特困大学新生资助活动实施方案

第一篇：特困大学新生资助活动实施方案

滕

滕

共

滕

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州市关工州市总工青团滕州市州市妇州市教育州日报委 会 委 文件 联 局 社 滕关联[2011]5号

关于开展2011年“关爱希望、共建和谐”

高考录取特困新生资助活动的实 施 方 案

资助贫困大学生工作，是弘扬新时期“滕州精神”的重要组织形式，也是党委、政府加强与人民群众血肉联系的具体表现。该活动自2000年在我市启动实施以来，受到了社会各界和广大热心人士的热情支持和积极参与，取得了显著成效。为了更好地关注弱势青年群体，服务青年成长成才，市关工委、市总工会、团市委、市妇联、市教育局、滕州日报社继续在全-1-

市开展2011年“关爱希望、共建和谐”高考录取特困新生资助活动。

一、活动目的本次活动统筹市关工委“关爱助学”、市总工会“金秋助学”、团市委“希望工程”、市妇联“春蕾计划”、市教育局“圆梦行动”等五项活动共同开展，旨在全社会倡导无私奉献、乐于助人的道德风尚，营造团结友爱、互助共进的良好氛围，共同关注贫困大学生，帮助他们顺利走入大学校门，实现求学梦想，改变人生命运，为建设文明富裕、安定和谐、繁荣昌盛的幸福滕州做贡献。

二、活动主题

“关爱希望、共建和谐”

三、活动时间

2011年8月10日—8月27日

四、救助对象条件1、2011年高中毕业，当年被本科高校录取（中外联合办学的本科高校除外）的农村贫困家庭大学新生、享受低保救济的城镇贫困家庭大学新生及其他特困家庭大学新生；

2、本人品行端正，为人诚恳，有强烈的求知欲望；

3、没有获得其它助学金资助；

4、符合计划生育政策的家庭子女（独生子女户、两女结扎户子女优先）；

5、同等条件下，孤儿、单亲或残疾人子女（含本人残疾）优先。

五、申报及审核程序

1、属资助范围内的滕州籍2011年大学新生，由学生本人于8月上旬向所在学校提出书面申请。

2、学校对申请者家庭经济困难状况进行实地调查，经查属实后由学校统一到市教育局思政科领取由市关工委统一印制的《滕州市2011年“关爱希望、共建和谐”高考录取特困新生助学金申请表》（一式两份），由学生本人如实填写，在规定时间内将计生证明、身份证、个人申请书和录取通知书、入学须知复印件（各一式两份）一并报学校，学校筛选把关后于8月中上旬报市教育局,市教育局根据市关工委所需资助人数加盖公章后统一报市关工委办公室。

3、市关工委等六部门对申请资助学生进行抽查核实后，由发起单位集体审核，提出拟资助名单，确定最终人选。

六、活动步骤

1、宣传动员阶段（8月5日——8月25日）

召开市关工委等六部门负责人会议,通报活动方案,明确责任,分解任务,达成共识。同时联合电视、广播、报纸和网络等媒体，共同推进活动开展，真实宣传贫困学生自强不息、艰辛求学的生存状况，吸引各界关注，激发社会热心人士积极献爱心，扩大影响，形成规模，营造人人关注、人人参与的良好局面。助学金发放仪式后，将征求社会热心人士及企业同意，统一在滕州日报刊登捐资的社会热心人士及企业名单，并颁发捐资荣誉证书。爱心助学热线：关工委办公室联系人：张 坤，联系电话：5502716、***。

2、资金筹措阶段（8月10日——8月26日）

这次活动资金筹措分两部分，一是由联合单位的各部门共同筹资解决一部分；二是各单位充分调动社会热心人士和企业的积极性和主动性，倡导社会力量来关心关爱这些应届高考录取特困新生，募捐一部分。在资金筹措过程中将不定期召开情况调度会，随时掌握进展情况。市教育局具体负责贫困大学生的调查摸底、登记造册，为这次活动及时提供被资助学生名单。届时每位受资助大学生将获得3000元的助学金。

３、举行助学金发放仪式（８月27日左右）

拟在市教育局举行助学金发放仪式，所有被资助学生通知及座次安排由市教育局和关工委办公室负责组织。所有社会热心人士及企业由关工委负责通知。具体议程：

（一）由市关工委领导就这次资助活动进行说明；

（二）请社会热心人士或企业代表发言；

（三）请应届被资助学生代表发言；

（四）由各资助单位按若干轮次发放助学金；

（五）请市领导为社会热心人士及企业颁发荣誉证书；

（六）请市领导作重要讲话。

学生发言材料把关和发言人均由市教育局确定，社会热心人士及企业发言由关工委确定并负责材料审核把关。

七、资助形式

这次资助活动本着“谁出资谁发放”的原则进行，关工委等六部门的作用是牵线搭桥，不管理资助资金。采取集中资助和分散资助相结合的方式进行，对出资6万元以上的，资助人数超过20人的个人或企业由市关工委直接为其提供贫困学生名单，如有要求可以由市关工委等部门统一组织赴企业接受资助，对出资３万元以下的，资助人数不超过10人的由市关工

委等六部门组织集中资助，二种方式均在征求社会热心人士及企业主意见的基础上实施。

八、几点要求

开展资助贫困大学生活动，是坚持以人为本、落实人才强国战略、构建和谐社会的重要举措；是建设民生滕州、和谐滕州，解决群众最关心的实际问题、促进我市经济社会又好又快发展的具体行动。各单位要切实加强领导，精心组织，确保实效。

1、加强组织领导。活动由市关工委牵头，负责组织协调，市总工会、团市委、市妇联、市教育局、滕州日报社等部门支持配合，争取社会各界的广泛参与，形成互动。各单位要明确专人负责，按照各自分工切实抓好落实，确保今年的助学活动取得实实在在的效果。

2、扩大资助范围。各镇街道关工委也要按照这次活动要求，高度重视，积极在本镇街范围内组织爱心企业及爱心人士参与到活动中来，每个镇街原则上资助不少于5名贫困大学生，资金自筹，并将活动总结于8月25日前报市关工委办公室。

3、拓宽筹资渠道，创新助学形式。要积极争取社会热心人士和企业界的重视支持，鼓励更多热心公益事业的社会各界人士与困难家庭子女结成帮扶对子，帮助其完成学业。

4、努力营造浓厚的社会助学氛围。各单位要发挥各种宣传阵地作用，大力宣传贫而益坚、勤奋好学、自强不息的困难大学生先进典型，大力宣传关爱学子、重视教育、热心助学的先进典型，引导和鼓励更多的社会有识之士参

与到助学活动中来，努力营造全社会共同关心、支持、重视助学活动的浓厚氛围。

2011年8月10日

第二篇：大学新生资助申请书

大学新生资助申请书

大学新生资助申请书1

尊敬的学校领导:

您好！我是xxx，来自于xx，毕业于xx。本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺虽说是城镇户口，但，由于家庭有四口人，父亲和母亲双双下岗，俩个孩子都在上学念书，生活条件非常贫困。

加上父亲身体不好，时常不能劳作，弟弟还在xx就读，生活中经济来源全靠低保救济金和亲朋好友的赞助，也因此家中负债累累，家庭生活非常困难。

高中时期供俩个孩子上学实属困难重重。现如今我考上大学，家庭已无力为我提供现金抵交高额的学费。为了能给父母减轻些负担，解决我的后患之忧，特申请贫困资助，我这么做只希望能够为家庭减轻些负担，请学校批准我的申请，本人不胜感激！

申请人：xx

xx年x月x日

大学新生资助申请书2

尊敬的学校领导:

您好!我是xx技术专业，xx班的xxx，因家庭经济困难，特申请贫困补助。

我来自xxx的一个贫穷的村庄，我爸妈知道只有读书才能走出农村，所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学，可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累，尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲，什么都不懂，只能外出打打工，赚一点点吃饭的钱，爸爸是一个木匠，靠的是苦力给别人打工，收入很不稳定，有时还会碰到拖欠工资的包工头，在我高中的时候，爸爸在外面工作的时候从脚手架上摔下来，在医院开刀治疗用了八千多块钱，为此我家便欠下了不少的外债。高中暑假的时候我便跟着别人打暑期工，以此来减轻家里的负担，在外打工期间让我懂的了很多，也学到了很多，我想贫困也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。大学生贫困生申请书。

