第一篇:校科任教师“一岗双责”制责任状2009
宁官实验学校科任教师“一岗双责”制责任状
为深入贯彻落实《中小学公共安全指导纲要》、《辽宁省学校安全条例》,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的思想,形成“人人抓安全、时时抓安全、处处抓安全”的良好工作氛围,与科任教师签订 “一岗双责”责任状,即安全教育与社会治安综合治理目标管理责任状,落实以下责任目标:
1、有组织地进行课堂教学,确保学生上课期间的安全。
2、做好值周工作,按时到岗,保障校园、楼内安全。准时巡
视,发现不安全因素及时向相关领导汇报,管理好值周生,课间疏导学生上下楼秩序,保障安全通畅,认真做记录。
3、认真保管好专用教室的器材及设备,避免丢失或损坏。
定期排查危险源,查找办公室、专用教室的不安全隐患,及时向相关部门报告。遇到突发事件在第一时间上报主管领导。
4、大型活动、集会协助班主任组织安排好学生,做好安全教
育管理工作,防止不安全事件的发生。
5、遵守教师职业道德,不做违背教师职业道德规范的事。
凡未落实以上责任目标之一的教师,对其实行一票否决,取消一切评优资格,并追究相关领导的责任。
有效期: 2009年9月1日——2010年8月31日
教师签字:
宁官实验学校
第二篇:校科任教师“一岗双责”制责任状2009
宁官实验学校科任教师“一岗双责”制责任状
为深入贯彻落实《中小学公共安全指导纲要》、《辽宁省学校安全条例》,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的思想,形成“人人抓安全、时时抓安全、处处抓安全”的良好工作氛围,与科任教师签订 “一岗双责”责任状,即安全教育与社会治安综合治理目标管理责任状,落实以下责任目标:
1、有组织地进行课堂教学,确保学生上课期间的安全。
2、做好值周工作,按时到岗,保障校园、楼内安全。准时巡视,发现不安全因素及时向相关领导汇报,管理好值周生,课间疏导学生上下楼秩序,保障安全通畅,认真做记录。
3、认真保管好专用教室的器材及设备,避免丢失或损坏。
定期排查危险源,查找办公室、专用教室的不安全隐患,及时向相关部门报告。遇到突发事件在第一时间上报主管领导。
4、大型活动、集会协助班主任组织安排好学生,做好安全教育管理工作,防止不安全事件的发生。
5、遵守教师职业道德,不做违背教师职业道德规范的事。
凡未落实以上责任目标之一的教师,对其实行一票否决,取消一切评优资格,并追究相关领导的责任。有效期: 2009年9月1日——2010年8月31日 教师签字:
宁官实验学校
第三篇:“一岗双责”制安全工作责任状
“一岗双责”制安全工作责任状
丁泽柏 同志:
本学你作为学校分管安全的支部委员,并承担了 二(1)班语文教学任务。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,更要切实履行好学校安全管理职责,确保本学学校的安全与稳定,现学校与你签订2009—2010学下期学校安全管理工作目标责任状如下:
一、安全工作事故控制指标
l、确保学校全学年无一例安全责任事故。
2、确保全学年不发生校内食品集体(5人以上)中毒事故。
3、确保全学年不发生直接经济损失在l万元以上的火灾、爆炸或三千元以上的设备损坏事故,确保不发生学校贵重财物(二千元以上)被盗案件。
4、严防伤害事故的发生:全学年校内发生一般性意外伤害事故(骨折等)的生数严格控在O.4%以下;杜绝校内师生重伤(致残或1次3人以上受伤)亡责任事故的发生。
二、安全工作管理目标
1、组织人员制定切合本校实际的安全工作计划,健全学校各处室安全管理规章制度,修订完善各项应急预案,每学年至少开展1次全校性的应急预案实战演练活动,督促指导专人搜集整理好安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度,指导各处室逐级签订安全管理工作目标责任书,层层落实安全责任,责任书签订率达100%。
3、认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全年不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案,安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。
4、每学认真组织开展“安全文明学校”的创建及安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。
5、认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。
6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调安全目标管理执行情况的考评工作。
三、安全工作的考评
1、“一岗双责”责任状考核期为2010年3月1日至2010年7月2日。
2、学末学校对签状人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。
校 长:(签名)学 校:(盖章)
责任人签名:
二0一O年三月二十日
“一岗双责”制安全工作责任状
(课任教师)
同志:
