一个应聘者的自我评价

第一篇：一个应聘者的自我评价

自 我 评 价

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

第二篇：应聘者自我评价

应聘者自我评价

应聘者自我评价1

小时候每当看到病院里的护士们穿戴一身纯洁的大褂，正在病人身旁忙碌，看到病人由于她们的细心照应减轻了疾苦而流显露的那种感谢感动的神气时，她们正在我心中实的`犹如天使般可爱和纯洁，我就胡想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后初中结业我毫不犹疑地选择报考了省卫校。正在本人的勤奋和家人的支撑下，我成功完成了卫校三年的学业，各门课程优秀。

虽然结业后因为地域社会就业严重，没有能立即分派到工做，可是我并没有正在家枯坐着，而是积极的将我正在学校和练习期间的所学，使用到糊口中，正在家人生病时不只为他们打针，并且还会进行一些力所能及的诊断和医治，为他们削减了不少麻烦，家人戏称我为家庭大夫，我对如许的称号感应很骄傲，这也更果断了我为医护事业奉献毕生精神的决心。然而我的抱负并不只仅是帮帮身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过本人的勤奋和爱心为更多的人带来健康、欢愉。

因而我很想把握住此次罕见的机遇，但愿列位考官能给我实现人心理想的机遇，使我实正走上本人神驰的道路，我将以本人的爱心和所学的学问，为家乡的长者乡亲做点本人应有的贡献。

应聘者自我评价2

本人个性谦和，诚实守信，敬业乐群，勤于学习，进取心强。在从事多年的对外贸易行业，进行外贸事务的管理工作后，积累了不少的行业管理方面的`经验，善于上网为公司处理各类事务。曾为公司长年任公章等票章的保管工作，办事认真严谨。

20xx年于福建师大外语系毕业专修商务英语，对商务英语熟练变通。熟悉商检工作，如签产地证。喜欢迎战责任重大的工作，以挑战自己的工作能力，实现更高的自我价值。

应聘者自我评价3

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

本人热心诚恳乐观向上，有良好的思想品德和职业素质，并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作officeexcel等办公软件及办公室事务，擅长与人交往，有良好的交际和组织协调潜力。认真细致，有团结协作精神，“诚信，坚韧，宽容”的个人品质操守。全身心投入，细心负责的工作态度，热爱学习，勇于探索，喜欢挑战性的工作。对工作认真负责，诚实稳重，逻辑清晰服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责，选择了就会很好地去执行。

社会适应良好，喜欢迎接挑战。能吃苦耐劳，勇于承担职责

本人性格沉稳，正直忠诚执行力强；对工作乐观执着，敢于应对困难与挑战。较强的组织领导力，有团队合作精神敏锐的'市场洞察力职责心强；具备良好的业务潜力和心理素质，较好的沟通抗压潜力；有两年多仓库主管工作经验

本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力；做一个主动的人，工作用心热情，为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量，具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理潜力和与人合作的精神，能够用心互动努力达成团队的目标，善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的只是，适应潜力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好。

应聘者自我评价4

我对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

我能承受一定的工作压力，能服从上司的工作安排，并有着自己的`工作方式。本人具有比较强的专业理论知识,为人诚信开朗，勤奋务实，认真负责，有较强的适应能力和协调能力，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。旨在实践中学到更多的知识，提升自己的能力。 对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在本科期间，辅修了道路与桥梁工程专业，通过了大学英语四六级考试，获得信息电子产业部技能培训资格证书，通过全国健美操大众三级考试。

我具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识和创造能力,有较强的自学能力、组织管理能力和人际交往能力

应聘者自我评价5

职责心强，有奉献精神和团结意识，能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理文秘等相关知识及其实践技能，能够胜任企业法律事务基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位，能基本掌握法律咨询技能，各种法律文书写作技能，掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。作为一名理工科学生，除了扎实的专业基础外，我具有比其他人优越的英语表达，写作与翻译潜力；做人以诚信为本，做事认真踏实，有职责心，能吃苦耐劳，热心助人；善于与人沟通，注重团队精神，确信个人与团队如同螺丝与机器；可塑性较强，有较强的理解新事物的潜力，自学潜力和敏锐的洞察力