我是一名贫困生，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的'更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!!因此希望能够得到学院的补助，缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

大学新生资助申请书3

尊敬的各位领导：

您们好！

我是某系某班的学生XX。我很感谢国家对我们贫困生的资助，也很感谢学校领导给我这样的机会。

我是一个平凡的大学生，出生于甘肃定西X县的一个小山村，那是个偏僻的山村，也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来，我是山村的幸运儿，同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民，他们因为我高兴，也因为我而担忧。作为X县为数不多的大学生中的一员，我有为X县贡献力量的责任，父母为我高兴，为我骄傲，可是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村，他们也为我的生活费而担心。

作为家庭的一员，我替父母担忧，同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区，家里所有的收入紧靠几亩山地，全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟，姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了，原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学，为了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥，作为家中的长子，我为自己感到惭愧，我只能努力学习，用成绩来报答父母和弟弟，报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子，为了我和姐姐，年迈五十的父母放弃了自己经营多年的土地，踏上了打工的路。

音乐是我的梦想，为了它，父母付出了很多，而我自己又何尝不是呢！学这个专业本来就很费钱的，何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱，可是，我知道自己的处境，所以我会更加努力，决不让父母和学校领导失望，我相信，一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。

我希望学院领导能给我这次机会，作为贫困生中的一员，我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上，让自己的素质、修养、文化得到提高，做一名优秀合格的大学生，将来为社会服务，为祖国效力。

此致

敬礼

申请人：XXX

20xx年X月X日

大学新生资助申请书4

尊敬的领导：

时光荏苒，日月如梭。转眼间，我来到中心学校工作已经有半年的时间了。回顾这一学期以来的工作情况，我收获了很多，也成长了很多。现结合本学期工作的实际情况作出以下总结：

一、师德表现：

本学期以来，我在自己的岗位上努力做到尽职尽责，为人师表。平时积极参加学校每周召开的教职工大会，认真学习学校传达的上级文件。每周按时参加升国旗仪式，不缺勤。在工作上服从学校的安排，人际关系融洽。

二、教学工作：

在本学期我承担二、四两个年级六个班的英语教学工作。在平时的教育教学过程中，会根据他们各自不同的特征进行因材施教，着重注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真教案编写，并不断归纳总结以提高教学水平。

2、认真上好每一节课。我在英语课堂上采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习。特别是在四年级的教学中，依据教学内容设置合适的歌谣来帮助学生学习英语，记忆内容，效果较好。

3、认真及时批改作业，及时了解学生的学习情况，并且设置小组合作达到学生互评的效果。

4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习组内教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，取长补短。

在做好一以上几方面的同学我也发现了教学中的一些问题：由于所教班级比较多，班级的练习册并没有做到全批全改，把有些工作分配给了学生。四年级班级内的竞争机制不够完善，没有对学生做出相对多元化的评价。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的教学工作中，我仍要努力提高自己的教育教学水以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

申请人：xxx

xx年xx月xx日

大学新生资助申请书5

尊敬的学校的领导：

您好!

我是来xx学院xx系xx班的学生xx，性别：男，因家庭经济困难，特申请此次的专项助学金补助。

我来自一个四口之家，父亲在一家工厂上班，但因某种原因，父亲每月的工资十分微薄，但一家人凭借勤俭节约，也能够算的上是一般的幸福家庭。

然而，我即将升入大二的高昂学杂费以及生活费让父亲的压力很大，才毕业正在找工作的姐姐，也需要家里经济上的支持，加上母亲因肾衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要药物长期支持，她的医药费用更是压的父亲直不起身来，由于姐姐的生活费，我的学杂费及生活费和母亲的医药费花销太大，父亲的身体也垮了，父亲的身体不时的出现一些毛病，因为身体的原因，他已经无法长时间工作，现在只能在工厂做零工。并且我现在就要就读高中了，学费比初中而言花费更重，以前就读初中的的时候，到每年期末考试的时候，父亲必须东拼西凑才能将学费给我凑够。但今年家里的情况并不是很好，母亲的身体每况日下，必须用更好的药物才能继续支撑，而高中的学费让家里经济更加困难，就在这学期的开学，父亲虽然已经为我凑到了学费，但家里的经济已经油尽灯枯，日常生活开支也已无法承担，所以当我忽然听到学校可以申请助学金的时候，我心里很高兴，虽然我不知道我能不能申请到，但我想只要我试了，才会有机会。

