第一篇：顶岗实习总结演讲稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能代表XX系XX班全体实习生在此发言，我是XX，跟每一个实习生一样，在这三个月的时间里，我经历了许多的第一次：第一次面对班里二十多张陌生而又热情的脸庞；第一次走上讲台，拿起粉笔，从学生到教师角色的转换；第一次监考；第一次改试卷；第一次听到有人对我喊“老师好！”这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃，也让我的生活充满未知，惊喜，快乐，当然也少不了有挫折和困难，这三个月的体验，我收获了很多，综合素质得到了较大的提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任，这三个月的实习，我作了一下几方面的总结与反思： 一，教学方面
还记得第一次上讲台的时候，内心的紧张是无法用言语来形容的，走进教室都不知道该站在讲台的什么位置，手该该放在哪，脑子一遍又一遍的第一句话要说什么，伴随着铃声的响起，自己更加紧张了，脑子也一样空白，即使这样我还是克制自己，完整的上完第一堂课，这也是我的第一次成功。实习期间，我也时刻遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，服从领导的安排，课前，我努力地准备教案，熟悉教材，准备各种练习，把我课题重难点，同时，我也注重自身的言谈举止，从不坐着授课，想尽办法组织课堂，采用灵活多变的方式，最大限度的吸引学生注意力，努力地完成每堂课后的教学目标。课后，我常与指导老师交流，听他们的课，向他学习经验。
同时，我也懂得了：第一，要注意和学生的距离，太远或太近都将影响到他们对这门课的学习，关系太近，不利于我们的教学工作，而关系太远，孩子们又会觉得自己被冷落了；第二，注意与家长的交流沟通，让他们做好课后作业的辅导，因为许多孩子上课会的东西，考试就考不出来了；第三，公平是最大的原则，点名回答问题时也要把握一个度，也不能让孩子觉得自己被冷落了，也不要用学生成绩给学生安排座位，这样容易伤害他们的自尊心。二，工作方面
在学校里，班主任的工作本来就不简单，再担任小学班主任就更不简单了，大到学生成长，安全，成绩，思想动态，小到学生衣食住行，感冒发烧等身体状况这些，每一点每一滴，班主任都要实时掌握，在指导老师的指导下，我常找时间找机会与学生接触，了解学生的学习动态，个人喜好，性格特点等，随时掌握学生的出勤情况和纪律情况，多方面体贴关心学生。
另外，给我印象深刻的是：第一，与学生处理好关系的同时，一定要注意安全问题，尽量不要选择外出游玩等；第二，当遇到学生有违规学校规章制度和其他不良行为时，应采用恰当的方法处理，进行正确的引导教育；第三，不要打击学生，有时候学生放错或是逃课时，尽量采用沟通交流的方法处理，而且尽量让后进生有事做，安排他们做力所能及的事来增强他们集体感和荣誉感，并降低他们由于厌学所带来的“空虚”。三，生活方面
在学校领导，指导老师的热心帮助和学生们的积极配合下，我对实习生活充满了信心，可伴随着时间的脚步，一些问题也慢慢的呈现出来了，首先是语言，对于地势偏远或是少数民族地区也或是大多自闭生，留守儿童，别说方言了，连普通话也不能听懂，更有时，与低年级孩子的对话也需要高年级的同学作翻译了，可以家长的沟通尽量使用方言，以便拉近距离，可这是也要注意自身的言语，其次是饮食方面，大多时候周一至周五可以在学校食堂用餐，可周末呢，虽然自己能煮，可常遇到停水停电的，这样一煮便是几个小时，所以常常自备干粮，台灯等待。种植艰辛后的甘甜也让我懂得了：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个挫折与失败，才能通往自己的罗马大道。最后是人际交往方面，实习的三个月让我体会到了社会中的各种人际交往的复杂，与校领导，指导老师，舍友
及学生之间的关系处理都应采取不同的方式。四，思想方面
