学院新生杯辩论赛策划书

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第一篇:学院新生杯辩论赛策划书

学院新生杯辩论赛策划书

一、活动背景:丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。

二、活动主题:

关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我三、活动目的:1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;

2.展示学生的青春亮丽风采;

3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。

四、活动时间:XX年10月

五、主办单位:广东药学院医药信息工程学院

六、承办单位:广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论 队

七、协助单位:医药信息工程学院辩论队。

八、活动对象:广东药学院医药信息工程学院10级学生

九、活动形式:

第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

十、活动流程:

1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)

2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

地点:a2-226 时间:6:30--8:30

抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)

6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

地点:a2-224 时间:6:30--8:30

抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)

7)10月29号进行总决赛并颁奖。

地点:a2-222 时间:6:30--8:30

在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

十一、比赛流程

1.立论

正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)

2.攻辩

正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)

3.驳论

正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)

4.自由辩论

双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始

5.观众提问

正反方各回答两个问题

6.总结陈词

反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

十二、辩论规则

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

十三、评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3.胜负判定

(1)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。

(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

(3)、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

(4)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十四、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖(一个)奖状

2、辩论赛亚军奖(一个)奖状

3、辩论赛季军奖(一个)奖状

4、辩论赛优秀奖(一个)奖状

二、个人奖

大赛最佳辩手奖:(六名)

共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。

十五、其他事宜:

a)部门安排:

学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。

秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。

女生部:派两名礼仪

生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)

宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。

编辑部:拍照。

纪检部:维持现场秩序。

辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。

十六、预算

矿泉水一箱 24元

奖状10张 10元

评委礼物6份 36元

小礼品40份 赞助所剩的魔方

预计共70元

医药信息工程学院团委

学生会

XX年10月8日

第二篇:学院新生杯辩论赛策划书

学院新生杯辩论赛策划书(精选多篇)

学院新生杯辩论赛策划书

一、活动背景:丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。

二、活动主题:

关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我

三、活动目的:1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;

2.展示学生的青春亮丽风采;

3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。

四、活动时间:xx年10月

五、主办单位:广东药学院医药信息工程学院

六、承办单位:广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论 队

七、协助单位:医药信息工程学院辩论队。

八、活动对象:广东药学院医药信息工程学院10级学生

九、活动形式:

第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

十、活动流程:

1)9月25号发给新生每班一份报名表

2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

地点:a2-226 时间:6:30--8:30

抽签班与班之间两两对决

6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

地点:a2-224 时间:6:30--8:30

抽签班与班之间两两对决

7)10月29号进行总决赛并颁奖。

地点:a2-222 时间:6:30--8:30

在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

十一、比赛流程

1.立论

正方一辩开篇立论,反方一辩开篇立论

2.攻辩

正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩,反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩

3.驳论

正方一辩进行驳论小结,反方一辩进行驳论小结

4.自由辩论

双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始

5.观众提问

正反方各回答两个问题

6.总结陈词

反方四辩总结陈词,正方四辩总结陈词

十二、辩论规则

1、盘问规则

每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了。

对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

各队耗时累计计算,当一方发言结

束,即开始计算另一方用时。

在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

十三、评判标准

1、团体部分:

审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

陈词流畅,说理透彻,用语得体;

提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

台风与辩风。

3.胜负判定、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。、参赛两队中总计得分居高的一队取胜、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十四、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖 奖状

2、辩论赛亚军奖 奖状

3、辩论赛季军奖 奖状

4、辩论赛优秀奖 奖状

二、个人奖

大赛最佳辩手奖:

共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。

十五、其他事宜:

a)部门安排:

学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。

秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长,签到。

女生部:派两名礼仪

生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西

宣传部:正反方牌子的准备,布置黑板,填写奖状。

编辑部:拍照。

纪检部:维持现场秩序。

辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾,出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。

十六、预算

矿泉水一箱 24元

奖状10张 10元

评委礼物6份 36元

小礼品40份 赞助所剩的魔方

预计共70元

医药信息工程学院团委

学生会

xx年10月8日

湖北汽车工业学院科技学院

湖北汽车工学院科技学院院学生会学习部

二零一一年十月

一、活动目的

此次辩论赛致力于丰富同学们的课余文化生活,锻炼同学们的口才及思辨能力,增进同学们之间的交流,激发学生学习热情,展现大学生的自我风采。本次活动采用湖北汽车工业学科技学院院团委主办、商家赞助的形式来运作。

