教育局局长在 “2012年贫困大学新生助学资金发放仪式”活动上的讲话（★）

第一篇：教育局局长在 “2012年贫困大学新生助学资金发放仪式”活动上的讲话

教育局局长在“2012年贫困大学新生助学资

金发放仪式”活动上的讲话

XX教育局局长XXX

（2012年9月6日）

各位领导、同志们，各位家长，同学们：

大家上午好！

为了进一步营造扶贫助学的浓厚氛围，解决贫困学生就学难题，今天，我们在这里隆重举行全县2012年贫困大学新生助学资金发放仪式，充分体现了县委、县政府对学生资助工作的高度重视。根据活动安排，我向大家汇报三个方面的工作：

一、宣布2012年XX县本级第一批贫困大学新生受助名单

2012年XX县本级第一批贫困大学新生受助名单如下（共XX人，都是XX高中毕业生）：

XXX、XXX、….二、2011年资助大学新生工作回顾

对考上大学的贫困家庭子女给予路费和短期生活费资助，以确保贫困家庭子女都能顺利上学，是各级人民政府为民办实事之一，是和谐社会的重大举措，是落实立党为公、执政为民宗旨的具体体现，也是进一步加快教育发展、推进公平教育的手段。近年来，全县学生资助工作在县委、县政

1府的正确领导下，在各个部门的通力协作下，认真贯彻落实国家和自治区的各项资助政策，积极开展各项资助活动，取得良好社会效益。2011年，我县共筹措XX万元专项资金用于考上大学的家庭贫困新生的资助，全县共资助了家庭经济困难大学新生XXX人，发放资金XX万元。在此，我要衷心感谢在座的各部门，特别是财政、工会、共青团、妇联等资助工作协调领导小组成员单位，广泛发动社会各界大力开展爱心助学，积极帮扶贫困学生，为实现不让一个学生因贫困失学的目标作出了巨大贡献。同时，我也要真诚感谢所有献出了爱心的企业家、社会团体、民间组织、爱心人士，你们用爱心温暖了学生心灵，你们用奉献改变了学生命运。谢谢你们！

三、2012年资助大学新生工作设想

近年来，我县为使学生不因家庭贫困而失学，制定了一系列资助政策，逐步形成了一套比较完整的资助体系，为扶助贫困家庭子女接受教育投入了大量财力，做了大量卓有成效的工作。但是，由于我县是欠发达地区，资助标准偏低，与家庭困难学生的需求还有一定差距，在一定程度上也制约着教育事业的持续健康发展。根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中提出的健全国家资助政策体系，加强家庭经济困难学生资助工程建设的政策规定，结合我县资助贫困学生的工作现状，我们将着力构建政府主导、教育牵头、部门联动、全社会参与的爱心助学的长效机制，确保贫困学生真正受到“平等、均衡、优质”的良好教育，确保教育公平。

今年我县参加高考人数为XXX人，高职高专以上上线人

数XX人，在上线的学生中建有家庭经济困难档案的有XX人，全县今年预计资助XX人，资助金额预计达XX万元。

今年县本级贫困大学新生第一批资助名单已于8月26日已审核完毕，共150 人。接下来，考上各级各类院校的学生正陆陆续续地接到录取通知书，因此，我要求，全县各级学生资助部门要继续强化工作措施，严格按照程序，分期分批对他们给予入学资助，绝不能让我县有大学生因贫困而失学，在工作中要做到：一是广泛开展资助宣传。充分利用报纸、板报、班会、晚会、广播、电视、网络等媒体大力开展资助政策宣传，做到家喻户晓，为构建和谐社会营造良好的舆论环境。二是严格资助程序。资助政策要公开，执行政策要公平，审定受助对象要公正，实行受助对象要公示，广泛接受师生和社会监督。三是精心组织资助活动。分阶段按步骤细化每一个工作细节，力求最佳资助效果，切实加强对捐助资金的管理，做到专款专用，认真开展资助工作总结，弘扬捐资助学传统，构建我县助学特色。

各位领导，同志们，家长们，同学们，建立健全家庭经济困难学生资助政策体系，是当前教育工作的一项重要而紧迫的任务。我相信，有县委、县政府的坚强领导，有各部门、各单位的大力支持，有爱心人士的积极参与，我们一定能把这项民心工程、德政工程建设好、落实好，不断开创我县教育工作的新局面。

谢谢大家！

第二篇：县领导在“2012年贫困大学新生助学资金发放仪式”活动上的讲话

县领导在“2012年贫困大学新生助学资金发放

仪式”活动上的讲话

XX县人民政府XXX

（2012年9月6日）

尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们，同志们：

大家好！

今天，我们在这里举行全县2012年贫困大学新生助学资金发放仪式，帮助家庭困难学生顺利完成学业，帮助他们圆梦大学。这是县委、县政府关注民生，落实不让一个贫困大学生因家庭困难而失学目标的重要举措。刚才，县教育局XXX局长对去年我县资助大学新生工作进行了回顾，介绍了今年的资助情况，我认为这是一件非常有意义的好事、实事。参加这样的活动，我感到既高兴，又感动。高兴的是，你们经历十年寒窗苦读，终于实现了人生的梦想，即将走进高等院校，成为同龄人中的佼佼者；感动的是，在你们遇到困难的时候，党和政府没有忘记你们，社会各界没有忘记你们，用爱心来关心你们，帮助你们顺利走进大学。在此，我代表县委、县人民政府向为资助贫困优秀学生而奉献爱心的单位表示衷心的感谢！向一直以来关心和支持我县贫困学生资助事业，并给贫困学生捐资助学的社会各界有识之士表示崇高的敬意！向受到资助的高考录取新生并通过你们向全县所有贫困学生表示诚挚的问候！向此次受资助的大学新生表示热烈的祝贺！