本人具有良好语言表达潜力及沟通协调潜力，对工作认真细心用心用心主动敬业爱岗，有良好的职业道德和职业操守；其次抗压潜力强，具有挑战性，能群策群力，团结同事，以求更好的完成工作。

本人热心自信上进心强，工作认真负责，具有良好的'团队合作精神与较好的个人亲和力；举止优雅，有亲和力，精力充沛，做事有条理，职责感强；具有优秀的思维沟通和学习潜力，热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣，善于与人沟通，能够感受前卫文化科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解，愿意和大家一起分享思维的感受。

有时间观念，虚心好学，性格开朗，吃苦耐劳，处事果断，注重人际交往对管理有着浓厚的兴趣。具备团队合作意识，成本意识和品质意识以及安全意识。年从事制造部门人员管理和生产管理工作，参与和协调指挥车间生产线的安装调试工作，经历多次生产线从起始到完善的过程，具备较丰富的生产管理经验，工作中擅于分析和顾全大局，具备良好的心理承受潜力，抗压潜力和组织潜力，以及较好的独立自主潜力，同时善于沟通和处理跟同事间，上下级间的关系，乐于沟通交流探讨！

应聘者自我评价6

在校学习期间，我具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，努力学习科学文化知识，勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活。有“严以律己，宽以待人”的作风，在学习，生活，工作中起到身为班长模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

作为学生的我，主要任务无疑是学习。目前能做好的，必须要做好的也都只是学习。现阶段的我不可能对社会作出什么大的贡献！而只有学习好了，打好了基础，才能在日后的工作中有所成就，发挥出我对社会的价值。所以，还是那句话，首先我得学会抓主要矛盾，即了解我当前的主要任务。

学习方面我严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的`涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

我认识到自己也有不足之处，因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

应聘者自我评价7

经过多年的学校学习，使我掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策及法规；了解护理学的学科发展动态。

爱好广泛，是学校的文艺骨干，性格踏实肯干，工作认真，责任心极强。虽然学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的'就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

第三篇：一个销售的自我评价

自我评价在一份简历中有很大的加分项，当然要避开消极的话语，不要否定自己没有自信。下面小编为你整理了一个销售的自我评价，希望能帮到你！

一个销售的自我评价（1）

我叫XXX，X岁。我的性格外向，开朗，对待工作积极主动会使用XXXXX等办公软件。做事认真负责，沟通及销售能力强，善于与客户建立良好的关系，具备良好的敬业精神及工作作风，同时我的在以前的工作岗位中，销售业绩也一直是名列前茅。尊重领导，团结同事，团队合作意识强，勇于面对挫折及工作中的压力，能适应不同的工作环境！

以上为一名销售人员的一分钟的自我评价。

一个销售的自我评价（2）

我的有多年的销售和管理经验，对渠道销售、开拓能力较强。性格开朗、稳重，善于与人交往，亲和力强，组织协调能力强，有极高的工作热情和强烈的责任心，团队意识强，多年的磨练让自己心高而务实，气盛而仁和，进取而严谨。

我的性格开朗，大方。对事物有敏锐的洞察力；能很好得与人沟通，具有团队合作精神；对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成；喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。具有很好的组织能力。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

一个销售的自我评价（3）

为人诚恳，性格开朗，自学能力强，心理素质较好，为人乐观，具有良好的团队协作精神，能很快融入群体生活。说到做到，绝不推卸责任；有自制力，做事始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他们学习；自信但不自负，不以自我为中心；会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书，学习各方面的知识，不断地充实自己，自费参加销售培训，提高自己的个人能力我坚信：人生充满着各种各样的困难与挫折，但是这些都不能成为我放弃的理由！

具有良好的团队合作意识及组织协调能力。

乐观，自信，心理素质好，具备突出的学习和适应能力。

责任心强，做事主动细致，有良好的沟通技巧和工作作风。

一个销售的自我评价（4）

我的吃苦耐劳，有一定的工作经验，绝对服从领导的安排和指示。组织性，纪律性强，会很努力的完成领导安排的任务工作。

在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，具有9年以上企业财务管理经验和1年会计师事务所管理工作经验，良好的协调与沟通能力，善于交际，具备一定的领导能力；在性格上，诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观；在业务上，具有全盘业务处理和良好的职业判断能力，擅长财务分析，精通财务税务制度，可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、工商、统计的报表及防伪税控软件，熟练使用计算机解决财务的实际问题。

