招就字【2011】42号关于组织我校2012届毕业生参加“国培计划”辅修学前教育专业转岗培训的通知

第一篇：招就字【2011】42号关于组织我校2012届毕业生参加“国培计划”辅修学前教育专业转岗培训的通知

类 别：就业招就字【2011】42号

关于组织我校2012届毕业生参加“国培计划”

辅修学前教育专业转岗培训的通知

各教学学院：

根据江西省教育厅《关于组织2012届普通大专以上毕业生参加“国培计划”辅修学前教育专业转岗培训的通知》（赣教师字[2011]45号）精神，我校今年将承担全省非学前教育专业毕业生转岗培训从事农村幼儿教育工作培训项目，计划培训应届毕业生550名。本着“辅修专业、自愿报名、免费培训、推荐就业”的原则，请各学院积极宣传、认真组织。现就有关事项通知如下：

一、招生对象

全校非学前教育专业文科、计算机、教育技术、艺术、体育等2012届大专以上毕业生，有志从事幼儿教育工作的人员。经本人申请，面试合格，在计划名额内确定为参训学员。就读学历为专科的学生相应辅修学前教育专科层次，就读学历为本科的学生相应辅修学前教育本科层次。

二、招生人数

按照省教育厅下达计划，此次培训计划人数为550名。

三、教学课程和时间安排

采用远程培训、集中面授、定向实习相结合的混合学习方式完成学前教育专业的辅修课程。具体安排为：

1．2011年12月20日前为申请报名、面试、辅修学前教育专业学籍注册时间；

2．远程培训时间：2011年12月27日开始至翌年寒假期间，学员登录中国教师研修网修习儿童发展与幼儿教育基础学习领域课程，并由学校进行远程研修辅导，参加网络学习测试。测试成绩占教师资格单考的50%；

3．在2012年春季开学后3周内集中面授幼儿活动与指导课程，并组织考试，适时组织网上申报教师资格认定；

4．集中面授后定向实习。期间，学校对学生进行实习和毕业设计指导并考核，实习学校指导教师对学生进行技能培训并考核。

四、学习待遇及学习要求 1．辅修学费全免；

2．实习期间按我校师范生实习相关标准补贴生活，并报销实习往返一次普通公共交通费；

3．辅修（参训）学生必须遵守有关学习、实习的规定，严格按照经省厅批准的培养方案参加学习，服从学习安排。

五、辅修待遇

1.学员辅修完课程方案所规定课程和学分，并参加学校统一组织的教育实习和毕业设计，经考试考核合格，学校颁发普通高等学校学前教育辅修专业证书（专科/本科）。

2.辅修学前教育专业学生可报名参加省教育厅单独组织的幼儿教师资格认定单独考试（参加省教育厅单独组织的幼儿教师资格补修教育学、教育心理学考试），折合成绩60分合格（按远程学习过程测试和终结性测评各占50%)，颁发教师资格考试合格证，认定小学（幼儿）相应教师资格。

3.适时可参加全省统一组织的幼儿教师招聘考试。

六、报名时间和地点

从即日起至2011年12月20日截止，请到所在学院毕业生班辅导员处报名。名额有限，报名从速！

附件1：赣南师范学院参加“国培计划”辅修学前教育专业转岗培训报名表 附件2：参加“国培计划”辅修学前教育专业转岗培训报名汇总表 附件3：非学前教育专业应届大专以上毕业生参训“国培计划”辅修学前教育专业方案及课程设置

教育科学学院招生就业处教务处二〇一一年十二月十五日

赣南师范学院参加“国培计划”辅修学前教育专业转岗培训报名

参加“国培计划”辅修学前教育专业转岗培训报名汇总表

学院：

非学前教育专业应届大专以上毕业生参训“国培计划”辅修学前教育专业方案

一、培养目标

培养具有学前教育专业知识，能在幼儿园从事保教工作的教师。

二、培养要求

1、具有坚定的建设中国特色社会主义信念，具备高尚的道德品质和自觉的法纪观念，为人师表。

2、熟悉学前儿童心理发展规律的基本知识，掌握学前教育研究的基本方法，有较强的自学能力和分析问题、解决问题的能力。

3、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。

4、了解学前教育理论的发展动态。

三、参训对象

非学前教育文科、教育技术、计算机、艺术、体育等专业普通大专以上2012届毕业生，经申请，面试合格，在计划名额内确定为参训学员。就读学历为专科的学生相应辅修专科层次，就读学历为本科的学生相应辅修本科层次。