本学你担任 教学任务。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,应切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订2009—2010学安全管理工作目标责任状如下:
一、安全工作管理目标
1、当堂任课教师是所在班的安全直接责任人。
2、应认真教学,严格课堂常规管理,关心爱护每位学生。
3、不得体罚或变相体罚学生,不得歧视学生。
4、严格执行课堂教学常规,不迟到、早退、中途离开课堂,防止意外事故发生。
5、课前要检查学生的出勤情况,遇有缺席及时和班主任联系。
6、教师在教学过程中应有计划地渗透安全教育。
7、遇有突发事件应及时处理并向教导处汇报。
二、安全工作的考评
1、“一岗双责”责任状考核期为2009年9月1日至2010年8月31日。
2、每学期末学校对签状人学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。
教 师 签 名:
教导主任 签 名:
学校(公章):
二00九年九月一日
“一岗双责”安全工作责任
(班主任)
同志: 本学期你担任 班班主任兼任
工作,在认真承担班级教育教学管理工作的同时,应切实履行《黄梅中心小学“一岗双责”安全职责》,做好学生的安全教育工作,确保万无一失, 现与你签订2009—2010学安全管理工作目标责任状如下:
一、安全工作管理目标
1、班主任是所带班级的安全责任人。
2、班主任要了解学生身体状况,并做好每天的晨检工作,遇到学生生病要及时送医院,同时通知家长并汇报教导处。
3、班主任应密切关注班级学生出勤情况,遇到缺席情况应及时打电话与家长联系并通知教导处。
4、认真教学,严格执行课堂常规,不迟到、早退和中途离开课堂。
5、班主任应利用班会等时间对学生进行安全教育。
6、班主任对学生的处理要符合规范,不得随意停课,不得让学生回家喊家长等,要做好细致的思想教育和心理疏导等工作。
7、在学校、班级组织的打扫除或其他活动时,要认真组织安排,遇有偶发情况及时处理,并立即报教导处。
8、班主任要公正平等地对待每位学生,尊重学生人格,尊重家长,与家长一道做好学生思想工作,使安全工作落到实处
二、安全工作的考评
1、“一岗双责”责任状考核期为2009年9月1日至2010年8月31日。
2、每学期末学校对签状人学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。
教 师(签 名):
教导主任(签 名):
学校(公章):
二00九年九月一日
“一岗双责”安全工作责任状
(大队辅导员)
陈芙蓉同志: 本学期你担任大队辅导员,兼任 三(1)班语文教学 ,在认真承担大队辅导员工作的同时,应切实履行《黄梅中心小学“一岗双责”安全职责》,做好学生的安全教育工作,确保万无一失, 现与你签订2009—2010学安全管理工作目标责任状如下:
一、安全工作管理目标
1、大队辅导员是队活动中安全工作的直接责任人。
2、大队部应协助校长室、教导处,加强对学生的安全教育工作。
3、大队部应加强对学校批准的大型队活动进行安全监控与防范,事先加强对参与人员进行安全教育,制定切实可行的安全应急预案,全程监控。
4、遇突发事件,应及时上报,并及时组织人员采取有效的应急措施。
二、安全工作的考评
1、“一岗双责”责任状考核期为2009年9月1日至2010年8月31日。
2、每学期末学校对签状人学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。
大队辅导员 签 名:
校 长(签 名):
学 校(公章):
二00九年九月一日
“一岗双责”安全工作责任状
(体育教师)
同志: 本学期你担任 教学工作,在认真承担 体育教学及运动队训练
工作的同时,应切实履行《黄梅中心小学“一岗双责”安全职责》,做好学生的安全教育工作,确保万无一失, 现与你签订2009—2010学安全管理工作目标责任状如下:
一、安全工作管理目标
1、当堂体育教师是所在班的安全直接责任人。
2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。
3、开始上课时,体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子;同时检查学生的出勤情况,如有缺席及时与班主任联系。还要检查学生身上是否有不应该佩戴的各种标志和硬东西,请学生把这些物品放在一旁专用处。
4、老师及时了解、安排好身体不舒服同学体育课休息工作。
5、课中准备活动必须做充分,有特殊内容的课还要做好专项性练习。
6、体育教师一定在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施,并教会学生自我保护能力。
7、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。
8、平时在多观察、多提醒学生行为规范,特别是安全教育。
9、课中一旦发生伤害事故,及时处理(能处理要及时处理,不能处理的要及时上医院)。
二、安全工作的考评
1、“一岗双责”责任状考核期为2009年9月1日至2010年8月31日。
2、每学期末学校对签状人学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。
教 师签 名:
教导主任 签 名:
学 校(公章):
二00九年九月一日
“一岗双责”安全工作责任状
朱 庭 林 同志: 本学期你担任图书、纯净水服务与管理