从事外贸工作三年了，熟悉外贸的一整个业务流程及船务安排，能独立完成一整套单证的制作，有着扎实的外贸功底。后期开始样品开发，直接跟美国的设计师联系，锻炼了自己的口语能力，而且比以前更加详细地了解工厂的生产流程，在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司，与各个不同工厂之间的联系。我的自人认为是一个有责任感，积极向上，认真勤奋的人，因为喜欢英语，所以从事外贸工作，希望能运用自己的所学运用到工作中去，在提高自己的同时，给公司带来利益！

两年的销售让我懂得了与人交流的基本理念，微笑待人，真诚以待。为了有更好的实践平台，怀着忐忑的心情走出了现在的社会圈，虽然不知道将来面对的是失败还是成功，至少我努力过。

4年销售行业从业经历。具备良好的管理能力，分析能力，执行能力和团队协作意识、能力。有很好的适应和抗压力能力，在压力面前能够承受得住，并学会把压力转变成为一种前进的动力。

第四篇：作为人力资源部如何评价应聘者

作为人力资源部如何评价应聘者

作为人力资源部，我们基本上是没把握评价应聘者的实际技术水平的，只能是感觉或者靠看答题情况来判定。对于这方面，除非是技术真的很差，连不太懂技术的我们也可以感觉到，这样可以稍微的评价一下。那么我们主要是看应聘者哪些方面呢？

1.逻辑思维是否清晰？清晰的逻辑思维，是编程和系统集成很基础的要求。逻辑不清晰，编程和系统集成的时候怎么会有条理呢？这主要看他回答问题和表述的时候是有条理的、清晰地还是东说一点、西说一点、飘忽不定的。

2.如果是应聘实施或者其他需要跟客户交流的职位，沟通表达能力也很重要。如果是做软件的，那么这方面不要真的太内向、不说话的就行了。

3.反应能力。这个主要是看看应聘者是否聪明、头脑灵活。如果这方面比较不错，那么以后就不要带的很辛苦。这个主要是看他回答问题的时候是很快的反应出来还是模模糊糊的。

4.是否有潜力。这是为了日后培养，主要是针对应届生或者是工作过一年的应聘者。如果有3年以上工作经验的，就不用看这个了，看他的经验就好。潜力主要是看他表现出来的气质和自学的能力，自学能力不是他说行就行，要根据他说的曾经自学过的技术来问，例如自学的技术有做过什么项目、觉得还有什么不足之类的。

5.理解能力。主要是体现在回答问题上，如果我们多次提醒我们所问的问题，应聘者还是答不到点上，那么只能认为他是理解上有问题了。理解能力有问题，那么以后怎么工作呢？

6.稳定性。是否会定下来，留着公司工作。这个的话，应聘者很容易装扮出来，也确实很难辨别，但有的应聘者是表现得蛮直观的，这种应聘者虽然可以说比较诚实，但公司不可能因为他的诚实而将一个不安心的人留在公司的。

7.自信心。要分辨应聘者表现出来的是自信还是高估自己又或者是自负。这种也是感觉，一般人都可以感觉到的。

8.应聘者简历内容的真实情况。一般是很少造假，不过还是要小心提防。主

要是通过面试的经验、START原则和应聘者的眼神分辨出来。

9.薪酬方面。应聘者所要的薪酬要是比公司同等职位的高出很多，那基本上是没有商量的余地了。不可能为了一个人而打破公司的薪酬体系的。

10.考察应聘者在说自己的工作经验时，要看他之前的工作是以深度为主还是宽度为主。我们公司因为分工比较细，如果工作有一定的深度那一般比较适合；当然有时候招到人也要什么都懂，所以最好还是根据实际需要考察是需要深度的、宽度的还是二者都要具备的。

11.他个人工作的意愿方向跟所应聘的职位以及我们公司的方向是否一致。如果不一致，那么基本是没什么要的可能。这个考察相对简单，因为一般人不会向自己不喜欢或者不想做的方向发展的，只要问应聘者是想向哪方面发展就行。如果应聘者（特别是应届生）想做这方向，又想做那方向，我倒觉得没什么，至少他对所应聘职位或者方向没有厌恶或者不喜欢。

