四年级大家庭总结[优秀范文五篇]

第一篇：四年级大家庭总结

四年级《中华大家庭》教学总结

柳艳

一学期过去了，为了下学期更好的工作，本人对此学期的《中华大家庭》教学做一下总结。

首先知道教学目标：

1、培养学生围绕主题进行搜集、整理资料的能力。重点学习运用网络搜集资料的方法。

2、使学生了解我国是一个统一的多民族国家，了解一些常见的民族知识，如民族服饰和生活习惯等。

3、培养学生的民族自豪感，体验各民族之间平等、和谐的幸福感，加深学生对祖国的热爱。然后在教学过程中：

一、谈话导入，揭题，初步了解我国是一个统一的多民族国家。

二、交流搜集资料的方法，重点学习运用网络搜集资料的方法。

1、在咱们语文课中我们知道了在我们中华这个大家庭中有热情好客的（维吾尔族），有过快乐泼水节的（傣族），还有世代居住在宝岛台湾的（高山族）。在咱们语文书的语文园地三中要求咱们搜集有关56个民族的资料，你找到了吗？

2、哦，大家找到的资料还真不少。那么谁来说说我们要找的资料包括哪些形式？总结资料的形式:文字（书籍、报纸、杂志„„）非文字(图片、实物、歌舞„„）

3、那么你们都在哪找到了什么资料

4、重点介绍通过网络搜集资料的方法。

网络查找资料方法：

（1）、打开百度搜索主页。

（2）、在输入栏中键入关键词。

（3）、点击“百度一下”。

（4）、找到所需要的网页，查阅需要的内容。

5、学生尝试在图书馆里运用网络查找资料的方法。

三、交流搜集到的资料，了解民族知识。

1、看着你们个个笑逐颜开的笑脸，听着你们热烈的讨论，老师就知道你们的收获不小，想和大家交流吗？（想）那么老师先考考你们吧。

（利用多媒体课件出示一些有关各民族的图片或视频，让学生猜是哪个民族，并说一说所知道的该民族的知识。）

2、除了这些民族的知识，你还知道哪些民族的知识。（让学生畅所欲言，尽情展示）

四、总结谈话，激励学生共建和谐、幸福的中华大家庭。

同学们！不管我们身穿哪种颜色哪种款式的衣服，不管我们居住在祖国的哪个角落，我们永远都是相亲相爱的一家人，祖国永远都是我们共同的家！让我们共同祝愿：祖国万岁！中华大家庭永远和谐、幸福。

第二篇：大家庭总结

雷屯小学2012—2013学年第二学期

四年级中华大家庭教学总结

拟订人：徐吉祥

一学期过去了，为了下学期更好的工作，本人对此学期的《中华大家庭》教学做如下总结：

首先知道教学目标：

1、培养学生围绕主题进行搜集、整理资料的能力。重点学习运用网络搜集资料的方法。

2、使学生了解我国是一个统一的多民族国家，了解一些常见的民族知识，如民族服饰和生活习惯等。

3、培养学生的民族自豪感，体验各民族之间平等、和谐的幸福感，加深学生对祖国的热爱。

然后在教学过程中：

一、谈话导入，揭题，初步了解我国是一个统一的多民族国家。

二、交流搜集资料的方法，重点学习运用网络搜集资料的方法。

1、在咱们语文课中我们知道了在我们中华这个大家庭中有热情好客的（维吾尔族），有过快乐泼水节的（傣族），还有世代居住在宝岛台湾的（高山族）。在咱们语文书的语文园地三中要求咱们搜集有关56个民族的资料，你找到了吗？

2、哦，大家找到的资料还真不少。那么谁来说说我们要找的资料包括哪些形式？总结资料的形式:文字（书籍、报纸、杂志……）非文字(图片、实物、歌舞……）

3、学生尝试在图书馆里查找资料的方法。

三、交流搜集到的资料，了解民族知识。

1、看着你们个个笑逐颜开的笑脸，听着你们热烈的讨论，老师就知道你们的收获不小，想和大家交流吗？（想）那么老师先考考你们吧。

（利用多媒体课件出示一些有关各民族的图片或视频，让学生猜是哪个民族，并说一说所知道的该民族的知识.2、除了这些民族的知识，你还知道哪些民族的知识。（让学生畅所欲言，尽情展示）

四、总结谈话，激励学生共建和谐、幸福的中华大家庭。同学们！不管我们身穿哪种颜色哪种款式的衣服，不管我们居住在祖国的哪个角落，我们永远都是相亲相爱的一家人，祖国永远都是我们共同的家！让我们共同祝愿：祖国万岁！中华大家庭永远和谐、幸福。

第三篇：大家庭作文

精选大家庭作文九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的大家庭作文9篇，希望能够帮助到大家。

大家庭作文 篇1

我有一个温暖的大家庭，在我的家庭里，我有爸爸妈妈和两位妹妹。

我的爸爸是一位和蔼可亲的人，在公司里，大家都很尊重爸爸，因为爸爸对待别人的态度都很和善，所以大家相处的非常融洽，在家里，爸爸也用和善的态度来对待我们，我觉得很温馨。

我的妈妈是一位既严格又温柔的人，虽然有的时候我的功课写不好，妈妈会打我，但是我知道，妈妈是因为关心我、爱我才会打我，所以我必须抱着感恩的心来报答妈妈、孝顺妈妈。

我的两位妹妹是善解人意的人，我的二妹妹反应有点迟钝，所以常常被欺负、被骂。我的最小妹妹反应非常灵敏，也因为这样她就喜欢和别人唱反调，我说东她就说西，但是她在学校可不一样喔！她在学校真的真的很乖，所以连老师都不得不赞美她。