四、时间安排1、2011年12月25日前，完成申请报名、面试、辅修学前教育专业学籍注册。

2、从2011年12月27日开始，至翌年寒假期间，组织学员登陆中国教师研修网修习儿童发展与幼儿教育基础学习领域课程，并由学校进行远程研修辅导，参加网络学习测试。测试成绩占教师资格单考的50%。

3、春季开学后3周内，在校集中面授幼儿活动与指导课程，并进行考试，适时组织网上申报教师资格认定。

4、集中面授后，派往农村幼儿园定向实习12周，适时组织网上申请教师资格考试报名，以及毕业设计选题申报（活动方案、课例分析、幼儿教育调查等）。在实习期间，学校对实习生进行自主学习远程跟踪学习辅导、实习指导和毕业设计指导。实习幼儿园选派“影子”教师对学生进行语言、音乐、舞蹈、美术、游戏等技能培训。

5、实习结束返校，未通过课程可进行补考，对实习和毕业设计进行考核；适时参加教师资格单独考试和全省统一组织的幼儿教师招聘考试；学校对学生进行就业指导，推荐就业。

五、辅修课程

依据《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》（教师[2011]6号）有关“幼儿园职前教师教育课程目标与课程设置”要求，我省“国培计划”参训大学生辅修专业按主修专业最低必修课程40学分、选修课程20学分的50%安排，实习时间按主修专业18周的66%安排，即辅修专业必修课程20学分，选修课程10学分（1学分相当于课程学习18课时，30学分折合540学时），实习12周（具体课表附后）。

六、辅修待遇

1、辅修学前教育的学员应修完课程方案所规定的课程和学分，并参加由承训学校统一组织的为期3个月的教育实习和毕业设计，经考试考核合格，由承训学校颁发普通高等学校学前教育辅修专业证书（专科/本科）。

2、辅修学前教育专业的学员，参加省教育厅单独组织的教师资格补修教育学、教育心理学考试，折合成绩60分合格，认定小学（幼儿）相应教师资格，可参加有关教师统一招聘。

3、辅修学费全免，实习期间按承训院校师范生实习相关标准补贴生活，报销实习往返一次普通公共交通费。

参训“国培计划”辅修学前教育专业课程设置表

第二篇：参加“国培计划”培训专业发展规划

参加“国培计划”培训专业发展规划

“凡事预则立, 不预则废。”为进一步开掘自身潜能，主动、积极健康地发展，实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师，特制订我的专业发展规划书。

一、个人现状分析

了解自我是教师专业规划的首要步骤。认识自己很难，要清醒地认识自己，这是追求教师人格魅力的前提。

（一）优势方面

1、敬业爱生：忠于教育事业，热爱教育事业；理解学生、信任学生、尊重学生，相信每个学生都能成才。

2、善于读书，包括理论知识和先进的教学理念。

3、比较容易接受新的东西，勇于探索、能吃苦、有上进心。

（二）不利因素

1、平时忙于班级管理，在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

2、工作中单凭自己的教学经验，借鉴他人和外地的先进经验不够。

3、对于科研还是停留于表面，没有能够深入的实施。

二、专业发展目标：

（一）总体目标：

教书育人，为人师表，加强师德修养；立足岗位，终身学习，提升专业素质；学以致用，转变教育教学方式，利用1—2年的时间，成为研究型教师。

（二）具体目标：

一是教育观念：学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。

二是探索适合自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，让我课堂动起来，成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索高效课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。通过自己的教学艺术，吸引学生的追求，让我的课堂成为没有一个不学习的孩子，没有一个无收获的孩子。

三是树立终身学习的态度，切实提高自身业务素质。发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神，进一步学习科学学科专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育教学实际问题的能力。工作中不断学习，学习专家的经验，读经典之作，充实自己的水平。教育教学过程中，不断反思，不断创新，不断总结，积累知识，自我发展。同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足。还要与学生一块成长，教学相长，这样才能成为学生的老师。在教学实践中不断自我充实与更新。

四是增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。时代在创新，要求教师也要创新。在以后的工作中，不仅要提高能力，积累经验，总结方法，还要培养自身的创新意识，真正实现创新教育，做一名优秀的研究型教师。

第三篇：关于转发山东省教育厅《关于组织参加“国培计划(2011)”—义务教育骨干教师远程培训项目的通知

关于转发山东省教育厅《关于组织参加“国培计划（2011）”—义务教育骨干教师远程

培训项目的通知

各有关学校：

收到通知后请在9月29日前必须将：学员信息录入学校信息表模板（附件4）辅导员信息录入（附件3）心邮箱dmpxzx115@163.COM 请务必按学科分别制作Excel（电子表）

东明培训中心办公电话：722811

5东明培训中心2011年9月27日

关于转发山东省教育厅《关于组织参加“国培计划（2011）”—义务教育骨干教师远程

培训项目的通知

各县区教育局政工科、牡丹区、巨野教育局师训科、定陶、东明县教育局培训中心、开发区社会发展局、有关学校：

根据（鲁教师函[2011]22号）的总体部署，现将山东省教育厅关于组织参加‚国培计划（2011）‛—义务教育骨干教师远程培项目的通知转发给你们，请各县区教育局、有关学校按文件要求及我市分配方案认真遴选指导教师和学员参加，确定辅导教师和学员信息后，按学科分别请录入到骨干教师信息表模板（附件3）及学员信息表模板（附件4）。提示：分学科填写参训学员信息表，如牡丹区有10个学科名额，那么最终应该整理成10个excel模板文件上报。（模板信息内容切勿更改）

各县区、有关学校信息整理完成汇总后，于9月28日前上报师范师训科邮箱：5191075@163.com 具体培训时间、地点另行通知。

菏泽市教育局师范师训科

二○一一年九月二十三日

鲁教师函（2011）22号

山东省教育厅

关于组织参加“国培计划（2011）”—义务

教育骨干教师远程培训项目的通知

德州市教育局、菏泽市教育局：

根据《教育部办公厅关于组织实施‚国培计划（2011）‛

—义务教育骨干教师远程培训项目的通知》（教师厅函

[2011]22号）的总体部署。按照‚突出重点，倾斜农村‛的原则，经研究决定，2011年德州市和菏泽市的部分教师参加此培训项目，现将相关事宜通知如下：

一、培训目标

通过培训，帮助义务教育骨干教师理解和掌握修订后的义务教育学科课程标准的，提高教师实施新课程的能力和水平，为深入推进实施新课程提供师资保障。

二、培训方式

采取集中培训与远程培训相结合的方式进行。

三、培训对象及遴选条件

1.集中培训：两市推荐234名义务教育学科骨干教师

培训者（兼远程培训辅导教师）参加集中培训项目（名额分配见附件1）。遴选条件：身体健康、责任心强、熟悉远程

培训技术操作；县级以上骨干教师；各级名师或参加省中小学教师远程研修项目的优秀指导教师。

2.远程培训：两市遴选23400名义务教育学科教师参

加远程培训项目（名额分配见附件1）。遴选条件：身体健康、熟悉远程培训技术操作。

四、培训内容

围绕新修订的义务教育学科课程标准，针对义务教育学

科教师在课程改革中所面临的主要问题，按需施训。培训重点包括义务教育课程标准修订理念及方案介绍、修订后的学科课程标准结构与内容解读、新课标案例分析、新课程课堂教学的策略和方法、新课程教师培训等。

五、培训时间

10月上旬先期对骨干培训者（兼远程培训辅导教师）进

行30学时的集中培训；10月中旬至11月对义务教育学科教师进行网络远程培训，远程培训采取线上学习与交流、线下研讨与实践相结合，培训期间学员线上学习与线下交流的时间不少于50学时。具体培训时间、地点另行通知。（远程培训项目承办单位见附件2）

