仁怀四中贫困生资助工作实施方案 2[合集5篇]

第一篇：仁怀四中贫困生资助工作实施方案 2

仁怀四中2011年国家助学金资助方案

为了进一步解决我校贫困生的经济困难，帮助贫困生顺利完成学业，成为

国家的有用之才，根据市教育局相关文件精神，结合我校实际，特拟定2011年国家助学金资助方案：

一、领导机构

学校成立2011年国家助学金资助工作领导小组。

1、领导小组

组长： 秦碧野

副组长：刘廷强陈伟

成员：曾义 孟正骐黄洪武李华伦刘增永王相军丁 强

黄静王 伟王庆国罗应松邓富文王威冯终桃陈光玉

及各班主任

2、贫困生资助工作办公室（设在学校团委），曾义同志兼任办公室主任，陈光玉同志负责日常工作。

二、资助条件

1、具有我校学籍且在我校就读的应届学生；

2、热爱祖国，拥护中国共产党的领导；

3、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

4、诚实守信，道德品质优良；

5、勤奋学习，积极向上，成绩优异；

6、家庭经济困难，生活简朴；

7.符合《仁怀四中贫困生资助方案》的学生。

三、资助标准

按市局相关文件每生750元／学期。

四、工作程序

1、宣传贯彻文件精神（9月30日前）

学校召开有关科室、年级组负责人和班主任会议，贯彻上级有关文件精神。12、班主任组织学生学习国家助学金相关文件，公平、公正、公开在班级中推荐符合本次助学金要求的学生名单提交政教处、宿管处、团委审核（推荐的学生务必附有仁怀四中贫困生推荐表纸质文档和电子文档上交团委。）（9月30日前）

3、资格认定（10月10日）

学校成立由学校领导、有关科室负责人、年级组长、班主任等参加的评审小组，按照有关政策和标准进行评审，初步确定资助名单并进行公示。

4、对公示后无异议的学生，各班主任组织学生填写国家助学金申请表并上交身份证复印件

5、上报（10月25日）

学校填写《仁怀四中享受2011年国家助学金贫困生登记汇总表》上报市教育、财政部门并建立资助学生档案。

6、资金发放（按市局文件规定时间进行）

教育、财政部门审核确定资助对象后，市财政分学期将资金划拨到学校，由学校财务处将资金划到学生相应银行账户上，报市教育局计财科。

7、总结（按市局文件规定时间进行）

学校对整个贫困生资助工作进行总结，书面材料一式两份报市教育局。

五、名额分配

高一年级推荐286人；高二年级推荐223人； 高三年级推荐216人。

六、推荐对象及要求

1、班级推荐的贫困生人数要求住校生达80﹪以上；

2、班级推荐的贫困生务必符合本通知的资助条件；

3、推荐的贫困生原则上是进入仁怀四中贫困生库的，未进入仁怀四中贫困生库的，家庭确实贫困，成绩优异，表现较好者本次可以纳入推荐对象；

4、学校将对所推荐的贫困生进行严格审核，并将所推荐的贫困生纳入学生会管理，贫困生务必义务为学校做贡献，学校将按照市局文件在贫困生库中对表现较好者推荐享受本年度国家助学金；

5、本学期曾经享受过省级助学金和正接受其他社会资助的学生原则上不参与本次资助。

七、工作要求

1、资助贫困生工作是党和国家对贫困家庭学生顺利完成学业，提高国民素质培养合格人才的一项重要举措，其意义深远，责任重大。学校要求相关科室、年级组、班级要把文件精神传达到每个学生，要认真调查摸底掌握贫困学生，特别是特困学生的情况，从严掌握标准和条件，切实把资助资金落实到要资助的学生身上。