工作,在认真做好本职工作的同时,应切实履行《黄梅中心小学“一岗双责”安全职责》,做好学生的安全教育工作,确保万无一失, 现与你签订2009—2010学安全管理工作目标责任状如下:
一、安全工作管理目标
1、全面负责图书室、学生阅览室的安全;
2、认真落实学校对图书室、学生阅览室各项安全规定和要求,时刻注意防火、防盗,室内严禁吸烟;
3、对出入图书室、学生阅览室师生进行安全教育和突发事件应急培训,做到人人学会使用电闸、灭火器,室内无人时及时关闸、关灯;
4、经常自查图书室、学生阅览室的安全隐患,并及时消除或上报;
5、如遇突发事件,负责疏散学生,自己能处理的及时处理,不能处理的疏散学生的同时向上级报告;
6、上班坚守岗位,下班注意锁门、关窗,防止一切不安全事故的发生。
7、随时检查纯净水卫生状况,发现问题及时作出整改,并做好记录。
8、督促师生必须遵守饮水卫生规则。
二、安全工作的考评
1、“一岗双责”责任状考核期为2009年9月1日至2010年8月31日。
2、每学期末学校对签状人学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。
教 师签 名:
总务主任 签 名:
学 校(公章):
二00九年九月一日
“一岗双责”安全工作责任状
(教导主任)
朱 晓 照 同志: 本学期你担任 教导主任 兼任 五(3)班数学
教学任务,在认真承担教育教学管理工作的同时,应切实履行《黄梅中心小学“一岗双责”安全职责》,做好学生的安全教育工作,确保万无一失, 现与你签订2009—2010学安全管理工作目标责任状如下:
一、安全工作管理目标
1、教导主任是学校教育教学过程安全工作的直接责任人。
2、教导处应密切关注教育教学过程中师生出勤、上课等情况,遇到师生缺席,违规情况应及时处臵,并及时汇报校长室。对学校组织的大型活动,教导处应协助校长室,认真制定好安全防范应急预案,扎实做好大型活动的安全工作。
3、教导处有关人员应加强巡视,加强督查力度,密切关注教育教学过程中师生违规现象,遇突发事件应及时上报校长室,并及时指导配合班主任、教师做好应急处理。
4、教导处要公平、公正地对待每位教师和学生,尊重师生及家长的人格,帮助班主任、教师、家长做好学生的思想工作,使安全工作落实到实处。
二、安全工作的考评
1、“一岗双责”责任状考核期为2009年9月1日至2010年8月31日。
2、每学期末学校对签状人学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖
惩兑现。
教导主任 签名:
副 校 长 签 名:
学校(公章):
二00九年九月一日
“一岗双责”安全工作责任状
(总务主任)
储 巧 兵 同志: 本学期你担任 总务主任 兼任 三(1)班数学
教学工作,在认真承担总务后勤管理工作的同时,应切实履行《黄梅中心小学“一岗双责”安全职责》,做好学生的安全教育工作,确保万无一失, 现与你签订2009—2010学安全管理工作目标责任状如下:
一、安全工作管理目标
1、总务处主任是学校后勤工作安全的直接责任人。
2、总务处主任应加强对后勤工作人员的安全教育,密切关注学校后勤工作中的违规、违纪现象,加强学校财产设施、设备及其使用过程中的安全监控。
3、加强巡视,督查力度,及时查找,排除学校各项设施设备的安全隐患。
4、遇突发事件,应及时上报校长室,并及时组织人员进行应急处臵。
5、积极协助教导处,做好师生及家长的安全教育工作。
二、安全工作的考评
1、“一岗双责”责任状考核期为2009年9月1日至2010年8月31日。
2、每学期末学校对签状人学期内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。
总务主任 签 名:
副 校 长 签 名:
学校(公章):
二00九年九月一日
第四篇:科任教师教学安全责任状
谢屋小学科任教师安全工作责任书 为贯彻落实党中央、国务院、省委省政府及上级教育行政部门对安全工作的部署,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全防范工作,杜绝各种意外事故的发生,确保学校财产和学生的生命安全,学校与科任教师签定安全工作责任书,科任教师必须按责任书行使自己的职责,如科任教师工作中违反安全工作条款,造成学校财产损失和学生的生命危害,学校追究其相应责任,并解除其聘任关系,情节严重要送执法机关追究法律责任。
一、必须遵守劳动规则,按时上下课。上课过程中不能随意离开课室,如有特殊情况要做好学生的纪律教育,布置好学习任务或安排他人顶课后方可离开。
二、上课要和学生保持良好的师生关系,不能侮辱、打骂、体罚或变相体罚学生,不能赶学生出课室。上课时间要教育学生遵守上课的基本要求,要敢于批评指正学生的不良行为,不能让学生在课室上放任自流,扰乱课堂教学秩序。
三、教师之间不能随意调课,特殊情况下要经过教导处批准后方可调课,节假日、公休日不能补课(上级规定的除外),中午、下午放学时间不准留堂补课。
四、体育课老师要到体育场地组织学生由始至终进行体育训练,并采取安全防护措施,避免意外事故的发生,一旦发生学生伤害事故,必须及时救治,并向学校领导汇报。
五、自然实验课,要指导学生正确实施实验过程,一些危险物品要保管好,不能让学生随便玩弄。
六、教师组织学生进行实践活动时,必须做好安全教育,落实安全防范措施,确保活动过程不出安全事故。
谢屋小学教师签字:谢屋小学校长签字:
第五篇:与科任教师安全责任状
兴仁树德学校九年级(1)班安全教育工作
责任状
班级是学校管理学生的最基本单位。班级的管理不仅需要班主任的辛勤工作,更离不开各位科任老师的努力配合。为了杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,为了九年级(1)班教育教学的顺利进行,特制定本责任书:
1、班主任要经常对学生进行纪律教育、法制教育、安全教育,增强学生的自我保护能力。
2、班主任要经常到班级教室、寝室定期检查学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改。
3、班主任要经常与家长取得联系,及时汇报孩子在学校的表现,并与学生家长签定“学生就读安全协议书”。
4、班主任有权监督该科任老师按时上课、下课。
5、学校若出现特殊安全事故,班主任和科任教师要稳住学生情绪,不能让学生乱窜、起哄,并及时按要求疏散学生离开危险区。
6、上晚自习时,若遇停电,班主任要迅速进入本班教室(在没有课的情况下),配合上课教师管理好学生,让他们在各自座位上坐好,不起哄、不打闹,维持良好的教学秩序。
7、在工作中每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,按学校相关规定追究其责任。
8、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。
9、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。
10、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时上报学校和通知班主任或学生家长,妥善处理。否则,后果自负。
11、任课教师上课要严格点名制度,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并妥善处理。
12、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。否则,后果自负。
13、要重视好“后进生”的教育转化工作。认真了解后进生的思想动态,观察后进生的行为,要“有的放矢”地对后进生进行教育,要“晓之以理,动之以情”,不能伤害学生的自尊心,以免造成不良后果。
除以上条款外,班主任与科任教师一定要结合自己的工作实际及班级基本情况,把学生的安全工作想细、做实、做好,确保学生生命和财产安全。
本责任书一式两份。学校德育处、班主任各执一份,签章之日起生效。
班主任:任课教师:
语文:化学:体育:
2011年9月10日
数学:历史:音乐:
英语:地理:微机:
物理:生物:
兴仁树德学校九年级(3)班安全教育工作
责任状
班级是学校管理学生的最基本单位。班级的管理不仅需要班主任的辛勤工作,更离不开各位科任老师的努力配合。为了杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,为了九年级(3)班教育教学的顺利进行,特制定本责任书:
1、班主任要经常对学生进行纪律教育、法制教育、安全教育,增强学生的自我保护能力。
2、班主任要经常到班级教室、寝室定期检查学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改。
3、班主任要经常与家长取得联系,及时汇报孩子在学校的表现,并与学生家长签定“学生就读安全协议书”。
4、班主任有权监督该科任老师按时上课、下课。
5、学校若出现特殊安全事故,班主任和科任教师要稳住学生情绪,不能让学生乱窜、起哄,并及时按要求疏散学生离开危险区。
6、上晚自习时,若遇停电,班主任要迅速进入本班教室(在没有课的情况下),配合上课教师管理好学生,让他们在各自座位上坐好,不起哄、不打闹,维持良好的教学秩序。
7、在工作中每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,按学校相关规定追究其责任。
8、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。
9、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。
10、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时上报学校和通知班主任或学生家长,妥善处理。否则,后果自负。
11、任课教师上课要严格点名制度,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并妥善处理。
12、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。否则,后果自负。
13、要重视好“后进生”的教育转化工作。认真了解后进生的思想动态,观察后进生的行为,要“有的放矢”地对后进生进行教育,要“晓之以理,动之以情”,不能伤害学生的自尊心,以免造成不良后果。
除以上条款外,班主任与科任教师一定要结合自己的工作实际及班级基本情况,把学生的安全工作想细、做实、做好,确保学生生命和财产安全。
本责任书一式两份。学校德育处、班主任各执一份,签章之日起生效。
班主任:任课教师:
语文:化学:体育:
2011年9月10日
数学:历史:音乐:
英语:地理:微机:
物理:生物: