天津商业大学思想政治教育学2008年考研试题

第一篇：天津商业大学思想政治教育学2008年考研试题

2008年天津商业大学思想政治教育学专业课考研试题

一、简答题(共60分，15分/题)

1．思想政治教育过程的阶段划分。

2．思想政治教育原则确立的依据。

3．实践与认识的关系。

4．获取思想信息的抽样调查法及特点分析。

二、论述题（共 60分，20分/题）

1．试述社会存在与社会意识的辩证关系。

2．试述社会主义核心价值体系的内涵。

3．试述影响思想政治教育的宏观环境。

三、材料题（30分/题）

楚天都市报 2007年8月22日报道，2006年8月，襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展“金秋助学”活动，19位女企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子，承诺4年内每人每年资助1000元至3000元不等。入学前，该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信，希望他们抽空给资助者写封信，汇报一下学习生活情况。但一年多来，部分受助大学生的表现令人失望，其中三分之二的人未给资助者写信，有一名男生倒是给资助者写过一封短信，但信中只是一个劲地强调其家庭如何困难，希望资助者再次慷慨解囊，通篇连个“谢谢”都没说，让资助者心里很不是滋味。今夏，该市总工会再次组织女企业家们捐赠时，部分女企业家表示“不愿再资助无情贫困生”，结果22名贫困大学生中只有17人再度获得资助。问：．评析上述学生行为的思想与心理原因。．论述“感恩”思想在建设社会主义和谐社会 中的现实意义。． 针对提高大学生 “感恩” 道德意识，说明思想政治教育主体调节与环境调节的关系。

第二篇：天津商业大学思想政治教育学2009年考研试题

天津商业大学2009年研究生入学考试试题（A）

专业：思想政治教育

课程名称：思想政治教育学（805）共1页第1页

说明：答案标明题号写在答题纸上，写在试题纸上的无效。

一、简答题(共60分，15分/题)

1．思想政治教育的渗透原则。

2．运用比较教育法时应注意的问题。

3．儒家“内圣外王”的个人修养方法。

4．从心理学角度看人的认知转变的三个层次。

二、论述题（共60分，20分/题）

1．主客体因素对人的思想品德形成与发展的影响。

2．思想政治教育过程的基本要素。

3．思想信息系统内部政治、思想、道德和心理教育的地位和作用分析。

三、材料题（30分）

2005年12月10日，中国青年报记者林洁报道，某省17岁的职校学生叶谋（化名）犯抢劫罪，鉴于其尚未成年，且罪行较轻，法院发出了“社会服务令”，要求他在3个月内必须到某街道参加30个小时的公益服务，其服务态度将决定最后的判决，这无疑给叶谋获得了一个宝贵的悔过机会。据悉，这是该省首次对未成年犯启动的社会服务令制度，越来越多的企事业单位、社会团体以及大量志愿者积极加入到预防和减少青少年违法犯罪工作中。

问：

1．启动对未成年犯的社会服务令制度意义是什么？

2．分析人的思想品德内在转化过程。

3．分析社会环境与青年思想品德教育的影响。

第三篇：天津商业大学

2013成考本科《物流管理》专业

颁证院校：天津商业大学 天津商业大学创建于一九八〇年，是一所以商科为主，管、经、工、法、文、理多学科相互支撑、协调发展的高等院校。我校继教院的南开教学中心，是由安恒教育具体实施该专业的教育教学机构，《法学》专业是该中心的成熟培养专业。并拥有一支基础扎实、实力雄厚、高效精干、学缘结构较为合理的金牌师资队伍。物流管理专业[5]

业务培养目标：

(一)业务工作范围

毕业生适应在各级经济管理部门，工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。

(二)毕业生应获得的知识、能力、素质结构

本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，具有一定的系统开发与设计能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、知识结构

（1）理解、掌握马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论。

（2）掌握物流管理的基本理论

（3）了解物流管理发展的最新动态

2、能力素质结构

（1）具备物流管理的应用程序操作能力；

（2）具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；

（3）能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力。

主干课程：管理学原理、物流学导论、采购理论与策略、运输与包装、国际市场营销、配送中心营运与管理、供应链管理、物流财务成本管理、物流企业管理、电子商务、物流规划与设计、仓储管理

修业年限：四年、授予学位：管理学学士

相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学 电子商务 物流管理 国际商务

第四篇：北京化工大学思想政治教育学原理2007年考研试题

北京化工大学2007年攻读硕士学位研究生 《思想政治教育学原理》入学考试试卷样题

一、名词解释（共6题，每题5分，共30分）：

1.思想政治教育

2.政治观教育

3.社会主义荣辱观

4.灌输论

5.疏导调适机制

6.模糊评估法

二、简答题（共6题，每题10分，共60分）：

1.简述思想政治教育学的主要理论依据

2.简述认识思想政治教育对象的主要方法

3.简述思想政治教育队伍成员素质的培养与提高

4.简述思想政治教育的社会功能

5.简述思想政治教育的主要内容

6.结合实际谈谈你对当代大学生思想政治教育特点的认识

三、论述题（共3题，每题20分，共60分）

1.试论思想政治教育环境的优化

2.思想政治教育学的基本范畴及其相互关系

3.试论新时期思想政治教育的改进与创新

第五篇：首都师范大学2004年考研思想政治教育学原理试题

首都师范大学2004年考研思想政治教育学原理试题

2008-11-20 16:18

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一、名词解释

1.精神文明

2.思想政治教育的渗透原则

3.思想政治教育的工作原则

4.思想政治教育载体

5.思想政治教育评估

二、简答1.联系实际，简述灌输的必要性及要注意的问题。2.设计教育情景，阐述思想政治教育与解决实际问题相结合的原则。3.结合思想政治教育过程的矛盾性，阐述思想政治教育的层次性原则。

4.结合网络信息时代的特征，分析大众传媒对思想政治教育影响的特点。

5.论述言教与身教在思想政治教育中的作用。

三、论述1.分析目前思想政治教育中存在的主要问题并提出修改对策。2.在市场经济条件下，如何加强集体主义道德观的教育。

3.联系社会现实或本单位的实际，论述思想政治教育的科学化管理。