公司元旦辩论赛规则

第一篇：公司元旦辩论赛规则

公司元旦辩论赛规则

×二○○四年元旦辩论赛规则好范文版权所有，全国文秘工作者的114!

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一、赛制

×（）四对四团体辩论赛，每个所选出四名选手参加比赛，在事前进行分工，分为四个辩手，分工如下：

×⒈一辩：在攻辩阶段结束后做小结，攻辩共分为四轮；也可进行陈词和结辩；

×⒉二辩、三辩：参加攻辩和自由辩论好范文版权所有，全国文秘工作者的114!

×⒊四辩：参加自由辩论，也可进行陈词和结辩。

×（）辩论题目：

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第二篇：辩论赛规1

辩论赛规则

第一环节：立论

由正方一辩发言表明立场，时间为3分钟，当一辩发言时间只剩30秒时，计时提示一声。发言时间使用完毕时计时再次提示2声，主席停止辩手发言，辩手立即停止发言，否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点，规则如上。

第二环节：攻辩

（1）由正反双方交替进行。

（2）正方二辩选择反方的二辩或者三辩质询，时间为15秒。被选定的反方二辩或三辩进行答辩，时间为1分钟。然后反方二辩选择正方二辩或者三辩质询，时间为15秒。被选定的正方二辩或三辩进行答辩，时间为1分钟。

（3）正方三辩选择反方二辩或三辩质询，时间为15秒。被选定的反方二辩或三辩进行答辩，时间为1分钟。然后反方三辩选择正方二辩或三辩质询，时间为15秒。被选定的正方二辩或三辩进行答辩，时间为1分钟。

（4）反方除四辩外，在一、二、三辩中任选一位辩手进行小结，时间为1.5分钟，剩余30秒时计时提示。然后由正方小结，规则如上。

（5）攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。

（6）答辩者应回答质询者所提问题，但问题明显不合理时，被质询者可拒绝回答，但必须说明理由。

（7）答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。

（8）答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。

第三环节：自由辩论

（1）自由辩论必须是正反交替进行，分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任一位辩手立即起立发言，直到每方队员的时间用完为止。

（2）在自由辩论时间里，每位辩手的发言次序，次数和个人发言时间不受限制。

（3）当一队发言时间只剩下30秒时，计时提示，当该队的发言时间使用完毕，计时再次提示，主席停止该队发言，该队应立即停止发言，否则视为超时。

（4）一队发言时间使用完毕，另一队尚余时间，则该队的任意一名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

（5）比赛中,辩手不得离开座位,不得干扰对方或本方辩手发言。

（6）总时间为10分钟，每方各5分钟。

第四环节：总结陈词

由反方四辩总结陈词，时间为3分钟，当该辩手发言时间只剩下30秒时，计时提示，当该辩手的发言时间使用完毕，计时再次提示，主席停止该辩手发言，该辩手应立即停止发言，否则视为超时。接下来由正方四辩总结陈词，规则如上。

其它要求。（1）辩手在辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先拟好的稿件或展示事先准备好的图表或字板,在自由辩论时,队员可以相互提供发言线索。（2）评委离席期间，由主席主持现场的互动，现场观众可以对正反两方提问，正反双方的表现不记入总分。

第三篇：元旦辩论赛策划书

2010年11月温十九中“书香校园”之辩论赛活动策划书 一：活动背景

“多读书，读好书”是每一个学子的要求，为促进学生们多读书，善读书，让学生们即练好口头表达，又积极读书。“学生干部培训及团校孵化班”决定策划一次辩论赛的活动。

二：活动目的、意义和目标：

本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，友谊第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力的目的进行。所以我们相信本次活动能够提高学生口头表达能力，以及学会发现问题，细心发现他人语言中的细节的目的策划了本次活动，增加知识面等益处。

三：资源需要

本次活动需要由团校部分学生作为学生评委,初高中同学共5人(每人10分；）以及5名老师（每人10分）1名活动的主持人，以及1名统计人员。在活动过程中需要舞蹈厅作为活动场地。资金：海报*4（暂定一元/张）奖品：（暂定200元）

四：活动开展

(一)大赛主题（预赛由抽签决定决赛初中组选择）

（材料+主题）

（二）活动前期准备：

1.人员的招募：通过制作宣传单分派给初一初二高一高二段，由段长通知各个班主任选出4名代表各自段的同学进行比赛

2.评委：由陈久久等人负责联系各个老师以及校领导，学生评委。

(三)比赛日期

12月15日第一次开赛由高一段与高二段对决。

12月22日第二次比赛由初一段与初二段对决。

(四)赛程：

(1)立论陈词(正方先开始)

