顶岗实习演讲稿

第一篇：顶岗实习演讲稿

演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好！我是来自河北师范大学生命科学学院2009级的###，很高兴能有这个机会，站在这里与大家一起分享我的实习心得。在这里，我首先要向各位老师致以衷心的感谢。为了我们能顺利完成实习任务，学校的老师领导为我们做了大量的准备工作，来到赵县中学实习，我们的驻县老师李老师给了我们很多的关怀，让我们在这个陌生的环境中感到了温暖；赵县中学的领导，老师，在我们的工作中给予了我们很大帮助以及支持，在这里起容许我再一次向老师们致以衷心的感谢！

记得刚刚来到赵县中学的时候，还是寒冷的二月，第一个带给我温暖的是我们的驻县老师李老师。我们还没出发前，李老师就提前来到实习学校，看看这里了生活环境，并且叮嘱了我们好多次，天气寒冷，一定要带两床被子，实习学校很冷。到达实习地点，来到我们的宿舍，李老师细心的帮助我们检查这里的环境，门窗，供暖，热水，插座等等一切生活条件李老师都详细的帮我们询问了学校领导。在这里的第一个晚上，我们还没有入睡，李老师就打来了电话，叮嘱我们晚上关好门窗，盖好被子，防止感冒，告诉我们平时在宿舍也得多穿点。这让大家都倍感温暖，陌生的环境里，李老师就像我们的家长一样，对我们的关怀无微不至。在这四个多月的实习过程中，她总是不忘关心我们在生活当中有什么难处。天冷了要加衣，注意不要感冒；回家路上要注意安全；询问我们在工作中是否有困难……这一句句的关怀让我们倍受感动。李老师，感谢您这四个月中对我们的关心与帮助，是您让我在这个陌生的环境中找到了那份熟悉，在这里，我想衷心的对您说一句：谢谢您。

记得第一天来到这里，我们还没有任何的准备，老师就告诉要我们准备去上课了，这让我着实感到很紧张，虽然之前在教法课上有练习过，但是真真正正站在讲台上面对60多张陌生的面孔还是第一次，指导老师很耐心的安慰，并且告诉了我如何上好第一节课，这样才让我很顺利地上完我的第一堂课。对于刚刚踏上讲台的我来说，没有任何的教学经验，面对学生都会感到紧张，是指导老师给予我鼓励，帮助。课下指导老师耐心的指导，指出我在讲课过程中的不足，并会帮助我改进。他也时常和我交流他多年的教学经验，这样，在老师的帮助下我的教学技能有了很的提高。在班级管理上，班主任也会给予我大力的支持。有时我会把我的一些想法告诉老师，对于一些新的管理方法，他总是会给予我鼓励并支持。在管理过程中遇到了什么困难，她总是很热心的将她的管理经验告诉我，帮助我解决问题。在生活中，无论我们有什么困难，赵县中学的领导总是第一时间帮助我们解决，遇到我们总会关心的询问我们是否有什么不习惯的地方，是否有什么困难等等。赵县中学的领导和老师在我实习期间给以了我指导，帮助，让我收获的宝贵的经验，这些经验是我职业生涯中宝贵的珍藏。在这里，我想衷心的对您们说一句：谢谢。

初为人师，多多少少会有一些做的不好的地方，无论是讲课，还是课堂管理方面。是我可爱的学生们给予了我包容，配合，使我能够顺利的完成教学任务。课上，我们的严格的老师和学生，课下，我们是无话不谈的朋友。我记得，当我们生病的时候，你们到宿舍来看我，给我带来了药；我记得，当我讲课讲到嗓子沙哑的时候，你们会热心地递给我一瓶水；我记得，当我生气的时候，你们会主动向我们承认错误；我记得，当放假回家的时候，你们会告诉我老师，我们想你了；我记得……在这四个多月的时光里，你们带给我的快乐、忧伤，是我人生路途中的美好记忆。感谢你们，我可爱的学生们。

生活是一种乐趣，生活是一种享受，生活就是人生。无论我们是什么样的人，从事什么样的工作，即使是教师也不例外，都需要学会生活。这次实习中，我们六个兄弟姐妹不仅在工作中有了很大的收获，我们还有了额外的收获——烧菜做饭的动手能力。我们五个女生分工合作，一人负责一天的做饭，每顿饭大家伙儿都吃的其乐无穷。我们的实习生活除了知识能力上的收获，还提高了生活能力，为我们一年后走入社会奠定了一定的生活自理能力。我们的实习生活也因有这样的炊事员经历而有滋有味，回味无穷。我们六个兄弟姐们相互帮助，相互包容，我们的心紧紧的联系在一起，无论遇到什么困难我们都一起面对，一起解决。这让我觉得，在这里，我并不是一个人，让我感到了家的温暖。谢谢你们，我的兄弟姐妹们。

时间荏苒，一转眼，已经度过了四个半月的实习生活，回想在每天的实习工作中，我们学到了许多课本上学不到的东西，让我们成长，收获了经验。实习更是我们这一生中更加难以忘怀的特殊生活，因为它虽然短暂，但却让我们曾经心

潮澎湃；因为它虽然短暂，但却让我们曾经满怀激情；因为它虽然短暂，但却让我们曾经翘首以待……让我们感到充实。最后，再一次向你们献上衷心的感谢，谢谢你们帮助我成长。

第二篇：顶岗实习演讲稿

实习生总结演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

时光荏苒，如白驹过隙，转眼间，为期五个月的实习生活转眼就要过去了。今天我很荣幸能够代表我们16名河北师大的实习老师在这里发言。在这半年当中我们经历了实习的酸甜苦辣，我们每个人都收获颇多，这些收获是与学校的领导，老师，以及学生们十分不开的，没有你们帮助、理解、关爱，我想我的半年的实习生活必定不会这么充实和快乐，想想在饶阳二中的点点滴滴，一说到要离开，真是有诸多不舍。舍不得这里恬静的校园、和谐的办公室„„其实，最最最舍不得的还是这里的人：舍不得跟自己朝夕相处的老师和让我欢喜让我忧的学生们。在离开之前，请允许我代表全体实习生对你们的表示感谢，谢谢你们！记得刚到这里的时候我们对这里的环境有些不大适应，但我们必须要适应，要转变自己的身份，不但要处理好自己的事情，还要管理学生，我们在各位校领导的帮助和指导下进入角色非常快，实习期间我不断向指导老师请教，向班主任请教，这里的教师总是毫无保留的将他们的知识，经验，方法传授给我们。我们真的很感动，在这里我们从一名初出茅庐的学生，锻炼成了一名合格的人民教师。是这里让我知道了教师是一个伟大的职业，这次顶岗实习也圆了我一个教师梦，这次顶岗真的让我学习到了很多，收获很多，这期间我不断地进行听课、上课、总结、反思，以下是我的收获，这都将让我终身受益： 在课堂教学方面：

我在饶阳二中担任七年级两个班的生物老师，我第一周并没有上课只是听课，在听课过程中，我受益很多，主要听老师讲了些什么，怎样过渡，思考为什么这样安排教学内容等，听课的同时也在不断的进行角色的转变，这些都给了我很大的帮助。第二周上了我的第一节课，虽然非常紧张，不过还是很成功的，这为以后的教学工作开了一个好头。虽然很忙我还是会去听不同老师讲课，并好听课记录，与老师们交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。我会认真的准备教案，并向老师请教，不断修改，让教案尽量符合新课标的标准，上课时我也会根据出现的不同问题，随时调整，尽量培养他们独立思考的习惯。课下我会认真批改作业和批改试卷，及时了解学生的学习情况，记录存在的问题。教学工作虽然有时候会很累，但看到孩子们的努力和进步，这点累根本就算不上什么，我平时也经常和他们在一起聊天，听听他们的心声，而我也会把一些高兴的事和他们一起分享，我们的默契就这样一点点培养起来，学生也越来越喜欢我。在一次谈话中听说有个孩子就是因为听了我的课才喜欢上生物的，我真的感到很欣慰 班主任工作： 我担任的是七年级3班的班主任，决定担任七（3）班班主任的时候已经是第一月考后了，对学生们也有了一定的了解，但是并不深入，于是我就去找了原班主任张老师深入了解情况，并且根据她给我的任务制定班主任计划，接下来就是按照计划执行，我通过与学生多接触沟通，较快地熟悉和掌握学生的情况，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢我这个“小班”，和学生相处得非常融洽。这使我以后的工作变得很顺利，一段时间后，班风有了很大改善，我们班在期中考试中从普通班第三名上升到了第一名，篮球比赛中得了第二名，学校团日活动中我和孩子们一起游戏最终拿到了第一名的好成绩，这些进步和成绩都是孩子们给我最大的安慰，期待着孩子们会不断进步，在期末考试中取得优异成绩。学校管理：

来到饶阳二中实习，除了进行教学工作外，我们还被分到不同的科室参与学校的管理工作，我被分到了教务处，在这的工作经历对我日后的成长是一种宝贵的财富，对我的心态也起到非常大的锻炼作用：责任无小事,这是我在科室实习工作感触最深的一点，对于教务处分配的任务，无论这个任务多么的不重要，也要认真的去履行职责，在小事体现认真，体现责任；灵活处理同事和领导的关系，这对我们完成顶岗实习工作有着重要意义，跟高主任相处我更像是一个学生，一个孩子，她教给了我很多工作以及为人处事方面的事，她对我更多的是包容，跟科室的同事们相处，我则抱着一颗多多帮助他人的心态，帮助了他人也锻炼了自己。一个学期的科室工作，对我的能力提高起到了很大的作用，让我学到了很多知识以外的东西。另外，我们还要参与学校政教处分配的任务，像值大班、检查卫生、查课前秩序等等，这些杂活让我学到了很多学校管理方面的事，同时也锻炼了我吃苦耐劳的精神，对我来说是一种巨大的财富！

在课外活动方面：

除了在教学方面的实习外，在课外活动方面我也有了很大的提高。印象最深，收获最大的就是学校的篮球比赛了，从选运动员、和学生们一起训练、到比赛、再到最后取得的好的成绩，虽然中间经历了很多酸甜苦辣，自己很累，也很操心，但是我收获的真的很多，不只是自己在组织能力和人际交往能力，以及与自己学生的关系，还有就是班集体的凝聚力得到了很大的提高，我真的很欣慰，我始终相信，只要你做过，付出过就一定会有回报，我做到了，我成功了。

实习已经结束，半年对我们来说真的不是很长，但是从点点滴滴、酸甜苦辣、人情冷暖中我们收获的或许会让我们终生受益，感谢学校领导的培养，指导老师的谆谆教诲，孩子们的包容、协作，这些让我在各方面得到了锻炼，让我更加成熟，更加热爱教育事业，我相信通过这段时间的磨练和探索，会让我以后的工作更顺利！我的讲话到此结束。谢谢大家！

第三篇：顶岗实习演讲稿

大家下午好！

我是来自xxxx班的xxx，今天很荣幸，作为一名青年学生，在“五四”青年节前夕，能够在纪念“五四”90周年表彰大会暨实习—就业基地授牌仪式上，代表参加顶岗实习的全体实习生，向在座的各位嘉宾、领导、老师和同学们汇报顶岗实习的体会。在2008年2月份，我来到了学院的实习—就业基地广东宝力电器有限公司进行为期两个半月的定岗实习，切身地体验到企业的管理文化，以及学院对我们的关心和帮助。

实习—就业基地是我们学习工作的课堂，更是我们从学校走进社会认识企业的桥梁。我们热爱自己的专业，更希望通过实践来巩固自己的知识和扩大自己的视野，刚进入企业时，我们对分配的岗位，生产地管理等业务并不熟悉，我们的车间班长总是给予我们细心的指导。为我们指定生产计划，协调生产环节，逐步地提高了生产效率。不同的工作岗位之间慢慢地就有了一种默契感和团结精神，大家相互配合团结协作，在实习的过程中我们不仅对自己的专业知识有了更深刻的理解，对企业的生产管理和文化，对社会的认识也提高了一个层次，真正地体会到工学结合。顶岗实习是我们放飞梦想，成就未来的前提基础。

春种一粒粟，秋收万颗籽。收获了工学结合，顶岗实习的累累硕果，我们将把企业实习这份实在真挚的收获和情谊带回学院，带给广大同学们，让它生根发芽，我们将秉承学院的优良传统，在以后的工作中爱岗敬业，为搭建江门职业技术学院与校外实习—就业基地的友谊之桥贡献一份力量，为江门职院成为高职院校钟的璀璨明珠贡献自己的力量。

最后，再次感谢各位企业嘉宾的光临，欢迎您们来xxx交流、参观、指导！谢谢！

第四篇：顶岗实习演讲稿

顶岗实习演讲稿

顶岗实习演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是经贸部xxx届的顶岗实习生xxxx，很高兴这次被选为财经类实习生代表出来发言，来和大家一起分享心得。首先请允许我代表所有实习生们衷心感谢学校的领导、老师对我们实习工作无微不至的关怀，也感谢在校期间所有老师对我们的谆谆教导。