二、活动时间:2014年10月中旬~2014年11月中旬

三、活动地点:5103

四、活动对象:11级新生

五、活动方式:以系为单位,各系出一支队伍,每队4人,以抽签方式决定比赛顺序,后两队之间打辩论赛,优胜者与优胜者。

六、活动流程及赛程安排

一、介绍辩论赛程序

ⅰ、自我介绍

正反方依次做自我介绍,2分钟

ⅱ、陈词阶段

正方一辩开篇立论,3分钟

反方一辩开篇立论,3分钟 ⅲ、攻辩阶段

正方二辩向反方二辩或三辩提出一个问题,每次提问时间不得超过15秒,回答时间为1分30秒。

反方二辩向正方二辩或三辩提出一个问题,每次提问时间不得超过15秒,回答时间为1分30秒。

正方三辩向反方二辩或三辩提出一个问题,每次提问时间不得超过15秒,回答时间为1分30秒。

反方三辩向正方二辩或三辩提出一个问题,每次提问时间不得超过15秒,回答时间为1分30秒。

ⅳ、攻辩小结

正方三辩攻辩小结,1分30秒。

反方三辩攻辩小结,1分30秒。

ⅴ、自由辩论

自由辩论,双方各5分钟。

ⅵ、提问阶段

评委向反方提问,回答时间不超过1分30秒

评委向正方提问,回答时间不超过1分30秒

观众向反方提问,提问时间不超过15秒,回答时间不超过1分30秒

观众向正方提问,提问时间不超过15秒,回答时间不超过1分30秒

观众向反方提问,提问时间不超过15秒,回答时间不超过1分30秒

观众向正方提问,提问时间不超过15秒,回答时间不超过1分30秒

ⅵ、总结陈词

反方四辩总结陈词,3分钟。

正方四辩总结陈词,3分钟。

二、赛制具体说明:

陈词阶段:

由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。

攻辩阶段:

攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。重复回答问题和回避问题均要被扣分。回答的一方不得反问。问方每次提问时间不得超过15秒,辩方每次回答时间不得超过1分30秒。用时完成时以哨声终止发言。若攻方在时限内未完成提问,评委就问题完整程度对攻方作相应扣分处理,或者攻方问题表达不清或无问题发问,经评委通过后,辩方可选择放弃回答,并对辩方不作扣分处理。

攻辩小结:

双方攻辩小结要针对攻辩阶段的内容,由正方开始,严禁脱离比赛实际

状况一味背稿。时间不得超过1分30秒

自由辩论阶段:

正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有五分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始

总结陈词:

针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场。

七、细节问题

1.时间提示

自由辩论阶段,每方使用的时间剩余30秒时,计时员举手示意,用时满时,以哨声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用的时间剩余30秒时,计时员举手示意;用时满时,以哨声终止发言。陈词阶段,每方队员在用时剩余30秒时,计时员举手示意,用时满时,以哨声终止发言。提问阶段,没有剩余时间提示,用时满时,以哨声终止发言。

2.陈词阶段

提倡即兴陈词,引经据典恰当。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

3.攻辩阶段

攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。重复回答问题和回

避问题均要被扣分。回答的一方不得反问。

攻方每次提问时间为15秒,辩方每次回答1分30秒。用时完成时以哨声终

止发言。若攻方在时限内未完成提问,评委就问题完整程度对攻方作相应扣分处理,或者攻方问题表达不清或无问题发问,经评委通过后,辩方可选择放弃回答,并对辩方不作扣分处理。

四轮攻辩阶段完毕,正反方依次作攻辩小结,由二或三辩总结。由正方

开始,时间各为1分30秒。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段的内容,严禁脱离比赛实际状况一味背稿。

如果一方没有问题或问题没在15秒内说完,评委对提问方进行扣分,另一

方仍有1分30秒使用权。

4.自由辩论

这一阶段,正反方发言各5分钟。双方发言计时均采用累积计时。发言选手落座后即为另一方发言开始的计时标志。双方必须交替轮流发言。对于

违规方,主持人会给予警告,同时评委会做违规处理。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题的回答,回避两次以上的一方扣分。对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

5.观众提问

观众提问阶段,正反方的表现算入

比赛成绩。观众提问的问题经评委判定有效后,被提问方方可回答。正反方回答观众提出的两个问题,每个问题回答限时1分30秒。如一位辩手回答完后,但该方用时未完其他辩手可以补充。

6.总结陈词

双方四辩作总结陈词,由反方开始,时间各为4分钟。辩论双方应针对辩论赛进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

八、经费预算

奖励费用:

冠军队:100元*4人=400元

亚军队:80元*4人 =320元

季军队:50元*4人 =200元

决赛半决赛最佳辩手:50元*2人 =100元

精神文明奖:30元*4人 =120元

优秀组织奖:30元*4人 =120元

杂费:

纯净水:30元*5箱150元

笔:10元 *5盒100元

半决赛、决赛嘉宾礼品:

20份*30元=600元

经费总计2110元

九、关于辩论赛的几点说明

一、辩论赛是智慧的博弈,是一场辩论技巧、风格、语言的较量。所以那些

兵法和商战中的谋略同样适用其中,它们作为一种技术手段,是对辩论赛这一形式的有益拓展,也将更好的体现辩论的魅力。

二、鲜活的实例和生动的譬喻是让人们知晓概念和思路的最佳方法,无数事

实证明,如果事实和譬喻运用及时、得当,往往会得到良好的效果。

三、辩论中,为支持己方的观点我们鼓励引用名人名言,但我们不提倡引用

敏感的政治人物及当代领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治

事件。

四、我们提倡根据辩手自己的个性和特点,展现语言魅力。语言风格主张轻

松、诙谐、幽默。

五、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的

陈词,但尺寸不能过大,以免有碍正常比赛的进行。

六、七、每场比赛,辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手。全部比赛中每支代表队所定的四名辩手不得有变化。如有特殊情况发生,经院学生会审核通过后,允许替换辩手,但替换后就不得再变动。如未经审核私自替换,一经发现,取消比赛资格。

韶关学院美术学院“新生杯”辩论赛

赞助策划书

———洋溢风采,展现青春

你是否在为选择我们而苦恼?在想我们能给你带来什么样的宣传?接下来请你在百忙之中抽空出来看看我们的计划吧!

