应届网络编辑员的自荐信(五篇模版)

时间:2019-05-15 12:13:29下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《应届网络编辑员的自荐信》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《应届网络编辑员的自荐信》。

第一篇:应届网络编辑员的自荐信

尊敬的经理:

您好!我叫xiexiebang,我是今天的好范文,现在正在找工作,刚好看到贵公司在网站发布的一则关于网站编辑的招聘消息,详细浏览了相关的要求以及待遇情况,觉得挺适合我的。因此,我就写了这封求职信,希望可以到贵公司当一名网站的编辑。

我是汉语言专业的,大学时期主要学习的是各种文学知识,阅读国内外的文学作品,所以具有一定的文字功底,应该可以胜任贵公司网站编辑这一职位。另外,我个人也很喜欢旅游,贵公司也是旅游公司,网站编辑的工作就是负责写各地旅游的软文。所以,我觉得挺适合我的。我大学时期,靠着自己写的文章投稿的费用以及一些课外的兼职,利用自己存下的钱去过云南、桂林、四川九寨沟、西藏、西安、北京、上海这些地方,对各地的风土有情有所了解,我相信这些都会对我以后到贵公司当一名网站编辑有帮助的。我相信,经理看完这封求职信后,一定会觉得我是贵公司网站编辑的最佳人选了。

最后,感谢经理看完了我的这封网站编辑求职信,期待您的来电,祝您生活愉快。

此致

敬礼!

自荐人:xiexiebang

第二篇:网络编辑员

网络编辑员

一、职业定义

网络编辑员是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。

二、职业等级

中级(国家职业资格四级)

高级(国家职业资格三级)

技师(国家职业资格二级)

高级技师(国家职业资格一级)

三、申报条件

——网络编辑员(具备以下条件之一者)

(1)经本职业网络编辑员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

(2)在本职业连续见习工作1年以上者。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。——助理网络编辑师(具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作2年以上,经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

(2)取得本职业网络编辑员职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上者。

(3)连续从事本职业工作3年以上者。

(4)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。

(5)取得本专业或相关专业大专以上(含大专)毕业证书,经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

——网络编辑师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

(2)取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上者。

(3)取得本专业或相关专业本科以上(含本科)毕业证书,连续从事本职业工作2年以上,经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

(4)取得本专业或相关专业本科以上(含本科)毕业证书,连续从事本职业工作4年以上者。

——高级网络编辑师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业高级网络编辑师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书者。

(2)取得本职业网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上者。

报名方式:

“鉴定考试”统一组织报名和交费,初审合格后,报名时请携带: 身份证原件及复印件一份

学历证明原件及复印件一份

从事本专业工作证明一份

填写〈国家职业资格鉴定报名登记表〉一份

一寸彩色照片2张

报名地点:南昌市北京东路59号南昌工程学院综合楼

联系电话:0791-8328106***

联 系 人:焦老师

第三篇:网络编辑员考试

1、网络新闻编辑业务的特点:超链接式、全时化、数据库化、交互式

2、网络新闻编辑的层次

网络新闻的选择(“粘贴”新闻)

网络新闻的加工(“加工”新闻)

网络新闻的整合(“组织”新闻)

网络新闻的延展(解读新闻)

3、现阶段网络新闻传播机构的特点

网络媒体成分的多元化

新闻网站业务的复杂性与相互关联性

网络媒体新闻采访权的受限(商业网站不能涉足时政类新闻采访)

4、以整合为主的网编工作蕴含独创性

5、网络媒体的采集:网上采访(原创)和网上采集(转载)

6、网上新闻采访的方式:电子邮件、聊天室或BBS采访、ICQ采访、视频会议采访

7、影响新闻内容采集的网民因素:性别、年龄、教育程度、收入水平

8、标题的构成要素:标题主句、题解、题图、随文标记、主观标记

9、三大隐喻:战争(开战,阵地)、方位(上马,拿下)、金钱(淘金,黄金)