通过三个月的实习工作，使我对教师这个职业有了更加深刻的认识和了解，教师始终要有一颗包容的心，用爱心去呵护学生的成长，学生才能“亲其师，信其道”进而“乐其道”，只有有了“爱”教师才会有工作热情，只有有了对教育工作的热情，责任心，凡事善始善终，真正面对人生所遇到的挫折，笑看人生风云，才不会留有任何遗憾。
经过三个月的顶岗实习生活，我的教师水平提升了，思想也成熟了许多，分析问题，解决问题的能力也有了很大提高，考虑事情更加周密了，我想实习生活虽然短暂，但必将是我人生中最宝贵的回忆，因为它是一段充满艰辛的收获的经历，是一段充满挫折与反思的人生，是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇！
谢谢大家，我的发言完毕。
第二篇：顶岗实习结束总结演讲稿
2012级学生实习工作总结
尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：
大家下午好！
顶岗实习是职业学校学生的一门重要的实践性课程，是当前职校培养人才的一种模式。其目的通过顶岗实习让学生把学校里学到的理论知识和工作实践有效结合起来，增强学生的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知适应能力等，为今后实实在在踏上工作之路起到引领作用。根据教育部制定的《职业学校学生顶岗实习管理规定(试行)》和我校课程计划要求，安排12春年级和12秋年级的213名学生参加了实习工作。12春共76名学生于2013年11月4日2014年5月4日，在班主任老师带领下，前往江苏省常熟市**有限公司进行为期半年的顶岗实习。12秋年级137名学生在班主任杨老师等四名老师带领下于2013年12月23日至2014年3月23日到上海松川电子有限公司进行为期3个月的实习。在各位家长的大力支持、带队老师细心指导和各位同学的努力下，圆满完成了实习工作。
1、实习管理耐心细致、科学有序
1.学校高度重视学生的实习工作。实习前对学生进行了实习动员大家，培训了相关内容，使学生正确认识实习的意义，端正对实习的态度。并选派经验丰富、工作勤勉、爱生如子的老师进厂全程指导学生实习工作。老师们抛下幼小的孩子、年迈的父母、相知的爱人与实习学生在企业同吃同住。跟学生们谈心、交流，了解他们的思想动向，安抚他们的情绪，化解他们的疑虑，每晚到宿舍查看就寝，经常到车间看望学生，向车间主任和线长了解学生的工作情况，并及时反馈信息，鼓励学生积极热情地工作。陪护生病学生去医院就诊，和学生们一起欢度春节等。
2.安全教育警钟长鸣牢记在心
学生的人身安全是实习过程的重中之重。为了尽可能避免发生安全问题，实习指导老师们通过主动与学生交流，适时召开学生大会，对学生进行安全教育，让每位学生在思想上树立安全意识。在工作中，时时处处按照企业的安全操作规程进行作业，杜绝不安全事故的发生；要求学生之间，学生与员工之间说话要和气，行为要文明，待人要礼貌，学会尊重，避免发生磨擦；要求每个学生树立起自我保健意识，有病及时就医，预防为主，减少疾病的发生。制定严格的就寝制度，每晚10：30开始查寝，减少学生在外逗留的时间，避免了意外事情的发生。
二、学生收获仰取俯拾、稇（kǔn）载而归
1.通过实习锻炼了学生意志和毅力，提高了学生适应社会的能力，为将来就业奠定了坚定的基础。顶岗实习让学生的身份随即转为企业临时员工，主管、班组长替代了老师，陌生的同事关系替代了熟悉、亲密的同学关系。企业把学生当成员工来要求，工作强度，工作时间，每天定量任务的完成等对学生都是一种考验，许多同学展现出了**学生吃苦耐劳、认真负责、遵纪守时、敬业爱岗等品质，得到了企业的认可。根据个人申请和工作表现，12春的宋文杰、张开、袁照季和谢福宏四名同学留厂工作。宋文杰同学实习期间不仅纪律性强，而且工作认真细致,善于钻研,很快就适应了多个岗位的工作,被提拔为多能工，后担任组长，实习工作结束时已经是代理线长了。
2.熟悉了企业的流程工艺和企业的管理，了解企业文化，认识了社会，动手能力得到了很大的提高。