12.应聘者过去的工作内容与现在所应聘职位是否一致。应聘者的工作内容一般在简历里可以看到，但有时候有的简历真的很简单，工作内容写得不详细，即便写得详细，也可能只是针对我们的职位而写，所以要问清楚。怎么问？那当然是根据所应聘职位所需要的经验、能力来问，看应聘者是否做过类似的工作。

13.应聘者的工作能力与应聘者职位是否相符。首先必须清楚职位是需要什么样的人。一般情况下，通过面试我们可以判断应聘者的一个能力水平的，这还是通过以上的考察点来辨别的。

14.对所应聘职位是否有兴趣。这主要是针对应届生和毕业一年的应聘者。如果是做了相关工作3年或以上的应聘者，即便此工作不是兴趣所在，也至少不是厌恶或者不喜欢。应聘者表现出来的情况，只要不是厌恶或者不喜欢该工作就基本没什么问题。确实现在要找到自己兴趣的工作也不是容易的事情嘛。

15.应聘者对该职位或者工作是否有兴趣，你看应聘者的脸所表现出的笑容或者感情是否真实就行。以我的经验，一般问应聘者为什么对此工作有兴趣时，他们脸上都不经意的有笑容，留意一下就应该可以；而且有时候有的应聘者表现出的兴趣可能还会让你觉得过犹不及，这没什么，有兴趣是好事情嘛。

16.总体素质。这个综合上述的考察以及你的感受。

总的来说，必须根据职位的要求和部门的实际情况来评价应聘者是否合适，还有一个很重要的原则，招人是招合适的，不是一定要招最优秀的。以上这些考察点也不需要每个考察点都涉及一个问题，因为同一个问题或者回到可以反映不同的考察点。

第五篇：邓小平一个鲜为人知的自我评价

邓小平一个鲜为人知的自我评价

2014年07月21日 第A12版：参考文摘

作者：蒋永清 来源：学习时报 字数：2360

1926年1月，根据组织安排，年方22岁的邓小平和十几名同龄青年由法国赶赴莫斯科中山大学学习。同年6月，在填写该校一份《党员批评计划案》时，他在“做什么工作最适合”一栏中这样写道：“能作宣传及组织工作。”邓小平一生戎马倥偬、治国理政。这个中肯的评价，在邓小平后来的革命生涯中得到了印证。然而，这个自我评价鲜为人知。

在战争环境中，宣传工作须臾不可缺少，对此，邓小平驾轻就熟。在赴法勤工俭学期间，邓小平已经显露出善于搞宣传工作的特长。其时，他一边做杂工，一边参加旅欧共青团机关刊物《少年》（后改名为《赤光》）杂志的编辑工作。他勤于思考，思维敏捷，口才流利，发表的文章充满激情、言辞犀利。也因此，1926年在莫斯科中山大学学习期间，他被编在了以“理论家小组”著称的小组里。作为中共党小组组长，他经常作为共产党的代表，同国民党右派进行辩论，结果得到大家的一致赞赏。

这些经历使邓小平在长期的革命斗争中，与宣传工作结下不解之缘。在中央苏区时，他领导创办了中共瑞金县委机关报《瑞金红旗》，担任过几个月的中共江西省委宣传部部长。在1933年因遭受错误路线的打击而陷于人生最困厄时，又重操“油印博士”的旧业，主编起《红星》报来。邓小平担任《红星》报主编期间，是他人生中第一次遭受到的最不顺利的时期，但却是他搞宣传工作“最专业”的时期。

遵义会议后，在毛泽东提名下，邓小平重新回到部队任职。他担任的第一个职务是从宣传部门开始的，即红一军团政治部宣传部部长。此后，由于出色的工作，一直升至八路军129师政治委员。从这时起，作为政治主官，邓小平和军事主官刘伯承一起并肩战斗13年，互相尊重，默契配合，一起研究制定战略战术，共同指挥战役战斗，带出一支威名远扬的刘邓大军，留下“刘邓不可分”的佳话。军队政治工作的经历，奠定了邓小平作为一名伟大的军事家的基础。