在我看来，贫困生也不是什么坏事，反倒认为，贫困能更磨练我的意志，我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困并没有给我带来什么阻碍，我的阻碍在我的心中，只有我克服了自己的贫困心理，我会做的更好，“人穷志不穷”这么一句古语已经告诉我了，我想我自己不会被贫困击倒，正因如此，我从小就努力学习，在家帮助父母做家务，减轻父母负担，虽然我知道现在我并不能改变什么，但我相信只要努力学习，贫困并不是问题，只要自己去努力学习，将来才能来改变现状，才能真正帮助到家里，这才是一名贫困生应该做的。

因此希望能够得到这次学校的补助，缓解一点经济压力。

申请人：

20xx年xx月xx日

第三篇：大学新生入学资助申请书

尊敬的学院领导：

您好!

我叫xxx，是xx学院内中文系12级汉语专科班的一名女学生。我来自xx市xx县xx乡火把村的一个贫困山村，位置正是属于天生桥水库区，大部分的田地已被水淹没。家里吃的粮食大多数都是以购买为生。我家里共有四口人，爸爸、妈妈、我和弟弟。虽然奶奶是在我家和几个叔叔家之间轮年来居住，今年正好奶奶也住在我家，她年迈已高，没有任何的劳动力，还常年卧病在床。我和弟弟都还在校读书，要花费大量的资金，家里收入微薄，爸爸和妈妈也是常年脸朝黄土背朝天的劳作，身体不是很好，妈妈经常腰痛，爸爸也曾经右腿受过伤，也做不得多少苦力活。家里仅靠在山坡上种些农作物为生，经济收入低。由于家里的贫困根本没有办法给我支付高额的学费，我两年来都是自己去办理助学贷款，所以这次特别希望可以争取到助学金的机会。

在思想上，我遵从党的思想以及党的思想路线，成为党员是我一直努力的一个目标，自从入团以来我就一直觉得成为团员是一种骄傲，令我最高兴的是我荣获了院内的“优秀共青团员”。

在学习上，我勤奋好学，入学两年来我一直都是一个很乖巧又热爱学习的学生，我认真听讲，认真的完成科任老师布置的作业或是论文，我没有挂过科。学习成绩虽不是前茅但也从不落后于别的同学。无论在校内或是校外，我都很积极的参加活动，我没有放弃任何可以得到锻炼和学习的机会。有空去看看书，增加课外知识是我的课余趣事。

在工作上，我是院内xx文学社12级创作部的副部长，也xx文学社的“社团之星”。我本喜欢文学，呆在文学社内跟大家一起工作是我最开心的事，我们组织学弟学妹们搞活动，教会他们如何在文学道路上得到很好的发挥和创新，指导他们的同时也在让我不断的成长。

在生活上，我勤俭节约，家里没有过多的生活费给我，我一直都是在思索如何学习少用钱或是该怎么去挣自己的生活费这些问题上，于是，我利用周末休息时间出去给人家做临时工，可以充实自己的生活让自己得到实践的锻炼，也可以从中得到属于自己的一点小利润，补贴自己的生活费。在宿舍里我一直和同学们很好的相处，好的东西大家一起吃，快乐的大家一起分享，在大学里我们都是很难得的好朋友。在班里，我都是和同学们友好的学习，不理解的知识我们都能很好的相互帮助分析。

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滴水之恩当涌泉相报，家里的贫困没有我让自己失去信心，我知道我应该更要向前进。我热爱学习，积极进取，我只想让自己拥有更多的知识，我不断的去锻炼自己，这样才能有更多的机会。但是，现在的我心有余而力不足，我更需要的是帮助。因此，我希望我可以得到这次资助的机会，我一定会继续努力学习。就算得到的只是一些微薄的帮助，我也将给予领导们万分感激!