3.学会了人与人之间的相处方法，增强了生存能力，养成了遵纪守法的社会品质。
企业中的员工来自全国各地,与大哥哥、大姐姐、大叔、大婶们的交往中，相处难免有冲突和矛盾，通过老师的指导，同学们都能够采用恰当的方式妥善处理,无一起打架闹事事件发生。
第三篇：顶岗实习演讲稿
演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家晚上好！我是来自河北师范大学生命科学学院2009级的###，很高兴能有这个机会，站在这里与大家一起分享我的实习心得。在这里，我首先要向各位老师致以衷心的感谢。为了我们能顺利完成实习任务，学校的老师领导为我们做了大量的准备工作，来到赵县中学实习，我们的驻县老师李老师给了我们很多的关怀，让我们在这个陌生的环境中感到了温暖；赵县中学的领导，老师，在我们的工作中给予了我们很大帮助以及支持，在这里起容许我再一次向老师们致以衷心的感谢！
记得刚刚来到赵县中学的时候，还是寒冷的二月，第一个带给我温暖的是我们的驻县老师李老师。我们还没出发前，李老师就提前来到实习学校，看看这里了生活环境，并且叮嘱了我们好多次，天气寒冷，一定要带两床被子，实习学校很冷。到达实习地点，来到我们的宿舍，李老师细心的帮助我们检查这里的环境，门窗，供暖，热水，插座等等一切生活条件李老师都详细的帮我们询问了学校领导。在这里的第一个晚上，我们还没有入睡，李老师就打来了电话，叮嘱我们晚上关好门窗，盖好被子，防止感冒，告诉我们平时在宿舍也得多穿点。这让大家都倍感温暖，陌生的环境里，李老师就像我们的家长一样，对我们的关怀无微不至。在这四个多月的实习过程中，她总是不忘关心我们在生活当中有什么难处。天冷了要加衣，注意不要感冒；回家路上要注意安全；询问我们在工作中是否有困难……这一句句的关怀让我们倍受感动。李老师，感谢您这四个月中对我们的关心与帮助，是您让我在这个陌生的环境中找到了那份熟悉，在这里，我想衷心的对您说一句：谢谢您。
记得第一天来到这里，我们还没有任何的准备，老师就告诉要我们准备去上课了，这让我着实感到很紧张，虽然之前在教法课上有练习过，但是真真正正站在讲台上面对60多张陌生的面孔还是第一次，指导老师很耐心的安慰，并且告诉了我如何上好第一节课，这样才让我很顺利地上完我的第一堂课。对于刚刚踏上讲台的我来说，没有任何的教学经验，面对学生都会感到紧张，是指导老师给予我鼓励，帮助。课下指导老师耐心的指导，指出我在讲课过程中的不足，并会帮助我改进。他也时常和我交流他多年的教学经验，这样，在老师的帮助下我的教学技能有了很的提高。在班级管理上，班主任也会给予我大力的支持。有时我会把我的一些想法告诉老师，对于一些新的管理方法，他总是会给予我鼓励并支持。在管理过程中遇到了什么困难，她总是很热心的将她的管理经验告诉我，帮助我解决问题。在生活中，无论我们有什么困难，赵县中学的领导总是第一时间帮助我们解决，遇到我们总会关心的询问我们是否有什么不习惯的地方，是否有什么困难等等。赵县中学的领导和老师在我实习期间给以了我指导，帮助，让我收获的宝贵的经验，这些经验是我职业生涯中宝贵的珍藏。在这里，我想衷心的对您们说一句：谢谢。
初为人师，多多少少会有一些做的不好的地方，无论是讲课，还是课堂管理方面。是我可爱的学生们给予了我包容，配合，使我能够顺利的完成教学任务。课上，我们的严格的老师和学生，课下，我们是无话不谈的朋友。我记得，当我们生病的时候，你们到宿舍来看我，给我带来了药；我记得，当我讲课讲到嗓子沙哑的时候，你们会热心地递给我一瓶水；我记得，当我生气的时候，你们会主动向我们承认错误；我记得，当放假回家的时候，你们会告诉我老师，我们想你了；我记得……在这四个多月的时光里，你们带给我的快乐、忧伤，是我人生路途中的美好记忆。感谢你们，我可爱的学生们。