六、报名方式及编班方法

（一）报名方式

1.远程培训辅导教师报名

请各市级项目负责人登录‚国培计划—远程培训监测与

管理平台‛(http://guopei.ncet.edu.cn/)，从公告栏中下

载‚骨干培训者信息表模板‛（附件4）按学科和班级顺序汇总本市辅导教师信息，于9月28日前报送电子版。

2.参训学员报名

请各市级项目负责人登录国培计划—远程培训监测与

管理平台(http://guopei.ncet.edu.cn/)，认真阅读‚‘国培计划（2011）’—义务教育骨干教师远程培训项目骨干培训者、学员信息报送流程和平台操作指南‛按要求完成报名工作。并于9月30日前报送电子版学员信息表（附件5）。

（二）编班办法

请各市级项目负责人参照班级编号分配表（见附件1）

分学科编班，每100名参训学员组成一个班级。

七、培训经费

本项目由教育部支付培训经费，两市要对本地区项目组

织管理、教学辅导、培训场所等必需费用予以支持，远程培训辅导教师参加集中培训的往来交通费由所在单位报销。

八、其他事宜

（一）为确保项目顺利实施，成立山东省国培计划

（2011）—义务教育骨干教师远程培训项目办公室，办公室设在山东省中小学师训干训中心，负责项目组织实施与具体协调工作。两市教育局要成立市级项目办，安排专人负责本项目学员遴选、网上报名以及远程培训的组织管理工作。两市在培训期间至少代表省项目办向国家项目办提交2期工作简报。请于9月25日前将市项目办负责人信息表（附件3）发到sdssxzx@126.com。

（二）培训具体事宜由省项目办另行通知，培训期间各

市项目办要充分调动优质资源，确保项目的顺利实施。参训学员可以通过项目办网站（http://guopei.ncet.edu.cn/）提供的链接，登录相应培训平台。相关事宜查询及电子表格下载详见项目办网站。

山东省中小学师资培训中心联系人：王凯；联系电话：

0531-86401285；邮箱：sdssxzx@126.com；通讯地址：济南市历山路36号 齐鲁师范学院（院内）山东省中小学师训干训中心；邮编：250013。

附件：1.分配名额分配表

2．辅导教师名额分配表

3.参训骨干培训者（远程培训辅导教师）模板信

息表

4.参训学员模板信息表

5．远程培训各项目承办单位一览

二〇一一年九月二十二日

主题词：师范教育远程培训通知 政府信息公开选项：不予公开山东省教育厅办公室2011年9月22日印发校对：刘全利共印12份

第四篇：关于组织落实“国培计划”(2011)——安徽省农村骨干教师培训项目的通知

关于组织落实“国培计划”（2011）——

安徽省农村骨干教师培训项目的通知

各乡镇中心学校、县直中小学：

为贯彻落实省教育厅《关于组织实施“国培计划（2011）”——安徽省农村骨干教师培训项目的通知》（皖教秘师〔2011〕43号）、市教育局《关于组织实施“国培计划（2011）”——安徽省农村骨干教师培训项目的通知》（阜教人资〔2011〕43号）文件精神，结合我县实际，现将贯彻落实“国培计划（2011）”——安徽省农村骨干教师培训项目有关事宜通知如下：

一、指导思想

贯彻落实全国和省教育工作会议精神和教育规划纲要，围绕教育改革发展的中心任务，紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标，以示范引领、“雪中送炭”和促进改革为宗旨，本着“面向农村、突出骨干、提升能力、促进均衡”的原则，大力提高教师培训质效，促进农村义务教育师资素质提升，促进农村中小学教师队伍建设，促进义务教育均衡发展，促进课程改革，实施素质教育。

二、主要任务

“国培计划（2011）”——安徽省农村骨干教师培训项目包括三个类别六个子项目，分配我县共培训902名义务教育学校市、县、校级骨干教师（含教研员和县级教师培训机构骨干培训者）。

（一）培训项目

1、农村中小学教师置换脱产研修

（1）“国培计划（2011）”——安徽省农村中小学学科带头人高级研修项目。分配我县市级及以上学科带头人培训名额 4名（学习时间三个月）。

（2）“国培计划（2011）”——安徽省农村中小学学科“教学能手”培训项目。分配我县市级及以上骨干教师培训名额12名。

2、农村中小学教师短期集中培训

（1）“国培计划（2011）”——安徽省农村中小学学科骨干教师短期集中培训项目。分配我市县级及以上骨干教师培训名额36名（学习时间15天）。

（2）“国培计划（2011）”——安徽省农村中小学“留守儿童心理关爱”教师培训项目。分配我市农村留守儿童学校教师及“留守儿童之家”管理者培训名额11名（学习时间15天）。