一我们学校介绍

韶关学院是粤北地区唯一的本科高校,学校经过几十年的发展,已经成为粤北乃至全国人才培养的重要基地,是省教育厅命名的文明校园,得到了外界的一致好评!在校人员多达20140多人,美术学院的我们更是一个非常活跃的群体,我们充满着活力,充满着热情,对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人来说,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,他们也是一个庞大的消费群体。他们的消费特点有:

消费群体范围集中,消费量大。

容易受周围环境影响,消费易引导。

容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

接受能力强,尤其对新鲜事物的接

受能力。

假如哪个公司能在这个校园做有效的广告宣传,哪个公司就能稳固公司品牌与消费信心,必定能让公司的知名度得到提高!更快地占去这一片超过两万人的市场。二活动介绍

我校为了丰富校园文化,活跃校园气氛,我校决定在2014年##月##日至于##日举办“新生杯“辩论赛,本次活动形式新颖,阵容强大,对象广泛,节目精彩,规模庞大,届时会引起广大师生关注,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

活动内容:由大一新生班级参赛,分别有初赛,复赛,决赛。

活动安排:由学院统一安排

场地布置:由学院统一安排 三赞助方式

商家提供资金赞助

四 宣传计划

在学校过道悬挂横幅,提高公司的知名度,在学校的宣传栏上或学生公寓张贴大型海报宣传,置于人口最多地方,达到更好的宣传效果。

传单派发,在各个宿舍,饭堂门前派发宣传单,让宣传效果传到每个人的手中。

短信利用飞信方式将商家信息发到同学手机中。凭着我们的热情,我们会真诚地为你服务,让你一万个放心,请相信我们!

在此代表我们美术学院衷心祝你生意蒸蒸日上!

合作愉快!

联系电话:吴镜龙***

韶关学院美术学院外联部

理电学院新生杯友谊辩论赛策划书

一、活动背景:丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生

综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,理电学院将在10月

举办新生杯友谊辩论赛。

二、活动目的:1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;2.展示学

生的青春亮丽风采;3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。

三、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。

四、主办单位:理电学院

五、承办:理电学生会,院辩论团

六、活动对象:理电学院11级学生

七、活动时间:2014年10月

八、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出

自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

九、活动形式:比赛采用循环赛形式,即分为五组。第一轮四支队伍一对一两场比赛,抽签一对轮空。第二轮,前面比赛过的四支队伍抽签,决定一对轮空。然后剩下四支队伍一打一两场比赛。第三轮,两次轮空的队伍比赛。每队有两次比赛机会,比赛不分名次,友谊第一,锻炼第二!

十、活动流程: 1)9月25号发给新生每班一份通知及报名表

2)9月29号晚由辩论团收表并组织每班的负责人

抽辩题及正反方。并抽签确定比赛流程。

3)10月10号进行第一轮比赛地

点:另行通知

时间:晚6:30--8:30

4)十月12号进行第二轮比赛地点:另行通知

时间:晚6:30--8:30

5)十月14号进行第三轮比赛并颁奖地点:另行

通知时间:晚6:30--8:30

十一、比赛流程:辩论规则……

辩论比赛辩题可修改

1个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

2队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十三、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛最佳团体奖 奖状

二、个人奖

大赛最佳辩手奖:

共三轮五场比赛,每场比赛选出一名最佳辩手!

十四、其他事宜:

部门安排:

学术部:正反方辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好比赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。

组织部:提前一周申请课室及发通知给各班班长,签到。

文艺部:矿泉水一箱,奖状7张,小礼品10份。布置场地所需的一些东西

宣传部:布置黑板,填写奖状,拍照。

辩论团:提前一个星期邀请评委及嘉宾,出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。

十五、预算

矿泉水一箱24元

奖状7张10元

小礼品8份46元

预计共80元

理电学生会学术部2014年9月23日

经济管理学院社团联合会口才与演讲协会

2014级新生杯辩论赛策划书

一、主办目的:

给予新生一个表现口才能力的舞台,为学院挖掘拥有突出口才能力的学生,同时为即将来临的校园热点辩论赛做准备。

二、时间:

初赛:

第一轮:10月19日晚上6:30—9:00第二轮:10月25日晚上6:30—9:00

半决赛: 11月1日晚上6:00—9:00

决赛: 11月7日晚上7:00—9:00

三、地点:

初赛:c1、c202 同时进行

~ 26 ~

半决赛:c1

决赛:c1

四、主办单位:

经济管理学院社团联合会

五、承办单位:

口才与演讲协会

友情协助:宣传策划部、文秘部、艺术团礼仪队、新闻部、摄影协会

六、参与单位:经济管理学院13级全体新生

七、宣传:初赛:各班宣传、海报粘贴

决赛:红纸粘贴

八、赛前安排:

1、场地预定

2、下达通知

3、统计名单

4、抽签排赛

5、邀请比赛评委

6、邀请比赛嘉宾

7、组织人员观看

九、比赛流程

~ 27 ~

1、初赛

第一轮:各班抽签分组 1到8号分组比赛,胜方出线,败方进入负者组。出线组中总分最高一班直接进入半决赛。第二轮:出线组三个班和国商班抽签进行比赛,胜方出线,进入半决赛;负者组再抽签比赛,四个班中总分最高的一个复活,进入半决赛。

2、半决赛

4个出线方继续抽签,两两比赛,胜方出线进入决赛。

3、决赛

半决赛胜方进行决赛

十、比赛规则:、比赛环节。每场比赛分四个环节,即立论、攻辩、自由辩论、总结陈词。、辩论赛程序

1.开场白 2.队员入场3.介绍参赛队及其所持立场4.介绍比赛规则5.介绍评委和点评嘉宾6.比赛开始7.评委退席评议8.评委入席,点评嘉宾评析赛事9.宣布比赛结果 10.辩论赛结束

~ 28 ~、辩论赛流程与规则.立论:正一发言3分钟立论需求清晰有序,避免多重复杂逻辑。

2.立论:反一发言3分钟.盘问:正二提问反二3分钟盘问时间为1分钟,回答时间为2分钟,当一方停止发言时,另一方计时开始。当一方时间用完时,另一方可继续发言,直至时间用完为止。

4.盘问:反二提问正二3分钟

5.盘问:正三提问反三3分钟

6.盘问:反三提问正三3分钟

7.小结:反一发言2分钟针对盘问环节的交锋,进行己方观点的初步结论。

8.小结:正一发言2分钟

9.自由辩论各4分钟正方优先发动,随后交替发言。

10.总结:反四4分钟针对整场比赛进行总结陈词,不鼓励背诵事先拟好的稿件。

11.总结:正四4分钟

总时间为:38分钟

~ 29 ~

十一、比赛流程:

1:辩论赛开始

2:宣布辩题

3:宣布比赛开始

4:介绍评委及嘉宾

5:请正反双方参赛选手自我介绍 6:辩论比赛

7:评委团退席评议

8:观众自由提问时间

9:评委入席,点评嘉宾评析发言 10:宣布比赛结果

12:辩论比赛结束

经济管理学院社团联合会口才与演讲协会 2014-09-08

~ 30 ~

第三篇:新生杯辩论赛策划书

建筑工程学院

第四届“畅言杯”辩论赛

建筑工程学院团总支学生会辩论队

2012年10月 建工院第四届“畅言杯”辩论赛

策划书

一、活动背景

真理越辩越明,去伪存真学以致用;风流尽看今朝,青春年少指点江山。每年秋冬时节,窗外寒风萧索,落叶归根之时,正是培华建工辩坛重燃战火,一决高下之日。无数明星辩手、辩坛新秀云集于此,为荣誉而辩,为真理而辩,舌战群儒,一展风采。

二、活动意义

“畅言杯”新生辩论赛作为建工院精品文化活动之一,是引领我院学生关心时事热点,关注文化潮流,展示思辨风采,提升综合素养的重要途径,在同学中间有着广泛而深刻的影响力。各个班级间的辩论赛不仅是智慧的交锋,思维的博弈,更涌现出许多辩坛新星,为我院辩论队源源不断地输送高素质的后备人才,在提高建筑工程学院辩论水平,推建工院班级文化建设方面发挥着不可替代的作用。

一场场组织有序,水平一流的辩论赛的举办,不仅给真正的辩论强手一个唇枪舌剑的战场,更让建工院无数的辩论爱好者体会了辩论的魅力,让辩论真正成为一种文化,在校园中流行起来,从而引领建工学子关注社会,关注现实,从思想的交锋中提升自己的思想内涵和文化底蕴。

三、活动时间 报名:2012年10月

常规赛:2012年11月—2012年12月

四、活动地点 常规赛: 3号教学楼 总决赛、明星赛: 3号教学楼

五、活动对象

西安培华学院建筑工程学院全体在籍大一新生,以班级为单位参加。

六、辩论程序及时间安排: 1.初赛

人员安排:由学生会和辩论队组成评审团 时间:11月7日、8日 地点:3号教学楼

(各班共11支参赛队伍、1支队伍直接进入复赛、10支队伍胜出5支进入复赛)2.复赛

人员安排:由学生会和辩论队组成评审团 时间:11月14日、15日 地点:3号教学楼

(6只队伍胜出3支与淘汰的3支队伍中分数最高的一支队伍组成4支队伍进入半决赛)3.半决赛

人员安排:由学生会和辩论队组成评审团 时间:11月28日、29日 地点:3号教学楼

(4支队伍胜出2支进入决赛、从淘汰的2支队伍中按分数评出季军队伍)4.决赛

人员安排:由学生会和辩论队组成评审团 时间:12月12日、13日 地点:3号教学楼(2支队伍争夺、亚军)5.明星赛 时间:12月底 地点:3号教学楼

赛制:邀请往届“畅言杯”优秀辩手就趣味性较强的话题进行一场表演赛。或建工院大一新生每场比赛的最佳辩手分两队进行比赛。(注:明星赛不设评判环节)

七、赛制:

开篇立论:正反方一辩阐述观点:由正方先开始、时间各为3分钟

攻辩: 正反双方的二三辩各有1分30秒进行攻辩,其间,一方只许问,另一方只许答

由正方先开始

攻辩小结:由一辩选手各做1分30秒的小结。由正方先开始

自由辩论:正反双方各有4分时间,一方站起,另一方开始计时、直到时间用完为止。

由正方先开始

总结陈词:四辩做总结陈词时间为4分钟、正方也为4分钟。由反方先开始 观众提问:观众提3个问题。

评委打分:在此期间有点评嘉宾做点评.八、注意事项

1.开篇立论

(1)提倡即兴陈词,观点清晰,论据翔实,语言丰富,深入浅出。本届辩赛特别强调用事实“举证”的重要性,鼓励用提炼历史和现实生活中的事例来支持辩题,并加强对于举证的评分。

(2)双方分别有3分钟陈词时间,2分30秒时按铃一响,3分钟时按铃两响,此时辩手应立即停止发言,否则作违规处理。2.攻辩

(1)针对对方立论进行有效且现场感的反驳,要求问题简洁有力、言简意赅。(2)双方共计时、时间到时按铃一响,双方即停止发言。(3)攻辩环节、一边只能问一边只能答。3.攻辩小结

(1)通过具体事例,针对对方立论进行有效且现场感的反驳,要求逻辑清晰,言简意赅。辩手也可选择通过举例论证,继续深化本方立论;

(2)双方分别有1分30秒陈词时间,1分30秒时按铃一响,此时辩手应立即停止发言,否则作违规处理。4.自由辩论

(1)双方耗时累计计算。一方发言结束后,即开始计算另一方用时;(2)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

(3)如果一方的时间已经用完,另一方可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止,放弃发言不影响打分;

(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。应充分运用事实依据来讲道理,体现学识积累,普及社会、科学知识,不提倡以纯粹节省时间为目的的辩风以及玩弄技巧的发言方式;

(1)双方各有4分钟,每方剩余30秒时按铃一响,用时满时按铃两响,此时辩手应立即停止发言,否则作违规处理。

9.总结陈词

(1)应针对现场辩论整体态势进行总结。脱离实际、背诵事先准备的稿件,会被扣除相应分数;

(2)辩论中双方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。辩赛以理取胜,不应借势压人,应避免在辩论中引用政治人物和当代现任领导人的讲话;

(3)比赛进行中,辩手不得离开座位;不得打扰对方或本方其他辩手发言; 双方分别有4分钟总结时间,3分30秒时按铃一响,4分钟时按铃两响,此时辩手应立即停止发言,否则作违规处理。

评判:

(一)评判规则

1.每场比赛由至少3位位专家组成评判团。2.评分办法:评分包括团体分和个人分两部分:(1)团体得分项目及分值分配(满分100分)

审题 25分

论证 20分

辩驳 20分

配合 20分

辩风 15分(2)个人得分项目及分值分配(满分50分)一辩:

陈词内容(40 分): 论据内容是否充实;引述资料是否恰当;表达能力的强弱;是否紧扣主题进行论述。

语言风度(10 分): 辩手的表情、动作及发言态度是否合适。二辩:

陈词内容(20 分): 反驳是否恰当有利;论据内容是否充实;引述资料是否恰当;表达能力的强弱。

对辩(20 分): 辩手的应变能力及反驳能力。

语言风度(10 分): 辩手的表情、动作及发言态度是否合适。三辩:

盘问(10 分): 问题是否恰当、清晰和一针见血。被盘问(5 分): 是否正面回答问题。

小结(25 分): 总结是否紧扣盘问的问题;辩词的组织归纳是否具逻辑性。语言风度(10 分): 辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。四辩:

被盘问(5 分): 是否正面回答问题。

陈词内容(35 分): 辩词的组织归纳是否具有逻辑性、重点是否突出。语言风度(10 分): 辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。(1)扣分

在辩论过程中,凡不符合评判要求和违反规则的,均应酌情扣分。

因参赛队自身原因造成的比赛停止或比赛终止等影响比赛进程的后果,由评判团决定,在其累计总分中扣除30%。

(二)评判标准依据

1.团体部分(1)审题

对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理方法。(2)论证

论证是否有说服力;论点是否鲜明;论据是否充分;能否有效地借助多媒体手段;辩题所涉及的知识面是否充分展开;事实引用是否得当。(3)辩驳

提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。(2)配合

是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。(5)辩风

台风是否落落大方;是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;

是否语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,且有幽默感。2.个人部分

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)论

陈词是否流畅,说理是否透彻、逻辑性是否强、引用实例是否得当。(2)辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体。

(3)总结陈词的临场性

(4)台风与辩风,辩论员的谈吐、礼仪

(三)胜负判定

1.将评委的评分结果抄录于“评判团评分统计表”,并作为最佳辩手的评比依据及供赛后查询。

2.双方总结陈词结束后评委离席商议,讨论决定本场最佳辩手及获胜方。3.由其中一名评委上台对双方表现进行点评,并将最终结果写在专门信封中交给主席。

4.由主席宣布本场比赛的获胜方及最佳辩手。

(四)点评

1.每场比赛由五名评委组成评判团。初、复赛的评论工作都由评委完成。决赛邀请一位点评嘉宾。

2.初赛和复赛阶段,评委团将选择两位评委对本场比赛进行主要点评,其他评委可根据实际赛场需要进行简单评点。在决赛中,五位评委将自己的观感告知点评嘉宾,点评嘉宾将自己的观感和五位评委的观感综合整理,由此产生现场点评框架。