我觉得我很幸运，因为我诞生在一个温暖的家庭，我也很感谢爸爸妈妈，因为他们的保护与关爱，我才可以平安长大，爸爸妈妈——我爱您。

大家庭作文 篇2

我很小的时候就知道我的祖国叫中国，是一个由五十六个民族组成的大家庭。我们兄弟姐妹很多，如果其中某一个家庭遭受灾难，所有家庭成员都会伸出援助之手。

就拿去年的“5.12”汶川大地震来说，四川有几十万人遭到大地震的袭击，伤亡惨重，许多房屋倒塌，人员被埋……但是我们的祖国没有被击倒，四川人民也坚强地挺过来了。在全国人民的大力支持下，四川灾后重建工作正顺利开展。

再拿猪流感来说，自墨西哥发现猪流感以来，全球许多国家已经发生病例，疑似病例成千上万，死亡人数已有一百多人，一时间人人自危。而我们中国人却没有那么紧张，因为我们相信祖国一定会采取各种办法，拒病毒于国门以外。

作为一个中国人，我们真切地感受到祖国变得强大了，相信通过我们大家的共同努力，祖国将会越来越强大、越来越繁荣、越来越和谐。

大家庭作文 篇3

每位同学都有一个家，家里都有爸爸妈妈。可我的家里不同，我也有爸爸妈妈，带我家里还有“可爱的同学们”。

原来呀，我的家庭是班级呀！有的同学不以为然，因为他们认为班级只是学习的地方，老师整天布置多多的作业，做不完就批评。但是，我可不这么认为，因为我有一群“可爱的同学”。这群同学们跟我一起做作业，再多的作业也在欢声笑语中度过的。考试考砸了怎么办？没关系，一个成绩不好的就会走过来，装模装样的`说：“苍天啊，大地啊，为什么我努力复习，可还考得这么差！”你就会立刻破涕为笑的。做事不成功怎么办？没关系，有好多同学“陪”着呢！

有了这样一个大家庭，再沉默的你，也会活泼吧！这样一个大家庭，谁不羡慕？

大家庭作文 篇4

有一个特殊的大家庭，成员有尺子、橡皮、铅笔，它们组成了一个文具大家庭，可以帮我们写字、画画、修改错误。

我念了一段咒语把自己变小，今天我要去文具大家庭里参观，我来到它们的房子旁边，看到它们的房子是长方体的，布做的，房子长20厘米，宽8厘米，很柔软舒适，大门还有密码锁，一般人打不开。

“咚咚”我来敲门，里面传来一个声音“谁啊？”“是我，你的小主人王艺！”铅笔连忙把门打开，跟我握手说：“小主人你怎么来了？”我微笑着说：“我想来这里参观！”我看见开门迎接我的是一支最长最尖的铅笔，品牌是木世界。我对铅笔说：“我每次写字之前都要把你放进刨笔刀里刨一刨，把你刨得越来越短。”铅笔说：“没关系，只要你把字写漂亮，我付出多少都没事！”

接着，铅笔带我来到了橡皮的房间，我看见它满脸是铅笔灰，头也被磨圆了，我对橡皮说：“我记得刚把你买回来时，你的脸是方形的，你一直帮我修改错误，变成了现在这个样子。”橡皮笑着说：“没关系，只要你不拿铅笔戳我的肚子，不用尺子割我就可以了，擦掉错误是我的工作。”我对橡皮说：“好，我下次再也不割你了。”

然后，铅笔又带我来到了钢笔的房间，我看见钢笔的盖子上刻着“中国硬笔书法等级考试专用笔”，它穿着黑色的衣服，戴着一顶银色的帽子。我对钢笔说：“你真好用，用你的时候，你从不漏墨！”钢笔笑着说：“只要你给我喝饱墨水，我一定会努力工作！”

最后，铅笔把我带到了尺子的房间，我对尺子说：“谢谢你每次帮我画直线和波浪线，量刻度。”尺子微笑着说：“不用谢！”

我把它们家里的地板和天花板打扫干净，就和它们告别了。我明白了它们是我学习的好帮手，要爱护它们。

大家庭作文 篇5

文具大家庭里有文具盒奶奶，钢笔大姐，铅笔小弟，大姐千米，橡皮宝宝，尺子小姐，还有我最喜欢的修正贴先生。

这是一个特殊的大家庭，它与我们的生活和学习息息相关，它们的作用可大了。文具盒奶奶会保护好大家，钢笔大姐可以写钢笔字，铅笔小弟能够写铅笔字，橡皮宝宝可以帮助铅笔小弟改正它写错的铅笔字。直尺小姐可以帮助钢笔大姐和铅笔小弟划线，而我最喜欢的修正贴先生专门用来改正钢笔大姐姐错的钢笔字，它们是不是很厉害呢！

下面我隆重介绍一下它们的“长相”吧。钢笔大姐穿着一件金黄色的上衣和粉红色的裤子，还扎着一条马尾辫呢，那是用来别在你衣服口袋上的，使用起来很方便。铅笔小弟全身穿着土黄色的外衣和黑色的鞋子，它是一位正宗的黄皮肤中国人。而像皮宝宝就可爱多了，它穿着一条粉红色的小裙子。尺子小姐穿着一身花衣服，上面画着一只可爱的小猫，它看起来十分高贵，谁也不敢跟她说话。修正带先生长得很普通，穿着一身白衣服。你可能想问我为什么最喜欢它，因为每次钢笔大姐写错字时，它就会挺身而出，撕下自己的一片小衣服来修补钢笔大姐犯的错误。

