六一节的礼物

第一篇：六一节的礼物

元旦节的礼物

教学目标

复习选择背景图片和插入静态和动态图片

搞清楚一张普通图片和贺卡的区别，怎样才是一张完整的贺卡掌握仙女袋的用法

会用纵横输入法或笔刷来写祝福话语

能够保存和输出作品到桌面

学生能够合作，讨论，并学会欣赏和评价作品

教学重难点

搞清楚贺卡的概念,完整的贺卡由哪些部分构成不仅能找到仙女袋更要会在什么情况下才使用仙女袋

纵横文字的输入或用画笔写文字

贺卡要有一个主题，而且要和谐统一

教学准备

各种精美的贺卡，小组竞赛用的卡纸（六小组）

网络管理软件，用powerpoint做的课件

教材与教学对象分析

学生在一年级开始学习金山画王软件，但是由于不会打字，可能没有接触过贺卡的设计，所以我想到了学生会纵横输入法，如果可能的话，他们完全可以学到的知识在画王图片上加上文字，可是难点在于如何切换到纵横输入法。因此文字的输入是难点。

教学方法

用过元旦做为贺卡背景，让学生给那些自己喜欢的老师，同学，父母送礼物为任务主线，让学生很自觉的融入到情境中去，把教学分为过五关，对案例进行分解，这五关分别是：寻找背景关，插入贴图关，输入文字关，仙女袋美化边框关，保存与输出关。

整个教学要讲练结合，学一点，练一点，一关一关的过，才学的扎实。

让学生通过交流和评价，学会合作和审美，学会关心他人。在设计的过程中要及时评价与奖励，不能只到最后才评价。每个小组都设立了一个小组长，协助教师维持好课堂秩序。教师要少讲，学生要探究，要多练，要贯穿课改精神。

教学过程

一 创设情境 激发兴趣

（教师播放准备好六张电子贺卡）

师：马上过元旦了，同学们都准备了相互的礼物吗？猜猜看这些孩子们互相送了些什么作为新年礼物？

生:(各种各样的猜测)

师：你们看，（出示课件）原来孩子们已经购买了大量新年贺卡了，并且已经收到了很多学生亲手画的贺卡，你们想不想也设计一些贺卡？今天我们就学习用金山画王做贺卡。

二 认识贺卡 发现要素

师：下面我们来玩一个游戏老师这里有四个不同节日贺卡，我们

猜一下，是哪个节日的贺卡。

（出示课件）

师: 这些贺卡，有什么共性？

生：背景图画，人物和动物贴图，祝福文字，边框„„

三 任务分步 突破难点

师:想不想学?!好,在学之前,我们来玩一个闯关游戏,我来提问,谁知道答案就举手,一共有五关。

师:第一关,背景是在哪找到的?

生:上来作示范,(这个知识点以前学过)

师：大象在家里，有什么不妥的地方？

生：大象应该在深林中

师：背景与贴图应该统一。

师:第二关,谁能告诉老师，当我们把贴图移动到背景中，这些按钮有什么作用？

生：这也学过，缩小，移动，水平翻转是难点)

师：这两个图片有不一样的地方吗？

生：多了文字

师:现在老师进入了金山画王2006，可是找不到中文输入法，谁能帮帮老师?

生：crtl+alt

师： 现在老师要输入“六一快乐”有几种办法？

生：用纵横输入法。/用画笔/„„

（教师在黑板上演示用纵横输入法输出“新年快乐”））

（教师利用课件来演示如何用毛笔来写六一快乐的写法）师：下面我们进入第四关，大家知道仙女袋在什么地方出现的,干什么的?

生:童话里,故事书里,会变东西……

师：仙女袋可以做贺卡的边框。

（教师演示仙女袋的使用方法）

师：最后一关，如何才能保存你的作品？保存后在哪里调出来？

四 积极合作 解决任务

利用协作，学生开始设计贺卡，教师小声指导，发现学生出现的实际问题。

五 作品展示 小组评价

先选出有问题的贺卡，让学生自评。

再让学生小组互评选出最好的作品。

最后教师给出小组评价结果。

六 课后拓展 留下回味

利用贺卡模板制作更好的贺卡

板书设计用金山画王做贺卡

第一关背景图片的选择

第二关贴图的调整 第三关文字的输入 第四关边框的设计

第二篇：“六一”礼物

“六一”礼物

每个儿童都有自己的节日，我也不例外。

我盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。今天，我早早地就起床了，我来到教室里，教室早已坐满了同学们，讲台桌上也早已摆满了大包小包的礼物了，终于老师进教室要开始发礼物了，我的心一下子就紧张起来了，因为我不知道我有没有获得什么奖项。老师把一、二名的奖品发给了同学，这时我的心情越来越紧张了，青青三等奖！老师用那清晰而又洪亮的声音叫到。我便欣喜若狂地走上讲台从老师的手中接过这份礼物。我怀着好奇的心情走下台，心想：这份礼物是什么呢？是铅笔盒？还是本子？还是笔呢？我走到位子上，打开这一份神秘的礼物，打开一看，果然不出我所料，是一本精美的本子和一根图案各式的蓝笔，我高兴的一蹦三尺高，笑得都合不拢嘴了。