7月1日暑假开始的第一天，在家人的帮助下我进入了一家会计事务所开始了为期一年的实习。刚去的头几天就是坐在那里看帐，熟悉里面的票和分录，在看账的过程中我发现学校里学的理论知识这时候真正派上了用场，让我在面对这些帐时有了一定的知识基础。接下来的实际工作中我不断地面对困难，顶住压力，又在师傅的帮助下不断地克服。现在回过头来想想，正是之前一次次的错误才让我学会了很多，怎样把凭证订牢，怎样把缺的单子放进去的时候粘的漂亮，怎样把一张张费用票整齐美观的贴出来，即使是很简单的几件事其实也有很大的学问。实习到现在已经快5个月了，不仅是专业知识，在做人做事方面也懂得了很多。在实习中，我听到师傅最多的话就是：“你要仔细做，看清每一个数字”“你这样报税，我要扣钱的”虽然是很普通的`话却让我明白了身为会计或是在任何岗位上工作的人都要做到对自己的工作持有一颗负责任、尽自己最大能力做到最好的心。几个月的实习生活让我在社会实践中成长，让我明白了：实际上每个人都有受挫的时候，每个人并不是生下来就会当会计、老师、医生，有些事要想成功往往都是靠不断受挫然而却不放弃并不懈努力做到的，我现在自己要做的就是脚踏实地，一步一步慢慢来。

公司里处理好人际关系也是个很重要的事情，所以我经常会给师傅们倒倒水，送点小零食，虽然大家会觉得是在拍马屁，可是如果这种马屁可以让你在公司里和同事们相处的更愉快，何乐而不为呢？空余时间我也会和师傅聊聊天，这不仅可以放松一下神经，拉近距离，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，这也能让自己在此次实习中学得更多。

实习是一次很有意义的经历，这一定会成为你人生宝贵的财富，让我们不忘初心，努力学习，走出自己想走的路来！

我的演讲到此结束，最后衷心的祝愿所有的老师们身体健康，幸福快乐！

此致

敬礼

顶岗实习演讲稿2

冬去春来，时光荏苒，转眼间，我们的实习生活接近尾声了。在这里走过了一段心路历程。开心与快乐，忙碌与艰辛，激动与高亢，种种感受尤在心中。在这段历程中，我由青涩逐渐走向成熟，然而，在这个过程中我不是一个人，是在许多人的帮助与关心下，才有了今天成熟的我。所以，我要感恩顶岗，感恩顶岗过程中帮助过我的老师们、学生们。

感谢河北师范大学顶岗办给了我们这些师范生实践的天地，让我们走出大学的象牙塔，有机会把理论应用于实践，让我们有更多的资本和经验应对毕业后的就业竞争。

感谢刘老师，我们的驻县老师，您将我们从大学的校园里带到实习学校，您不辞辛苦的奔波在黄骅、海星、沧县的九个实习学校之间，关心我们的饮食起居、安全和教学情况。您每天都要确定每个实习点人员的安全情况，忙到很晚才能休息。顶岗办下达什么任务，您都要整理过目，再给我们强调。刘老师，您辛苦了！每次您来我们这的时候，我们都觉得格外的亲切。您对我们嘘寒问暖，问我们吃的怎么样，住的怎么样，上课还适应吗，当然还会提醒我们要注意完成作业。你每次来都还会跟学校领导了解一下我们的情况，多像家长关心孩子呀！谢谢您刘老师！

感谢季校长！记得我们来的路上下雨了，天气很冷，是您接待的我们。您给我的第一感觉是一位责任感强、慈祥和善的校长。您总是能及时解决我们在衣食住行方面的困难。记得我们上网问题、相机问题、窗帘问题等等，我们跟您说了之后，您都是立刻帮我们解决。谢谢您，季校长，是您的关心，让我们能够全身心的投入到教学实习中去。谢谢您！

感谢祁老师，我的指导老师。记得跟您第一次见面的时候，您就跟我说了许多，您告诉我这段时间的实习生活一定要好好锻炼自己的教学技能，积累教学经验，我觉得您说的很对，很感谢您对我无私的教导。我第一次听您的课时，您的课很风趣幽默，多与实际联系，学生们很喜欢听您的课，我也听得很入神。您也教导我，生物教学一定要多联系实际，从实际出发，这样课堂效果才会好。我开始上课了，每次课您都会在后面听课，给我指出课堂过程中的优点和不足，给我提出宝贵的建议和意见。在您的指导下，我的教学水平渐渐的提高。谢谢您，祁老师，谢谢您这半年来对我的指导和照顾。我能有现在的能力主要归功于您无私的'教导，我也学习了您的教学风格，课堂中尽量联系实际，让学生尽量参与到课堂中。谢谢您，祁老师，您对我的教学生涯有重要的指导意义。谢谢您！

谢谢您王老师，我的班主任指导老师。记得我担任初一七班副班主任的时候，您跟我说了许多班主任管理的经验和方法，您把您多年的工作经验，让我借鉴。您还说：“你就放手大胆的去管理，有什么想法就可以直接实施。”谢谢您对我的信任。这段时间，您也给了我很多帮助，在班主任管理方面我从您身上学到了许多。谢谢您对我的支持和帮助。谢谢您！

谢谢你们，初二六班的学生们。你们是我教师生涯的第一批学生，你们对于我来说具有特殊的意义。也许你们只把我当一个实习老师，一学期后就会离开。但是，你们在我心中是永远不会抹去的。记得我来的第一周就去你们班听课，我不知道你们对我的感觉如何，好像你们更希望祁老师给你们上课。但是我感觉你们很可爱，课堂气氛很好。后来，我开始给你们上课，我顶着压力，非常用心的准备第一堂课。谢谢你们的积极配合，我的第一堂课很成功。在这一学期与你们接触的过程中，你们给我带来了许多欢乐。虽然有时候你们的课堂纪律有些乱，还不听话，但是生气之后还是很喜欢你们。这可能就是说明我比较适合当老师。初二六班的学生们，可能是由于我只教你们一个班，所以对你们的感情很深，你们总能牵动我的情感和视线。谢谢你们，这半年来与你们相处，我很开心很快乐，这将是我美好的回忆。谢谢你们，我可爱的的学生们！

谢谢你们，初一七班的学生们。实习生活步入正轨后，我们开始担任副班主任的工作，我担任初一七班的副班主任。记得我宣布我是你们班的副班主任的时候，你们都很激动很开心。谢谢你们的接受和欢迎，我当时也很开心很感动。在这三个月的时间里，我能感觉到你们对我的喜欢和尊敬。虽然你们有时候不听话，有时候会惹我生气，但是我没有真正跟你们发过火，我觉得你们小，不懂事，调皮。有时候你们也很贴心，很懂事。记得我在一次班会上问：“同学们的梦想是什么？”一位经常调皮的学生说：“我想娶个漂亮媳妇”，一会儿，他又举手站起来说：“老师，我想换个愿望”。我说可以，他说：“我希望老师能不要走，永远和我们在一起。”我当时真的很感动，心里暖洋洋的，现在想起来依旧很温暖。谢谢你们，七班的学生们，我们在一起的这段日子，我很珍惜，很快乐！谢谢你们，我可爱的学生们！

在这一学期的顶岗生活中，我要感谢的人太多太多了。我们办公室的老师们，我们在一起欢声笑语四个月，结下了深厚的情谊，我们也会请教老师们一些问题，老师们很热心的帮助我们解答，谢谢你们！办公室陈老师给了我们很多帮助，无论在教学中还是生活中，谢谢您陈老师！

千言万语难以表达我心中的感激之情，最后，千言万语汇成一句话：“谢谢您！”

我的演讲到此结束，谢谢大家！

顶岗实习演讲稿3

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！我叫李凤，我很荣幸可以有机会在此分享我的实习心得；作为河北师范大学第十七期顶岗实习的大学生来到了实习学校——平乡一中，完成为期半年的顶岗实习的学习生活；我目前是在校大三的学生，我所学专业是数学与应用数学，在大学期间有将近一年半的家教经历，对我的实习生活中做好了铺垫。在过去的四个月的时光中，我非常感谢我的指导老师、初中部教学主任董主任、初中部韩校长及其他的老师与领导们，在他们的帮助下使我在教学反面突飞猛进，同时对于管理班集体方面也得到了锻炼。我将从三大方面总结我的顶岗实习成果。

一、教学实习

在我刚到实习学校——平乡一中的时候，半个月的时间里一直在听课学习中，每天都可以学到很多关于教学或管理班集体方面的知识。虽然我是数学专业的，在平时我除了听我的指导老师史老师的课意外，还会听一些其他科目的教学，从中学习关于教学的方方面面，尤其是物理课。在不断的学习中，我终于有机会登上讲台来教学；对于初次登上三尺讲台时我的表现使我记忆犹新，脸红、心跳加速、讲解天理不清等等问题一大堆，从此我就开始在学校领导的帮助下一步一步的改变与进步，以至于成就了我现在在课堂上表现得越来越落落大方、收放自如。

在3个月的教学学习中我要感谢很多人，是他们的谆谆教导成就了我的成长与进步。在10月下旬我开始正式教初一1309、1310两个班级的数学，在刚接到这个消息的时候既兴奋又忧虑；让我独立带领两个班级的数学说明学校信任我，我会尽我最大的努力做到最好，可视对于没有什么教学经验的我压力大如山呢！在那短时间里学校领导韩校长经常大班级听我的课以此对我进行面对面的指导，对我的教学成长至关重要，我在此衷心感谢韩校长对我的.栽培，谢谢您的指导与教育。经过将近两个月的教学，站在三尺讲台的自己变得越来越自信！在期中考试中我所带领的两个班级都取得了不同程度的进步，班级优秀率也更上一层楼。在12月我有被调到初二1204、1205、1206三个班级教物理，对与数学我内心有点底气可以胜任，可是物理方面的再怎么说我也是业余的因此对自己不是很有信心。在另一个物理老师郝主任的帮助下我才得以胜任，在平时的备课或教学中遇到问题使都会热心帮助我引导我不断的学习与进步，谢谢您！郝主任。在学校期中考试、第三次月考中都取得优异的成绩，同时我也得到了学校领导以及各科老师对我教学成果的肯定与认可。

二、工作

在12月初不仅仅被调到初二教物理，同时还被任命为1206班的班主任，为期一个月左右。在我刚刚来到实习学校使就已经向1206班的班主任董主任申请辅助他一起管理班级，他爽快答应带我一起管理班级以至于我可以学习到一些有关管理班级的内容，对我今后的教学工作奠定基础。

在当班主任的这段日子里我与学生并肩作战，而不是纸上谈兵；对于任何事都尽量生出其中的感受一下学生们的感受，学会换回思考。例如：在平乡一中每天上午大课间都会跑操、做课间操，我也陪同学生一起跑操；在之前学生跑操质量很差、不整齐、说话、打闹等情况，每天在跑操排名中都很差，而在我每天的陪同下与他们一同跑步做操，把他们的心态矫正过来，对于任何一件事无论是小事还是大事都要用心尽力做好每件事！

在我刚接这个班级的时候，关于教室、宿舍的纪律和卫生都很差劲；在我多次提醒和学校领导的帮助下，我所带领的班级开始有所变化。因此，在平时我经常去教室或宿舍关注学生的学习与生活。我又规定每周五晚上拖地，同时我也会陪同一起干活，直到学生会宿舍。在前几天班级里的学生中有同桌闹矛盾，他们想换位置以此来解决这个问题；当我得知这个消息时我没有按他们的想法解决而是采取交谈的方式让他们的关系恢复原来的样子或者变得更加密切……在课间时间，我分别找这两位同学谈心，让他们把心放平、学会与他人相处、要大度。经过谈心他们表态都会与学生好好相处，与同桌好好相处！在一个星期左右的坚持中我所管理的班级在卫生纪律方面都有了一些进步，只要学生进步就是好样的！我在管理班级方面都会严格要求他们各方面，班风建设对于一个班级很重要，对于一个班级班风好才有一个良好的学习环境。

在初次当班主任，第一次管理70多名学生的学习与生活真是一件大事！在每天的教学生活中除了上课还要注意每个学生的情况，在晚上还要查宿舍必须确定每位学生都在并且都休息了老师才可以去休息，所以作为一名老师尤其是班主任是很累的；在我还没有当老师或班主任之前是想象不当会是什么样子的。在今后的学习与工作中我会更加注重自己的成长变化，坚持终生学习。

三、课外活动

在学校不仅仅让学生每天只知道学习，而是在课余时间里举办了多次课外活动来丰富学生的课外生活，让学生适当放松的同时又可以全面发展。在11月举办歌咏比赛、12月举办会操比赛，我作为评委对此进行了打分；在学校领导呼吁下全校掀起了读书潮，并举办平乡一中第一届读书节，并在每个班级设置读书角；12月底又举办班级文化大赛、硬笔书法比赛，使学生得到全面发展。

顶岗实习生活锻炼自我，我坚信我是正确的——选择顶岗实习；我也很感谢学校给了我这次机会让我近距离接触教师这个职业；在这个平台里他人付出心血铸就着我，我用我的汗水回报大家。谢谢！

顶岗实习演讲稿4

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能代表xx系xx班全体实习生在此发言，我是xx，跟每一个实习生一样，在这三个月的时间里，我经历了许多的第一次：第一次面对班里二十多张陌生而又热情的脸庞；第一次走上讲台，拿起粉笔，从学生到教师角色的转换；第一次监考；第一次改试卷；第一次听到有人对我喊“老师好！”这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃，也让我的生活充满未知，惊喜，快乐，当然也少不了有挫折和困难，这三个月的体验，我收获了很多，综合素质得到了较大的提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任，这三个月的实习，我作了一下几方面的总结与反思：

一、教学方面

还记得第一次上讲台的时候，内心的紧张是无法用言语来形容的，走进教室都不知道该站在讲台的什么位置，手该该放在哪，脑子一遍又一遍的第一句话要说什么，伴随着铃声的响起，自己更加紧张了，脑子也一样空白，即使这样我还是克制自己，完整的上完第一堂课，这也是我的第一次成功。实习期间，我也时刻遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，服从领导的安排，课前，我努力地准备教案，熟悉教材，准备各种练习，把我课题重难点，同时，我也注重自身的言谈举止，从不坐着授课，想尽办法组织课堂，采用灵活多变的方式，最大限度的吸引学生注意力，努力地完成每堂课后的教学目标。课后，我常与指导老师交流，听他们的课，向他学习经验。同时，我也懂得了：

第一，要注意和学生的距离，太远或太近都将影响到他们对这门课的学习，关系太近，不利于我们的教学工作，而关系太远，孩子们又会觉得自己被冷落了；

第二，注意与家长的交流沟通，让他们做好课后作业的辅导，因为许多孩子上课会的东西，考试就考不出来了；

第三，公平是最大的原则，点名回答问题时也要把握一个度，也不能让孩子觉得自己被冷落了，也不要用学生成绩给学生安排座位，这样容易伤害他们的自尊心。

二、工作方面

在学校里，班主任的工作本来就不简单，再担任小学班主任就更不简单了，大到学生成长，安全，成绩，思想动态，小到学生衣食住行，感冒发烧等身体状况这些，每一点每一滴，班主任都要实时掌握，在指导老师的'指导下，我常找时间找机会与学生接触，了解学生的学习动态，个人喜好，性格特点等，随时掌握学生的出勤情况和纪律情况，多方面体贴关心学生。

另外，给我印象深刻的是：第一，与学生处理好关系的同时，一定要注意安全问题，尽量不要选择外出游玩等；第二，当遇到学生有违规学校规章制度和其他不良行为时，应采用恰当的方法处理，进行正确的引导教育；第三，不要打击学生，有时候学生放错或是逃课时，尽量采用沟通交流的方法处理，而且尽量让后进生有事做，安排他们做力所能及的事来增强他们集体感和荣誉感，并降低他们由于厌学所带来的“空虚”。

三、生活方面

在学校领导，指导老师的热心帮助和学生们的积极配合下，我对实习生活充满了信心，可伴随着时间的脚步，一些问题也慢慢的呈现出来了，首先是语言，对于地势偏远或是少数民族地区也或是大多自闭生，留守儿童，别说方言了，连普通话也不能听懂，更有时，与低年级孩子的对话也需要高年级的同学作翻译了，可以家长的沟通尽量使用方言，以便拉近距离，可这是也要注意自身的言语，其次是饮食方面，大多时候周一至周五可以在学校食堂用餐，可周末呢，虽然自己能煮，可常遇到停水停电的，这样一煮便是几个小时，所以常常自备干粮，台灯等待。种植艰辛后的甘甜也让我懂得了：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个挫折与失败，才能通往自己的罗马大道。最后是人际交往方面，实习的三个月让我体会到了社会中的各种人际交往的复杂，与校领导，指导老师，舍友及学生之间的关系处理都应采取不同的方式。

四、思想方面

通过三个月的实习工作，使我对教师这个职业有了更加深刻的认识和了解，教师始终要有一颗包容的心，用爱心去呵护学生的成长，学生才能“亲其师，信其道”进而“乐其道”，只有有了“爱”教师才会有工作热情，只有有了对教育工作的热情，责任心，凡事善始善终，真正面对人生所遇到的挫折，笑看人生风云，才不会留有任何遗憾。

经过三个月的顶岗实习生活，我的教师水平提升了，思想也成熟了许多，分析问题，解决问题的能力也有了很大提高，考虑事情更加周密了，我想实习生活虽然短暂，但必将是我人生中最宝贵的回忆，因为它是一段充满艰辛的收获的经历，是一段充满挫折与反思的人生，是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇！

谢谢大家，我的发言完毕。

顶岗实习演讲稿5

亲爱的同学们：

大家好！

今天，你们就要正式踏上顶岗实习的征程了。这是你们步入社会的第一步，未来的路会很长，困难会很多。作为实习基地的校长，同时，作为我们师大的校友，我感慨良多。我想对同学们谈以下几点。

一、不见风雨，怎能见彩虹。

我们在为这位母亲爱子之情感动的同时，也为这位大学生的心理成长历程感到深深的担忧。只有依赖，没有自立，只有索取，没有回报的大学生，将来走上社会，何以承担大业，何以成就未来！难怪有些教育研究专家警告说，世界各国都在把他们的学生培养成强者，唯独我们中国的教育在大批量地培养弱者和白痴。

还有一则童话：一个好心人，看到一只将要从蛹中蜕变出来的蝴蝶，那蝴蝶痛苦地挣扎着，让好心人看着心疼，于是好心人拿剪刀剪开了束缚蝴蝶的蛹茧，可是，不尽人意的结果出现了，蝴蝶蜷曲瑟缩着翅膀，再也不会拥有轻灵而美丽的飞翔了。蝴蝶只有经历破茧而出的痛苦挣扎，才有翩飞花间的魅力。这是自然的法则，也是生命成长的规律。所谓，天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，动心忍性，增益其所不能。我们祈求上苍给我们勇气，它却给了我们太多的苦难，我们祈求上苍给我们信心，它却给了我们太多的阻挠，我们祈求上苍给我们力量，它却给了我们太多的挫折，我们祈求上苍给我们智慧，它却给我们设计了他多的难题。似乎上苍什么也没有给予我们，可是当你饱受风雨，经历挫折而卓有成效时，你会发现造物的严肃与公正，上苍的爱心与睿智！

