进144名孩子成了光荣的少先队员。学校副校长肖圣长,总辅导员唐增付出席了入队仪式。
上午9:00,入队仪式在学校操场拉开了序幕。总辅导员唐增付首先向大队委旗手授旗。旗手接过鲜艳的队旗,在《出旗曲》的乐曲中,由四名护旗手的护卫下庄严出旗。这时,全体起立同唱《中国少年先锋队队歌》。
在音乐声里,在总辅导员和中队辅导员的带领下,大队委员为新队员戴上鲜艳的红领巾,队员们把手高高举过头顶,表达对红领巾的热爱和尊敬。新队员在总辅导员的带领下向队旗宣誓。接着,总辅导员向新队员讲话,他首先向孩子表示祝贺,勉励新队员要珍惜荣誉,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,在家做好孩子,在学校做好学生,在社会做好少年。随后,中队辅导员也发表了讲话。最后,新队员高高地举起拳头,在总辅导员带领下呼号:“时刻准备着„„”,雄壮的誓言在校园久久回荡。“红领巾,我为你自豪”新队员入队仪式在乐曲声中结束。
栗源镇中心小学2013—10—11
第二篇:栗源镇财税工作情况汇报
栗源镇财税工作情况汇报
来源:栗源镇 作者:栗源镇 发布时间:2010-10-30 16:19:46
今年以来,我镇财政工作在县委、县政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全体干部的共同努力下,认真贯彻落实政策措施,以发展为第一要务,以增效为中心,加快经济结构调整步伐,积极开辟财源,促进财政增收;坚持与时俱进,深化财政改革,优化财政支出结构,强化财政监管,努力提高资金使用效益,财政性债务逐步减少,财政保障能力有了新的提高;财政收入不断增长,发展态势良好。
一、工作开展情况
(一)1—7月财政收入情况
1—7月,全镇累计完成一般财政收入514.19万元,占年计划830万元的61.95%。其中煤炭税费累计完成450万元,占年计划650万元的69.23%;烟花爆竹税费累计完成58.86万元,占年计划160万元的36.79%;个体零散税收累计完成5.33万元,占年计划20万元的26.65%。
(二)1—7月财政收支的运行特点
一是财政收入快速稳定增长。1—7月财政收入保持了继去年以来快速增长的势头。二是财政管理不断加强。在乡财县管乡用的基础上,巩固部门预算成果,细化预算编制,实行“阳光财政”。财政支出在资金调度困难的情况下,保证了工资发放和基本的机构正常运转需要,体现了公共财政和宏观调控的要求。同时,教育、社会保障和“三农”等重点支出得到保障,体现了重视农业和教育、社会保障理财理念得到升华,突出了构建和谐社会、强化公共财政建设、加大社会保障资金投入的用财思想。三是制定周密措施,努力消化政府债务。
(三)财政增收的主要因素
一是在全国全县比较好的经济大环境下,我镇国民经济和社会各项事业保持了较快的增长势头;二是招商引资取得实效,工业企业为财政增收的效果开始显现;三是财税部门克服困难,采取各种有效措施,狠抓收入征管,确保了财政收入的及时入库。
二、存在的问题
1.纳税意识不强、财税工作难度大。栗源镇地处湘粤交界之处,社情相对较复杂,这样的环境给给我们的财税工作带来了一定的难度,营造一个良好的投资环境、提高纳税意识是我镇综合治理工作的重中之重。
2.财权与人事权不统一,造成乡镇财政越来越困难。实行增人不增资,其人事权在县上,而经费供给在乡镇,乡镇财力增长十分困难,难以承受经费的增长。
3.财政体制完善与政府机构改革不配套,造成财政供给与事业单位经费供给矛盾突出。
4.税源结构单一,我镇总体来说还是一个以农业为主的乡镇,经济结构较为单一,非税收入比重偏大,财政收入质量越来越差,形成了“税收项目单一化,税收协调复杂化,税收征收艰难化”,税收成本年年增加。非税收入征管难度加大,成本增加,乡镇实际可用财力几乎为零。
5.组织收入与财政安排相脱节,乡镇收支平衡难。组织收入是县上管理,其组织收入在县上,而财政收支平衡又考核乡镇,造成税收成本不断攀升。
6.乡镇处理公共安全成本增加,而乡镇财力根本无法承担。
7.乡镇人员经费逐年增加,实际可用财力增长幅度无法保证人员经费开支的增长。
三、几点建议
1.财政体制改革要与时俱进、配套进行。要兑现财政体制中的增人增资的承诺,切实解决好政府机构改革中出现的问题。
2.要研究对策,切实解决乡镇税收成本不断增加的措施,对乡镇收入实行基数增长补贴,收入不再与乡镇挂钩考核,减少税收成本。
3.行政事业性收费,主要是社会抚养费、罚没收入、其他非税收入要充分考虑乡镇征收的难度和成本,分成比例要向乡镇倾斜,减少调控比例。
第三篇:迳头中心小学少先队建队日活动简讯
迳头中心小学少先队建队日活动简讯
迳头中心 李惠美
10月11日,迳头、中心、燕岭小学三——六年级全体师生举行了庆祝少先队建队63周年暨“红领巾心向党——感受你的爱”主题手抄报评比活动。活动在悠扬的出旗曲和雄壮嘹亮的队歌声中拉开了序幕。老师热情致辞后,公布了手抄报获奖名单,并颁发了奖品。队员们兴致盎然地观摩了优秀作品。整个活动始终洋溢着热烈、欢快的气氛,少先队员们在此上了深刻而又生动的一课。此次活动取得圆满成功,受到县团委的一致好评。
第四篇:3月份少先队活动简讯
“少先队基本知识教育”主题队会活动简讯
丹麻学校
为了积极响应西宁市少工委的号召,进一步加强少先队基本知识教育,帮助少先队员了解党对少年儿童成长的希望和要求,教育引导少先队员按照党的要求全面发展、健康成长,为实现中国梦做好准备。我们高大小学利用少先队活动课时间举行了“少先队基本知识教育”主题队会,重温了少先队有关的基本知识。
主题队会上,中队辅导员们带着同学们再次学习和了解了少先队的队名、创立者和领导者,队旗、队徽、队歌、队礼以及少先队的呼号,重温了入队誓词等,传达了总书记和李源潮副主席对少年儿童健康成长的希望和要求。
通过此次主题队会的开展,使队员们不仅重温了少先队知识,还增强了少先队员的光荣感、归属感和责任感。更重要的是让同学们了解为什么要加入中国少年先锋队,以及“十知”“四会”“一做”等。活动中老师们讲的详细,同学们听的认真,进一步提高了对少先队的认识,明白了胸前的红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,也对自己未来所肩负的历史责任有了新的认识,同时也受到了一次深刻的爱国主义教育。
2014年3月28日
第五篇:葛源中心小学少先队广播站工作计划
一、指导思想:“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人,葛源中心小学少先队广播站工作计划。
二、工作思路:转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作重点
(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得红领巾广播能够受到全校欢迎。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女,工作计划《葛源中心小学少先队广播站工作计划》。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。2.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
五、主题活动:三月份:安全环保教育月
1、开展“爱耳日(3月3日)”卫生健康教育。
2、组织开展“我是小雷锋”主题活动。
3、开展读“爱心书屋”图书启动仪式。
4、“三八妇女节”开展孝敬教育。
5、“植树节”开展环保教育。
6、“日常行为规范教育”主题活动。
7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。
8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题队会四月份:感恩教育宣传月
1、“讲文明”主题班队活动
2、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。
3、开展爱国主义体验教育活动。
4、开展“世界地球日(4月22日)”活动。
5、心理健康教育讲座。
6、开展“劳动最光荣”主题中队活动。
7、节约资源“四个一”(即 “节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)体验教育活动五月份:培育民族精神月
1、开展爱国主义读书活动。
2、“国际母亲节(5月10日)”,开展孝敬教育。
3、纪念“5.12”两周年,地震、消防演练。
4、“全国学生营养日(5月20日)”开展健康教育活动。
5、筹备庆祝“六一”活动。
6、“民族精神代代传”体验教育活动
7、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题队会六月份:健康教育宣传月
1、普法、安全教育。
2、开展庆祝“六一”活动。
3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。
4、开展劳动体验教育。
5、开展诚实守信教育。
7、资料收集、整理、归档。