放学了，我踏着自豪的脚步回家，心想：我一定要好好用这份礼物，因为它是我的骄傲。

第三篇：六一节节目单

坪牙中心小学六·一儿童节

文艺汇演节目单

1、大合唱：校歌《放飞梦想》、演唱者：全体同学2、3、独唱：《 阿拉家园》演唱者：五年级 杨兴林

4、舞蹈：《两只老虎》演唱者：一年级

5.舞蹈：《亲情相应》表演者：三年级

6、合唱：《姑娘姑娘我爱你》 演唱者：贾爱华 宗三门村

7、歌伴舞：《小鸟小鸟起得早》 表演者：二年级全体学生

8、合唱：《在希望的田野上》演唱者：四年级全体学生

9、舞蹈：《走模特》表演者：一年级全体学生

10、舞蹈：《北京的金山上》表演者：三年级全体学生

11、武术表演：《英雄谁属 》表演者：五年级全体学生

12、舞蹈：《索拉呀卓啦》 表演者：四年级全体学生

13、歌伴舞：《采蘑菇的小姑娘》演唱者：五年级全体女生 1４、集体舞蹈：《大家一起来》表演者：六年级

１５、嘉绒情歌 表演者：五年级

16、集体锅庄

第四篇：副县长六一节电视讲话

副县长六一节电视讲话

文章标题：副县长六一节电视讲话

亲爱的小朋友们，尊敬的儿童少年工作者和家长同志们： “六一”国际儿童节到了，这是孩子们欢乐的日子。首先，我代表县政府、县妇女儿童工作委员会向全县小朋友们表示节日的祝贺！向为儿童少年健康成长付出辛勤劳动的少儿工作者、家长及所有关心支持儿童少年事业的社会各界人士表示亲切问候和崇高 的敬意！

儿童少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，关心儿童少年成长是全社会的共同职责。近年来，我县儿童少年事业在县委、县政府的正确领导下，在全县上下的共同努力下，取得了十分显著的成绩。儿童优先的社会发展理念初步形成，关心保护儿童的意识明显增强，儿童少年健康成长的良好环境日臻完善。我县儿童少年正在全社会的共同关爱下，茁壮成长。坚持以人为本，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有纪律，德、智、体、美全面发展的可靠接班人，这是建设中国特色社会主义事业的重要战略任务。希望各级政府、各有关部门要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，进一步增强做好儿童少年工作的政治意识和责任意识，统筹儿童少年工作与经济社会的协调发展，大力宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防和制止家庭暴[本文转载自

-找文章，到]力的决议》等保护儿童权益的法律、法规，全面落实《儿童发展纲要》的各项目标和任务。要多为儿童少年办实事，特别要关注贫困地区的儿童少年、特困家庭子女、孤残儿童等弱势群体，要采取有效措施，对她们的学习、生活和心理给予必要的扶持和关心，切实为儿童少年送去节日的问候。希望儿童少年工作者，热爱自己的工作和事业，加强自身修养，以科学的理论武装孩子，以正确的舆论引导孩子，以高尚的情操陶冶孩子，以优秀的作品鼓舞孩子，教育儿童少年热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、热爱劳动、团结互助、遵纪守法、勤奋自立，为促进儿童少年茁壮成长创造一个良好的育人环境。希望家长们树立正确的儿童观、亲子观和人才观，用科学的方法和自己的言行让孩子从小形成良好的道德品质和文明行为习惯，为孩子营造和睦、温馨、文明进步的家庭氛围。

亲爱的小朋友们，你们是祖国的希望，是含苞待放的花蕾，是展翅待飞的雄鹰。党和人民对你们寄托着无限的厚望，老师和家长期望着你们健康成长。希望你们从小树立远大理想，坚定爱国信念，学习科技知识，掌握报国本领，培养优良品德，锻炼强健体魄，不断提高思想道德素质、科教文化素质和健康素质，成为全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人，时刻准备着为祖国的美好明天贡献力量！最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康、学习进步！祝儿童少年工作者和家长同志们工作顺利，家庭幸福！2005年6月1日