生活是一种乐趣，生活是一种享受，生活就是人生。无论我们是什么样的人，从事什么样的工作，即使是教师也不例外，都需要学会生活。这次实习中，我们六个兄弟姐妹不仅在工作中有了很大的收获，我们还有了额外的收获——烧菜做饭的动手能力。我们五个女生分工合作，一人负责一天的做饭，每顿饭大家伙儿都吃的其乐无穷。我们的实习生活除了知识能力上的收获，还提高了生活能力，为我们一年后走入社会奠定了一定的生活自理能力。我们的实习生活也因有这样的炊事员经历而有滋有味，回味无穷。我们六个兄弟姐们相互帮助，相互包容，我们的心紧紧的联系在一起，无论遇到什么困难我们都一起面对，一起解决。这让我觉得，在这里，我并不是一个人，让我感到了家的温暖。谢谢你们，我的兄弟姐妹们。
时间荏苒，一转眼，已经度过了四个半月的实习生活，回想在每天的实习工作中，我们学到了许多课本上学不到的东西，让我们成长，收获了经验。实习更是我们这一生中更加难以忘怀的特殊生活，因为它虽然短暂，但却让我们曾经心
潮澎湃；因为它虽然短暂，但却让我们曾经满怀激情；因为它虽然短暂，但却让我们曾经翘首以待……让我们感到充实。最后，再一次向你们献上衷心的感谢，谢谢你们帮助我成长。
第四篇：顶岗实习演讲稿(122)
工学交替总结
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好 我是000000000，很荣幸代表 2班全体同学在此做实习总结。两个月的工学交替悄无声息的过去了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。
两个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬离开学校,来到了 工程有限公司,开始了实习的生活。记得刚到公司时,我的第一份任务是一个小区绿化工程的打点放线。这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容,但没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心,以及同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问,是一切取得进步的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
平时在公司里我主要负责(1)资料的整理、开竣工资料的制作;(2)CAD制图操作;(3)施工现场放样、修剪;养护等，通过完成这些工作,我认识到一个称职的园林工作者应当具备良好的协调能力、较强的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,加强理论实践的相结合，克服不足。
在这二个月里,我一直兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,心中谨记为学校树立良好形象、努力学习专业知识。工作中,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。
工作永远是给自己做的，有付出就有回报！二个月的实训结束了,真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和快乐。
最后,我非常感谢老师给我们这次工学交替的机会，我也非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。实训结束了,但我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始
第五篇：顶岗实习演讲稿
多幸运，我来过！
时光荏苒，如白驹过隙，转眼间，为期四个多月的实习生活转眼就要过去了。在这半年当中我们经历了实习的酸甜苦辣，我们每个人都收获颇多，这些收获是与学校的领导、老师以及学生们是不开的，没有你们的帮助、理解、关爱，我想我半年的实习生活必定不会这么充实和快乐，想想在涉县一中的点点滴滴，一说到要离开，真是有诸多不舍。舍不得这里恬静的校园、和谐的办公室„„其实，最最最舍不得的还是这里的人：舍不得跟自己朝夕相处的老师和让我欢喜让我忧的学生们。在离开之前，请允许我表示出内心对你们的感谢，谢谢你们！