10、模因:强势模因与弱势模因、基因模因与表现模因、积极性模因与消极性模因

11、文字稿件修改常见问题:辞章性错误、结构性错误、知识性错误、观点性错误修改方式:改正、增补、改写(缩减篇幅,改变角度,改写成超文本稿件)

12、稿件加工的具体工作:稿件修改、超链接设置、标题制作、内容提要制作

13、标题制作的要求:形式上单行化是其总体特征、内容上煽情化是其主要趋势、要素上保留性是其独特原创、虚实结合善于修辞、不要照抄报纸标题

14、常见形态:一句话标题、首页新闻采取标题加摘要、以新闻提要代替标题

15、超链接最大特点:跳跃性

16、超链接在网络新闻传播中的作用:

解释和扩展关键字、延伸报道、改写稿件、整合多篇稿件

17、超链接链接到的对象:知识介绍、相关报道、相关网站、相关搜索

18、打开方式:当前窗口打开、新窗口打开、在加链接的词附近开小窗口

19、内容提要运用的主要场合(位置):导语页紧接标题出现、正文标题后出现、正文中出

20、内容提要的作用:吸引读者点击、揭示稿件的精华、调节阅读节奏

两种思路:全面概括(主要方法)、提炼精华

21、焦点新闻图片是目前国内新闻网站普遍采用的一种图片表现方式,它出现在页面的显

著位置,形成页面的一个视觉中心。

22、图片获取的方式:

从专业新闻图片库获取、从新闻网站的图片频道获取、搜索引擎、其他渠道(自己制作或购买)

23、照片类型:新闻主页的主图、头条新闻的配图、新闻栏目的题图、新闻正文的配图、独立的图片新闻报道

24、图片常见格式:BMP、GIF、TIF/TIFF、JPEG、PNG25、网络图片编辑的原则有:表现人物反应、动感、有冲击力

26、音频格式:CD、WAV、MIDI、WMA、MP3、RealAudio27、视频格式:AVI、NAVI、MV、MPEG/MPG/OAT、ASF、RM、WMV、RMVB 29新闻网站的结构规划:网站的层次数结构

规划思路:中国新闻网站共同采用的平面主导式、美国新闻网站采用的立体主导式

30、导读页设计的一般原则:实用性与审美性的统一

31、均衡与重点,广告的合理安排:尽可能避免广告内容与新闻内容相重叠、广告不要产生喧宾夺主的状态、广

告内容要与新闻页面的整体情绪相吻合32、新闻频道首页:分栏处理、重点新闻的处理、新闻推荐的方式

字号:5号、黑字白底或白底蓝字

33、导航系统的设置:导航条、图片映射、目录、表格

34、网络新闻专题是有网络特色的深度报道方式

35、网络新闻专题特点:既有集成性又具延展性、即具实时性又具延时性、多种信息手段有机结合、信息是相互连通的、高度的互动性

35、网络新闻专题的分类:重大突发事件、可预知的重大事件、重要的社会话题、媒体策划的活动

36、网络新闻专题的内容分为:核心信息、周边信息、辐射信息

重大新闻事件报道思路:后果式、前因式、影响式

预知事件的报道方式:先发式、同步式

:全景式、特写式

37、新闻专题的结构方式:层层递进式(适用于客观性专题)、观点争鸣式、平行聚合式

38、新闻网站的页面分为:导读页和正文页

39、网络新闻专题的互动手段:受众调查、受众评论

40、网络新闻专题的栏头设计:醒目抢眼、文字表达准确、情绪传达到位(图片文字与色彩)

41、专题的色彩:传情达意、引导视觉、分割版面、营造美感

42、网络新闻评论的种类:网站评论、专家评论、网民评论

网站评论的论说:论点最好是单一的网站评论的文风:具亲和力

43、网站评论的语言要求:表达准确、规范和个性化

44、专家评论的类型:独立式(适合具有较强专业性问题,事情发生很久之后)、互动式(适合于大众化的问题,事件的初始阶段)