最后闪亮登场的是铅笔盒奶奶，它是椭圆形的，还是藏青色的，上面有一株小花，旁边写着一些我不认识的单词。铅笔盒奶奶分成两层，下面一层是铅笔小弟和橡皮宝宝的起居室，上面是钢笔大姐，尺子小姐和修正贴先生的卧室。它们住久了，现在铅笔盒奶奶已经变得脏兮兮的。

在生活中，我一定要爱惜它们，保护好它们。

大家庭作文 篇6

时光，匆匆将我从旧家庭拽出，又带进a4班这个新家，我深爱这个大家庭，更爱此家庭中每一个相遇的人。我为何爱a4班？天性？不，它是我的新家。

我常想，一位渔者。在微凉的晨曦中垂钓，他不关心某个时段钓得多少鱼。而是在意晚上烛光下认真统计鱼的总数。在a4班中，大家从不会在意自己个人荣誉奖，更看重这个家的荣誉。军训场上，大家一点一滴拼搏努力，咬紧牙坚持换来的金光闪闪的奖状，如小星星一般，挂在a4班那蔚蓝的上空，一闪一闪的它，是未来希望之灯塔。

总是难以忘怀那一回，我们班的齐步走，在训练返回时，突然开了窍一般。非常整齐，我谨慎地对准左右两边的同学。听着那整齐的踏步声。向两旁摆动笔直的手臂，像奥运会划船比赛的船桨一般整齐。此时高教官提高嗓门“幺二一，幺二一，一二三四，我们也高呼起同样的口号，同时脚啪啪啪的向前走。两边的班级都注意到我们，我将口号喊的更响亮，仿佛看见他们眼光中送出的小爱心飞向了a4班。立定后是完美的斜线了。这时，掌声响起，送给a4班每一位同学，大家都倍感自豪。

每一个成员都必须铭记“单丝不成线，独木不成林”，一个大家庭，需要每个人的美德去建造，用自己得来的奖状去建造，去装饰，去维护，当建造装饰完毕后，每个人都将自己的惰性磨尽了，这些装饰定是每个成员的无数心血。我是成员，我将永远义无反顾的装饰她，守护她。

大家庭作文 篇7

学校，您是我们另一个幸福温馨的家，您是我们另一个纯洁无暇的世界。这个在您的呵护与教导下，我们成为了一个有文化，有修养的孩子，我们这个“家庭”里的每个成员都是来自不同的地方，话语也具有各自的特色。但是，我们不分彼此的异同，珍惜缘分，和睦相处。

这个“家庭”，极富感情色彩，有喜、怒、哀、乐，有悲、欢、离、合，更有着世间宝贵的真情。我们有一个可蔼可亲的“家庭主管”（老师）他用心灵的爱，引导我走过那些艰苦的“黑路”，带领我们一步步走向光灿烂的阳光大道，他不计艰辛地撑起我们这个“家”，他把我们的“家”搞得有声、有色，让每个人洋溢在幸福的旋涡之中。

在我们这个家庭中，高大的是我们的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我们互助互爱，共同进步。在这个温馨幸福的“家”里，我们感到快乐无比，我们是分割不开的，即使天下没有不散的宴席，我们的心也是连接在一起的，无论天涯海角。在这个“家庭”中我感悟到了人生如诗画的情景，在这个“家庭”中，我们度过了人生最美好的时光，“他”让我们心如止水，让我们成为了社会的“花朵”，“他” 让我们更深一步地了解自己，我非常感谢，我将不离不弃，这幸福而又温馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感谢，我那亲爱的“家”——学校。

大家庭作文 篇8

每一次回忆是那样的伤心；

每一次哭泣是来自感动；

天灾无情，人间有情！

灾难来临时

我们众志成城；

一起度过这震后的日子！

黑暗的阴影随风而逝；

往事的回忆变成努力；

只要一线希望我们决不放弃！

让我们一起来创造奇迹！

灰色的天沉默不语 黑色的山连绵起伏；

震中的月亮

陪我们期待“黑夜”后的“黎明”

向天空祈求时间的凝止；

让感动与痛苦促使我们一起打造未来！

灾难的黑夜给了我们孩子希望的眼睛；

我们要用它去寻找光明；

母亲啊！母亲！

您亲爱的孩子正在哭泣中等您；

好想再次投入您的怀抱；

希望再也不会离开您；

爱的力量是无边无际；

幸存的人们啊！

你们一定要振作起来；

一起拯救被掩埋在土里的生命；

孩子

你们不要哭泣！

你们的母亲正在前方等你；

等你一起脱离危险的困境；

灾区的人们啊！

你们不用着急，总理的问候是那样的真挚；

军人的汗水换来的是生命；

汶川的同胞姐妹你们要牢牢的切记：

震灾震不碎全国人民的亲，全国人民的情；

可它能震碎全国人民心中的愁与狠；

你们并不是一个人在与灾难做“斗争”！

而是我们全中华人民心连心、手牵手和你们一起与灾难“斗争”；

因为：

我们中华民族是一个家庭；

是一个永远永远都不会倒塌的大家庭！

20xx年5月19日星期一

大家庭作文 篇9

国庆姐家的第一天，我们都来到奶奶家聚。那天，我们在一起吃饭，一起聊天，一起出去玩~

我早早的来到了奶奶家，陪奶奶一起去菜市场买菜，买饮料，帮奶奶拎菜。鞥我们买完菜回到家时，大家早已在房间里说话聊天了，见到哥哥姐姐，立马把手上的采访下，几个箭步就到了房间。跟哥哥姐姐们来了个大大的拥抱“哎哟喂，老妹我可想死你们啦！哈哈！”“哈哈，我们也想你啊！”哥哥姐姐异口同声，姐姐刮了刮我的鼻子~笑嘻嘻的：“好久不见，还是那么的‘幼稚’”“哈哈！哪有哪有~”这是，我们两都凝视着笑了，哥哥突然来一句：“哈哈，你看我妹妹，还是这么爱耍贫！”

