第一篇：迎中秋庆国庆班会活动
迎中秋庆国庆班会活动
一（2）班王妍琳
活动目的：
1、在2012年双节即将来临之际，根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
2、了解中秋节的知识
3、了解中秋节的传奇故事
活动过程：
一、国庆节知识
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？
生：国庆节！
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？（学生自由回答）辅导员讲述国庆节的来历（资料）
二、了解国旗知识
1、辅导员：你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
2、辅导员：你知道了解他吗？
辅导员讲述国旗（设计者、颜色、图案、含义）
中间一颗大星星，代表中国中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
3、辅导员：你们知道第一面五星红旗是谁，在什么时候，什么地方升起的吗？ 辅导员讲述五星红旗的来历。
4、辅导员：你们在哪里或者哪些时候可以看见五星红旗高高升起的？ 生：升旗仪式、神舟8号飞船、奥运赛场……
辅导员小结：作为中国人，我们会感到无比激动、无比光荣、无比自豪，升国旗时，我们应该怎么做？(请全体同学起立)
三、总结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！
四、了解中秋节知识
1、了解中秋节的传奇故事。（嫦娥奔月）
2、了解中秋节的习俗（赏月、赏菊、吃月饼、吃烤鸭、吃芋艿……）
3、唱唱有关中秋节的儿歌
第二篇：迎中秋庆国庆班会活动
迎中秋庆国庆主题班会活动方案
六（1）
罗春梅
活动目的：
1、在2017年双节即将来临之际，根据高年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们了解我们的祖国，并通过多种形式来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
2、了解祖国中秋节的知识
3、了解祖国中秋节的传奇故事 活动过程：
一、国庆节知识
主持人：大家知道10月1日是什么节日吗？ 生：国庆节！
主持人：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？（学生自由回答）
主持人讲述国庆节的来历（资料）
二、了解国旗知识
1、主持人：你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
2、主持人：你知道了解他吗？
主持人讲述国旗（设计者、颜色、图案、含义）
中间一颗大星星，代表中国中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
3、主持人：你们知道第一面五星红旗是谁，在什么时候，什么地方升起的吗？
辅导员讲述五星红旗的来历。
4、主持人：你们在哪里或者哪些时候可以看见五星红旗高高升起的？
生：升旗仪式、神舟8号飞船、奥运赛场„„
主持人小结：作为中国人，我们会感到无比激动、无比光荣、无比自豪，升国旗时，我们应该怎么做？(请全体同学起立)
三、总结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！
四、了解中秋节知识
1、了解中秋节的传奇故事。（嫦娥奔月）
主持人：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？
生：嫦娥奔月（后羿射日）：（1）指名讲述嫦娥奔月的故事。
（2）引导学生讲述不同版本的传说，吴刚伐桂；玉兔捣药等等
2、了解中秋节的习俗 学生介绍中秋节的习俗
主持人：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。（赏月、赏菊、吃月饼„„）
3、分享有关中秋节的唐诗宋词
主持人：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。（1）出示图片
主持人问： 我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。——（李白的《静夜思》）
学生齐背《静夜思》。
（2）老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。
（学生发言：举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》）
主持人问：你们知道 “但愿人长久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗？
主持人：对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
（4）学生有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》（5）学唱苏轼的《水调歌头》 主持人：我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢？（6）指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。
五、辅导员总结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们六（1）中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！结束语：（播放苏轼的《水调歌头》）“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
