第一篇:资助政策,伴我成长,助我飞翔
资助政策,伴我成长,助我飞翔
我是一名农村女孩,在我们这个贫困的村子里,乡亲们只能靠务农和外出务工来维持生计。“屋漏偏遭连夜雨”是我家最形象的写照,上有年迈体弱的祖父和手术后需长年药物治疗的父亲,下有就读小学、初中的弟弟妹妹,诺大一个家只能靠母亲每年种下的一亩三分地的甘蔗来支撑。
初中毕业,本应是梦想起航的新起点,可我看不到希望,残酷的现实带给我的是迷茫和无助。爷爷慈祥的面容,父亲的长吁短叹,母亲疲惫的身影,弟妹们天真的欢笑„„,我再读书,可真要拖垮这个家了!一天晚上,我平静地宣布了打工的决定,一阵沉默之后,我得到的是父亲的一顿训斥。他说,我不读书将来没有出息,家庭更加没有希望。经历一阵内心的挣扎之后,在父母接近哀求的压力下,我选择了就读中职,走进了梧州林业学校的大门。
在第一节班会课上,班主任向我们宣传了国家对中职生的资助政策,家庭贫困的学生不仅享受免学费待遇,还可以申请每年1500元的助学金。我凝视着资助政策宣传画中那双展开的翅膀,内心顿时充满了希望。后来,我满怀期待向学校递交了助学金申请书„„,在资助名单中寻找到自己名字的那一刻,我不禁长长舒了一口气。
资助政策像及时的春雨,让我走出迷茫和无助,找到了自己人生的方向。我更加努力学习,积极参加班级和社团工作,锻炼自己,让自己在德、智、体、美、劳等方面不断提升。资助政策像冬日的阳光,重新唤起了我学习的热情,让我坚定了继续完成学业的决心,让我学会自强,让我变得自信。
古人云:“仁以知恩图报为德,滴水之恩当涌泉相报。”作为资助政策的受益者,我深切地感受到国家对家庭经济困难学生的关注和帮助。父母也常常教导我,要时刻怀着一颗感恩之心,真诚地对待身边每一个人,并鼓励自己用实
际行动,力所能及地帮助他人。在两年的中职学习生活中,我珍惜每一分时光,用心做每一件事,善待每一个人,收获了诚挚的友谊和信任,连续被评为学校“三好学生”和“优秀学生干部”。
是资助政策,帮助我战胜人生的挫折,伴我度过了两年充实快乐的中职生活。它给了我一双飞翔的翅膀,让我站在新的高度,追求自己的梦想。我要把这一份感激化成奋斗的焰火和爱的雨露,为社会的和谐美好尽最大的努力。
第二篇:资助政策_伴我成长_助我飞翔
国家资助,伴我成长,助我飞翔
六(3)班 李梦圆 辅导老师:方世生
我是一名农村女孩,在我们这个贫困的村子里,乡亲们只能靠务农和外出务工来维持生计。我的家庭很普通,是那种典型的庄稼户,几代全是以种地为生,没有多少储蓄,“屋漏偏遭连夜雨”是我家最形象的写照,上有年迈体弱的爷爷奶奶,下有就读小学的弟弟妹妹,诺大一个家只能靠父母每年种下的一亩三分地的收入来支撑。
升入六年级,本应是梦想起航的新起点,可我看不到希望,残酷的现实带给我的是迷茫和无助。父亲的长吁短叹,母亲疲惫的身影,弟妹们天真的欢笑„„,看着父母头上渐渐多出来的白发,不在挺拔的身影。唉„一声叹息,我心开始揪疼,眼中的泪水,不停在眼眶中打转,可是我倔强的不让它落下。我也想着,如果能早点挣钱帮上他们的忙了就好了,在村子里,许多孩子放弃学业,外出打工了,但是,我必须将目光放得更远,只有上好学才有更好前途。
可是,我无法忘记那次父亲为我的学校生活费四处奔波,母亲用她的瘦小的个子,去地里做农活,也明白,这个负债累累的家庭已经无法再为我花费太多,而且我也不能因为自己的前途,去自私要求我的双亲为我付出更多。
就在我决定去放弃我的梦时,国家助学金犹如一颗启明星,照亮了我眼前的路,使我重新点燃了对生活的激情,我怀着无以言表的心情再次迈入了那个记载我的梦的学校,进学校那天起,我无时都在感受到学校和社会对贫困生的关怀和支持„
资助政策像及时的春雨,让我走出迷茫和无助,找到了自己人生的方向。我更加努力学习,积极参加班级和社团工作,锻炼自己,让自己在德、智、体、美、劳等方面不断提升。资助政策像冬日的阳光,重新唤起了我学习的热情,让我坚定了继续完成学业的决心,让我学会自强,让我变得自信。