到了吃午饭的时候，姑姑做好了一桌子香喷喷的饭菜。我们在饭桌上一起分享自己生活中的点点滴滴，哪怕是一件芝麻大小般的事都不容错过。我就给她们将我在学校发生的一些趣事，还讲了我们班的顶级搞笑人物——彭子瑶同学的搞笑故事，把她们逗得哈哈大笑，就连耳朵一向不怎么好的爷爷在一旁也哈哈大笑起来！姐姐说；“你们班的彭子瑶也太逗了吧，不去做演员真是浪费了人才呐！”

下午，我们一起去滑冰。

晚上，我们去了KTV，在一起尽情的嗨，尽情的唱歌。

这次的聚会真好玩，是啊~拥有一个完整又温馨的家是多么幸福的一件事呐！

第四篇：【精华】大家庭作文

【精华】大家庭作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的大家庭作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大家庭作文 篇1

我的大家庭是一个有趣的、活泼的、充满师生情谊的大家庭。

新学期开始了，我们刚走进教室，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想：怎么就一个暑假不见，教室就成这样了？同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。这么乱，怎么能营造一个良好的写作环境呢？大家最后终于决定，要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了……首先分工。由于男同学力气大，就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务，还有整理桌子。由于女同学细心细致，因而负责扫地与擦桌子。分工完毕，大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子，桌子不停地发出吱吱的响声；女同学认真地扫着地板，很快雪花似的粉笔灰和白花花的小纸片就打扫干净了。正当大家要松一口气时，粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了！女同学不停地责怪着他，怪他破坏了自己的劳动成果，尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的雪花扫进了垃圾桶。看到这样，女同学也不再计较，会心地笑了。老师站在门口没进来，微笑地看着我们，不时插上几句表扬：“你们干得真专心呀！”“挺干净的嘛！”或是几个指点：“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好！”活像一个指挥官，在指挥我们劳动。终于打扫干净了，这时的教室和打扫前的教室大不一样了：干干净净的地板，桌椅有条理地摆着，上面没有丝毫粉笔灰，和原先的教室形成多么鲜明的对比呀！看着自己辛勤的劳动成果，同学们都开心地笑了……

我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师和詹老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名的一句话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。

回到教室，老师和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。

在被温暖，欢乐，温馨充满的班级，我们的心也被添的满满的，满满的……这样的班级让我怎么能不爱你呢？一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……

大家庭作文 篇2

我有一个快乐，幸福的大家庭。

我的爸爸，优点特别多。爸爸乐于助人。自从我们家里买了一台打印机回来以后。亲戚朋友们需要什么要打印的东西时，就找我爸爸来了。把资料给了我们，朋友就走了。等他打印完的时候，就叫我把它送过去。我妈妈就在那里说这里不好那里不好的。

爸爸的数学学的很好，有时我不会的数学题就可以请教他来帮助。他就像老师一样，先把题读了，自己做好，列出方程。这些做好了以后，就开始给我细细的讲了起来。那个算式或那个等式是从那个地方列出来的，他说完后。然后就让我重复。再难的数学题在他手上是小菜一碟。每次他给我讲题时，懂得快，效率高，费时少。这就是他的一大亮点。

我妈妈管的事特别多，有金融，生活，营养。家里要买什么东西，要过她这一关才行。妈妈做的饭菜又好吃，又安全，又营养。每天做饭都要按照她的食谱走。我爸爸是最喜欢吃腊肉的人，每次想吃时就要向着我妈去要。妈妈说：“吃多了腊肉会伤害到身体的，要少吃。”所以我们家的腊肉很少吃，去年的腊肉今年还有。想吃到这些是很难的。

我的弟弟是家里最调皮的，最烦的一个人了。他吃饭的时候，是最头痛的。你不给他说好话，他是不会吃的。他吃饭时还在屋子里到处跑，抓也抓不住他。等我们吃完了以后，他还在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩时，不知他弄坏了多少东西。

瞧，这就是我们这一家子。我们家的典型人物就是我的弟弟。

大家庭作文 篇3

“李淼心，我能这次不值日吗？”陈如烟恳求道，“求你了？”

“为什么？”李淼心满脸疑惑，她，是张小凡的好朋友，也是何萱萱的好朋友。何萱萱个子高，皮肤白净，长得很可爱，她妈妈就是个美女，40多了还保养的很好。只不过她谈恋爱啦，是王月思看郭怀仁喜欢她，当了红娘，郭怀仁喜欢美女，见新忘旧。甜言蜜语哄得何萱萱陶醉其中，不能自拔。

“我这一个月，晚上都得补课。你通融一下，行吗？”