此致

敬礼

第四篇：大学新生入学资助申请书

尊敬的学院领导： 您好!我叫xxx，是xx学院内中文系12级汉语专科班的一名女学生。我来自xx市xx县xx乡火把村的一个贫困山村，位置正是属于天生桥水库区，大部分的田地已被水淹没。家里吃的粮食大多数都是以购买为生。我家里共有四口人，爸爸、妈妈、我和弟弟。虽然奶奶是在我家和几个叔叔家之间轮年来居住，今年正好奶奶也住在我家，她年迈已高，没有任何的劳动力，还常年卧病在床。我和弟弟都还在校读书，要花费大量的资金，家里收入微薄，爸爸和妈妈也是常年脸朝黄土背朝天的劳作，身体不是很好，妈妈经常腰痛，爸爸也曾经右腿受过伤，也做不得多少苦力活。家里仅靠在山坡上种些农作物为生，经济收入低。由于家里的贫困根本没有办法给我支付高额的学费，我两年来都是自己去办理助学贷款，所以这次特别希望可以争取到助学金的机会。在思想上，我遵从党的思想以及党的思想路线，成为党员是我一直努力的一个目标，自从入团以来我就一直觉得成为团员是一种骄傲，令我最高兴的是我荣获了院内的优秀共青团员。在学习上，我勤奋好学，入学两年来我一直都是一个很乖巧又热爱学习的学生，我认真听讲，认真的完成科任老师布置的作业或是论文，我没有挂过科。学习成绩虽不是前茅但也从不落后于别的同学。无论在校内或是校外，我都很积极的参加活动，我没有放弃任何可以得到锻炼和学习的机会。有空去看看书，增加课外知识是我的课余趣事。在工作上，我是院内xx文学社12级创作部的副部长，也xx文学社的社团之星。我本喜欢文学，呆在文学社内跟大家一起工作是我最开心的事，我们组织学弟学妹们搞活动，教会他们如何在文学道路上得到很好的发挥和创新，指导他们的同时也在让我不断的成长。在生活上，我勤俭节约，家里没有过多的生活费给我，我一直都是在思索如何学习少用钱或是该怎么去挣自己的生活费这些问题上，于是，我利用周末休息时间出去给人家做临时工，可以充实自己的生活让自己得到实践的锻炼，也可以从中得到属于自己的一点小利润，补贴自己的生活费。在宿舍里我一直和同学们很好的相处，好的东西大家一起吃，快乐的大家一起分享，在大学里我们都是很难得的好朋友。在班里，我都是和同学们友好的学习，不理解的知识我们都能很好的相互帮助分析。

第五篇：重庆福彩助学活动助1107名特困大学新生圆梦

重庆福彩助学活动助1107名特困大学新生圆梦

双色球•有梦有改变——万州区2016年资助特困家庭大学新生”资助金发放仪式在重庆万州区政府礼堂举行，100名特困家庭大学新生每人现场领取了4000元资助金。这是重庆市福利彩票发行中心精准扶贫、开展“福彩公益金助学圆梦活动”资助金发放的其中一站。

在“福彩公益金助学圆梦活动”现场，100名特困大学新生每人领取了4000元资助金。

近日，“双色球•有梦有改变——万州区2016年资助特困家庭大学新生”资助金发放仪式在重庆万州区政府礼堂举行，100名特困家庭大学新生每人现场领取了4000元资助金。这是重庆市福利彩票发行中心精准扶贫、开展“福彩公益金助学圆梦活动”资助金发放的其中一站。

福彩工作人员介绍，今年“福彩公益金助学圆梦活动”在重庆福彩的统一组织下，通过联合各区县民政局精心组织实施，按照统一的资助对象及标准，通过广泛宣传发动，自愿申报，集中评审，信息公示，资助金集中发放等流程，目前已将资助金发放到受助对象。

据统计，2016年重庆市投入福彩公益金461.8万元，帮助1107名特困家庭的大学新生圆大学梦。其中重庆福彩利用市级专项福彩公益金200万元，重点在万州区、南川区、綦江区、开州区、城口县、丰都县、武隆县、石柱县、彭水县9个区县为500名特困家庭大学新生每人发放4000元资助金。

此外，9个区县还利用本级留成福彩公益金164.8万元，资助特困家庭大学新生394人。江津区、铜梁区、潼南区、永川区、南岸区使用本级福彩公益金97万元，资助213人，为特困家庭大学新生解燃眉之急。