3.现场点评内容一般为:

(1)概括比赛态势的发展轨迹,评析参赛队整体表现;(2)对辩手个人作点评;(3)就辩题发表个人见解;

(4)对辨风、辩手、团队配合及整体效果等方面的评价。

九、经费预算

条幅 气球等装饰性物品 矿泉水 请柬 嘉宾及辩手使用的牌子 辩手服装(决赛用)奖杯 证书等 预计:200元

嘉宾:建工院领导,院系学生会主席、学生社团负责人、言辩社

建筑工程学院团总支学生会辩论队

2012年10月27日

第四篇:新生杯辩论赛策划书

南京师范大学“新生杯”辩论赛

策划书

主办单位:南京师范大学辩论协会

南京师范大学学生社团联合会

一、活动背景

真理越辩越明,去伪存真学以致用;风流尽看今朝,青春年少指点江山。每年秋冬时节,窗外寒风萧索,落叶归根之时,正是南师辩坛重燃战火,一决高下之日。无数明星辩手、辩坛前辈云集于此,为荣誉而辩,为真理而辩,舌战群儒,一展风采。

二、活动意义

新生杯作为校园精品文化活动之一,是引领我校学生关心时事热点,关注文化潮流,展示思辨风采,提升综合素养的重要途径,在同学中间有着广泛而深刻的影响力。各个学院间的辩论赛不仅是智慧的交锋,思维的博弈,更涌现出许多辩坛新星,为校辩论队源源不断地输送高素质的后备人才,在提高南师辩论水平,推动南师校园文化建设方面发挥着不可替代的作用。

一场场组织有序,水平一流的辩论赛的举办,不仅给真正的辩论强手一个唇枪舌剑的战场,更让南师无数的辩论爱好者和南师学子领略了辩手的风采,体会了辩论的魅力,让辩论真正成为一种文化,在校园中流行起来,从而引领南师学子关注社会,关注现实,从思想的交锋中提升自己的思想内涵和文化底蕴。

三、活动时间

报名:2011年3月28日——2011年4月2日 常规赛:2011年4月—2011年5月

四、活动地点 常规赛:

南京师范大学仙林校区学海楼(J1教学楼)或J2学正楼 总决赛、明星赛:

南京师范大学仙林校区敬文图书馆二楼东报告厅

五、活动对象

南京师范大学全体在籍大一大二学生,以学院为单位组队参加。

六、活动流程 1.学院组队报名

时间:3月28日—4月2日

报名方式:以学院为单位参加。代表队由以下七人组成:领队一人,辩论队员。2.常规赛(1)初赛

时间:4月11日—4月14日

地点:南京师范大学仙林校区学海楼(J1教学楼)或学正楼(J2教学楼)

(最后比出11场比赛后,会有11支队伍,然后会在输掉的11支队伍里安排一个幸运签,抽到的队伍将再给一次机会,进入12强。组成12支队。)赛制:

辩论程序及时间安排:

阐述观点

正反方一辩阐述本方立场观点,时间各3分钟

四辩质询

正反方四辩分别针对对方一辩的立论进行质询,时间各1分30秒; 举例论证

正反方二辩根据场上形势,选择针对对方立论进行反驳,或举例深化本方立论,时间各2分钟;

二辩对辩

正反方二辩交替发言,由正方开始,时间各1分30秒; 质询答辩

正反方三辩先后针对对方进行质询,每一轮盘问时间为2分钟。盘问总结

两轮盘问阶段完毕,正反方三辩针对之前的质询阶段内容进行总结,时间各1分30秒。

自由辩论

正反方选手交替发言,各4分钟。

第三方盘问 由评委向正反方各提出一个问题,可指定辩手回答。总结陈词

反方、正方四辩总结陈词,各3分钟。

比赛规则:

赛前:领队提交材料

在比赛开始前半小时,各队领队应向评委提交一份千字左右的文字材料(一式6份)。材料内容包括本队对立场作分析理解,逻辑框架设计,主要论点、论据,对对方立论作分析等有关辩论的战略战术。1.阐述观点

(1)提倡即兴陈词,观点清晰,论据翔实,语言丰富,深入浅出。本届辩赛特别强调用事实“举证”的重要性,鼓励用提炼历史和现实生活中的事例来支持辩题,并加强对于举证的评分。

(2)双方分别有3分钟陈词时间,2分30秒时按铃一响,3分钟时按铃两响,此时辩手应立即停止发言,否则作违规处理。2.四辩质询

(1)针对对方立论进行有效且现场感的反驳,要求问题简洁有力、言简意赅。(2)双方共计时1分30秒,时间到时按铃一响,双方即停止发言。3.举例论证

(1)通过具体事例,针对对方立论进行有效且现场感的反驳,要求逻辑清晰,言简意赅。辩手也可选择通过举例论证,继续深化本方立论;

(2)双方分别有2分钟陈词时间,1分30秒时按铃一响,2分钟时按铃两响,此时辩手应立即停止发言,否则作违规处理。4.对辩

(1)对辩环节开始时,正、反两方二辩起立,并由正方二辩开始发言。在正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言;