“行，我要吃肯德基套餐！”李淼心心想，你和上官玉瑶是好朋友，我也不对你客气。如果是别的女生，我只要听几句好话，或者一块巧克力或是冰淇淋就行了。“啊？能换个吗？”你自己是安排值日的，自从你接替何萱萱，就没安排过自己值日。居然让我请你吃套餐，真讨厌。“你和上官玉瑶不是好朋友吗？”李淼心黝黑的皮肤，一副时尚的眼镜，还有很大的脑门，感觉很不搭配，“让她替你啊？”

“上官玉瑶不用值日，所以没法找她替！”

“为什么？她不用值日，谁给她的特权？我准备下周排她！”

“如烟，你其实不用求她。”上官玉瑶在陈如烟悄悄说。“为什么啊？”陈如烟一脸迷茫。

“因为我是特优生，所以校长同意我不用参加班里的值日了，而且班主任说，让我以后负责排值日，我拒绝了，她还说，如果后悔了，可以给她说一声，马上上任。”上官玉瑶在她耳畔低语。

“真的啊？那你现在就找她说吧！”陈如烟十分高兴地拉住上官玉瑶的手。

“我现在就发信息。下节课上课就见结果。”上官玉瑶拿出新出版的粉红色iphone7开始发信息。

“哇！iphone7啊！对了，学校不让把手机拿出来你收起来吧，别让人看见！”

“没事哦，校长同意哦！”

“铃铃铃……”上课铃声响起，班主任准时到班，刚坐稳，班主任就开口道：“李淼心，你妈妈说，你最近很忙。所以我就允许你不用负责安排值日了。由上官玉瑶接任吧！”

“好的！老师，我这就把名单给她！”李淼心心里很生气，脸上却没有一丝不悦，手指甲因太过用力，深深地扎进肉里，却浑然不知。

大家庭作文 篇4

面临即将毕业的同学,即将要离别了,有着千言万语对他们说,但始终都没法说完,记得有一回,班上众宾欢腾的局面又显示在我的眼前,我急忙追着同学问.噢,原来我们班在打篮球比赛赢了,真开心!在我得意忘形的那一刹间,可怕的事发生了.

我拿着篮球在教室拍着,教室似街市,突然一个可怕的身影走了进来,道:“你，把球给我，快点！”说着手指指着我。我的心啵啵地跳着，那种可怕的声音类似古代皇帝给臣下的命令，真有种“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感觉！何况我只是一个中学生，我不得不把球递给那可怕的身影—级长。

“你快把球给我要回来，我今天下午还要打的”我真有点不自在的感觉，轻声说：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就说：“不要怕，下课我和你去拿”当我听了这句话后，因为我有这样的同桌（朋友）而感动了，眼框带泪地说：“谢谢你！”我耐心地等待着下课，铃声一响，同桌就拉着我到了级长室，还好事情没有我想象那样恶劣，只是写了几百字检讨书罢了！我又面带笑容地回到座位上！

我身边有着真正的朋友、伙伴…谢谢你们！我的初中生活有喜、有乐、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即将过去了，是时候在我的青春里画上一个完美的句号！

大家庭作文 篇5

我由三个人组成，爸爸、妈妈和我。妈妈是一个吃货，我和爸爸则是玩童。我的吃货妈妈，一张瓜子脸，大大的黑眼睛，白白的皮肤，苗条的身材。为什么说她是吃货呢？你看吧！一次晚上，妈妈没事干，说约爸爸散步。一小时后，她回来了，只见她左手拿着糖葫芦，右手提着红薯。这还不算，再瞧我爸爸，他两手提着大大小小的袋子，有好几个，有桔子、板粟、各种饼干、葡萄我一看就知道，那全是为妈妈拎的！你现在认识吃货妈妈了吧？

我是小玩童，一有时间，我就趴在电脑旁，玩着Q版泡泡堂放炸弹，嘭噢，不，我把自己给炸到了，唉，真倒霉啊！

我爸爸也是玩童，可他为什么不和我争电脑呢？你可不知道其中的奥妙，因为，爸爸一有时间，就躲在沙发的角落里，拿起手机，打开游戏，玩起俄罗斯方块。他可是这个游戏的忠实客户啊！有一次，妈妈说：你真是的，只知道玩游戏！爸爸来了句神回复：神马都是浮云！妈妈在旁边无语了，哈哈，这就是我们一家子，吃货妈妈、大玩童爸爸、还有小玩童我！

大家庭作文 篇6

家庭总是很温暖的，我家有七口人，下面让我给你介绍一下吧！

先说说我吧，我这个人性格多变，但我总爱笑，一笑起来，我就会肚子疼，有时候还会把“牙”给笑掉哩。但我却不爱哭，就算哭了，一眨眼，我就会由“阴天”变成“晴天”。家里处处充满我的笑声。因此被家人说为“快乐小精灵”。“呵呵”，这不，一点事情又把我乐得不可开交。但我的脾气不是那么好，总是很暴躁。

要说我弟弟呢，他叫段金廷，在家里可是个十足的捣蛋鬼。他的脾气比我还暴躁。一有他不顺眼的什么，哎，可想而知，就要爆发一场“战争”了。他也爱哭，遇到什么解决不了的困难，就会嚎啕大哭。就因为这个，被我们称为“捣蛋鬼”和“爱哭鬼”。别看我们是亲生姐弟，但我们什么都是相反的：我爱笑，他爱哭；我不爱学，但成绩好，他爱学习，但成绩没我好；我干什么都爱轻易放弃，但弟弟却能坚持到底……