政治主官的职责之一就是要做好宣传工作。这是因为，在战争环境中，宣传工作须臾不可缺少。对此，邓小平自然驾轻就熟。在千里挺进大别山之时，当刘邓收到毛泽东打来的机密电报，说陕北“甚为困难”，刘邓二话没说，立即行动，坚决地搞长距离无后方作战。这是一副重担，困难可想而知。在当时特殊的背景下，政治动员和宣传鼓动就显得极为重要和迫切。他明确提出了“走到大别山就是胜利”的宣传口号。无疑，这些宣传鼓动工作对创建和巩固大别山根据地起到了重要作用。

进城以后，邓小平的职务变了，工作内容变了，但他对宣传工作的重视没有改变，而且更加强了。比如，1951年1月他在西南区宣传工作会议上就强调“宣传工作是一切革命工作的粮草”，“我们不宣传，敌人就要宣传”。再比如，1975年邓小平复出抓全面整顿时，针对“四人帮”在舆论宣传方面的乌烟瘴气，他解放了党内一些受迫害的“笔杆子”，在思想理论方面组织撰写文件和文章，配合各个领域的整顿。当时形成了三个文件《论全党全国各项工作的总纲》《关于加快工业发展的若干问题》和《中国科学院工作汇报提纲》。这三个文件虽然被“四

人帮”污蔑为“三株大毒草”，但恰恰是由于印发批判，而使更多的人了解到邓小平的真正主张，从而为党中央一举粉碎“四人帮”奠定思想舆论基础。这恐怕是“四人帮”始料不及的。

在瞬息万变的作战中，邓小平的组织能力和协调能力受到毛泽东的倚重。邓小平说自己能做组织工作。的确，这是他的特长。党组织对他的鉴定也是如此。1926年5月，来苏联访问的冯玉祥希望苏方选拔几十名优秀共产党员到他的部队做政治工作。邓小平被列入选派人员名单，党组织对他的鉴定是：“非常积极，有能力，是一名优秀的组织工作者。”“该同志最适合做组织工作。”

最能体现邓小平组织工作能力的是他一生担任过三次中共中央秘书长的职务。第一次是1927年年底。当时正处在大革命失败后的白色恐怖时期，23岁的邓小平作为中央政治局的秘书坚守岗位，做会议记录，安排会务等，工作非常干练。因此，他被任命为中共中央秘书长，协助周恩来等处理中央日常工作。第二次是遵义会议前后，邓小平被调离《红星》报，担任中央秘书长。他负责毛泽东行军打仗期间的日常安排。这是毛泽东对邓小平信任，也是发挥他的特长，对他的“知人善任”。第三次是1954年4月27日毛泽东主持召开中共中央政治局扩大会议决定任命的，这次会议还任命邓小平兼任中共中央组织部部长。邓小平党中央秘书长的职务保留到1956年9月党的八大。但实际上，他担任党中央秘书长性质的工作应该从1952年8月进京时算起，直至1966年“文化大革命”爆发，长达14年之久。

从某种角度讲，邓小平能做宣传工作的最大标志是邓小平理论的形成。1978年党的十一届三中全会以后，作为党的第二代中央领导集体的核心、改革开放的总设计师，邓小平带领全党开辟了一条中国特色社会主义的新道路。在这项前无古人的新事业中，邓小平一如既往，非常重视宣传和组织工作。

关于宣传思想工作。比如，他提出党的思想路线拨乱反正的重大历史任务；领导和推动真理标准问题的全国大讨论；提出要反对“左”的和右的两种错误倾向，有什么反什么，哪种倾向突出就重点反对哪种倾向，等等。特别是两个宣言书，即：1978年12月13日的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》，开辟新时期新道路、开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书；1992年的南方谈话，把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。从某种角度讲，邓小平能做宣传工作的最大标志是邓小平理论的形成，它为我们把中国特色社会主义事业大踏步向前推进提供了强大的思想武器和理论指导，具有划时代的意义。

总之，邓小平的一生波澜壮阔、光辉伟大，从形式上讲，他做的事情概括起来就是宣传和组织工作。这和他年轻时对自己适合做什么工作的评价是相吻合的。（2014年6月30日《北京日报》蒋永清）