(2)双方耗时累计计算。一方发言结束后,即开始计算另一方用时;(3)双方依此程序交替发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止,也可以放弃发言,此时不影响打分;

(4)双方分别有1分30秒陈词时间。1分30秒时按铃两响,此时辩手应立即停止发言,否则作违规处理。5.质询答辩

(1)质询环节共分两轮。首先由正方三辩作为盘问方,向反方任何辩手(除三辩)进行盘问,反方作为守方,负责回答攻方提出的问题;

(2)守方必须正面回答盘问方提出的问题,盘问方可以打断其回答继续陈词。盘问方每轮必须提出三个或以上的问题,可指定对方任何辩手(除三辩)回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分;

(3)次轮由反方担任盘问方,即由反方三辩对正方任何辩手(除三辩)进行盘问,规则同上;

(4)盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都必须简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题;

(5)每轮盘问时间为2分钟。1分30秒时按铃一响,2分钟时按铃两响,此时辩手应立即停止发言。若此时盘问双方尚未完成提问或回答,不作违规处理。6.盘问总结(1)两轮盘问阶段完毕,由正、反方三辩为本队作盘问总结。正反双方的盘问总结必须针对盘问阶段的态势及涉及内容进行,严禁脱离比赛实际状况的背稿;

(2)双方分别有1分30秒陈词时间,1分30秒时按铃两响,此时辩手应立即停止发言,否则作违规处理。7.自由辩论

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名辩手发言,然后由反方一名辩手发言,双方轮流,直到时间用完为止;(2)双方耗时累计计算。一方发言结束后,即开始计算另一方用时;(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

(4)如果一方的时间已经用完,另一方可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止,放弃发言不影响打分;

(5)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。应充分运用事实依据来讲道理,体现学识积累,普及社会、科学知识,不提倡以纯粹节省时间为目的的辩风以及玩弄技巧的发言方式;

(6)双方各有4分钟,每方剩余30秒时按铃一响,用时满时按铃两响,此时辩手应立即停止发言,否则作违规处理。8.第三方盘问

(1)盘问者问题表述应该简短,问题指向明确,可指定选手回答,也可只提问,不指定选手;

(2)队员回答也应简洁明了,切忌答非所问或不知所云;(3)被指定的辩手必须回答,不得回避。其他队员不得提示;

(4)每次提问的回答时间为30秒,时间到时按铃两响,辩手应立即停止发言,否则作违规处理。9.总结陈词

(1)应针对现场辩论整体态势进行总结。脱离实际、背诵事先准备的稿件,会被扣除相应分数;

(2)辩论中双方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。辩赛以理取胜,不应借势压人,应避免在辩论中引用政治人物和当代现任领导人的讲话;

(3)比赛进行中,辩手不得离开座位;不得打扰对方或本方其他辩手发言; 双方分别有3分钟总结时间,2分30秒时按铃一响,3分钟时按铃两响,此时辩手应立即停止发言,否则作违规处理。

评判:

(一)评判规则

1.每场比赛由五位专家组成评判团。

2.评分办法:评分包括团体分和个人分两部分:(1)团体得分项目及分值分配(满分100分)

审题 25分

论证 20分

辩驳 20分

配合 20分

辩风 15分(2)个人得分项目及分值分配(满分50分)一辩:

陈词内容(40 分): 论据内容是否充实;引述资料是否恰当;表达能力的强弱;是否紧扣主题进行论述。

语言风度(10 分): 辩手的表情、动作及发言态度是否合适。二辩:

陈词内容(20 分): 反驳是否恰当有利;论据内容是否充实;引述资料是否恰当;表达能力的强弱。

对辩(20 分): 辩手的应变能力及反驳能力。

语言风度(10 分): 辩手的表情、动作及发言态度是否合适。三辩:

盘问(10 分): 问题是否恰当、清晰和一针见血。被盘问(5 分): 是否正面回答问题。

小结(25 分): 总结是否紧扣盘问的问题;辩词的组织归纳是否具逻辑性。语言风度(10 分): 辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。四辩:

被盘问(5 分): 是否正面回答问题。

陈词内容(35 分): 辩词的组织归纳是否具有逻辑性、重点是否突出。语言风度(10 分): 辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。(3)扣分

在辩论过程中,凡不符合评判要求和违反规则的,均应酌情扣分。

因参赛队自身原因造成的比赛停止或比赛终止等影响比赛进程的后果,由评判团决定,在其累计总分中扣除30%。

(二)评判标准依据

1.团体部分(1)审题

对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理方法。(2)论证

论证是否有说服力;论点是否鲜明;论据是否充分;能否有效地借助多媒体手段;辩题所涉及的知识面是否充分展开;事实引用是否得当。(3)辩驳

提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。(4)配合

是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。(5)辩风

台风是否落落大方;是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;

是否语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,且有幽默感。2.个人部分

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)论

陈词是否流畅,说理是否透彻、逻辑性是否强、引用实例是否得当。(2)辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体。