人才的成长也就是这样，不经风雨难见彩虹。在校园里饱读诗书的我们，也只有亲自经历艰苦的实践，才能有真知灼见，才能卓有成效，才能实现个人的价值，焕发人生的光彩！河北师大以其超前的理念，社会的良知，人才成长的规律，做出了学生顶岗实习的决定，这一闪烁着前卫思想光芒的创举，这一极具战略眼光的行动，正是师大关爱同学们健康成长的良苦用心，是师大爱护学生的策略，是师大培养人才的睿智。希望同学们尊重这次机会，珍惜这次机会，牢牢把握住这次机会，它将为你的生命充电，它将为你的事业奠基。顶岗实习的生活是艰苦的，其中自然有意想不到的困难与挫折，但只要我们充满信心，凭着我们对教育事业的忠诚和智慧，我们定能谱写好这一具有真正人生意义的第一乐章。在这里，我就个人对顶岗实习的理解谈几点建议，只是一家之言，一孔之见，仅供参考，仅供批判。

二、追求卓越，培养专业主义激情

谈到专业主义激情，我想到好多人，好多事。大家知道，凤凰卫视是蜚声中外的品牌中的品牌，有人评价凤凰卫视的成功，这样概括她的精神：“这是一个疯子和五百个疯子的故事。”凤凰卫视就是拥有一大群具有专业主义激情被称作“媒体疯子”的人，他们永远被自己的热情燃烧着，脑海中不停冒出新的创意，他们对重大事件有不可遏制的`“渴望”，他们一走进演播室和拍摄现场就情绪高昂。在伊拉克的枪林弹雨中，有他们拍摄的身影，在俄罗斯人质事件中，他们的记者随俄罗斯警方一同深入解救人质的现场，在目前正在进行的伊黎战争中，当各国侨民纷纷撒离的时候，他们却奋不顾身地奔赴战争的最前沿，抢拍并传回了宝贵的独家性的战争画面。

我们教师教师从事的职业天底下最神圣的职业，我们更应当具备专业主义激情。当你第一次登上讲台，第一次翻开教案，第一次拿起粉笔书写板书，第一次面对教室里的学生，第一次听到学生喊你“老师！”你会意识到你所从事的职业是多么的神圣，她和任何一项别的职业不同，别的事业是人对物质，你的事业是面对一个个活生生的生命，产品的生产，假如出现了废品，那是物质上的损耗，可以再造一个新的。但是，我们所从事的职业要求我们任何一个人都不能出废品！教师的职业是一项只能成功不能失败的职业，不允许失败！对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但对每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！责任！这将是你心里最显赫的字眼。怎么把这些孩子教好，帮助他们实现生命的跨越和升华，这将是一个萦绕你心头的首要问题，特殊的使命迫使你必须追求卓越，那首先就要有专业主义激情，我们也只有了具有专业主义激情，才可以在我们的教学生涯成就人生的辉煌。

顶岗实习演讲稿6

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好，

我是置换实习学生代表XX，目前在xx市XX小实习。很荣幸能作为置换实习的XX名学生代表在此发言。

时光匆匆，白驹过隙，两个月的顶岗实习转瞬间便步入尾声。弥足珍贵的顶岗生活，让我们感受了难忘的关怀、体验了成长、收获了友谊。XX大学师范学院的领导、老师以及置换学校老师们的谆谆教诲让我们感怀于心，使我们获得了人生旅程中无比宝贵的财富和美好的记忆。在此，请允许我代表所有的顶岗实习教师们向承担培训项目的学院全体领导和老师说一声“谢谢！你们辛苦了！”同时也感谢置换学习给以我们优渥的条件，让我们有更多机会站上讲台，把大学里的理论知识付诸实践。

接下来，我代表全体置换的顶岗老师，把这段时间的置换做一个简单的汇报。

台上十分钟台下十年功，大学三年在老师的指导和引领下，我们努力充实自我、完善自我，学习教育教学理论知识，提高自身专业技能和教师技能，为教育事业时刻准备着。实习前夕，学院领导老师们对我们进行了集中培训，让我们在思想上、理论上以及行动上都为置换顶岗实习做好了充分的准备。

九月份，我们陆续踏上了顶岗的旅程，来自不同专业不同班级的顶岗生们被分在、等不同地区的市县、乡镇。我们怀揣着不安与猜测，憧憬与向往开始了大学又一个重要时光———实习。而我们此次实习与其他实习有丝丝差异，置换顶岗实习。大巴车箭一般的奔向目的地，一到顶岗学校，和置换老师交接以后，便开始了教师职业的第一课。或许昨天的`我们还是稚嫩的、或许今天的我们看起来依旧不成熟。但是我们从未放弃，在教师道路上，如何学做一名优秀合格的教师，我们一直努力、一路行进。记得刚到对方学校那几天，顶岗生交流群里是最热闹的，登上qq，怎么办要上课了好紧张，怎么办我管不住孩子孩子们总是很吵闹，好多课好辛苦万一出错了怎么办、总是有那么多的犹豫彷徨，那么多的怎么办。

“国培”成就了我们思想和行为的蜕变。当我们走进对方学校便意味着，不再是学生而是以另一种身份—老师，完成老师与同学的转换，我们学不再只是书本上的理论知识，而是要实际操作自己动手完成教学工作，这就是理论与实践的结合。俗话说：“光说不练假把式，光练不说傻把式，又练又说真把式。”在有限的时间里，在指导老师的引领、指导下，我们学习了学科教学设计的理论知识，学习了如何备课、上课、听课、评课、说课等知识与技能，并且观摩了优秀教师的课堂。一个个仿如新生的幼儿嗷嗷待哺，太多太多需要重新汲取。在顶岗学校和学院老师帮助下，我们迅速成长，成为一个个青年才干。肖、庞等许多同学参加了学校竞赛课、区级竞赛课，教师基本功大赛、ppt制作大赛等把理论与实践紧密结合，把先进教学理念和知识转化成为具体的教学行为。顶岗实习充实有序进行着，而时光却无情而迅速地流逝着，很快就要和那群可爱的孩子说再见了，看着那一双双期待和不舍的大眼睛，心里有着深深的不舍和难过。我们只能在心底里承诺，努力让自己以最快的速度成为一个合格教师。