3、农村中小学教师远程培训

（1）“国培计划（2011）”——安徽省农村中小学骨干教师“赢在课堂”远程培训项目。分配我市初中和小学所有学科校级及以上骨干教师培训名额841名（在线学习50学时）。

（2）“国培计划（2011）”——安徽省农村中小学骨干教师“赢在课堂”远程培训辅导者培训项目（在线和集中学习时间8天）。分配我市初中和小学县级及以上骨干教师（含教研员和县级教师培训机构专职教师）培训名额9名。

培训对象包括县镇和农村义务教育学校骨干教师，其中县以下农村骨干教师占参训教师总数的比例原则上不低于三分之二。各乡镇学校初中、小学专任教师人数比例分配培训对象名额，各子项目分乡镇中心学校培训名额具体分配情况详见“附件2”。

三、实施时间

（一）置换脱产研修项目

2011年8月至2012年2月。（具体研修时间由承办院校另行通知）

（1）“学科带头人”项目：3个月的脱产高级研修（含1个月“影子教师”跟岗实践）、5个月的课题研究与专家跟踪指导。

（2）“教学能手”项目：3个月的脱产研修（含1个月“影子教师”跟岗实践）、5个月的行动研究与专家跟踪指导。

（二）短期集中培训项目

2011年9月至12月。（具体时间由承办院校另行通知）

（1）学科骨干短期集中培训项目：每学科集中培训15天，并进行不少于1个月的校本实践研修。

（2）“留守儿童心理关爱”项目：集中培训15天，并进行不少于1个月的校本实践研修。

（三）远程培训项目

2011年9月至12月。（具体时间由承办机构另行通知）

（1）“赢在课堂”远程培训项目：远程在线学习50学时，并进行不少于1个月的校本实践研修。

（2）远程培训辅导者培训项目：在“赢在课堂”远程培训之前，集中面授和远程学习8天左右。

四、培训对象

1、热爱教育事业，具有良好的思想品德和职业道德素养；

2、身心健康、年龄原则上在45周岁以下；

3、具备网络学习条件和学习能力；

4、小学具有专科及以上学历，初中具有本科及以上学历；

（一）置换脱产研修项目的培训对象还应具备以下条件：

1、“学科带头人”项目——教学能力强，教科研有所长的市级及以上学科带头人； “教学能手”项目——教学能力较强，教科研有基础的市级及以上骨干教师；

2、“学科带头人”项目——小学具有小学高级及以上职称，初中具有中学高级及以上职称；

“教学能手”项目——小学具有小学一级及以上职称，初中具有中学一级及以上职称。

（二）短期集中培训项目的培训对象还应具备以下条件：

1.小学具有小学一级及以上职称，初中具有中学一级及以上职称；

2.县级及以上骨干教师（含教研员和县级教师培训机构专职教师）。其中，“留守儿童心理关爱”项目的培训对象要具备一定的心理健康教育基础，留守儿童学校教师及“留守儿童之家”管理者优先。

（三）远程培训项目的培训对象还应具备以下条件：

1、“赢在课堂”远程培训项目——校级及以上骨干教师，小学具有小学二级及以上职称，初中具有中学二级及以上职称；

2、远程培训辅导者培训项目——县级及以上学科骨干教师、教研员和县级教师培训机构的骨干培训者。

五、总体要求

（一）严明职责，加强组织领导

各乡镇中心学校要成立贯彻落实“国培计划”领导小组及项目工作办公室，指定专人负责本校培训项目实施的协调和管理工作，确保本校培训项目的顺利实施。统筹安排师范生顶岗实习学校，做好实习管理和实习生后勤服务保障工作；加强与培训院校和机构的联系，积极反馈中小学和教师的意见和要求等。严格按照培训对象条件要求（见附件1）和名额分配（见附件2）。