在家里，还是要数我的小弟弟最老实。他叫段文昌。他的性格很温柔，还懂得谦让。一有什么东西，不是让妈妈尝尝，就是让爸爸尝尝。反正让家里人都尝过他才吃，我们都欣赏他高尚的品德。

我爸爸是中学教师，高高的鼻梁上挂着一副眼镜。爸爸很宠爱金廷，还经常给他买好吃的东西，就不给我买。别看他戴着一副眼镜，像个老师，可他一点儿老师的架子也没有，总是“不听话”，叫他往东他往西，叫他向北他向南……还经常被爷爷说呢，有时候还差点把我妈妈给气哭。

妈妈对我很严格，可对我的成绩却很关心。她长着一双水汪汪的大眼睛。要是我的成绩下降了，她非“斩了我”不可。除此以外，妈妈很辛苦，天天照顾着我们，为我们洗衣、做饭、刷碗……但从不收一分钱。

我爷爷是小学教师，他和爸爸一样，戴着一副眼镜，一点儿老师的架子也没有。他经常逗同学们玩。同学们也很喜欢他。爷爷就负责每天上学、放学接送我们……

我的奶奶很慈祥，满脸是皱纹，她年近70，可看上去，她依然那么活泼、充满青春活力。妈妈、爸爸到外地打工去了，家里的吃、喝、穿、住都是奶奶和爷爷一起承担。他们也是很辛苦的。

我的家庭总是很温暖的！你的家庭呢？？

大家庭作文 篇7

地球，是我的超级大大的家，全球各个地方都有我的好朋友。今天，我们要聚在一起，要一起分享家的温馨。

我的家，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、姐姐、我和弟弟。年纪最大的爷爷随时都很忙碌，他每天都会载我去上学，接我回家。还会看家里缺什么，就去帮我们买。很注重身体健康的爷爷，每天都会去学校运动，所以我不管什么时候都可以看的到他的踪影，在学校，如果看到我没有穿外套，他就会命令我马上穿上。或是看到我在走廊奔跑，他也会毫不客气的立刻阻止我。我常常觉得爷爷就好像我的陪读，随时都在学校注意我，陪伴我。

我的`奶奶却刚好相反，她每天都宅在家里，从来不爱出门，偶而只有去参加婚礼和丧礼才会出门。那她都在家做什么呢？她每天都在家里做家务，煮饭打扫忙的不得了，剩下来的时间就是看电视，奶奶是我们的生活重心，守护着我们的家。

我的爸爸和妈妈每天都要辛苦的工作，不管我需要什么，他们一定会给我，我好幸福。假日一到，都会载我出去玩，全家人在一起玩的感觉，让我好满足。我的姑姑，虽然他已经嫁人了，可是以前她都陪伴着我长大，从婴儿时期，我都跟她睡，她是我的盾牌，也是我第二个妈妈。

我的弟弟和表姐，每天都陪我玩，他们是我的玩具，也是我的玩伴，我们一起长大，一起欢笑。

我的家，有这些可爱的家人聚集在一起，好温馨、好快乐，我喜欢我的家人，谢谢你们！

大家庭作文 篇8

我们的身边有一个大家庭，你猜到了吗？就是文具大家庭。它们和我们息息相关，不可分离。它们平时可以帮我们写作业、画画，考试……假如它们有一天被我们落在了家里，我们的学习生活就糟糕了。

文具大家庭的成员可多了。有钢笔哥哥，铅笔妹妹，彩笔姐姐，橡皮弟弟……尺子先生很严肃，是文具中最高的，它因为可以画出一道道直线，所以我觉得他是一位设计师。铅笔妹妹，穿着一件粉色的裙子，长着苗条的身子，漂亮极了，像一位大画家，因为它可以画出祖国的大好河山。

我为我的文具们找了一个紫色梦幻“大别墅”。它是一个长方形的房子，墙壁上还刻画了一个漂亮的花仙子，她穿着一条纱裙，披着紫色的长发，笑起来，眼睛眯成了一条线，手里捧着五颜六色的花朵。这个“别墅”的优点，就是不怕被雨淋，缺点就是，如果不小心摔倒了地上，那样的话肯定会被摔得七零八碎，我一定要保护好它。

这个“别墅”一共有三层。第一层是住着尺子先生们，墙壁上干干净净。第二层住着铅笔弟弟和自动铅笔哥哥，而橡皮弟弟实在太烦了，身上的衣服总是破破烂烂掉一地，铅笔弟弟成天在墙壁上乱画，而钢笔哥哥因为自己吃得太饱，一直吐个不停。第三层住着各式各样的笔，有序地排整齐了队伍。

我的文具们虽然会把房间弄得很脏，可是我还是很爱它们，我要把房间打扫干净，给它们一个舒适的家！

大家庭作文 篇9

我在实小三年级7班学习。我的班在学校里是个引人注目，并且魅力十足的班级。在这个大集体中我和同学们一起快乐地成长。

我们三年级7班丰富多彩， “五颜六色”，处处充满着沁人心脾的书香。“小荷尖尖”是我们班级展示区。

瞧，班上的同学多么可爱呀。有漂亮的张苏瑞，可爱的朱玉婷，伶齿的陈诺，文学小天才江晓……每当上课时，同学们一双双眼睛如饥似渴地盯着老师，一双双小手树林般的竖起来，真是急不可待地吮吸知识。下课时，同学们都走到走廊上聊天，有的津津有味地“啃”着书，还有的专心致志地复习着。我们班有风趣幽默的数学老师阮老师，温柔耐心的语文老师王老师。