在这些日子，收获的不仅仅是知识和能力，更重要的是这样一群真正的良师益友。在置换学校在办公室，老师们无微不至的深厚关爱和细心周到的服务，让我们见证了优质教育工作和管理工作的魅力。他们日复一日年复一年，认真勤恳、敬业奉献。这些无声的言语感染着我们、激励着我们、鞭策着我们，是我们树立终身任教的好榜样。在德阳XX小就有这样一群好榜样，每天除了备课、讨论集体教案、批改作业和其他工作外，还利用有限的时间制作了许多可爱的道具，设计各种有趣的教学活动，使英语课堂更加丰富有趣，真正达到以学生为主，促进学生全面发展的高效课堂。周末之余，在指导老师的介绍下，我们走出学校，走进当地的名胜古迹走进那些具有浓郁气息的风土人情。领略沿途的风光，感受不一样的风景不一样的人生。

XX月份，金秋十月，丰收的季节。学院领导的到来让我们这群“老师”感到了家的温暖家的温情，同时也紧X有序地组织着课堂，做好随时接受家长检查的准备。在有限的时间里，学院各领导不畏路途艰辛尽可能的到达、每一个顶岗实习学校，听取我们的汇报和心德、倾听我们在各方面的成绩与困惑，与我们这群特殊的“老师”话语家常，让我们的激情瞬间昂扬。

两个月的置换生活，不断听课上课论课，听从指导老师指导。无数次实践，让我们领悟到了人民教师的真谛，把大学中所学的理论知识付诸实践。同时置换学校的老师们也通过这样的机会吸收了新知识、新教育观点，对于践行新课标改革和骨干教师的迅速成长起到了很重要的作用。

时光一去不复返，正如XX小X校长所说：“过程+精细=奇迹”在教育教学过程中只有处处用心，处处专心，处处留心才能创造奇迹。为此，我们时刻准备着。在教育的星河里，我们怀着虔诚的心，时刻反思提升自我，学用结合。感谢XX大学，给予我们梦想起飞的平台；感谢置换学校，给予我们梦想起飞的摇篮；感谢置换顶岗，让我们有更多的实践机会和实战技能，让我们这群准老师们在参与中成长，在实践中提升，让我们带着收获，带着喜悦，满载而归。同时，在此次置换顶岗过程中，我们亦也发现我们在教师技能和理论知识方面的缺乏和不足，在接下来有限的大学生活里，我们一定取长补短，坚持理论与实践并重，促进自我新飞跃。

我的发言到此结束，谢谢。

XX年XX月XX日

师范学院XX

顶岗实习演讲稿7

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好，我是XX置换实习学生代表黄*，目前在xx市市一小实习。很荣幸能作为置换实习150名学生代表在此发言。

时光匆匆，白驹过隙，两个月的顶岗实习转瞬间便步入尾声。弥足珍贵的顶岗生活，让我们感受了难忘的关怀、体验了成长、收获了友谊。成都大学师范学院的领导、老师以及置换学校老师们的谆谆教诲让我们感怀于心，使我们获得了人生旅程中无比宝贵的财富和美好的记忆。在此，请允许我代表所有的顶岗实习教师们向承担培训项目的学院全体领导和老师说一声“谢谢！你们辛苦了！”同时也感谢置换学习给以我们优渥的条件，让我们有更多机会站上讲台，把大学里的理论知识付诸实践。

接下来，我代表全体置换的顶岗老师，把这段时间的置换做一个简单的汇报。

台上十分钟台下十年功，大学三年在老师的指导和引领下，我们努力充实自我、完善自我，学习教育教学理论知识，提高自身专业技能和教师技能，为教育事业时刻准备着。实习前夕，学院领导老师们对我们进行了集中培训，让我们在思想上、理论上以及行动上都为置换顶岗实习做好了充分的准备。

九月份，我们陆续踏上了顶岗的旅程，来自不同专业不同班级的顶岗生们被分在xx、xx、xx、xx、xxx等不同地区的市县、乡镇。我们怀揣着不安与猜测，憧憬与向往开始了大学又一个重要时光———实习。而我们此次实习与其他实习有丝丝差异，置换顶岗实习。大巴车箭一般的奔向目的'地，一到顶岗学校，和置换老师交接以后，便开始了教师职业的第一课。或许昨天的我们还是稚嫩的、或许今天的我们看起来依旧不成熟。但是我们从未放弃，在教师道路上，如何学做一名优秀合格的教师，我们一直努力、一路行进。记得刚到对方学校那几天，顶岗生群里是最热闹的，登上qq，怎么办要上课了好紧张，怎么办我管不住孩子孩子们总是很吵闹，好多课好辛苦万一出错了怎么办、总是有那么多的犹豫彷徨，那么多的怎么办。

“国培”成就了我们思想和行为的蜕变。当我们走进对方学校便意味着，不再是学生而是以另一种身份—老师，完成老师与同学的转换，我们学不再只是书本上的理论知识，而是要实际操作自己动手完成教学工作，这就是理论与实践的结合。俗话说：“光说不练假把式，光练不说傻把式，又练又说真把式。”在有限的时间里，在指导老师的引领、指导下，我们学习了学科教学设计的理论知识，学习了如何备课、上课、听课、评课、说课等知识与技能，并且观摩了优秀教师的课堂。一个个仿如新生的幼儿嗷嗷待哺，太多太多需要重新汲取。在顶岗学校和学院老师帮助下，我们迅速成长，成为一个个青年才干。肖xx、庞xx等许多同学参加了学校竞赛课、区级竞赛课，教师基本功大赛、ppt制作大赛等把理论与实践紧密结合，把先进教学理念和知识转化成为具体的教学行为。顶岗实习充实有序进行着，而时光却无情而迅速地流逝着，很快就要和那群可爱的孩子说再见了，看着那一双双期待和不舍的大眼睛，心里有着深深的不舍和难过。我们只能在心底里承诺，努力让自己以最快的速度成为一个合格教师。

在这些日子，收获的不仅仅是知识和能力，更重要的是这样一群真正的良师益友。在置换学校在办公室，老师们无微不至的深厚关爱和细心周到的服务，让我们见证了优质教育工作和管理工作的魅力。他们日复一日年复一年，认真勤恳、敬业奉献。这些无声的言语感染着我们、激励着我们、鞭策着我们，是我们树立终身任教的好榜样。在德阳市一小就有这样一群好榜样，每天除了备课、讨论集体教案、批改作业和其他工作外，还利用有限的时间制作了许多可爱的道具，设计各种有趣的教学活动，使英语课堂更加丰富有趣，真正达到以学生为主，促进学生全面发展的高效课堂。周末之余，在指导老师的介绍下，我们走出学校，走进当地的名胜古迹走进那些具有浓郁气息的风土人情。领略沿途的风光，感受不一样的风景不一样的人生。

