学术知识竞赛

第一篇：学术知识竞赛

学术知识竞赛

主办单位：中国海洋大学策划XX学院研究生会学术部

一、活动背景：

当我们成为研究生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们几乎成天在实验室埋头做实验，实验室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、氛围轻松的生活学习环境对我院学风的完善、文化的深化、信敏廉毅精神的传承显得犹为重要。

二．活动目的1．提高我院研究生的综合素质； 2．丰富我院研究生的课余娱乐生活

3．增进各实验室学生之间的交流合作； 4．倡导“进步、创新、勇拼”的大学精神

三．活动时间：

待定

四、活动地点：

新教101或学术报告厅

五． 参赛人员

XX学院各实验室报名的学生。

六．宣传工作

主要以海报、展板、大赛邮箱、QQ群等形式为主。

海报宣传：宣传演讲比赛的相关规定和具体信息，并公布赛事

进程和一些奖项设置，引起广大同学的关注。

展板宣传：以图片、文字相结合的方式宣传本次大赛概况，展

现大赛魅力，吸引同学们的眼球。

横幅宣传： 在校园内悬挂横幅形成视觉冲击。

网络宣传：通过学院各班级QQ群、学院网站通知栏目上发布

消息。

七．活动所需资源

1、人力资源：活动策划人员，宣传人员，现场组织人员，部门间及部门内协调人员。

2、物品资源：

音响设备、投影（屏幕）、计时器，相机，饮用水、一次性纸杯、大胶带，话筒3个、宣传条幅、策划稿、比赛流程表若干（A4）、笔纸若干、决赛选手汇总表（用于统计选手实到人数）、签到表（用于选手分组）、攻擂和守擂选手抽签用签（11个一组，10个相同1个不同）、选手号码贴（A1~A11至E1~E11、1~

10、A~E共四种）、比赛时攻守2个人pk站位标识、指引路标（A4纸自制）、各种礼品。

八． 比赛规则

一位挑战者站在中间，旁边有10个人，先选择一位，开始答题，每道题有20秒钟的回答时间，打错不扣时间，到时间没答上的一方退出比赛，答对了由另一位继续回答，重新计时20秒。如果场上除了挑战者外有5人以上，有2次免答权，少于5人有1次。免答权就是当挑战者问题不会回答时，可以将这个问题给予被选中的人回答。则消耗掉一次。守镭者消耗掉一次免答权将会获得一份奖品，守镭者连续答对10题将会获得自己身上的那样奖品。当挑战者掉下去时，与之答题的守镭者成为挑战者。重复以上规则。当挑战者挑战5位选手成功将会有一次选择随机拿走自己所获一半奖品离开的机会，选择继续答题将会多一次免答权。

九． 比赛流程：

赛前安排:

1、工作人员提前2.5小时到场并于比赛前组织部署好会场（事先分好观众区及选手候场区）；

2、音响设备、投影（屏幕）、计时器的调试及相机的准备。

3、确保申请教室、桌椅、饮用水、一次性纸杯、大胶带、ppt、投影仪、笔记本【PPT和计时（共用一台电脑）、机动电脑1台】共2个、话筒3个（含微麦1个）、宣传条幅、策划稿、比赛流程表若干（A4）、笔纸若干、决赛选手汇总表（用于统计选手实到人数）、签到

表（用于选手分组）、攻擂和守擂选手抽签用签（11个一组，10个相同1个不同）、选手号码贴（A1~A11至E1~E11、1~

10、A~E共四种）、比赛时攻守2个人pk站位标识、指引路标（A4纸自制）、各种礼品等物品到位。

4、确保题库到位。

5、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并对选手提出的问题作出解释

6、选手提前30分钟到场签到决定组别出场顺序，（1）将选手按每组11位选手分组，（2）每组选手进行抽签（11个签，1个不同，抽到不同的则为攻擂者），同时工作人员做好记录。（3）请每位选手准备简短的自我介绍。