资助家庭经济困难大学新生入学工作，成为一项顺民意、得民心的工作，是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，帮助和支

1持贫困大学生是各级党政组织和全社会的共同责任。资助一个贫困学生，就成就了一个未来、一个希望，就弘扬了一种社会风尚，传递了一种扶贫济困的爱心。近年来，县委、县政府十分重视贫困大学生问题，从XXX年以来，我县就制订了《资助贫困家庭大学新生入学工作方案》，成立了由宣传部、统战部、教育、财政、民政、扶贫、工会、共青团、妇联、残联等部门单位组成的资助工作协调领导小组，使我县资助贫困生工作走上了制度化、规范化的轨道。县政府每年都从县级财政中安排20万元—50万元专项资金对贫困家庭大学新生给予资金资助，号召社会各界开展捐资助学活动，积极采取各种行之有效措施，千方百计筹集资金，不断扩大资助范围，帮助贫困大学生入学读书，为不让一个大学生因贫困而失学做了大量工作，使无数学子完成了学业，成为社会的栋梁之才。同时，我县还通过开展干部职工“资助贫困大学新生一日捐”活动来筹措扶助资金，帮助、保障广大贫困大学新生顺利入学。今天，县本级第一批资助总人数为150人，资助金额达XX万多元，接下来，考上各级各类大学的新生还在陆陆续续地接到录取通知书，我们还将继续严格按照程序，分期分批对他们给予入学资助，绝不能让我县有大学生因贫困而失学。下面，我讲三点意见。

第一，要进一步认识家庭经济困难学生资助工作的重大意

义。开展资助工作，是动员全社会力量服务贫困学生的“德政工程”，是弘扬中华民族传统美德、奉献社会的“爱心工程”。这项工作也是让贫困家庭学生切身感受党和政府的温暖、立志成才、报效祖国的“民心工程”，是一件功在当代、利在千秋、影响深远的大事。而建立健全资助政策体系，则是构建社会主义和谐社会的基本要求、实现教育公平的重要保障，是履行公共财政

职能、促进教育事业又好又快发展的具体体现，是实施“科教兴县”，为实现我县加快发展提供人才支撑的客观要求。我们一定要深刻领会，进一步认识这项工作的重大意义，统一思想，以对党和人民高度负责的态度，扎扎实实地做好家庭经济困难学生资助工作。

第二，要采取更加有力的措施确保资助工作不断取得新成效。一要常抓不懈，注重实效。实施爱心助学工程，是各级党委政府实践“三个代表”重要思想，履行执政为民宗旨，实现好、发展好、维护好人民群众根本利益的政治责任，要用我们扎实的工作信服人，用我们的真情打动人，真正让贫困的家庭感受到党和政府的温暖，感受到社会的友善，增强贫困学生立志逆境成长、成才的信心。真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系，为政府分忧，为百姓解困，在全社会营造“扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、关注未来”的良好氛围。二要拓宽渠道，广泛筹资。要通过多种形式，广泛发动社会各方面力量，共同奉献爱心，捐资助学，凝聚全社会的力量，为更多的特困生解决实际困难，让更多的人成为“爱心助学”的支持者、参与者和监督者，努力建立起政府投入、社会捐助、信贷支持、学校减免的多元化筹资助学体系，帮助家境贫困、品学兼优的学生顺利入学和完成学业。同时，要强化监督，确保资助金专款专用。

第三，希望贫困大学生将社会的爱心变成自强自立的信心。借此机会对各位受助学子提点希望，希望你们发愤学习，努力成才。家庭的贫困，是不幸的，但在一个人成长的道路中，物质上的贫困往往又是一笔宝贵的财富。今天，县委、县政府拿出XX万多元，根据你们家庭贫困的具体情况和录取大学路程的远近，每人获得1500元到2000元不等的助学资助金，大家得到的不只

是一份助学金，更是全县人民的殷切希望和重托。它所蕴藏的是一份爱心，一份期待，更是一份责任。希望即将步入大学殿堂的同学们能够树立克服困难、自强不息的信心和勇气，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，以乐观向上的人生态度迎接各种挑战，倍加珍惜来之不易的学习机会，绝不因贫困而失学，更不因贫困而失志。今天的你们，是学生，明天的你们，是栋梁，“饮水不忘掘井人”，你们要深怀感恩之心，时刻记住在困难时候给予你们无私帮助的家乡和人民，在学成之时，积极回报家乡，建设家乡，成为社会有用之才。

同志们、同学们，让我们一起共同努力，继续把贫困生助学事业推上更加美好的明天！

最后，祝老师们、家长们、同志们身体健康、工作顺利！祝同学们在美好的大学新生活里学习进步、快乐成长！

谢谢大家！

第三篇：赵局长在系列教育活动上的讲话

整饬纪律树形象 规范管理建和谐

——在全县教育系统深入开展“树师德〃正师风〃强师能”

和“理想〃纪律〃法制〃安全”系列教育活动

动员大会上的讲话

局党组书记、教育党工委书记、局长 赵晓春

（2013年4月18日）

同志们：

为了进一步规范学校管理，全面加强师德师风建设，切实改进和加强学生德育管理和法制安全教育，全力打造风清气正、团结协作、积极上进、安全和谐的优良校风、教风和学风，促进教育事业健康、和谐、快速发展，按照县委、县政府主要领导指示精神，结合当前全县教育系统实际，局党组决定，集中利用3个月时间，在全县教育系统深入开展“树师德〃正师风〃强师能”和“理想〃纪律〃法制〃安全”系列教育活动。会前已经印发了活动实施方案，希望各级各类学校紧密结合实际，深刻学习领会，认真组织实施，切实抓好贯彻落实。下面，我就开展好这次活动讲三个方面的意见。

一、统一思想，明确形势，充分认识开展系列教育活动的重要性和必要性近年来，全县教育系统认真贯彻落实中央、省、市、县关于师德建设和干部作风建设有关精神和规定，大力推行学校精细化管理，努力加强学生德育教育和养成教育，全面强化校园安全管理，有效提升了教师队伍素质和学校管理水平，为教育教学质量的稳步提高和教育事业的快速发展创设了良好的环境，受到各级领导和社会各界的基本认可。但是，我们应该清醒地认识到，当前在教师队伍管理、学生德育教育、“三风”建设、校园安全管理等诸多方面仍然存在一些薄弱环节和突出问题。

一是部分单位负责人心浮气躁，不谋事业，忽视形象。有的校长无民主意 识，刚愎自用，独断专行，引发师生群众矛盾纠纷；有的四平八稳，不思进取，摆老资格；有的忙于应酬接待，忙于社会活动，经常遥控指挥；有的不顾大局，对县局安排品头评足，敷衍塞责，应付差事，甚至搞“小动作”；有的耐不住清贫，经不住诱惑，守不住做人底线，出现这样那样的违规违纪问题，引起师生群众监督举报，受到县局和纪检监察部门的调查。

二是部分机关干部作风不实，状态不佳，效能不高。有的同志没有起到很好的表率作用，工作作风不实，效率不高；有的同志办事拖拉，不负责任，相互推诿；有的不经常深入基层，不进行认真的调查研究，干工作凭经验，指导工作缺乏方法，汇报工作避实就虚；有的下到基层，深入实际不到位，没有很好地帮助学校解决实际问题，甚至走马观花，蜓蜻点水；还有个别人纪律散漫，我行我素。

三是部分教师师德不纯，素质不高，教风不严。部分教师敬业精神不强，不安心教书，工作敷衍；部分教师教学方法陈旧，教学效益不高，不在改进教法上下功夫，以大量的课外作业和机械重复训练来弥补课内损失，加重学生课业负担；有的缺乏爱心，工作方式简单粗暴，动辄辱骂体罚学生，歧视差生；有的以教谋私，搞有偿家教，诱导学生购买教辅资料；有的经常聚众喝酒，时常烂醉如泥；有的参与赌博，作风不检点，社会反响极为强烈；有的道德伦理观念极差，不孝敬父母，不尊重家庭成员，因生活琐事和家庭、邻里闹纠纷，影响工作和单位形象；有的教师工作一般，对领导、对同事指手划脚，评头论足，还有个别教师甚至稍不如意，就在网上乱发帖，随意留言，制造矛盾是非，惟恐天下不乱。这些教师的行为，不仅严重违背了教师职业道德，也与《教育法》、《教师法》的规范格格不入。

四是部分学校管理要求不严，措施不力，层次不高。一些学校管理理念落后，管理方法陈旧，思路不清，穿新鞋，走老路，学校管理无特色、发展没动力、办学层次低；一些学校班子人心不齐，人气不旺，甚至相互掣肘拆台，闹不团结；一些学校教学常规管理不够严格精细，制度落实缺乏力度，办学行为极不规范；一些学校管理方法机械，要么刚性管理有余、人性关怀不足，师生 反对和不满情绪严重，要么注重感情交流，放松制度约束，组织纪律松松垮垮，学生管理放任自流；一些学校安全管理制度不健全，责任不明确，措施不得力，时常出现管理漏洞和盲区，突发事件时有发生，严重影响了教育和谐稳定。

五是学生教育管理工作滞后，方式单一，监管粗放。学校德育教育、纪律教育和学生养成教育措施不力，特别是理想信念、思想品质、社会公德、法制纪律和心理健康教育等重点教育内容抓的不实，学生安全、法制和纪律意识淡漠，理想信念缺失。部分学校对问题学生、留守学生教育监管问题较多，对一些苗头性问题没有形成管用的预警机制，缺乏管理的预见性和针对性，导致出现这样那样的校内外安全事件。

以上问题，虽则出现在部分学校和个别人员身上，但严重影响着教育系统的安全稳定，影响着教育事业的健康持续和谐发展，如不尽快采取措施，彻底予以整改，创建陇上教育强县、办人民满意的教育将会成为一句大话和空话。全县各级各类学校务必引起高度重视，以对全县教育事业高度负责的态度，切实将思想和行动统一到县委、县政府领导指示精神和局党组的决策部署上来，充分认识这次系列教育整顿活动的重要性、必要性，切实增强工作的紧迫感和责任感，动真格、出实招、下硬手，切切实实解决思想和工作中的突出问题，以问题是否解决、群众是否满意、制度是否建立、目标是否实现来衡量教育整顿活动的成效。

二、紧扣主题，突出重点，扎实开展系列教育活动

这次系列教育活动，从4月15日开始，至7月15日结束，分学习动员、自查自纠、整改提高三个阶段进行,历三个月时间。整个活动要坚持以“办人民满意的教育”为宗旨，以“强化队伍管理，优化师德师风；强化学生管理，增强德育实效；强化教学管理，规范办学行为”为核心，以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，通过开展系列教育活动，从根本上解决部分学校政令不畅、管理粗放、责任不明、一盘散沙和部分教师师德不纯、师风不正、师能不精等突出问题，实现“教师队伍肌体纯洁可靠，校园安全和谐稳定，校园恶性事件全面杜绝，学校教学秩序不受干扰，教学质量不断进步，教育声誉 持续提升”六大目标。各单位务必按照《实施方案》的统一要求，严格遵循活动的指导思想、活动内容、目标任务和方法步骤，扎扎实实地抓好各项任务的落实。在具体活动中，重点在以下三个方面出实招、下硬手、见实效。

（一）突出强师德、树正气、刹歪风这一重点，在弘扬师德、端正师风、增强师能上出实招、下硬手、见实效

要紧紧围绕解决师德修养不高、职业纪律涣散、专业素质不精、从教风气不正、师表形象不佳五个方面问题，采取有力措施，认真落实各环节工作要求。

一要扎实开展师德大讨论、大反思。要坚持将师德大讨论活动与学习贯彻落实党的十八大精神紧密结合起来，围绕“如何做一名人民满意的教师”，认真组织广大教师集中开展师德教育专项学习和讨论活动，扎实开展方案中提出的“六个一”活动，在“政治思想、教育思想、教育方法、工作态度、学习风气、从教行为、师表形象”七个方面进行反思，切实提高教师职业认同意识、规范意识、进取意识，树立崇高的职业理想和正确职业荣誉观，努力解决教师思想认识、纪律观念、学习风气、敬业精神等方面存在的突出问题，以思想的大转变、灵魂的大触及推进师德师风的大提升。

二要扎实开展师德大查摆、大评议。各单位要对照《实施方案》提出的十项查找重点，采取自己找、别人提、班子议、领导点、组织查、社会评等方式，广泛征求意见建议，认真组织开展问题查摆和民主评议活动，真正把问题查实找准，把原因剖深弄透。要重点围绕师德师风的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等进行认真评议。要切实扩大民主评议范围，面向社会，特别要充分发挥党代表、人大代表、政协委员和民主人士的作用，坚决反对在学校“内部循环”，走过场，搞形式，做到问题不解决、整顿不停止，群众不满意、活动不结束。

三要扎实开展师德大整改、大查处。要全面摸排、逐人过关，对于师生反响强烈、情节恶劣、严重影响校风教风的害群之马要坚决做到见人见事，严格按照《泾川县教职工管理办法》规定，采取强有力的帮教措施，切实加强帮教管理和惩处。要严格推行师德一票否决，对师德评议结果处于末位的教师实行 待岗、转岗或者分流；对参与赌博、酗酒滋事被公安机关收审处理的教师，一律降职聘用或者解聘；对个别顶风违纪、不服管理、师表失范、屡教不改的重点人员，要视其情节按照规定给予纪律处分。对于依然我行我素、屡教不改的从严从快处理，延缓上报或者包庇隐瞒不报的要坚决追究单位主要责任人的责任。要通过对师德不纯、师表失范人员的严肃处理，坚决刹住教师队伍中正气不彰、邪气蔓延的歪风。

（二）突出尚理想、肃校规、正学风这一关键，在思想教育、纪律整顿、强化监管上出实招、下硬手、见实效。

当前，随着经济社会的快速发展，各种新旧体制磨擦日益加剧，社会价值观念呈现出多元复杂的特征，社会不良风气和日益复杂的社会环境无疑对学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为习惯带来了巨大冲击和严重影响，也对学生教育管理带来重大挑战。立德树人，既是国家教育方针的直接体现，也是新形势下促进学生健康成长、造就合格人才的关键，更是扭转各级学校校风校纪，提高教育教学质量的重要保证。各级学校要紧紧围绕解决学生理想信念缺失、纪律观念不强、法制意识淡薄、心理健康失衡等问题，采取有力措施，切实改进工作。

一要坚持践行立德树人根本要求。要深入开展理想信念，努力培养学生正确的人生观和价值观，引导学生树立远大理想，将主要心思和精力集中到刻苦学习、立志成才上来。要切实加强社会主义核心价值观教育，切实发挥思想政治课教育的固有功能，着力开发校本课程，全力推进核心价值观教育进校园、进课堂、进教材。要加强综合实践活动课程建设，积极引导未成年人参与践行生动的道德实践活动，在潜移默化中养成良好习惯。要加强心理健康教育课程建设，积极创设师生心理交流平台，定期举办心理知识讲座，积极开展心理辅导咨询等活动，特别是完全中学和规模较大的独立初中，必须尽快设立心理咨询室、配备专兼职心理咨询教师，坚持开展心理健康辅导，积极化解学生各种心理问题，培养学生健全人格和良好心理品质。要通过各种途径和方式，不断深化德育教育，着力解决部分学生理想信念缺失、诚信缺失、责任缺失、礼仪 缺失问题；着力解决少数学生学习目的不明确、态度不端正、纪律散漫问题；着力解决个别学生心理健康教育缺失问题和明辨是非能力较差的问题，不断提升学生道德境界。

二要全面推进学生普法宣传教育。要始终将普法宣传、普法教育作为预防青少年犯罪的首要环节抓紧抓好。要积极衔接司法、公安等部门，充分发挥法制副校长、法制辅导员作用，在4月份集中组织举办法制报告会、法律知识竞赛等形式多样的活动，深入推进“法律教育进校园”活动，切实增强学生的法律意识和法制观念。要集中开展校纪校规宣传教育活动，进一步增强学生的规矩意识、纪律意识，全力构筑学生法规意识防线，坚决杜绝学生出现违法乱纪事件。

三要扎实开展校纪校规集中整顿。要认真分析研究本单位、本学校学生纪律教育和校纪校规管理实际，深入查找学生日常管理中的问题和漏洞，有的放矢制定专项整顿方案，大张旗鼓地召开学生纪律整顿活动动员大会，形成强大的舆论氛围和广泛的监督体系。要逐班、逐学生深入查找那些经常违纪违规的人和事，通过思想引导、正面教育、自我反思、召开家长会、进行校纪校规处理、靠实帮教转化责任等方式，对全体学生进行一次疾风暴雨式的思想洗礼和警示教育。要将那些经常违反校纪校规甚至在校外违法乱纪的“问题”学生、留守学生作为重点，实行德育工作人员帮教制和定期谈话制，并积极协同家庭和当地司法部门，实行多渠道、全范围监管教育，及时掌握其思想动向和行为，建立健全预防在前、警示经常、控制有效的预防青少年学生违法犯罪的防控机制。

（三）突出强管理、促规范、建和谐这一保障，在精细管理、完善制度、集中整治上出实招、下功夫、见实效

要紧紧围绕解决部分学校政令不畅、管理粗放、责任不明、安全工作滞后问题，加快制度建设，落实整改措施，规范学校管理，强化安全保障。

一要全面改进和规范学校管理。要规范校务管理，坚持民主管理学校，充分发挥学校党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用，形成健全的领导 管理机制。要规范队伍管理，进一步发挥校长的引领作用，切实增强社会责任感，尊重教育教学规律，尊重知识，尊重教师，敢于动真碰硬，敢于与不当行为作斗争，确保学校政令畅通。要规范教学管理，严格执行课程计划，引导教师在提升自身综合素养上下功夫、在课前精心备课上下功夫、在提高课堂教学效率上下功夫。要进一步规范办学行为，深刻反思本单位、本学校在教学常规管理、教师教学行为和财务、收费等方面存在的漏洞和问题，全面加快整改，切实规范学校管理行为和教师从教行为，严肃查处群众反映强烈的突出问题。要认真受理群众来信来访，扎实开展矛盾纠纷排查调处活动，积极解决实际问题，坚决把矛盾解决在基层，消除在萌芽状态。要坚决查处因学校管理不精细、办学行为不规范引发的各种来电来访、网站留言和安全事件，全力维护教育安全稳定。

二要认真修订和完善制度体系。制度建设是解决一切问题的治本之策。各级各类学校都要对现行规章制度重新进行梳理，行之有效的要坚持和完善，不合时宜的要修订或废止，需要建立的要尽快建立，不断推进教育教学各项工作规范化、制度化、标准化和科学化。要把坚持和落实制度作为整顿的重点。各级学校领导班子要带头坚持制度、遵守制度、落实制度，对不落实的人要严肃追究责任，做到权责统一，奖罚分明，使制度真正发挥应有的作用。特别是在事关教育人事制度改革，职称晋升，评优选模，考核，岗位设臵、绩效工资等重大问题上，必须坚持原则，一视同仁，公开透明，客观公正。

三要深入开展安全整治专项行动。要时刻紧绷“安全第一”这根弦，进一步强化安全宣传教育，切实加强食品安全、消防安全、交通安全等日常监管。要扎实开展交通安全、食品卫生安全、安全隐患排查、学校周边环境治理四项专项整治行动，通过集中整治，努力解决安全责任不清、宣传教育不力、制度建设滞后、应急机制不全、处臵能力不强、安全事件时有发生等问题。要集中开展安全隐患大排查、大整改活动。要特别重视寄宿学生乘车安全和公路沿线学生交通安全。要加强校园食堂管理，严防恶性竞争和食物中毒事件发生。要高度重视学生体育课和体育竞赛安全，及时掌握学生体质健康状况，禁止有心 脏病等严重病史学生参加体育竞赛和剧烈运动。要积极配合公安、城管、工商、文化、安监等部门开展学校周边环境治理工作，做到学校门前商店不得出售危险用品和管制刀具，取缔学校周边200米半径内游戏厅、网吧、放像厅、台球室等营业点；严禁在学校门前设臵农贸市场、停车场、摆摊设点、堆放杂物，全力构建安全稳定、和谐宽松的教育教学环境。

三、强化措施，狠抓落实，务求系列教育活动取得实效

这次系列教育活动，任务重、要求高，涉及到全系统的所有干部职工和学生，各单位要按照局党组的统一部署，高度重视，周密安排，精心组织，确保整个活动取得预期成效。

一是必须加强领导，靠实责任。为搞好这次系列教育活动，县局专门成立领导小组，组建了办公室，负责整个活动的组织协调、指导检查工作。领导小组办公室要切实承担起职责，及时收集信息，加强督查调度，增强指导工作的针对性和实效性，真正把活动抓在手上。各单位主要负责人是这次系列教育活动的第一责任人，要以身作则，积极发挥带头作用，在抓好自身问题查找整改的同时，精心组织好本单位的教育活动。从活动方案的研究制定，到存在问题的查找分析、整改措施的制定落实，都要自始至终亲自研究，亲自把关，亲自落实，一抓到底，抓出成效。各级学校班子成员要主动投入到教育活动当中，把自己沉下去，摆进去，身体力行，做出表率。要切实摆正位臵，把自己作为普通的一员，率先垂范，亲历亲为，敢于揭短亮丑，敢于查找问题，真正把自身存在的问题找出来，解决好，带动教职工师德师风实现较大转变，确保教育活动取得实效。坚决反对学校领导班子高高在上，把自己游离于活动之外的错误做法。对单位在系列教育活动开展过程中工作仍无起色，按部就班，责任心不强造成一定影响的，一经县局随机抽查和明察暗访发现，要视情节轻重给予学校主要负责人适当纪律处分。

二是必须明确要求，突出重点。这次活动分为三个阶段进行，每个阶段都有各自的内容。因此，必须明确每个阶段、各个环节的任务和要求，切实抓好关键环节和重要内容的落实。要在安排部署上立足实际，按照县局统一安排，紧密结合本校实际，制定活动方案，认真进行动员安排。要在组织学习上深刻领会，采取集中与分散、研讨与交流、讲座与自学等灵活多样的方式方法，认真学习政治理论、法律法规和教育教学业务知识，深刻领会教育各项法规政策，切实提高自身素质。要在查找问题上深入细致，通过多种方式、多种途径，深入查找问题，深刻剖析原因，明确整改重点，制定整改措施。要在整改落实上健全机制，针对整改中发现的倾向性问题和薄弱环节，抓好建章立制工作，巩固教育成果，做到学校党务、政务、业务等各项制度机制有机整合，全面提高教育教学管理的综合效能，构建长效机制。要在总结考核上检验成效，通过工作进展情况检查和通报，严格对活动开展情况进行总结和考核。系列教育活动结束后，县局将针对活动内容制定具体的验收评估细则，抽组人员逐校进行严格验收。验收不合格单位一律不予转段，要延长时间，限期整改。

三是必须实事求是，注重实效。要坚持把总体要求与自身实际相结合，坚持内部整改与开门整风相结合，对外要深入基层、深入实际，广泛听取广大师生和人民群众的意见和建议；对内要充分发扬民主，加强沟通交流。要坚持普遍教育和重点惩处相结合，对极个别师德失范、业绩过差、惹是生非、酗酒赌博的人和事敢于动真碰硬，严肃处理。要通过开展系列教育活动，使广大教职工、全体学生普遍受到教育；对在活动中反映出的问题，要严肃认真对待，即知即改，边整边改。要坚持推进集中整顿与搞好教育中心工作相结合，确保整顿活动和正常教育教学工作“两手抓、两不误、两提高”。

四是必须严格督查，有序推进。县局成立的系列教育活动督查组，要加强对整个活动的指导和督查。局班子成员要按照分片包抓要求，坚持原则，切实履行好职责。要按照各自分工，深入各级学校帮助查找问题，研究制定整改措施，督促改进提高。要采取随机检查和明察暗访等方式，不定期、不打招呼、不拘形式开展督查督办。对重视不够搞形式、工作不力走过场的要责令改正；对存在问题严重的要重新进行整改；对敷衍塞责、不负责任的要追究学校校长责任和相关责任人的责任。要通过严格督查，全面确保教育活动各项工作要求真正落到实处。同志们，这次系列教育活动成效事关形象，事关行风，事关全局，事关长远。全县各级学校一定要扎实有效地抓好这次教育活动，把活动中焕发出来的饱满热情，转化为全面完成今年教育工作各项重点任务的强大动力，以昂扬向上、奋发有为的精神状态和真抓实干、务求实效的工作作风，统筹兼顾、突出重点、有序推进，为全县教育事业实现新的发展和跨越做出更大的贡献！

第四篇：小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话

小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话

[小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话]尊敬的各位领导、各位爱心人士： 大家下午好！

百年大计，教育为本，小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话。今天，我们在这里举行Xx县苗Xx学会资助全县贫困小学生资金 发放仪式。这既是我校的一件喜事，也是我镇教育事业的一件大事。在这激动人心的美好时刻的到来，我心情无法言表。那么首先请允许我代表Xx小学会体师生向前来参加活动的各位领导、各位爱心人士表示热烈的欢迎！

各位领导，Xx小学位于Xx县城东南面，距Xx县城12公里，海拔1100米，环境条件十分恶劣，山高沟深，常年云雾缭绕、阴雨绵绵，春迟冬早，被称为Xx的西藏。

全镇共有9个行政村，21800余人，其中有13000余人在外务工，现有6所完小和9个教学点，62个教学班，教师107名，学生1363名，其中留守儿童624名。

今天，我们有幸得到了Xx县苗Xx学会爱心人士的资助。人们常说社会多一份关爱，孩子就多一份信心，我们的未来就多一份希望。你们的帮助让孩子们变得更加活泼开朗，让孩子们感到了在校的快乐、人间的真情，发言稿《小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话》(..)。你们的到来让我们每一个人的脸上都溢满了幸福。

各位领导、各位爱心人士，你们帮助的是一群孩子，改变的却是一个乡镇。近三年来，我镇教育系统曾先后获得贵州省三生四爱五心五好示范校、黔东南州教学质量先进学校、Xx县绿色学校、校务公开、学科渗透法制教育、党建工作、信息报道、德育工作、依法治校、关心下一代工作先进单位等荣誉称号、诵读国学经典全县一等奖、足球比赛全县第一名、全州第二名，乒乓球比赛全州男子乙组第三名，乒乓球队在今年的8月份代表Xx县参加了全州第九届运动会。

各位领导、各位爱心人士，Xx镇孩子们的健康成长、他们所取得的成绩，功劳有我们的一半也有你们的一半。我们所取得和荣誉，无不凝聚了你们的爱心与汗水。在这漫长的贫困山村教育道路上，我们希望能有你们长期的陪伴。

俗话说：授人玫瑰，手留余香，我们要说：奉献爱心，收获希望。各位领导、各位爱心人士关爱Xx贫困儿童的义举，将福泽千秋。谢谢大家！

小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话

2第2篇 小学美德少年主要事迹材料

〖预览〗小学美德少年主要事迹材料（1）

梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

一、性格独立，严于律己

在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助家人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习，全面发展

在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且……小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话

3第3篇 学校教学质量目标责任书

〖预览〗校教育教学管理工作，提高教育教学质量，根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。

一、教师政治思想目标

1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责;

2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神;

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念;

4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，对学生具有服务意识，让每一个学生都得到发展;

5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;

6、认真学习理论文化知识，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力为本地区的精神文明建设服务;

7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，做到依法办事，为维护学校内部团结作出自己的贡献。

8、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、教育教学教研目标

1、做好教育教学的计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效;

2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的资料、表册的上交整理工作;

3、按时按要求……小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话

4第4篇 小学数学有效教学心得

〖预览〗发布时间：2017-04-01数学是一门基础学科，也是一门思维学科，有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。因而，我们的每一堂课就必须都实现有效教学。随着新课程改革的深入，课堂教学可谓是如鱼得水，但不可否认，一些教师的教学中，仍然是以老教材的思路要求学生，教育学生，学生仍然不是课堂的主人。新课标提出数学教学是数学活动的教学，而数学活动应是学生自己建构知识的活动。因此，教师要从“以学论教”的理念出发，精心设计数学活动，让学生“在参与中体验，在活动中发展”，真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。１．给学生提供动手实践的机会，变“认真听数学”为“动手操作数学”。学生对数学的体验主要是通过动手操作，动手操作能促进学生在“做数学”的过程中对所学知识产生深刻的体验，从中感悟并理解新知识的形成和发展，体会数学学习的过程与方法，获得数学活动的经验。它是学生参与数学活动的重要方式。新教材非常注重学生操作活动的设计并提供了大量的素材，教师要从“生动的直观到抽象的思维”的认识规律来设计、组织操作活动，并担当好组织者和引导者的角色。首先，不能把操作流于形式，要让每个学生都必须经历每一个操作活动。第二，引导学生把直观形象与抽象概括相结合，采取边说边……小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话

5第5篇 学校三八妇女节活动方案策划

〖预览〗2017学校三八妇女节活动方案策划

一、活动目的：平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗？当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么？

二、活动过程：三八国际妇女节，我们五（6）班特意设计了“感恩方案”：

（一）了解妈妈、长辈对我的爱

1、问一问妈妈，自己是怎样降临到这个世界上的，妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。

2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

（二）了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲培养我成长的故事。

2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。

（三）我们对妈妈、长辈的爱

1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么？

2、说说还有哪些方面做得还不够，以后有什么打算？

（四）真情回馈、温情行动

1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水，捶捶背、洗洗脚

2、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，写一篇真情酿成的美文，悄悄地放在妈妈的枕头底下！让妈妈感受到其中的甜蜜。

三、活动情景：五（6）中队的创意活动，当然包括让老师提前过一个有意义的妇女节。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯！他们有的画画，有的写字，小鱼气球，心形……小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话6

第6篇 在市实验幼儿园家长学校成立大会上的讲话

〖预览〗各位领导、老师、家长同志们：大家好！今天，市实验幼儿园在这里召开家长学校成立大会，值此之际，我谨代表市教育局关工委，向默默无闻的工作在幼教事业第一线的教职员工，向所有为幼教事业不辞辛劳、甘于奉献的广大教师，向所有关注少年儿童健康成长的社会各界人士表示诚挚的敬意和衷心的感谢！儿童是祖国的花朵，是民族的未来和希望，是建设中国特色社会主义的后继人。党和国家历年来对儿童教育给予高度重视，中共中央、国务院8号和16号文件对青少年思想道德教育提出了新的要求。最近《国家中长期教育改革发展规划纲要》下发，明确提出：普及学前教育，抓好基础教育。如何用社会主义核心价值体系引导青少年儿童健康成长，已经成为广大幼教工作者关注的最新课题。今天，市实验幼儿园成立了家长学校，这是符合当前幼儿教育发展形势，大胆创新办园思想，积极探索办园方向，拓展办园形式的有效举措。他们在积极抓好幼儿园教学和管理的同时，根据社会和家长的需求，创办了幼儿园家长学校，是顺应我市发展性教育思想，树立全新的大教育观念，实现幼儿园、家庭和社会三位一体的办园理念，在幼儿教育领域真正形成了家园共建、齐抓共管的良性循环模式。这样全新的办园理念和模式很好，值得推广和借鉴。下面，就如何办好幼儿家长学校提出四点建议：

一、希望家长高度重视家庭教育，形成良好氛围家庭是孩子成长的主要环境，家长是……小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话7