2、贫困生资助工作以班为单位向学校进行申报，班主任对学生或家长提供的证件或证明要进行深入调查，严格把关，确保其真实性。

3、各班主任务必按照本通知要求，在规定时间内上交所有材料，逾期不交者视为自动放弃资助，因班主任工作不力而导致本班贫困生相关信息丢失所造成的一切后果由班主任承担。

仁怀四中

2011年9月10日

第二篇：学校资助贫困生实施方案

学校资助贫困生实施方案

为保证学校家庭困难学生不因经济问题而失学,促进义务教育发展,特制定本实施方案。

一、强组织领导

1、成立资助贫困生管理工作小组；保证资金及时支付；建立贫困生档案；组织申报工作。

2、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。

二、资助对象

学校家庭经济困难学生。

三、资助资金的使用原则和救助条件

A、资助资金使用原则：用于老、弱、病、残子女救助，用于特困户子女救助。B、享受资助资金的学生的基本条件：

1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。

2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。

3、下列情况学生，优生资助：（1）残疾学生。

（2）父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。（3）低保或特困家庭子女。

（4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

四、资助申报、审批程序

1、贫困生每年核定一次。申请资助的学生一般于学年开学初，由本人向学校提出申请，填写《家庭经济困难学生资助申请表》，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。

2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式，公示无异后，学校将资助名单，审核确定。

3、学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认。

五、账户与资金管理

资助资金实行专帐，确保专款专用，严禁挤占、挪用。

六、监督和检查

1、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布，建立档案，并报上级部门备案。

2、按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困生。

第三篇：小学贫困生资助实施方案

小学贫困生资助实施方案

为了贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，切实保障适龄儿童、青少年就学和正常完成学业。特制订本校贫困生资助实施方案。

一、助学对象

在校就读的学生中，因家庭经济困难，无力就学和正常完成学业的学生。具体条件如下：

（一）、享受最低生活保障待遇家庭的子女。

（二）、依法由社会福利机构监护的未成年人。

（三）、革命烈士子女；

（四）、残疾学生；

（五）、少数民族学生；

（六）、因受灾、疾病等原因造成家庭经济困难的学生。

二、申请及审核程序

（一）、低保家庭子女凭《最低生活保障卡》，残疾学生凭《残疾证》，革命烈士女凭《烈士证》，其他学生由本人申请，经村委会、乡镇政府、班主任核实。

（二）、学校贫困生助学工作领导小组，根据县教育局下达的指标确定贫困生助学的对象，研究同意后报县教育局审批。

（三）、审批结果在学校公示7天，接受村民和学生的监督。

（四）、申报时间：每年的5月和11月份。

三、助学补助等级

助学对象按孤儿、单亲、特困生、贫困生等分类，根据学生具体情况给予补助。

四、助学金管理

1、学校成立贫困生助学工作领导小组，每学期召开一次会议。

2、学校常年接受社会捐资助学资金和物资，尽量避免出现重复申报。

3、学校开通绿色通道，保证学生入学。

4、加强对助学金的管理、确保助学金专款专用，及时拔付。

5、加强对助学生的教育和管理。教育他们要珍惜这个机会，勤奋学习、长大报效祖国。

第四篇：幼儿园贫困生资助实施方案

幼儿园贫困生资助实施方案

为了帮助经济困难的幼儿解决生活困难，培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质。同时，也为了规范对贫困生的资助与管理工作，结合幼儿园的特点，特制定本方案。