（二）加强管理，建立完善相关制度

把“国培”项目纳入学校考核奖惩制度，通过激励和制约机制有力促进合作。

将项目实施绩效纳入“校长”考核，切实落实“一把手”责任制。

进一步完善责任追究制，做到事有人管、职责明确、失职追究，落实精细化管理，提高项目执行质量。

进一步完善工作报告制，加强信息反馈，及时处置有关问题，提高过程监管效能。

（三）优化顶岗实习管理

顶岗实习生的实习学校应安排以乡镇初中和中心小学为主体。各校应妥善安排好实习生的工作和生活，提供必要的条件保障和经费支持，提高实习质量，确保实习生安全。

（四）经费保障

项目经费由中央财政专款支持，“国培计划”各项目均为免费培训，不向学员收取培训费、书籍资料费、餐饮住宿费等费用。

六、材料报送

各乡镇中心学校要保证材料的准确性、完整性，并于2011年8月27日前，将培训对象信息表统计表（附件2），报送县教育局师训股，并发送电子版。

联系人：刘长春联系电话： 4432608

邮箱： yssxk@163.com

2011年8月25日

第五篇：关于组织实施国培计划2010年中小学体育艺术骨干教师培训项目的通知

关于组织实施国培计划2010年中小学体育艺术骨干

教师培训项目的通知

兵教培字[2010] 5号

各师教育局，222团：

根据《教育部办公厅关于组织实施国培计划—2010年中小学体育、艺术骨干教师培训项目的通知》的精神要求，我局决定组织实施国培计划—2010年中小学体育、艺术骨干教师培训项目，现将有关事宜通知如下：

一、目标任务

通过培训，帮助中学体育骨干教师提高体育专业技能和教育教学能力，探索开发适合农村中学体育教师培训的课程体系和培训模式；帮助中小学艺术（音乐方向，下同）骨干教师提高艺术修养和合唱指挥专业技能与教学能力，探索开发适合中小学音乐教师培训的课程体系和培训模式，推动体育、艺术教师培训工作的开展，促进中小学教师队伍建设。

二、培训内容

中学体育教师骨干教师培训：主要围绕体育教师专业成长、体育教师教学技能提高、体育教学研究实践运用三个模块进行深

入学习、交流和研讨。

中小学艺术骨干教师培训：主要围绕学校艺术教育专题讲座、合唱教学法、合唱训练法、合唱指挥法及合唱指挥实践进行研讨学习。

三、培训方式

培训将委托内地高校以“集中培训”方式进行。采取各环节独立教学，教师讲授与学员互动相结合、专业知识与教学技能实践相结合、专题讲座与个案分析相结合等方法开展培训。

四、培训对象及条件

（一）、中学体育骨干教师

1.近两年未参加省级或省级以上培训的中学专职体育骨干教师；

2.参训教师教龄五年以上，中级以上职称，年龄不超过45岁。

（二）、中小学艺术骨干教师

1.近两年未参加省级或省级以上培训的中小学专职音乐骨干教师；

2.参训教师须具备初级键盘乐器弹奏能力及五线谱（简谱）识谱能力；

3.有一定的合唱指挥教育教学实践经验，教龄五年以上，中级以上职称，年龄不超过45岁。

五、培训时间和地点

中学体育：2010年8月8日——8月22日 西北师范大学 中小学音乐：2010年7月28日——8月11日 北京教育学院

（具体培训通知由各承担培训任务的院校另行通知）

六、经 费

教育部提供参训学员培训费、食宿费、资料费等。学员往返交通费由其所在单位支付。

七、相关要求

请各师教育局根据分配名额（附件1）遴选符合条件的学科教师参加相关培训，认真填写《国培计划—2010年中学体育骨干教师、中小学艺术（音乐）骨干教师参训学员信息统计表》（见附件2），于7月16日前以电子版方式报送兵团中小学教师培训中心。

联系人：牛春仙联系电话：0991-3212691 电子邮箱：btjspx@126.com

附件1：国培计划—2010年中学体育教师、中小学艺术骨干教师培训名额分配

2：国培计划—2010年中学体育骨干教师、中小学艺术

（音乐）骨干教师参训学员信息统计表

兵团中小学教师培训中心

二0一0年七月十一日

附件1：

国培计划—2010年中小学体育艺术骨干教师培训项目名额分配

附件

2国培计划2010年中学体育骨干教师、中小学艺术（音乐）骨干教师参训学员信息统计表

师教育局 ：联系人：电话（手机）：