第7篇 学校妇委会工作职责

〖预览〗

一、向辖区妇女宣传贯彻党的路线、方针、政策，教育妇女坚持四项基本原则，培养她们自尊、自信、自立、自强的“四自”精神。

二、教育妇女正确处理婚姻家庭问题。开展“文明家庭”、“平安家庭”等活动，大力提倡尊老爱幼、团结互助、遵纪守法、勤俭持家和邻里团结的文明新风。

三、协同有关部门，发动组织社区内待业女青年、闲散女劳力、下岗失业女工和离退休女职工，因地制宜，广开门路，尽可能举办各种生产、生活服务事业，为妇女儿童办实事、办好事，解除女职工的后顾之忧。

四、向社会宣传有关维护妇女儿童合法权益的政策、法律。参加社会治安综合治理，教育妇女自觉遵守国家政策、法令。

五、配合有关部门宣传计划生育政策和妇幼保健知识，引导妇女实行计划生育、优生、优育、优教，配合学校与社会搞好对青少年的教育。

六、掌握本社区妇女、儿童的基本情况。

七、深入开展“巾帼建功”活动，尤其要加强妇女维权这项工作，切实保障广大妇女姐妹们的合法权益，坚决取缔一切家庭暴-力等活动。工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功……小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话8

第8篇 小学资产清查报告

〖预览〗小学资产清查工作报告一：根据县教育局资产清查的要求，我单位已按时完成资产清查的主体工作，现将有关资产清查的工作情况报告如下：

一、资产清查总体状况分析;(一)资产清查日期：根据县教育对学校进行固定资产清查要求，20XX年3月28日开始对我校的固定资产进行全面清查。(二)资产清查范围：对我校第一类至第九类资产情况等进行全面清查。(三)资产清查工作具体实施情况：在清查前，认真执行有关资产清查的制度规定，学习相关文件，首先，我校成立了由吴自范任领导小组组长的固定资产清查工作领导小组。依照固定资产清查的制度及相关文件，结合我校实际情况制定了具体的工作计划和实施方案。其次，组织人员按照具体的工作计划和实施方案开展了固定资产清查自查工作。主要对单位财产情况进行清查。固定资产清查是对各项资产进行全面的清理、核对和查实。固定资产清查按照实物盘点清理资产，主要对单位的固定资产进行了全面的清查。(四)资产清查工作取得的成效及存在问题：在清查中，做到清查全面彻底、不重不漏，账实相符，切实摸清了“家底”;对清查核实的固定资产，已按照有关制度规定建立健全了固定资产明细帐和固定资产卡片;对资产清查工作中发现的各项资产盘盈、盘亏、损失等问题，坚持实事求是的原则，如实反映存在问题，提出了处理建议，上报资产清查领导小组，经所资产清查领导……

〔小学校长在资助全县贫困小学生资金发放仪式上的讲话〕

第五篇：农机局局长在“3.15”消费者权益日活动上的讲话

各位领导、各位来宾：

你们好！

在一年一度的“3.15”　国际消费者权益日到来的前夕，由自治区农机局、自治区消协在这里举行2010年自治区“3.15”国际消费者权益日农机质量宣传活动。这是一次非常有意义的活动，充分体现了落实党中央一号文件的精神，确实体现保护农民的利益，更是落实建设新农村、构建和谐社会的有效举措

。农业、农民、农村问题是我国国民经济的基础，是社会稳定的基础，只有解决好三农问题才能更快更好的实现社会主义新农村建设的目标，我代表自治区工商局、自治区消协对这次宣传服务活动的开展表示祝贺。

这次活动的主题是:“保护消费者合法权益，是全社论的共同责任”，强调了2010年中消协“消费与服务”的年主题，同时也突出了当前国家形势和农村形势，结合了我区农机市场和农机化发展的情况。

自治区农机管理部门在去年做了大量卓有成效的保护农民切身利益的工作，农机投诉监督网取得了显著成绩。农机管理系统，在各地、州、市、县农机管理部门成立的农机投诉监督网，现已有72个投诉监督站。投诉监督站在自治区农机局的领导下，在**农机投诉监督站的指导下工作，受理、调节本地区的农民投诉。2009年全疆农机投诉监督网共受理投诉483起，为我区农民挽回直接经济损失近500万元，其中**消协农机投诉监督站受理投诉169起，为农民挽回直接经济损失近300万元。农机大量投诉、群体投诉解决在基层，解决在农机部门，发挥了我们农机部门的作用，减轻了工商局的负担，为社会稳定作了大量工作。在这里我代表广大农民兄弟对农机管理部门表示感谢。

今年中消协年主题是：“消费与服务”，其主要内容就是：企业是市场的经营主体，是消费维权的第一责任人，应诚信经营，守法经营，承担起《消法》规定的经营者的十项义务和有关社会责任，在创造企业利润的同时，要切实维护好消费者利益。各级政府及有关部门是市场监管的主体，应认真履行市场监管的职责，进一步加大市场的监管力度，完善有关消费者保护的法律法规和规章制度，切实保护消费者的合法权益。消费者是市场的主要消费主体，要依法维护自身的合法权益，并积极参与对商品和服务的社会监督。同时，要适应形势发展的要求，树立先进的消费观念和消费方式，科学、合理、文明消费。新闻媒体是保护消费者权益的一支重要力量，应充分发挥消费维权舆论监督的责任。今天参加这次活动的有企业代表、有关政府管理部门、农民代表和新闻媒体，我们要站在讲政治的高度，从社会责任感出发，共同努力，切实保护好消费者、特别是农村消费者的合法权益，帮助农民尽快致富，实现农业机械化。为构建和谐社会，建设社会主义新农村作出应有的贡献。