第三篇：迎国庆、庆中秋活动
武功乡曹集村希望小学“庆国庆”诗歌朗诵会 为喜迎国庆，培养同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化。9月30日下午，我校全体师生共聚一起，举行了“庆国庆”诗歌朗诵会。此次比赛共参加22名选手，经过激烈的竞争演讲，五年级参赛选手获得了总分第一名的好成绩。
第四篇：“迎国庆、庆中秋”班会教案
“迎国庆、庆中秋”主题班会
一、活动目的：
1． 纪念祖国成立63周年，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵。2．使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3．激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备：
1． 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。2． 学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
三、活动过程：
合：敬爱的老师，亲爱的同学们：
男： 我们的祖国历史悠久、文化灿烂，它有13亿人口，960万平方公里土地，巍然屹立在世界的东方。在这块神圣土地上生活的各族人民质朴勇敢、自强不息。“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华。”这句优美的歌词唱出了我们的心声，唱出了我们的自豪。
女： 今天，我们在祖国的蓝天下过着幸福安定的生活，国家富强，人民安康。但回想历史，我倍感这种生活的来之不易，倍感所肩负使命的神圣。同时今天也是少先队建队63周年。
男： 同学们，当我站在这里演讲的时候，令世人瞩目的北京奥运会举办成功不久；神八刚刚飞天并成功进行了新的太空实验，中国人在太空上留下了自己的足迹，整个世界为之惊叹不已，中华儿女为之振奋和自豪。中国，这头东方的雄师在苏醒，在崛起，在以不断取得的成就给世人一个个惊喜。
女： 同学们，血雨腥风中，我们同仇敌忾；狂风暴雪时，我们众志成城；山崩地裂处，我们心手相牵。我坚信，没有困难能压倒我们。
男： 今天，是祖**亲63周岁的生日。我要祝福伟大的祖国,祝愿她明天更加灿烂辉煌！我也立志：我要刻苦学习，用自己的双手为祖国建设添砖加瓦，和大家一起把祖国建设得更加繁荣富强。
合：国庆节主题班会现在开始 女：接下来请全体起立，唱国歌 男：唱队歌
女：下个礼拜就是我们的国庆节了，接下来我们一起来看一下关于国庆节的资料
男：国庆节的阅兵式很雄伟啊，让我们一起来看一下吧！！男：接下来请观看武术表演。
女：谢谢精彩表演，接下来请观看魔术表演。
男：真是太神奇了，谢谢！最后由卢紫露.胡灵和黄晶欣赏合唱《洛神赋》 女：感谢同学们精彩的表演
女：接下来进入我们的游戏环节，首先我们进行潘多拉宝盒的游戏 男：接下来我们一起来看词笔画
女：我想有个游戏大家都听到过“拷贝不走样”，接下来我们来COPY 不走样 男：时间过得真快，我们的联欢会将要结束。
女：也许，我们的表演很稚嫩，也许，我们的歌声不动听，但今天，我们送上的是我们对祖**亲最美好的祝愿。
合：最后，让我们共同祝福我们的祖国欣欣向荣，繁荣富强！喜迎国庆63年国庆主题班会到此结束
也祝同学们度过一个愉快的假期！
四、活动后记：
通过此次活动，激发了学生的爱国热情，树立起了自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想
第五篇：迎中秋、庆国庆班会材料
迎中秋、庆国庆
伴随着金色的九月，我们即将迎来伟大祖国六十八周岁的华诞。今年的国庆佳节，正值中秋之节，意义更加不同寻常。
祖国是一本永远也读不完的书，从1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立，并亲手升起了第一面五星红旗。
今年是新中国成立68周年的重大时刻，全国各地正在以各种不同的方式来庆祝祖**亲的生日。梁启超曾说过，少年兴则国兴，少年强则国强。如今，我们伟大的祖国日益繁荣富强，爱国更应该成为我们这个时代的最强音！让我们先从小事做起，从现在做起。
翻过日历的人都知道，再过几天我们就迎来了另外一个好日子-----中秋节。
中秋，在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。是一个飘溢亲情的节日;是一个弥漫团圆的时节。中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友„„无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
通过今天的学习，同学们对国庆、中秋也有了许多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子, 只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统。让我们成为新时代的栋梁，国家的人才，我相信，我们每个人都能为祖国出一份力，都能为国家崛起而奋斗。
最后，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强，老师同学们国庆节，中秋节快乐。
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