比赛流程：、主持人宣讲开场白 2、主持人介绍比赛规则

3、主持人宣布比赛开始

十：奖品清单

中性笔，羽毛球拍，乒乓球拍，水杯，书包，盆栽，摆件，毛绒玩具，鼠标，U盘（守镭者身上的奖品）U盘（消耗一次免答权的奖品）

第二篇：学术部知识竞赛策划书

旅游学院

旅游学院百科知识竞赛

策

划

书

中南林业科技大学旅游学院百科知识竞赛活动方案

一、活动目的及意义

本次比赛的目的在于提高大学生的综合素质，培养敏捷的思辨能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，通过此次竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神，增强实践的意识和能力并能对本学院的专业知识有一定了解。

二、活动主题

博古通今，智战群英

三、活动主办单位

中南林业科技大学学风建设委员会

四、承办单位

中南林业科技大学旅游学院学生会学术部

五、活动时间

初赛：2017年12月8日中午12:00 决赛：2017年12月17日上午10:00

六、活动地点

初赛：文综楼南905 决赛：文综楼南905

七、活动对象

旅游学院全体学生

八、活动前期准备

1.前期宣传：

（1）由各班班长、学习委员、学术部干事在各班进行宣传工作。

（2）通过QQ、微信、微博（新闻信息中心）等网络方式进行前期情况的跟踪报道，扩大影响力。

（3）比赛前夕由学术部干事到各班进行竞赛的相关介绍，和宣传工作.2.初赛前期准备：

（1）将通知和报名表下发到各班学委，由各班学习委负责本班的报名.（2）组建知识竞赛初赛QQ群，并上传题库召集初赛选手说明比赛的规则和注意事项

（3）比赛前两天根据初赛报名情况打印初赛试卷。

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（4）初赛当天所有干事提前半个小时达到场地，对场地进行布置

（5）安排相应的监考人员，坚决杜绝使用电子产品等作弊现象 3.决赛前期准备：

（1）取初赛中分数最高的前六位同学进入决赛，在12月11日（周一晚上）通过抽签决定比赛顺序。每位选手在12月14日（周四）晚九点之前拍摄好1~2分钟的相关介绍视频。

（2）准备知识竞赛仪器，打印评分表，选手签到表，班级签到表。（3）给旅游学院团委学生会主席团及各部门部长发送活动邀请函。

（4）联系艺术团团长安排决赛的礼仪工作、旅游学院学生会体保部安排现场的安保工作、新闻信息中心拍照。4决赛现场活动准备：

（1）学术部成员在8:30点之前到活动场地。

（2）主持人和选手9:00点到达比赛场地进行彩排。

（3）检查现场抢答仪器、投影、音响、等设备是否无误。

九、活动议程

初赛：（1）在知识竞赛群里下发比赛时间地点的具体通知。

（2）选手在指定时间内进行签到。

（3）主持人开场，宣布初赛注意事项和要求

（4）开始答题，选手在规定时间内完成笔试。25道选择题，10道判断题，15道填空题，2分一道，总分100分，时间60分钟，可提前交卷。

（5）由学术部干事批阅试卷，选取分数最高的前6名参赛选手参加决赛。决赛：（1）主持人致开场词和欢迎词

(2)选手视频展示及自我介绍

（3）主持人宣读比赛规则和流程，宣布比赛开始。

（4）决赛第一环节：限时题。在投影仪上放映比赛题目，选手分为两组，先后进行答题。共30题，每题放映时间为5秒，各选手将答案依次书写在答题板上，现场会放有背景音乐进行“干扰”，工作人员监督不得偷看他人答案，答对一题加2分，答错或不答不扣分。此环节控制在十分钟内。

（5）决赛第二环节：风险题。大屏幕给出A-G七个选项，选手依次选取选项，答相应的题，每个选项以一个类别的题为主，共十题，每题答题时间为30秒，分值由题目难度决定。求是求新 树木树人

此环节控制在25分钟。

（6）观众互动环节：在大屏幕上放出问题，由主持人说出一串电话号码，最先打通并在电话中回答对问题的同学即可获得精美奖品

（7）决赛第三环节：大风暴: 大屏幕依次给出相应谜语，由嘉宾点题，指出选择哪道谜语，选手根据谜语猜出谜底，即可用抢答器抢答，抢到者先说出谜底，即可答相对应问题；每个谜语对应10题，每题答题时间为30秒，分值由难易程度决定。此环节共三轮，时间控制在20分钟内。选手一轮中两次抢中但说出谜底错误，不得参加此轮答题。

（7）决赛第四环节：抢答题。在投影仪上放映出比赛题目，先由主持人念完问题，选手用抢答器答题，主持人念完题目并说出“开始抢答”之后比赛选手才可进行抢答。答对一题加相应分值，答错或不答不扣分，共20道题目，包括选择、填空和判断。每位选手有20秒的思考和回答时间，本环节可以使用气球锦囊。此环节时间控制在20分钟左右。

气球锦囊规则：现场有三个不同颜色的气球，分别代表不同类型的气球锦囊，红色气球代表现场观众求助，蓝色气球代表去掉两个错误答案，绿色气球代表直接跳到下一题。每人每次限使用一个气球锦囊，整个环节有且只有三个公共的气球锦囊，气球被戳破代表此气球锦囊使用完毕。

（8）观众互动环节。现场大屏幕出题，观众举手抢答，答对观众即可获得相应奖品。（9）嘉宾发言。由嘉宾对整场活动及参赛选手进行点评。

（10）主持人宣布比赛结果，并邀请嘉宾为选手颁奖。

十、要求与注意事项

初赛：

1、有工作的干事需要提前到场，布置好场地。

2、如果因一些特殊情况无法正常比赛，使比赛延期，另行通知。

3、初赛笔试过程中需要有维持秩序的人，保持室内和室外的安静。

4、提前通知相关人员初赛时间与地点，干事和参赛选手到场后签到。

5、开考之前主持人向各参赛选手讲明初赛规则，避免选手在不知情的情况下违规。

6、笔试时需要有监考人，要求参赛选手不能够用手机和资料找答案，不能互相对答案，违反者按程度扣分或取消参赛资格。

7、笔试结束后各选手的考卷需要统一封住名字打分，打分后考卷和分数需要公开。决赛：

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选手注意事项：

1、所有选手必须按时到场，特殊情况无法到场须提前通知，以便工作人员及时安排。

2、参赛选手必须遵守比赛规则，评委将会对违规者进行扣分或者取消比赛资格。

3、选手不能携带手机，题库资料等查找答案。

4、比赛过程中，除互动环节以外，选手不能向主持人、评委、工作人员以及观众获取答案。

5、比赛过程中，在有选手答题时，其他选手不能随意说出答案，或者干扰他人答题。

6、在宣布比赛结果时，选手如果有异议，可以当场提出，但是不能攻击评委或者其他选手。

观众注意事项:

1、按时到场。

2、观看比赛要注意秩序，现场会有工作人员维持秩序。

3、选手答题时要保持安静，观众不能随意说出正确答案，故意说错误答案误导选手，或者故意发出噪音或者喝倒彩影响选手，注意文明观赛。

4、观众互动环节尽量积极参与。

5、注意讲究赛场卫生，观众离场时把垃圾带走。工作人员注意事项:

1、有工作的干事需要提前到场，布置好场地。比赛之前观众和选手签到。

2、如果因一些特殊情况无法正常比赛，使比赛延期，另行通知。

3、及时通知参加比赛的同学比赛时间和场地，并且提前向其普及比赛规则。

4、比赛现场要注意秩序，现场需要有人维持秩序。

5、要注意台上的道具不能挡住观众的视线，比如幕布或者投影。

6、主持人要吐字清晰并且注意文明，讲明比赛规则和要求，比赛过程中提醒选手的违规行为。

7、主持人最后在宣布比赛结果的时候，要把裁判的评分准确地公布出来，然后再进行颁奖环节。

8、比赛过程中所有器材都应该小心使用，避免损坏，比赛结束后及时收回。在比赛结束后及时清理场地，注意卫生环境的维护。

十一、奖项设置

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奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

奖品：选手发放荣誉证书和奖品（待定），幸运观众发放小礼品。

十一、活动预期效果与展望

希望通过此次知识竞赛培养和提高同学们的科普知识，增强了大家的团队协作能力。我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求能够真正的把握住观众的兴趣导向，融入到活动的气氛中来，提高同学们的学习热情和综合素质，为我院学术氛围的提高做出贡献。

中南林业科技大学旅游学院

二零一七年十一月

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第三篇：大学生课外学术竞赛

关于组织开展第十二届“挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛的通知

各省、自治区、直辖市团委，科协，教育厅（教委），学联：

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯”竞赛）至今已成功举办了十一届。竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了广大高校学生积极参与学术科技实践，有力促进了素质教育的推行，发现和培养了一大批优秀的创新型人才，集中展示了高校的育人成果，竞赛具有鲜明的群众性、导向性和示范性，在高校和社会上产生了较为广泛的影响。

为进一步引导广大高校学生自觉培养科学精神和科学态度，努力学习科学知识和科学方法，积极投身创新型国家建设，共青团中央、中国科协、教育部、全国学联、辽宁省人民政府决定共同主办第十二届“挑战杯”竞赛。根据第十一届“挑战杯”竞赛全国组委会通讯表决结果，第十二届“挑战杯”竞赛由大连理工大学承办，将于2011年6月上旬开始报送作品，决赛将于下半年在大连举行。目前，第十二届“挑战杯”竞赛领导小组和全国组织委员会已经成立，各项筹备工作全面展开，为切实组织好第十二届“挑战杯”竞赛，提出如下要求。

一、健全机构，加强领导

各地要组成由团省委、省教育厅（教委）、省科协和省学联参加的组织协调委员会，负责本地竞赛的组织和评审工作。各参赛高校要组成由本校主管领导牵头，团委、教务、科研等部门和学生会、研究生会共同参加的组织协调机构，加强对竞赛组织工作的领导。

二、深入发动，精心组织

各地、各高校要突出竞赛的群众性，进一步巩固和完善校、省、全国的三级赛制。特别是校级竞赛阶段，要在团属报刊、网络上发布竞赛举办的消息，设立专门机构接受学生咨询，重点在校、院（系）进行动员，使更多的学生参与到竞赛中来。要坚决杜绝以学校科研项目冒充学生作品的现象，如有发现将进行严肃处理。要坚持选拔与培养并重的原则，对于未进入省级竞赛的作者要进行研究思路和研究方法的指导，使参赛学生的科研能力切实得到提高。有条件的高校可对重点项目在经费和指导力量上给予支持。

三、坚持宗旨，完善机制

各地、各高校要坚持育人宗旨，把人才培养作为“挑战杯”竞赛的首要目标，不断完善创新人才培养模式和创新型人才激励机制；要建立团委直属的专门组织或社团，负责学生科技活动的组织工作，制定长期规划，保证学术科技活动经常性开展。有条件的省份和高校可设立学生学术科技活动基金，制定学生参与学术科技活动奖励办法，更好地扶持、激励学生参与课外学术科技活动；设立指导教师人才库，将指导教师的工作计入教学工作量；尝试建立参赛作品转化服务机制，争取本地各类科技园区或工业园区等支持，为参赛和获奖项目的转化提供服务，推动学生科技成果与市场紧密结合。

四、加强宣传，扩大影响

各地、各高校要积极协调新闻单位，充分利用各种媒体全方位、多层次、有重点地做好竞赛的宣传工作，使“挑战杯”的品牌在社会上和高校中产生更为广泛的影响。要注意做好竞赛的前期宣传工作，为竞赛组织发动和有序开展打下基础。要广泛宣传竞赛中产生的典型事迹和典型人物，引导和鼓励更多高校学生积极投身学术科技创新实践。

解放军所属院校的参赛事宜，可由学校所在省（区、市）组织协调委员会统一协调。

附件：1．第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品数额分配表（下载）

2．“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程

3．第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题

共青团中央

中国科协

教育部

全国学联

2011年2月22日

附件2：

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程（经第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品

竞赛组委会第一次全体会议通过）

第一章 总则

第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联等主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届。

第二条竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

第三条竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

第四条竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

第二章 组织机构及其职责

第五条竞赛设立领导小组，由主办单位和承办单位的有关负责人组成，负责指导竞赛活动，并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。