1、正方一辩发言限时1分钟

2、反方一辩发言限时1分钟

(2)攻辩(正方先开始)

1正方二辩对反方三辨进行攻辨(总时间3分钟,提问少于25秒，回答少于35秒)2反方二辩对正方三辨进行攻辩(总时间3分钟,提问少于25秒，回答少于35秒)

(3)自由辩论(正方先开始)20分钟(双方各10分钟)

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言

(4)总结陈词(反方先开始)

1、反方四辩总结陈词2分钟

2、正方四辩总结陈词2分钟

辩论赛细则

1、时间提示

当计时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

2、立论陈词

开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

3、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(4)每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。

(5)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

4、自由辩论

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

(2)当一队的发言时间剩30秒钟时，计时员将给与提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

(3)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

(4)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(5)如果交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

5、总结陈词

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

6、其它规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

(6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避。

(4)比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

评判标准

1、团体部分：

(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢

于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体；

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3、胜负判定

由学生评分和教师平分的总和代表最终成绩。

对于优胜选手我们将给予适当奖励

第四篇：公司辩论赛主持词

辩论赛主持词

尊敬的各位评委,各位嘉宾，亲爱的同事们：

大家早上好！这里是xxxxx公司“项目化管理辩论赛”的决赛现场。我是行政人事部xxxx，非常荣幸能够担任本次辩论赛的主席，在辩论赛开始之前首先非常荣幸的告诉大家，今天我们比赛的评委有：

让我们再次以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢。！此次辩论赛

接下来我宣布比赛规则：

本次比赛分为两场两个辩题，共四支队伍参加，第一场比赛争夺决赛季军，第二场比赛争夺决赛冠军及亚军，每场比赛后由评委根据评分标准进行评分。

会场纪律：希望参加比赛的各位观众能够配合，请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。另外请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果。在所有环节中，每方使用时间剩余30或10秒时，计时员以一次短的哨声提醒，用时满时，以较长的哨声提醒，则选手必须终止发言。

下面，我宣布今天第一场比赛正式开始！我来介绍一下今天的辩论双方：

坐在我右手边的是本场比赛的正方代表队，他们的观点是________________________现在有请他们做自我介绍；

坐在我左手边的是本场比赛的正方代表队，他们的观点是_________________________同样有请他们做自我介绍。

感谢双方代表队的精彩介绍，现在让我们正式进入本场比赛。首先是第一个环节：立论阶段 由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

1、有请正方一辩开篇立论，时间3分钟；

2、感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，反方又将如何破题而论呢？下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为三分钟。

（二）攻辩阶段

下面进入攻辩阶段，也是考验双方辩手反应能力的时刻，此阶段时间用尽时均有提示，此时必须终止发言。注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题，重复提问、回避问题均要被适当扣分。

1、有请正方二辩向反方二辩提问,时间为1分30秒； 有请反方二辩向正方二辩提问,时间为1分30秒。

2、双方的问题提的都很巧妙，有请正方三辩向反方三辩提问, 时间为1分30秒；有请反方三辩向正方三辩提问,时间为1分30秒。

非常感谢双方三辩，刚才的攻辩可谓是旗鼓相当，非常精彩。3、下面进行攻辩小结：

有请正方一辩进行攻辩小结：时间1 分 30 秒； 有请反方一辩进行攻辩小结：时间1 分 30 秒。

（三）感谢反方一辩的精彩陈词，下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段，也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。本阶段由反方先开始，每方累计发言时间为5分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，请双方辩手注意。同一方辩手的发言次序不限；如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。每方限时 5 分钟，有请反方三辩首先发言。

注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。

（四）嘉宾提问

刚才的自由辩论双方针锋相对，真的是非常精彩，请观众朋友向正方和反方选手各提问1个相关问题，被提问队的任意一位队员均可作答或补答，每个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未完，其他辩手可以补充，时间用完时，终止发言。现在请观众朋友向正方选手提问。

（五）总结陈词

经过了妙趣横生/精彩绝伦（根据比赛自己发挥）的观众提问，如果还有很多想法想跟辩手交流，可以留到场下继续探讨。下面让我们进入最后一个环节：总结陈词。有请反方三辩进行总结陈词：时间为3分钟；感谢反方三辩的精彩陈词，下面请正方三辩总结陈词，时间也是3分钟，有请。感谢正方三辩的精彩陈词。

那么本场比赛的结果究竟怎样，让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为正反双方和各位辩手打分。

在大家等候评分的时间里，让我们以热烈的掌声有请_________老师对本场辩论赛予以点评！感谢___________老师，相信各位选手听完老师的点评后定会受益匪浅、感触颇多。

本场比赛到此结束，感谢各位参赛选手的精彩表现，下面请大家稍作休息，十分钟后开展第二场比赛，谢谢大家。

今天围绕着“项目管理”的主题，我们所有的辩手都使出了浑身解数，虽然荣誉不尽相同，但是我想，也许辩论赛真谛不在于谁输谁赢，也不在于谁付出了多少、收获了多少？而更在于通过辩论赛，我们给广大员工带来什么样的思考，我们的辩手和观众懂得了什么？收获了什么？虽然真理是唯一的，也是永恒的。但是在寻求真理的过程中，我们通过求同存异，通过思维的碰撞，引起全方位的思考！

各位领导、观众朋友们，本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家!

在本届辩论赛中，我们的辩手真是个个引经据典，口才伶俐，立论铿锵有力，攻辩角度独特，让我们领略了针锋相对的竞争美；当仁不让，以理服人，唇舌对驳中展示了当代学子的奇思雄辩。严谨客观，优雅镇定，博学善知的风范更突显了他们的风采，出色的临场发挥，铁齿铜牙，王者风范。默契的配合，使他们不畏强敌；严密的论证，彰显过人才智。逻辑严密的陈词，犀利不失风趣的辩风，完美的诠释了辩论的意义。妙语连珠，掷地有声，冠军非他莫属。

第五篇：元旦辩论赛规则（范文模版）

一、赛制

（1）四对四团体辩论赛，每个所选出四名选手参加比赛，在事前进行分工，分为四个辩手，分工如下：

1、一辩：在攻辩阶段结束后做小结，攻辩共分为四轮；也可进行陈词和结辩；

2、二辩、三辩：参加攻辩和自由辩论

3、四辩：参加自由辩论，也可进行陈词和结辩。

（2）辩

论题目：

正方：文明服务应该提倡委屈服务

反方：文明服务不应该提倡委屈服务

二、辩论赛程序（由辩论会主席执行）

1、辩论开始

2、宣布辩题

3、介绍参赛代表队及所持立场

4、介绍参赛队员

5、介绍规则评委及点评嘉宾

6、辩论比赛

7、观众自由提问时间

8、评委、嘉宾点评、评析发言

9、宣布比赛结果

10、辩论赛结束

三、辩论程序（见附表）

四、辩论赛细则

1、时间提示

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。

攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。

其他阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈，引经据典恰当。

3、开篇立论

高速公路需要文明服务，但是文明服务是不是就是委屈服务？当一味的委屈服务时，是否不利于员工心态和企业文化的发展？但是顾客就是上帝，面对冲突，我们是否应该保持理智，委屈一下？文明服务的定义究竟是什么？我们交通行业的文明服务究竟应该做到哪些方面？文明服务的来历是什么？结合中华民族几千年的道德观、价值观、结合我们身处合安路使命和责任，关于文明服务和委屈服务的辩证关系值得我们去深思、引经据典、结合实际、深入展开。各队题材准备既要有事例、又要有理论支撑；既要雄辨，又力争不乏幽默；观点既新颖、又要充满说服力。

开篇立论，力求简结明了，切入正题迅速准备，鲜明而中要害。

4、攻辩

（1）攻辨由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都有要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辨，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（5）每一轮攻辩为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次不得超过20秒。用时满进，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答2个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用进未满，其他辩手可以补充。

7、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

五、评判

（一）组委会将聘请5位固定的规则评委对本次比赛进行全程评议。每场比赛的点评嘉宾不参与比赛主分。

（二）评分标准

1、团体分、共300分

（1）按辩论阶段评论，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩

小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

（2）综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分

2、辩手个人得分，总计50分。最佳辩论员得分最高者获得：

语言表达：10分

整

体意识：10分

辩驳能力：10分

美感风度：10分

综合印象：10分

（三）胜负判断

比赛的胜负判断,依据5位规则评委所打团体（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。

比赛程序及用时规定