古人云:“仁以知恩图报为德,滴水之恩当涌泉相报。”作为资助政策的受益者,我深切地感受到国家对家庭经济困难学生的关注和帮助。父母也常常教导我,要时刻怀着一颗感恩之心,真诚地对待身边每一个人,并鼓励自己用实际行动,力所能及地帮助他人。在几年的小学学习生活中,我珍惜每一分时光,用心做每一件事,善待每一个人,收获了诚挚的友谊和信任。
是资助政策,帮助我战胜人生的挫折,伴我度过了快乐的小学生活。它给了我一双飞翔的翅膀,让我站在新的高度,追求自己的梦想。我要把这一份感激化成奋斗的焰火和爱的雨露,为社会的和谐美好尽最大的努力。
第三篇:资助政策 助我成长
资助政策助我成长
作者姓名:闵梓惠作者单位:大店中学(学校)高二.七(班级)指导老师:闵庆娟
资助政策 助我成长
宿州市大店中学 闵梓惠
爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一长途,点缀得香花弥漫,使穿梭拂叶的行人,踏着荆棘,也不觉得痛苦,有泪可挥,也不觉得悲凉。——题记
这篇诗句,让我联想到国家在惠民、爱民和助学政策中对我们的“爱”与“情”。国家助学金为我们光彩夺目的明天奠定了坚实的基
础,使我们这些贫困学子得以充分沐浴追求理想、渴望知识的海洋中。
我生在农村,长在农村,是一个热爱着那片片田地的女孩,我喜欢快乐的田园生活;喜欢在有红花绿草和纵横阡陌上留连;喜欢自由自在、无忧无虑的游戏、学习,我想用快乐装点我的人生,像夏夜星空一样美丽,我想要随心随性的生活。然而,梦想是美好的,现实往往很残酷,在我考上高中时,家里连几百元的学费也拿不出来,父母东借西借凑够学费,并安慰我,好好上学,明年家境会好的。在学校,我非常庆幸我成为国家助学金资助的一员。
国家助学金政策就像一股暖流流入我的心中,就像一把伞为我撑开了一片蓝天,就像一缕阳光驱赶了我前方灰暗,为我的梦想插上了翅膀;国家助学金政策就像我前进指明灯,伴着我茁壮成长。
自从我被评为国家助学金资助对象后,我就不停地告诫自己,学费有了保障,现在需要的就是努力学习,不枉我为受国家助学金资助的一员,不枉国家对我的关爱。我有责任为社会、为国家做出自己的贡献,有义务把这爱的火焰传承下去。我很快的融入高中的学习生活,恢复到了爱笑、乐观的状态。同学们说:“从前总觉得你太孤僻,没想到你还有这么好的性格。”我只是笑笑不去解释。在学习上,课前我仔细预习书本,认真完成预习提要,不懂、不会的主动翻阅资料,或请教老师和同学;课堂上我认真专注听老师讲课,积极回答老师的提问,主动和成绩好的同学交流自己对问题的看法,帮助后进学生完成课堂作业。课下、课余,我按照老师要求完成复习和课后作业,抽出时间学习课外知识。通过我的不懈努力,我的学习成绩不断的提高,由原来的班级中等生,上升到班级、年级前列。特别是我的数学成绩提高的最多,还被同学推荐为班级数学课代表。在生活上,我自觉值日,擦黑板,打扫教室、寝室和卫生区从不怕脏怕累;自觉整理好自己的内务;主动为生病的同学打水送饭;从不乱花一分钱。由于我出色的表现,我受到老师和学校的好评。本学期我被评为学校“优秀学生干部”,区级“三好学生”。
当我拿到第一笔资助金时,我想国家助学金不能说解决了家庭的负担,但是在一定程度上减轻了我们的负担,别人的奢侈我比不上,只希望多买些辅导书,来推进我前往梦想的道路,我只能刻苦学习来回报国家。滴水之恩,当涌泉相报。国家助学金政策使我学会了感恩与负担责任。回报社会是我的职责,前不久,大店镇政府倡议为一位患癌症的公务员捐款治病。我看到学校公示栏里张贴的倡议书后,找到负责收钱的老师捐出我两天的生活费。看到老师在捐款名单上写下我的名字,那一刻,我感觉自己是世界上最幸福的人。
国家助学金政策不仅圆了我的求学梦,还让我找到了生活前进的动力与方向。我相信:我们只要有一颗感恩向上的心,我们的明天一定更精彩。