我们三年级7班这个大集体是多么的可爱，我们这个集体仿佛是个家，大家都能和睦相处：地上有纸屑，会有同学主动捡起来；同学受了伤，会有人主动照顾他……

我热爱我们这个充满爱心的大家庭，更要赞美在这个大家庭里快乐成长的同学。

第五篇：“大家庭”作文

“大家庭”作文1

“啊！三角板，你踩到我的脚了！”圆规嚷嚷道。“唉，圆哥哥，我又不是直尺姐姐，天生就长的漂亮！”小三角唉声叹气的说道。

这时词典和字典两个姐妹走过来说：“哼，就她还长的漂亮？简直可笑！不就是多几件衣服吗，我也多的是！”“就是”。词典又说：“不就是能量量东西吗？那怕它量的再好，字、词知识也没有我们的多！”在吵嚷的.时候，吵醒了一直酣睡的橡皮大哥。“吵什么呢？还让不让人睡午觉了？啊？”还是橡皮大哥最有震慑力，周围一下子雅雀无声了。文具盒大姐说：“橡皮，别老生气，对身体没好处！”“不生气？不生气的话她们会一直吵下去，你想想不说她（他）两句怎么行？”

这时一个小巧的身影走过来说：“哥哥、姐姐，你们都别吵了，大家都要休息呢。如果这样吵下去的话，大家就都不能休息了！”哦，原来是铅芯妹妹啊。

“也是，咱们和好吧！”小三角板说道。“是啊，这样吵下去，不仅浪费了自己的时间，而且也打扰了别人，浪费了别人的时间！”尺子姐姐说。“嗯！”圆规哥哥点着头。

从此以后大家都安静地干着事情了。

“大家庭”作文2

皮肤一般般，脸上有不少青春痘，黑鼻孔很明显，鼻梁上带着一副白色的眼镜的女孩正是柴钰雪，此时她正在认真地写着数学练习册，一副“我是学霸”的样子。大概是有些累了，她揉揉小眼睛，心思却想着我一定要和上官玉瑶成为好朋友，不仅可以被班长罩着，还可以经常吃零食，因为每天都有男生给她送一些点心或是零食。看她那么温柔，一定会送给我一些的，嘻嘻！

陈如烟是上官玉瑶的同桌，人很温柔，有时会二。不过上官玉瑶不想和柴钰雪作好朋友，因为她其实一直都把柴钰雪在小学时当好朋友，但是她有一天突然发现柴钰雪一直在骗她，说什么“我昨天又看了什么好电视剧了”，“上节课我又睡觉了，昨天玩的太晚”“完了，完了，我都没复习，肯定考不好”，其实据她妈妈说(她一直在家都没玩过，其实是上官玉瑶无意之间听到的)至于柴钰雪现在为什么不认识她了，是因为在知道真相后，上官玉瑶知道唯一的好朋友也骗自己后，父母又都在美国拿到了绿卡，就和父母还有弟弟上官天鹰一起去了美国华盛顿，而且定居在那里。改了他们的.名字。

“上官玉瑶，你好漂亮！你很淑女，我一点都不淑女，你可以教教我吗？”柴钰雪一脸渴望着看着上官玉瑶，希望她赶快答应，这样就可以达到目的了。

“柴钰雪，你走路那么难看。人家那么优雅，你是怎么都学不会的？”王黎昕心想如果你和女神走在一起肯定会占据女神很多时间的，再说，你那么难看，怎么配给玉瑶公主当好朋友哪！

“大家庭”作文3

家，是一个难舍的亲情，是充满爱的世界，是一个永远温馨的话题。在这个“大家庭”里，让我感受到N种滋味……

喜！

“啪”好大的一声，是在干什么呢？哦，原来是在游泳比赛。激烈得很呢！“五年级的分数出来了！”一听到这个消息，同学们飞也似的跑去看成绩！“耶”是我们班的欢呼声！怎么拉？哦！男子组和女子组的第一名都在我们班，能不开心吗？

怒！

“五年2班漏油，五年2班漏油！”听到别班同学这样喊，我们各个火冒三丈，咱班的跳绳水平本来就不是很好了，已经让我们心急如焚，再加上这一句话，让我们各个都气得直跺脚！“五年2班加油！……”终于有人喊出来了，但是想到那句话，让我们的心里都不是滋味……

哀！

“高年段获得卫生流动红旗的是五年1班。”听到这句话后，我们都垂头丧气，怎么会……难得连续三星期的流动红旗都是我们班的`，这次没得了，能不感到失望吗？唉！只能继续努力了！

乐！

“耶”又是一阵欢呼声！原来我们班的“歌咏比赛”得了第一名！嘿嘿！这当然离不开老师与我们共同付出的汗水，我想：这一定是老天爷给我们的赏赐！想到这里，我的心比喝了蜜还要甜！

在这里洋溢着浓浓的师生之情，同学之谊，演绎着这么多感人的故事，让我深深的体会到“有富同享，有难同当！”

“大家庭”作文4

我生活在一个由“动物”组成的家庭中，有哪些“动物”呢？“猩龙”爸爸、“虎”妈、“猴”弟、还有“犟”牛，这就是我的一家。

我们为什么会像这些动物呢？听我给你们慢慢讲解吧，我的爸爸之所以被称为“猩龙”，是因为他像猩猩一样强壮，像恐龙一样凶猛，比如我做错了一件事，他就会大声吼我，又比如外出游玩我走不动了，爸爸可以轻易的背着我继续游玩，和他生活在一起，我会感到很安稳，我要和他一起强身健体，让他一样强壮！

