贫困生交流会策划

第一篇：贫困生交流会策划

浙江经贸职业技术学院

让爱延伸

-----贫困生交流会

策

划

书

前言

为了给我校贫困生一个美好的明天；为了让他们不因生活上的拮据而过早地放弃学业；为了让爱之风延伸，让贫困生感受到温暖。我校老师和系勤工部组织了这次活动。

1、活动主题

让爱延伸，让贫困生也有一个灿烂的明天。

2、活动目的为加强贫困生之间的交流，为鼓励我院贫困生课外学习和实践活动的开展，激发我院贫困生勤奋学习、刻苦专研、勇于创新的积极性；培养和锻炼贫困生调查研究、洞察社会的能力； 同时也为了营造良好的氛围，展现我院优秀贫困生的风采，调动更多的贫困生走出自卑的阴影，让他们积极向上，展现自我，使他们能够更好的融入大学生活，特举办此次活动。

2、活动时间

2012年12月（具体时间待定）

3、活动地点

待定

4、组织机构

主办单位：浙江经贸职业技术学院信息技术系勤工助学部 协办单位；浙江经贸职业技术学院信息技术系外联部

5、活动负责人

待定

6、活动参与对象

辅导员、主持人、嘉宾、贫困生成员及贫困生中的优秀学生

7、活动组委会

待定

8、前期准备

1、申请场地

2、合理调派人员，使得各成员都各司其职

3、提前联系好辅导员老师和全体贫困生

4、购买材料和奖品并大致计算经费

5、准备好音响设备和笔记本电脑

6、活动当天布置场地

7、邀请主持人和准备主持稿

8、邀请音响播放人员

9、邀请大二优秀贫困生

10、邀请嘉宾

11、联系好保安人员，维护会场秩序

12、做好应对措施，以防发生意外

1、全体齐唱《不要认为自己没有用》

2、主持人先读主持稿，然后介绍嘉宾名单并宣布活动开始

3、开场小节目，请几位同学唱《感恩的心》并加上手语

4、辅导员老师讲话

5、各班贫困生表演节目

6、请大二2—3名奖学金获得者发言

7、请大一优秀学生代表发言

8、自由交流，活动环节

9、由部长对奖学金、助学金、助学贷款等事项进行讲解并作疑难解答。

10、本次活动总结

11、部门全体成员合唱：《明天会更好》

12、主持人宣布活动结束，嘉宾、观众有序退场

10、后期工作

1、部门成员清扫场地，归还音响设备和笔记本电脑

2、计算本次活动的所有经费，并汇总所有的收据和发

票

3、此次活动进行总结，总结此次活动的经验与不足，争取在下次活动中做的更好

通过此次活动，让每一位在现场的同学都能深刻地体会到：即便是来自四面八方的我们，同样可以手牵手、心连心！让真诚、友谊、感恩在心中停驻，在心中回味，在心中永存。虽然处在困境，但大家不再迷茫，不再无助，不再徘徊。迎着那一道道满怀关切友爱的目光，在短暂的大学生涯中全力以赴，共同创造美好的明天！

信息技术系勤工部2012年12月

第二篇：毕业生交流会策划

2013年“相聚六月,梦想起航---给学弟学妹的话”

之优秀毕业生与大一新生经验交流会活动策划

转眼间，春季学期即将结束，伴着这一学期的结束，就会有大三大四的学长学姐们离开。在这离期将至之际，学长学姐们对大一的学弟学妹们也许会有什么需要特意叮嘱的，或是学习，或是生活，或是发展方向，或是人生，或是自己大学期间没有做完但希望学弟学妹们继续的事……为此，我们策划了本次“相聚六月，梦想起航---给学弟学妹的话”活动，希望能给即将毕业的学姐学长们和大一同学们创造一个交流的平台。希望在这离别之前，能够为学长学姐们做一件有意义的事，也希望能为大一的同学们指引方向。

一、活动目的

通过“相聚六月，梦想起航---给学弟学妹的话”活动，解决同学们在大学生活中遇到的某些困惑，使同学们能够明确奋斗目标；帮助同学们了解自己的专业，提前思考自己的法展方向，坚定理想信念。推荐好的学习方法，提高大一同学的学习效率；为大一同学分析形势，也是对大一同学们打气，加油。

二、活动主题

“回望成长，寄语未来”。

三、活动对象

信息工程学院大一同学们

四、活动时间

2013年5月28日19:00(如有更改，则另行通知)

五、活动地点

科技学院9A509教室（如有更改，则另行通知）

六、活动形式

通过以“相聚六月，梦想起航---给学弟学妹的话”的交流会形式（通过交谈，让即将毕业的学长学姐们分享自己的相关专业的先进学习方法；也让大一的同学们说出自己的困惑。）