独立式:选题由专家自由确定,论题较集中;如不关注网民动态,可能缺乏现实针对性

互动式:问题网民或网站主持人提出,交流针对性强;多人评论,有深度和广度;专家没有充裕的时间作系

统思考,可能影响准确表达带来一定的噪音

完整问卷调查、投票式调查

45、前期准备:了解访谈专家、明确访谈目的与主题、与访谈专家建立关系

46、网民新闻评论的特点:目的性与自助性、群发性与互动性、多线程性与循环性

47、新闻论坛的形式按管理分:有限制式、半限制式、无限制式

48、网络论坛成员的管理:参与方式、成员手册、ID封杀与解禁

49、网络论坛帖子的管理:扣帖、删帖、帖子分级、扶持重点帖子

扣帖删帖依据:国家相关法律法规,网站自行建立的论坛管理条例

50、博客的管理方式:托管博客、自建独立网站的博客、附属博客

51、博客传播内容的特点:个性化、个人把关、随意性

第四篇:网络编辑毕业生自荐信

2009毕业生自荐信怎么写 , 以下提供一篇毕业生自荐信范文 ,仅提供会计专业的好范文写自荐信时参考。

尊敬的先生/小姐:

您好!从网站上看到贵公司欲招聘网络编辑一职,我很感兴趣,而且也很有信心能胜任这份工作。

我99年从**大学中文系毕业,一直在**报社从事编辑工作。大学四年的中国汉语言文学教育,使我拥有了深厚的文字功底,并在两年多正规的编辑事务处理过程中获得了不可多得的业务经验,现在我对于编辑事务十分熟悉,能胜任一定量的工作。

对于网络的热爱,使得我一直在业余时间学习有关网络的各种知识,现在我能熟练运用Frontpage、Flash、Dreamweaver、photoshop等网页制作工具,并制作了自己的个人主页,获得了专业人士的好评。

相信凭我在传统媒介的工作经验及我对于网络工具的熟练运用,完全可以胜任这份工作。我相信贵单位能为我提供一片施展才华的天空,同时我也相信我一定能为贵单位的事业更锦上添花!

随信附上本人简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

谢谢!

此致,敬礼!

某某

2001.9

天生我才必有用,千金散尽还复来!

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第五篇:网络编辑员职业简介

网络编辑员职业简介

网络编辑职业是个新兴的职业,网络编辑人员是网站内容信息灵魂的设计师和建设者。目前从业人员一般是非专业中分流出来的,缺乏统一的职业标准与规范,给企业的培训,考核及人员使用带来了很多技术困难。目前中国网络编辑从业人员多达300多万人。未来10年内,网络编辑需求将呈上升趋势,总增长量将超过30%。

劳动和社会保障部于2005年3月24日日公开了第三批共10个新职业的名单,其中网络编辑员赫然在目,今年首次被列入国家职业大典。

网络编辑职业的发展已日益引起业界和相关领域的密切关注。通过网络编辑员职业资格培训鉴定,把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道,对网络编辑人员专业队伍的建设,从业人员素质的提高,职业持续、稳定、健康发展,有很重要的现实意义。随首IT业的发展,计算机的普及,互联网的蓬勃发展,网络编辑势必会成为职场上的新“宠儿”,网络编辑职业的前景也必将更加光明。

附录:

1.职业定义

利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网内容建设的人员。

2.职业等级

网络编辑员(国家职业资格四级)

助理网络编辑师(国家职业资格三级)

网络编辑师(国家职业资格二级)

高级网络编辑师(国家职业资格一级)

3.申报条件

——网络编辑员(具备以下条件之一者)

(1)经本职业网络编辑员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

(2)在本职业连续见习工作1年以上者。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校专业或相关专业毕业证书者。

——助理网络编辑师(具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作2年以上,经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

(2)取得本职业网络编辑员职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上者。

(3)连续从事本职业工作3年以上者。

(4)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。

(5)取得本专业或相关专业大专以上(含大专)毕业证书,经本

职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

——网络编辑师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;

(2)取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上者;

(3)取得本专业或相关专业本科以上(含本科)毕业证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;

(4)取得本专业或相关专业本科以上(含本科)毕业证书,连续从事本职业工作4年以上者。

——高级网络编辑师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业高级网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;

(2)取得本职业网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上者。

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