我的妈妈之所以被称为“虎”妈，是因为她生气或不耐烦时会像老虎一样凶猛，如果我有一道题不会做，她给我讲一遍，我不会，再讲一遍还不会，等第三遍了还是不明白的话，她就会发火，像老虎一样火爆的冲我开火，用她的话说，“错误可以再一再二，不可过三”，和她生活在一起，我会变的更优秀。

我的弟弟之所以被称为“猴”弟，是因为他像猴子一样活泼，天天在家爬高上低，上蹿下跳，谁回到家他都要笑眯眯跳到身上亲一下，是我们家快乐的源泉，和他生活在一起，我很快乐。

我为什么被称为“犟”牛呢？当然是因为我的犟脾气，比如学游泳，学了好几天，还没学会，我就一直在水里练习，喝了好几口水也不怕，直到教练说我是这个班游的`最好的，我才露出满意的笑容。

我喜欢我的“动物”家庭，在这样的家庭中我学到很多，坚强、勇敢、自信、快乐，让我很幸福，我爱我的“动物”家庭！

“大家庭”作文5

我的大家庭是一座美丽的学校，在那儿，你可以听到清脆悦耳的读书声；在那儿，你可以看到一个一个充满书卷气的学生；在那儿，你可以畅游文学的海洋------我们的大家庭虽然不大，但是让友谊，亲情和谦让占据了学校的每一个角落。

我们的集体是一个团结的“小”家庭，是大家庭中的.一小部份，但也起着作用。每次的升旗仪式，我们的队伍总是那么的整齐，出场时，每个人的双臂都甩得十分有力，站立是，我们的手紧贴裤缝，头都是向前看的，显得特别有精神。在9月3日的升旗仪式上，我们足足站了40分钟之多，有些体质差的同学，都倒在了地上，我们的班主任沈老师急忙扶那些摔倒在地的同学到一旁去休息。站着的同学个个的额头上都冒出了晶莹的汗珠。我当时感觉自己都要早饭呕出来了！

我们的同学团结友爱，互相谦让，每一个人都想为集体出一份力，每次，同学几乎都按时交作业等等。沈老师还要求我们每一个同学开一个博客，这样一来，每个同学就都能够充分的利用网络，我们能在博客上聊天，能在博客上写文章，能在博客上作评论，跟上了世界的脚步。

我们的老师和蔼可亲，上课时，我们和老师是师徒关系，可在下课时，我们就是朋友关系啦！上课了，各科老师都会认真地讲课，讲的细腻透彻，我们很容易就听懂了。

我能在明珠中学的预备〈5〉班读书，是我的骄傲！

“大家庭”作文6

森林里住着聪明的小猴“聪聪”、笨笨的小熊“贝贝”、爱唱歌的啄木鸟“欢欢”、爱占便宜的`小狐狸......虽然它们都很乐于助人。

一天，小猴去外面玩，突然，听到了一阵“救命”声，小猴好奇地走过去。原来是欢欢被树枝卡住了，它赶紧把欢欢救了下来，欢欢感激地说：“谢谢你聪聪，要不是你我就一直卡在树上了。”然后聪聪问：“欢欢你为什么卡在树上了？”欢欢说：“今天，我在练习飞，一下子就卡在树枝上了。”欢欢心想：我也向聪聪一样，要助人为乐。

下午，欢欢在天上练习飞，突然，它听到了一阵呻吟声，就循着声音去找，原来是大叔伯伯被虫子咬了，在它身体里乱钻，痛得它直说：“痛，别再钻了。”这时欢欢非常生气地说：“我要把虫子全部捉到吃了它。”它先找到虫子在哪里，然后一鼓作气，把虫子捉到全部吃掉。大树伯伯感激地说：“谢谢你，欢欢。”“不客气，这是我应该做的。”啄木鸟说。

森林里好像挂起了一阵乐于助人的风，它们变得更亲密无间了。

“大家庭”作文7

哇，学习桌上怎么那么热闹呀！原来，文具们正在讨论一个有趣的话题，我们一起去看看听听吧！

“你们快看，小主人写作业、练字都是靠我来的，随时随地都离不开我的用处，所以我的本领才是最大的。”铅笔得意洋洋地说。

“你说的不对。”小小的橡皮擦反抗道，“我可以把你写出来的'所有的都会擦掉，所以我的本领才是最大的。”

“你们俩说的都不对。”高个子的钢笔仰着头，闭上眼睛，大声地说，“橡皮擦不仅不能把我擦掉，还会把身上弄得脏兮兮的。我比铅笔强得多，我不仅可以帮助小主人写字，还可以帮助她画画呢！所以我的本领才是最强的。”

“你们三个说的都不对。”又瘦又高的直尺叉着腰，胸有成竹地说，“我可以帮助小主人画直线、画多种图形和画各种角，我的本领才是最大的。”

他们吵来吵去，最终也不知道谁的本领是最大的。这时，在旁边默默无语的铅笔盒再也忍不住了，语重心长地说：“你们别再吵了，其实你们每个人说的都对。每个人都有自己的长处和自己短处，不能只看到自己的长处，还要知道自己的短处。而且做人要谦虚，不能骄傲，你们懂了吗？”文具们听了铅笔盒的话，都惭愧地低下了头。

从此以后，文具们再也不骄傲了，变得谦虚很多，而且还经常互相帮助，变成团结友爱的一家。