七、具体流程

1、开场前播放轻音乐以活跃气氛，然后播放毕业季相关视频，让大一的同学们了解学长学姐的经历，也让学长学姐们回忆自己的大学生活。

2、主持人上台致开场白。

3、学长学姐们依次介绍自己的相关专业的先进学习方法、对毕业后的发展方向的规划以及给学弟学妹们的寄语或者好的建议。

4、大一大二的班级表演毕业晚会节目，欢送学长学姐，给毕业的他们留下美好的回忆和祝愿。期间穿插小游戏环节让大一的同学和学长学姐们加深沟通交流。

5、学长学姐们对大一同学们的寄语和期望。

6、主持人上台总结晚会并宣布晚会结束。

八、前期准备

1、请宣传部组织人员做海报，作为前期宣传

2、通过微博和各委员等各种途径为本次活动宣传

3、请其它各部门的人员帮忙布置场地

九、活动经费

布置会场：气球、彩带——30元 纪念品：钢笔——24元/个×6=144元

笔记本——5元/个×12=60元 杯子、水：50元 合计：284元

信息工程学院学生会办公室 信息工程学院学生会学风建设部

共青团湖北民族学院信息工程学院素质拓展部

二○一三年五月二十日

第三篇：干部交流会策划

重庆工贸职业技术学院

机电工程系 干部交流会

系学生会学习部

2010-10-6

机电工程系 10年秋季关于干部培训策划书

为进一步提高我系学生干部自身素质，调动学生干部的工作积极性、主动性和创造性。促进系学生干部之间的学习、交流、协作和竞争，使我系的学生会管理能得到进一步的完善，引导全系学生会工作朝着系统化、科学化和可持续化方向发展，特开展此次学生干部培训。

一、活动主题:

展示才华，服务同学，共同进步

二、活动目的:

树立榜样，传授经验，交流工作、提高学生干部素质。

三、重点话题：

如何处理工作与学习的关系、如何开展策划活动、如何正确处理各部门之间的关系、如何开展班长、支书工作。

四、活动流程：

1、主持人致活动开幕词(介绍到场嘉宾和优秀学干,主持人介绍活动内容及流程)

2、老师、优秀学生干部介绍学习工作经验(中间穿插针对性的单独问答)

3、学生干部向老师、优秀学生干部提问

4、主持人作总结，宣布活动结束

五、活动时间、地点：

2010年月日晚7：30，第二教学楼306。

七、经费预算：

矿泉水瓶共计

中性笔支共计

总计元

八、会后会场清洁：

学习部全体成员

元 元

机电工程系学习部

2010年10月6日

第四篇：宣传部交流会策划

宣传部交流会策划书

一、活动目的： 10-11级宣传活动交流会

二、活动时间：暂定本周三下午6点

三、活动地点：暂定4#206

四、活动流程：1）挑选10级优秀宣传委员，让其准备相关素材

2）周三之前通知11级各班宣传委员交流会具体时间

3）周三下午6点准时在4#206举行会议，进行纪律考勤

4）交流会上，先让10级优秀宣传委员对11级宣传委员

进行讲解，可讲授他们的工作经验等；然后由我具体

讲作为一名宣传委员的工作职责包括每次活动需要更

换班级板报及教室的美化布置；最后由各班宣传委员

提问，为他们进一步解释他们所不懂的问题

五、注意事项：1）回答11级宣传委员问题一定要具体、完整

2）本次会议需有专人进行会议记录，并拍照

六、活动总结

文法系团总支学生会宣传部

2011年10月16日

第五篇：读书交流会策划

会计学院第50期党校

“跟随党的脚步——大型读书交流会”

策划书

俗话说，活到老学到老，所以书籍是人类进步的阶梯，是人类获得知识的重要途径。通过阅读让我们看尽世间百态，通过阅读让我们找到和发现一个全新的自己，特别是针对于一些党内先进分子，为贯彻中央提出的“建设学习型党组织”的要求，特借此活动通过阅读，不断提高自己的思想觉悟，不断尽忠职守，为共产主义事业奋斗，将党的先进思想传达到每一个人心中。

一、活动目的通过在入党积极分子各小组中开展读书交流会的活动，让更多的入党积极分子了解党，敬爱党，拥护党，忠于党，为自己接受党的考验做准备。

二、活动时间

二〇一一年十月三十日下午三点（待定）

三、活动地点

凌云楼南附（待定）

四、活动人员安排1、2、3、活动主办方：会计学院团委协办：会计学院青年志愿者协会 活动主持：待定

4、活动参加者：党校第50期入党积极分子培训班全体学员青协部分成员

五、活动前期准备1、2、邀请活动嘉宾及表演嘉宾； 安排第50期入党积极分子培训学员各小组组织阅读第50期党校阅读书目中的选读书目

a、《共产党宣言》——第一小组

b、《资本论》第一卷第一篇——第二小组

c、《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》——第三小组

d、《李纪恒同志在杨善洲同志先进事迹报告会上的讲话》——第四小组

e、《胡锦涛清华校庆讲话》——第五和第七小组

f、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》——第六小组

六、活动流程

1、青协文娱部表演《大学之道》

2、主持人宣布读书交流会正式开始

3、舒挺老师发言

4、各小组顺序进行读书感悟的展示，可以采用多种多样的形式，每组至少十分钟，之后由各小组组长进行总结；

5、各小组提问，对自己印象深刻的其他某一小组进行提问或畅谈

听完对方分享后的感受；

7、舒老师对每个小组的成果进行点评，肯定各组努力，并宣布活动结束。

七、活动结束

团委委员整理材料及负责卫生，各小组带回。