10月份，金秋十月，丰收的季节。学院领导的到来让我们这群“老师”感到了家的温暖家的温情，同时也紧张有序地组织着课堂，做好随时接受家长检查的准备。在有限的时间里，学院各领导不畏路途艰辛尽可能的到达xx、xx、xx、xx、xx每一个顶岗实习学校，听取我们的汇报和心德、倾听我们在各方面的成绩与困惑，与我们这群特殊的“老师”话语家常，让我们的激情瞬间昂扬。

两个月的置换生活，不断听课上课论课，听从指导老师指导。无数次实践，让我们领悟到了人民教师的真谛，把大学中所学的理论知识付诸实践。同时置换学校的老师们也通过这样的机会吸收了新知识、新教育观点，对于践行新课标改革和骨干教师的迅速成长起到了很重要的作用。时光一去不复返，正如市一小张xx校长所说：“过程+精细=奇迹”在教育教学过程中只有处处用心，处处专心，处处留心才能创造奇迹。为此，我们时刻准备着。在教育的星河里，我们怀着虔诚的的心，时刻反思提升自我，学用结合。感谢成都大学，给予我们梦想起飞的平台；感谢置换学校，给予我们梦想起飞的摇篮；感谢置换顶岗，让我们有更多的实践机会和实战技能，让我们这群准老师们在参与中成长，在实践中提升，让我们带着收获，带着喜悦，满载而归。同时，在此次置换顶岗过程中，我们亦也发现我们在教师技能和理论知识方面的缺乏和不足，在接下来有限的大学生活里，我们一定取长补短，坚持理论与实践并重，促进自我新飞跃。

我的发言到此结束，谢谢。

第五篇：顶岗实习演讲稿

尊敬的各位领导、老师、学弟学妹们！大家晚上好！

我是08音教班的***。很荣幸地我有这个机会站在这里代表我们全体的实习生发言。在这里，我首先要代表我们班全体同学向教育学院全体老师致以衷心的感谢，尤其是吴院长、唐老师、胡老师等，他们为了我们能够顺利完成实习任务，做了大量的准备工作，联系实习学校、为我们安排实习班级等，而班主任***老师更是每天跟着我们、指导我们、帮助我们。在这里，请容许我再一次向老师们致以最衷心的感谢！

日月如梭，光阴似箭，为期三个月的实习生活转眼就变成了记忆中美好的东西了。这段日子，我经历了实习的酸甜苦辣，经历了很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我胡老师„„这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

我知道实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。所以我在三个月的实习生活中，我一直以教师的身份严格要求自己，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时我也深深的记得，作为实习生的一员，一直谨记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，并虚心听取他们的意见，学习他们的经验，积极主动完成实习学校布置的任务，给实习的学校和老师留下了好印象，得到学校领导、老师的一致好评。

我实习的主要班级是六年级三班，教学的科目是数学，因为学校试讲时并未接触过六年级数学，所以去了之后的第一件事就是听课。

实习的三周之内我听从指导老师的意见——听课。正好湖北省开展了的“课内比教学，课外访万家”的活动，我抓住这次机会，认真的听课。听课前，我认真阅读教材中的相关章节，先想一下自己讲的话应该怎么讲。听课时，认真记好笔记，并重点注意老师讲课的方式，上课的思路与自己不同的部分，也同时注意学生的反映，吸收老师的优点。同时简单的记下自己疑问，课下与上课的老师交流，学习他的经验。

听课任务暂告一段落，接着开始备课上课。指导老师金老师告诉我：“备课不是简单的看教材而是要认真的梳理教材的内容，并想方设法用自己的语言表述出来。”单单是这个过程就很是考验我的能力，而且要用严谨但通俗易懂的语言来描述枯燥的数学知识，更是一件头疼的事。

这接近一个月的听课和试讲中，我最大的感受是：讲台下面坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意的应和、快速的回答我提出的问题，而是真正地思考问题，认真的等待我的解答。他们听不明白的时候会突然的提问，或者干脆趴在桌子上看书，不听课。当然，我很注意学生的反应，只要他们对我提出的的问题有所反应，我感觉就是对我最大的回报了。我还随时注意学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法，确立教学内容。

作为教师，既要讲授知识，又要管课堂纪律，还要跟学生交流。所以课堂上出现了“讲课重点不突出、教学过程不流畅、师生配合不默契”等等问题。针对这些问题，金老师会细心的给我讲解哪些是重难点、怎样突出重难点、怎样自然过度，还建议我多向经验丰富的教师学习、多研究教材和数学辅导资料，并当面指出教案的不足以及上课时存在的不足。虽然是批评，但只要对自己的发展有帮助，我都欣然接受，并将在以后的工作中吸取教训，认真加以解决。

在实习中，我始终认为在课堂上的老师应该投以他最大的热情，以最好的精神面貌面对学生。用老师的热情营造出生动的课堂，令学生全身心地投入到课堂中来，参与老师的教学。我们面对着学生，是给他们授课，而不是与他们聊天，我们应该更多地用我们的语调、用我们的肢体语言来调动学生。而这就要求我们老师在课堂上要能放得开，在这一点上，我觉得我们还有部分的实习老师是做得不够的。

除了在教学方面的实习外，在课外活动方面我也有了很大的提高。排练大型团体操——《舞动希望》。从选音乐、挑选学生、到排练、到比赛、再到最后的取得的好的成绩，虽然很累，但是收获很大。要用一个月的时间排练的一个200人的大型团体操，时间很紧，但为了不耽误孩子们的学习时间，我们利用周末和放学的时间来排练。我接受这个艰巨任务的同时，挑战了自己，结果在崇阳县首届小学生田径运动会上赢得了“优秀节目奖”，付出得到回报，我很欣慰，我成功了。

跟我的指导老师相处的两个月后，她了解并相信了我的能力，于是我得到了一个更加艰巨的任务：把崇阳县2012年春季学期小学五年级的数学单元测试卷放到电脑上，发到教育局。这个任务很是困难，因为试卷的内容不只是单单的文字叙述，还有表格、图形、分数等等，再就是对word虽比较熟练，但是真正的在word里做12份全县的试卷还是第一次，这让我压力很大。在收到任务的这段时间，每天晚上加班、上网查找资料等等。为了圆满完成任务，我努力着。救灾我走的那天指导老师告诉我说：“小胡，你放到网上的试卷搞得不错，教育局那边通过了！”当时，我抱着指导老师落泪了。

实习已经结束，新的学习已经到来，而真正的工作在不久的将来就会出现在我们的生活中。我们现在要做的是，总结经验、吸取教训、学好知识迎接新的一天、新的挑战！我的讲话到此结束。谢谢大家！