(3)总结陈词的临场性

(4)台风与辩风,辩论员的谈吐、礼仪

(三)胜负判定

1.将五位评委的评分结果抄录于“评判团评分统计表”,并作为最佳辩手的评比依据及供赛后查询。

2.双方总结陈词结束后评委离席商议,讨论决定本场最佳辩手及获胜方。3.由其中一名评委上台对双方表现进行点评,并将最终结果写在专门信封中交给主席。

4.由主席宣布本场比赛的获胜方及最佳辩手。

(四)点评

1.每场比赛由五名评委组成评判团。初、复赛的评论工作都由评委完成。决赛邀请一位点评嘉宾。

2.初赛和复赛阶段,评委团将选择两位评委对本场比赛进行主要点评,其他评委可根据实际赛场需要进行简单评点。在决赛中,五位评委将自己的观感告知点评嘉宾,点评嘉宾将自己的观感和五位评委的观感综合整理,由此产生现场点评框架。

3.现场点评内容一般为:

(1)概括比赛态势的发展轨迹,评析参赛队整体表现;(2)对辩手个人作点评;(3)就辩题发表个人见解;

(4)对辨风、辩手、团队配合及整体效果等方面的评价。

(2)八强赛

时间:4月20日—4月21日

地点:南京师范大学仙林校区学海楼(J1教学楼)或学正楼(J2教学楼)

赛制:进入八强赛的十二支代表队重新抽签分组,通过两天比赛(每天三场)决出六只八强队伍,另由评委根据各队表现,在每天的三只负队中选择一只复活,进入八强。辩论程序及时间安排:同初赛 比赛规则:同初赛 评判:同初赛

(3)四强赛

时间:4月27日—4月28日

地点:南京师范大学仙林校区学海楼(J1教学楼)

赛制:八强代表队重新抽签分组,通过两天比赛(每天两场)决出四强队伍。

辩论程序及时间安排:同初赛 比赛规则:同初赛 评判:同初赛

(4)半决赛

时间:五一假期后。(由四强赛之后定出)地点:南京师范大学仙林校区学海楼(J1教学楼)

赛制:四强代表队重新抽签分组,通过两场比赛决出参加决赛的两支队伍。

辩论程序及时间安排:同初赛 比赛规则:同初赛 评判:同初赛

(5)决赛 时间:待定 地点:南京师范大学仙林校区敬文图书馆二楼东报告厅

赛制:参加决赛的两支队伍通过决赛,决出本届仙林杯常规赛的冠军学院代表队。

辩论程序及时间安排:同初赛(第三方盘问不限时,增加一四辩对辩环节)

比赛规则:同初赛

评判:同初赛(邀请七位评委,包括一位点评嘉宾)

嘉宾:校团委、学工处领导,南京各大高校学生会主席、学生社团联合会、辩协主席

4.明星赛 时间:待定

地点:南京师范大学仙林校区敬文图书馆二楼东报告厅

赛制:邀请往届“仙林杯”优秀辩手就趣味性较强的话题进行一场表演赛,为决赛热身。(注:明星赛不设评判环节)

南京师范大学学生社团联合会

南京师范大学辩论协会

2011年3月27日

第五篇:新生杯辩论赛策划书

一、活动目的:丰富同学的课余生活,锻炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。

二、主办单位:仪器学院学生会学习部

三、参赛对象:仪器学院大一新生

四、活动时间与地点:

五、参赛要求:

1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。

2、各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

3、遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。

六、比赛流程:

前期准备:

1、外联部拉赞助。

2、进行宣传,鼓励更多人员参赛。宣传方式:在宿舍楼下搭帐篷、贴海报,干事去各个宿舍进行宣传,在晚自习时放与辩论赛有关的视频,由学长学姐进行辩论赛的表演赛……

3、挑选主持人。

4、选择相关人员负责签到、计时、计分。

5、向老师、评委发出邀请。

6、通知相关人员参赛。

7、准备设备及奖品

8、所有工作人员提前半小时到场,进行会场布置。

比赛过程:

1、主席介绍参赛队伍和所持立场。辩题是*****,正反观点******,反方观点******

2、由正方开始,参赛队员依次自我介绍

3、主席介绍评委

4、主席介绍比赛程序

5、主席宣布比赛开始

(1)开篇立论

正方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

反方四辩针对正方立论盘问正方一辩,时间2分钟(反方盘问30秒,正方回答1分30秒)

反方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩针对反方立论盘问反方一辩,时间2分钟(正方盘问30秒,反方回答1分30秒)

(2)攻辩阶段

正反二辩与反方二辩对攻,时间2分钟,双方各1分钟。正方先提问,然后正反方交替进行。

正方三辩进行提问,由反方一、二、四辩回答,时间2分钟。

反方三辩进行提问,由正方一、二、四辩回答,时间2分钟。

正方三辩进行半场小结,时间1分钟。

反方三辩进行半场小结,时间1分钟。

(3)自由辩论

双方自由辩论,时间8分钟,双方各4分钟,30秒警告。正方先发言,双方交替进行。

(4)总结陈词

反方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

6、主席宣布比赛结束,请评委打分。

7、由观众现场对参赛人员提问,表现不计成绩。

8、评委进行点评

9、主席宣布比赛结果

七、评分标准

八、经费预算

九、注意事项:

1、参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放

2、参赛人员在发言时尽量面对观众

3、每次计时结束前10秒应有倒计时提醒

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