指导教师:闵庆娟
第四篇:资助政策 助我成长
资助政策
助我成长
一个人无法选择自己的出身,却可以选择自己的成长的道路。
贫穷和富贵不是人可以选择的,但可以为人所改变的。我的家境不好,父母是连小学都没毕业的文盲。现在只能靠出苦力挣钱,每天父母回到家都会腰酸腿疼,每当这时我都会上前给父母按按肩揉揉腿。生活的重担压在父母的身上,早已使他们不堪重负。在烈日下他们需要将几十斤重的东西从路的这一边道路的那一边,而这样的工作并不能使家里的生活得到改善。日子依旧过得紧巴巴的。
转眼间,我上了高中,高中的学习任务一下子加重,跟初中比起来更辛苦,更累。而且学费也不是一笔小数目,我曾经想过缀学不上了,我跟父母讲了,但是父母没同意。我明白他们是不想让我像他们一样,即使像父母一样出苦力打工,我也没有这个体力。后来,我在老师的帮助下申请了助学金,这为家里节省了一大笔开销,父母身上的担子似乎轻了许多,我又鼓起信心好好学习。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,变幻着着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩。感谢政府的优惠政策,让贫穷的我又看到了生活的希望。在我成长的道路上燃起一盏明亮的灯,照亮我前进的道路。贫穷不是耻辱,它可以催我更加奋进,更加努力,也正因为让我看到了我们有强有力的政府的支持,它帮助我们这些贫苦的人更早地摆脱贫苦,让我们觉得生活还有希望。一棵树苗在成长的时候需要扶持,否则它就会长歪,而生活在社会最底层,贫困的家庭是需要社会的支持的,生活上的贫困,使生活倍加辛苦,而政府正是在这时给予了我们最及时的帮助,让我们感到了阳光般的温暖。
在风雨打吹的时候,有一把伞为你挡住阴霾;在烈日高照的时候,有一阵风吹过为你带来清风;当生活遇到困难的时候,有这样一个优惠政策,为我指出了一条阳光大道,在黑暗中,不必再摸索前进,因为这里有光、有热,是温暖的家园,我庆幸生活在这样一个和平的年代,没有战乱、没有硝烟,有的是人与人之间互相关心、互相照顾,在强有力的政府的保护下,快乐成长。
当我第一次拿到助学金时,我甚至不敢相信这是真的,这为家里节约了一大笔的开支,当我把这些钱带到家里时,父母的脸上露出了笑容,政府有了好的政策,使人们过得更好,人们笑得也就越开心,是这优惠政府使我家拨开乌云见日光,生活似乎变得很美好。通过这件事也使我明白了当我有能力的时候,我也要尽可能的帮助那些需要帮助的人,让他们也感到温暖,在生活苦难的时候,能感受世间的大爱,政府的关爱,让我更加拙壮成长。
政府的优惠政策,使我们认识到我们的政府是有能力,可以更好的建设新中国,感谢政府,带给我如春日般的温暖,让我明白大爱无疆,生活依然有希望。
作者:丁颖 高二理
(一)班
第五篇:资助政策_助我成长
国家资助 助我成长
——政策圆我读书梦
我是一个穷得叮当响的贫困山区的孩子。家里只有几亩薄田,两间瓦房,下雨时床上还有水。母亲常年打针吃药,做心脏移植手术的钱还是借遍全村才凑齐的。父亲一边四处打零工,一边照顾生病的母亲。五岁的我就能炒饭,洗衣,照顾母亲。看着别人上幼儿班,我也吵着要去,父亲一言不发,母亲流泪不止。有一次我也跟去了,在幼儿班门外玩了一上午,父亲四处找我,找到我时已经是中午。父亲狠狠揍了我一顿,最后抱着我痛哭,发誓第二年一定让我上学前班。母亲看到我后一下子晕倒了。从此,我再也不敢去学校了,上学成了我唯一的梦想。
一年后我并没有如愿背上母亲帮我缝制的书包,父亲含泪说钱还不够。我天天枕着书包睡觉,做着上学的美梦,有时喊醒了,看到的是母亲的叹息。七岁了,该上一年级了,我还在家里喂猪,扯猪草。一天,一位年轻漂亮的女教师来接我上学,说免除我的学杂费。我的父亲根本就不信,这不是天上掉馅饼吗?最后是校长来宣传政策,我才进了那令我向往已久的校园,坐在明亮的教室里学习。我非常珍惜这来之不易的学习机会,每次考试总是第一名,在班上我还是班长,是小老师。父亲抚摸着我的头说:“孩子,长大了不要忘了党和国家,是他们给了你学习的机会。”我点点头说:“我一定报效