半年前的我曾经为是否参加顶岗而徘徊不已，因为在我所了解情况里，顶岗似乎意味着无偿的付出，意味着受苦，意味着半年的青春时光要无私奉献给学生，而我们的青春时光又是那么的宝贵。但最后经过反复的思想斗争，我还是来了，因为我想让我的青春更有价值，更有意义，想让我的激情传递给拥有更多青春时光的学生。
终于2月27号我们来到了涉县第一中学。记得刚到这里的时候我们对这里的环境有些不大适应，但我们必须要适应，要转变自己的身份，不但要处理好自己的事情，还要管理学生，我们在各位校领导的帮助和指导下进入角色非常快，实习期间我不断向指导老师请教，向班主任请教，这里的教师总是毫无保留的将他们的知识，经验，方法传授给我们。我们真的很感动，这里的学校虽然没有很大，校园却精致，花朵在阳光下尽情的绽放，孩子们的笑脸时常挂在嘴边，让我们产生一种亲近感、熟悉感。校领导热情的迎接我们，并尽最大努力照顾我们的生活和工作，让我们感受到了阳光般的温暖。我下定决心，一定好好干，不浪费自己的半年青春，也不让看好我们的人失望，为了自己，也为了这群可爱的孩子们。
但现实毕竟是残酷的，由于没有实践经验，对于我们来说这里的一切都是新的，很多东西要从头来学，忘不了第一次上课时的紧张，忘不了遇到困难时的无助，忘不了学生考试失败时的自责和无奈。但就是在这一次次的挫折和失败中，我的经验在不断的积累，思维在不断的成熟，阅历在不断的增长。终于我们的刻苦勤奋不仅赢得老师们的一致好评，也得到了学生的爱戴和尊敬。
回顾短短的耕耘之路，学生成绩的不断提高是使我感到最欣慰的事。刚开始的一个月里，由于我的课堂经验不足，而且从来没有接触过学校的“双案”制教学模式，对上课的过程不太适应，学生成绩也因为我的一部分原因而不太理想。但我从来没有放弃过对自己的提高，半年来我的每一份教案和学案都找指导老师进行批阅并进行修改，虚心改正自己的错误，查找自己的不足。对待课堂教学管理上，我多听课，将在其他老师课上学到的技巧和方法用到自己课堂上，渐渐的学生们上课走神的少了，认真听讲的多了；不完成作业的少了，认真对待学习任务的多了。在以后的几次月考中学生的成绩一次比一次高，我感觉我的努力没有白费，辛苦换来了收获。
在平常的教学和教育过程中，我用自己的真诚去感化每一位学生，对于班里的后进生，我给予了更多的关怀。月考成绩一次比一次好，而且逐渐增加了与同学之间的交流，使我在这里渐渐地找到了自信。
在这里的日子是那么的美好，但时光飞逝，我们马上就要回去了，我对这里的一切是那么的不舍，当学生们一次又一次的对我们挽留时，当看到一张张认真的小脸时，我的心里酸酸的。我一生都不会忘记自己的青春曾留在这片热土上，留在孩子们的笑脸里，留在了学校里每一朵迎着太阳绽放的花朵里。
曾经的我，是一个很普通的学生，努力学习，安分守纪，做一个学生该做的事；现在的我，是一名光荣的人民教师，三尺讲台，孜孜不倦，尽一名老师应尽的责任。
曾经的我，充满了孩子气，总是长不大，即使是在纷繁的大学校园里也丝毫未有改变；现在的我，仿佛瞬间经历了成长，在实习学校里，我是一名老师，说话、穿衣甚至走路姿势都已悄然转向成熟。
曾经的我，做事有自己的原则，但缺乏主见，遇事不积极主动；现在的我，处于教师这样的一个工作的位置上，让我明白、学会了很多事。自己的身份就是责任，必须要懂得如何为人处事，如何应对突发情况，如何让班级内部更团结。
现在我庆幸自己当初选择了顶岗这条道路，这半年里我学到了许多在在学校课堂和书本上所学不到的宝贵经验，为我以后的教学工作打下了坚实的基础，同时这里的老师对我们工作的无私帮助和对我们生活上的无微不至的照顾，使我们深感温暖，这些难得的实践知识和珍贵友谊将会一直影响着我，成为我一生的财富。我知道自己这半年青春不但没有浪费，而且是得到了最有价值、最有意义的利用，我为自己的选择感到骄傲。
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