一、成立工作领导组

组 长：XXX 成员：XXXXXX

二、贫困生资助对象

1、家庭人均年收入在 1500 元以下或家庭生活困难，家庭人均收 入低于本地区城乡居民收入中下水平的。

2、孤儿。

3、家庭经济困难的单亲家庭。

4、家庭贫困的烈士子女、优抚家庭子女、残疾幼儿。

5、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女。

6、因受灾、疾病等导致家庭不能维持基本生活的家庭子女，可以 优先得到资助。

7、家庭生活水平一般，家庭因疾病、多子女升学或其它意外事故等原因造成生活开支非常困难的“留守儿童”。

三、贫困生评审程序

1、以班级为单位，班主任负责，通过深入细致的调查了解将贫困生情况、申请及名单上报领导小组，进行初审。

2、调查小组入户调查、了解，请村委会核实。

3、领导小组根据调查小组各方搜集的资料，决定贫困生资助人选，并进行不少于 7 个工作日的公示。并报教育局备案。

四、资金管理

贫困生资助金按照每生每年1000元资助金实行专户管理。

五、贫困幼儿的管理

1、幼儿园建立贫困幼儿管理档案，组织对贫困生日常表现进行跟踪调查，对反馈内容给予及时记录，保证贫困生日常的管理。

2、加强对贫困幼儿的教育，通过激发贫困幼儿的斗志，使其树立艰苦奋斗、自强不息的精神。

3、建立受资助贫困生信息反馈和取消资格制。各班级应定期或不定期向幼儿园反馈受资助幼儿的家庭经济情况。

六、幼儿园办公室具体负责贫困生资格的审查、资助计划的制定。

七、本细则自公布之日起实施。

第五篇：贫困生资助工作简介

机械学院贫困生资助简介

我校迎新工作已经结束，贫困生工作也已经初步完成，我院很好的完成了各项工作。现将机械学院贫困生资助情况简介如下：

高等学校助学金是国家为了激励在校大学生刻苦学习,奋发向上,解决家庭经济贫困学生在校学习期间的学习和生活费用,帮助其顺利完成学业。与国家奖学金有一定的区别,国家奖学金是奖励品学兼优的学生,与家庭经济是否困难没有关系;而国家励志奖学金是针对成绩优异且家庭经济困难的学生;国家助学金的资助对象是勤奋学习、积极上进、家庭经济困难的所有全日制在校学生。国家奖学金、助学金的资助力度、资助比例在逐年增多,国家奖学金的标准为8 000元/人,国家励志奖学金的标准为5 000元/人,而国家助学金标准在每生每年1 000~3 000元范围内确定,可分为2~3档。国家奖学金、励志奖学金、助学金的资助比例分别为3%、5%、36%。国家相关部门制定了相关意见,提出贫困生申请条件如下:①热爱社会主义国家,拥护中国共产党的领导;②遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;③诚实守信,道德品质优良;④勤奋学习,积极上进;⑤家庭经济困难,生活俭朴。我院根据实际情况也制定了许多补助及助学金贷款政策，保证了贫困生资助工作顺利完成，使每位贫困生都得到了相应的补助，保证了新生的顺利入学。

助学金的评定与发放涉及广大学生的切身利益,备受国家、社会、学校、家庭及学生本身的关注。同时,因为学校与学生家庭的接触相对疏松,了解相对浅显,导致很难完整、准确地把握学生家庭的经济状

况。再加上学生个体差异性非常明显,也很难用统一、固定的标准来准确界定学生的经济困难程度。我院试图研究和把握助学金评定的规律性,从而科学、规范地评定助学金,使国家关注贫困学生的这一民生工程真正落到实处。在我院按照学生人数一定比例评定和发放国家和校内助学金是国家、社会和学校关注贫困学生,帮助贫困学生解决生活、学习实际困难的具体举措,是促进社会和谐、落实以人为本理念的重要体现。近年来,资助比例逐渐扩大,数额也大幅提高,是目前解决我院贫困学生经济困难的主要途径。

目前正是各高校开学的高峰期，对家庭经济困难的学生，我院对贫困生进行了路费补助等资助。我院还针对大学新生开通了“绿色通道”，由于家庭经济困难，在入学时暂时无力支付学费的，可以向学校提出申请，先办理入学手续，缓交学费、住宿费等费用。今年我院新生入学实现了从家门到大学校门的“无缝连接”，进入大学后，贫困生还可通过以下政策获取资助。

1.生源地信用助学贷款：生源地信用助学贷款是指学生或其合法监护人，向家庭所在地等农村信用社、银行等金融机构申请办理的无需担保或抵押的助学贷款。即使已报到入学，贫困生仍可返回生源地的学生资助管理部门申请。

2.学校奖学金：我院为鼓励学生努力学习，全面发展，会设立一些奖学金，我院设立有三好学生奖学金和单项奖学金，单项奖学金分为学习成绩优秀奖、科技发明奖和科技论文奖。奖励标准为300元至8000元。

3、勤工助学：勤工助学是学生在学校的组织下利用课余时间，通过自己的劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。各学校每年为贫困生预留一定数量的勤工助学岗位，学生可以通过勤工助学每月获取一定报酬解决生活费等问题。对部分生活费无法解决的家庭经济特别困难的学生，可以提前预发一个月勤工助学报酬。

4、社会资助：目前我院设立有不同的助学项目，资助办法及标准较为完善。在校学生可通过社会资助获得更多资助机会。

总之，我院对在校贫困生进行了较为全面的资助，最大限度保证了贫困生顺利入学。在贫困生补助方面，我院将会更加努力致力于政策制定与实施，我坚信，明年贫困生资助工作将会做的更好。