《副县长六一节电视讲话》来源于，欢迎阅读副县长六一节电视讲话。

第五篇：六一节庆祝大会讲话

文章标题：六一节庆祝大会讲话

各位老师、小朋友们：找文章到xiexiebang.com更多原创-(http://www.xiexiebang.com/)

今天，我们在这里隆重集会，庆祝第56个“六一”国际儿童节，我谨代表县级领导班子

向小朋友们表示节日的祝贺和良好的祝愿！向为少年儿童健康成长而辛勤耕耘的全体教师和广大少儿工作者表示崇高的敬意和亲切的问候！

回顾过去，我县的少年儿童工作在县委、政府的领导下，在社会各界的关心支持下，广大少儿工作者不断拓宽工作领域，丰富工作内容，开展了许多富有成效的活动，为发展教育事业、促进少年儿童健康成长作出了不懈努力。广大少年儿童展现了勤奋好学、积极向上、助人为乐的新风貌。事实再一次证明，当代少年儿童是奋发向上、大有希望的一代，是开拓进取、大有作为的一代，党和政府为有你们这样一代少年儿童而感到欣慰和自豪。

培养好新时期社会主义合格的建设者和接班人，是未来的需要。中华民族要想在新世纪抓住机遇，迎接挑战，实现全面振兴，关键在于如何培养高素质的人才。而人才的培养，全民素质的提高，必须从小抓起，少年儿童是提高全民族素质的希望，也是我们社会主义事业不断向前发展的保证。就永德而言，我们集边、山、少、穷为一体，社会发育程度低、劳动者科学文化素质和生产力发展水平低，自然经济比重高、贫困面大，虽然改革开放以来，我县的改革和建设取得了长足的进步，但是，同发达地区相比，差距尚大。应该说，推动我们社会主义伟大事业不断前进的历史重任最终将落在你们这一代人的身上，这是老一辈无产阶级革命家寄予你们的厚望，也是历史对你们的重托。如何使永德经济社会在新世纪得到更快、更好地发展，广大少年儿童具有重大的、不可推卸的历史责任，只有你们掌握了先进的科学文化知识，站在世界科学技术发展的前沿，永德才能掌握发展的主动权，才会有发展的后劲。

我们也欣喜地看到，今天的少年儿童诚实、勇敢、团结、活泼，蓬勃向上，富有朝气。展望未来，我们也殷切地希望，你们要珍惜现在的宝贵时光，展示当代少年儿童的时代风采，全面准备自己，将来报效祖国。广大少年儿童要树立远大理想，努力掌握现代科学文化知识，勇攀科学高峰，时刻准备着，为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家为奋斗；要加强道德修养，继承和发扬中华民族的传统美德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，把自己锻炼成为社会主义事业的合格接班人。

党和国家历来十分关心和重视少年儿童的健康成长，始终把培养教育好少年儿童作为全党的一项战略任务。加强和改进教育工作，不仅是学校和教育部门的事，家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合管理，多管齐下，形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境，年轻一代才能茁壮成长起来。因此，各级各部门以及社会各界要充分认识这项工作的重要性，要为少年儿童的健康成长创造良好的环境和条件，努力开创少年儿童工作新局面。

少先队作为少年儿童的群众组织，要始终把培养跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人作为自己的任务，坚持对广大少年儿童进行基础的共产主义启蒙教育、组织教育、自我教育，积极投身青少年思想建设的主战场，充分发挥实践教育的优势，全面提高少年儿童素质。共青团组织更要肩负起全团带队的光荣任务，加强少先队的建设和发展，扩大少先队的社会影响，切实履行自己的职责，采取有效的措施，推动少年儿童工作深入开展。教育部门和学校要进一步关心和支持少先队工作，加强少年儿童的思想教育，认真贯彻执行教育为社会主义事业服务、教育与社会实践相结合的方针，在落实学生减负工作的同时，全面实施素质教育。要抓好少先队辅导员队伍建设，为他们创造良好的工作环境，以利于更好的开展工作。也希望社会各界人士都来关心和爱护少年儿童，形成全社会关心少年儿童的良好氛围。

小朋友们，未来属于你们。在建设有中国特色社会主义伟大事业的时代，县委、政府殷切希望你们积极响应时代的召唤，牢记党和人民的重托，不负党和人民的厚望，矢志奋斗，不懈进取，在建设有中国特色社会主义事业的伟大征程中谱写出更加壮美的青春之歌！向着祖国更加美好的明天前进！

最后，祝小朋友们节日快乐！祝全体教师和广大少儿工作者在今后的工作中取得新的更大的成绩！

《六一节庆祝大会讲话》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读六一节庆祝大会讲话。