祖国。”母亲露出了久违的笑容。
父亲还是一边打零工,一边照顾母亲,还要还欠债,日子
过得紧巴巴的,我穿着母亲改小的旧衣服,只是家里多了朗
朗的读书声,多了欢笑。母亲依旧长年吃药打针,我一直是五
好学生。好景不长,三年级时我该在学校住宿了。可是那几
十元的住宿费仍然令父亲为难,老师鼓励我让我先住下学习,钱他先垫着。期末结束时又传来喜讯,国家又减免了住宿费。
这不仅解决了我的燃眉之急,也解决了我的后顾之忧,更解
决了广大农村家庭的实际困难。这如同一股春风吹遍祖国大
地,恩泽万千学子,给了我们阳光雨露,给了我们天,给了我们地,给了我们广阔的世界,让我们在知识的海洋里遨游。
每天吃着从厨房打来的热饭,就着自家的菜,是那样香
甜可口,那样美味,生活一下子变的无忧无虑,其乐无穷。
渐渐的,我懂得我要做个坚强的人,不要让家里的父母操心。
因为对我来说,上学的机会是多么的不容易。五年级时我们
吃上了热饭热菜,国家又补助了贫困住宿生生活费,父亲第一个接过钱时,热泪莹眶,我手舞足蹈,学校欢呼声一片,全校沸腾了,全村比过年还热闹,还兴奋。
国家的一系列优惠政策让我读书不再是梦,而是快乐的学习,幸福的生活。但是我知道人生的路还很漫长,而我的父母均为农民,靠种地为生,收入低微,总有一天自己总会
走入社会的。所以,我非常想靠自己的力量去挣点钱,节假
日我去采茶,我去搬砖,我去捡破烂。只要可以赚钱,我都
去做。村里的人外出打工,腰包慢慢鼓起来了,盖上了小洋
楼,骑上了摩托车,可我家由于母亲生病,父亲不能外出打
工的缘故,家里还是老样子。看着别的孩子喝奶,我只好躲
得远远的,更不知道面包是什么滋味,但我在母亲面前丝毫
不能表现出来。因为母亲太苦了,她更需要营养。今年上半
年开学不久,学校拉来了一车牛奶和面包,并且说是免费的,人人有份,学校炸开了锅。这是国家的新的惠民政策,农村
九年义务教育阶段学生营养餐计划启动了。那天,我们一家
三口分享了那份快乐,那份幸福,那份甜蜜。
我有说不出的激动,我能坐在宽敞明亮的教室里的学习,不仅是靠自己努力,也有亲朋师友的关心,更有学校、党和政府的关怀。是的,如果没有这么好的政策,我就不可
能上学读书,我的读书梦想也许会在我家境的窘迫之下成了
泡影。当我一次又一次拿到国家补助时感觉很荣幸,同时也多了分忧虑。因为我想起了少先队辅导员对我们的教导:你们获得
了国家的资助,一是要好好学习;二是要怀着感恩的心,将
来回报社会。我一定做到勤俭节约,决不奢侈浪费。就是这
份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也
是责任。我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一
定要更加努力,不让国家和学校失望,对自己负责,同时也
感谢党和政府对我的关爱。“滴水之恩当涌泉相报”,以后等我自己经济独立后我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人。
党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,此时此刻我感到很荣幸,心里充满着感激。感谢国家和学校对学生的关怀如此无微不至,它像一阵及时雨,滋润了我的心田,打消了我对缺钱的忧虑,圆了我的上学梦。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,将来用智慧和知识来回报国家,回报社会!
金冲小学六(2)班闻妍
指导教师付亚军
2012年9月5日