第六条竞赛设立全国组织委员会，由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成。主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员，各联合发起单位推荐一名主管领导作为组委会成员。全国组织委员会设主任一名，副主任若干名。获得三次“挑战杯”的高校将获得持续担任组委会副主任成员的资格。

第七条全国组织委员会职责如下：

1．审议、修改竞赛的章程。

2．筹集竞赛组织、评审、奖励所需经费。

3．投票表决竞赛承办高校。

4．议决其它应由组委会议决的事项。

第八条全国组织委员会下设秘书处，负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。秘书处设秘书长一名，由承办单位有关领导担任；设副秘书长若干名。

第九条竞赛设立全国评审委员会，由主办单位聘请相关学科具有高级职称的非高校专家组成。全国评审委员会设主任一名，常务副主任二名，副主任若干名，秘书长一名。

全国评审委员会经主办单位批准成立，有权在本章程和评审规则所规定的原则下，独立开展评审工作。

第十条全国评审委员会职责如下：

1．在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则。

2．审看参赛作品及其演示，对作者进行问辩。

3．确定参赛作品获奖等次。

第十一条竞赛设立作品资格评判委员会，在全国组委会第二次全体会议召开时成立，由全国评审委员会常务副主任一名、评审委员三名（根据被评判作品学科分布选定）、主办单位各一名代表、全国组织委员会高校委员中抽签产生的十名代表组成。资格评判委员会主任由全国评审委员会常务副主任担任。资格评判委员会会议由资格评判委员会主任负责召集。

第十二条作品资格评判委员会职责如下：

1．授权全国组委会秘书处在预审开始至终审决赛结束前接受参赛学校和学生、评委、社会各界人士对参赛作品资格的质疑投诉。

2．在终审决赛结束前，如出现被质疑投诉作品，资格评判委员会应召开会议，对被质疑投诉的参赛作品的作者及所属学校进行质询。

3．投票表决被质疑投诉作品是否具备参赛资格。

第十三条全国组委会秘书处对质疑投诉者的姓名、单位予以保密。质疑投诉者需提供相关证据或明确的线索。资格评判委员会开会时，到会委员超过2/3方可进行表决；表决时实行回避制度；若参加表决委员中有2/3以上认为该作品不具备参赛资格，则评委会对该作品不予评审，其参赛得分随之取消。全国组委会秘书处不受理匿名质疑投诉。

终审决赛结束后，对作品的质疑投诉按本章程第三十三条执行。

第十四条主办单位根据团体总分优先原则，确定上届竞赛总分前70名的学校为联合发起高校，并可根据终审决赛规模、地区平衡、学校类别及代表性、承办地区等因素作部分调整。

第十五条各省（区、市）、各高校应举办与全国竞赛接轨的届次化的学生课外学术科技作品竞赛。各省（区、市）团委、科协、教育部门、学联联合设立省级组织协调委员会和评审委员会，负责本省（区、市）竞赛的组织协调、参赛作品资格审查和作品初评等有关工作。

第三章 参赛资格与作品申报

第十六条凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。

第十七条申报参赛的作品必须是竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。

增加作品自查环节，申报学校签订承诺书，承诺作品符合挑战杯申报作品的要求，接受竞赛组委会抽查。一旦发现不符合申报要求的作品，将取消参赛资格，该学校不得补报作品。经核实有舞弊、抄袭、作假等情形的作品，从该参赛学校总分中扣除相当于三等奖分值的双倍分数，同时取消该学校参评集体奖项的资格。

本校硕博连读生（直博生）若在决赛当年7月1日以前未通过博士资格考试的，按硕士生学历申报作品，若通过，则按博士生学历申报作品。没有实行资格考试制度的学校，按照前两年为硕士、后续为博士学历申报作品。医学等本硕博连读生，按照四年、二年及后续分别对应本、硕、博申报。

毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。

第十八条申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

第十九条参赛作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。

动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。

对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。

新药物的研究须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明。

医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。

涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

第二十条参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐，经本校学籍管理、教务、科研管理部门审核确认。

第二十一条每个学校选送参加竞赛的作品总数不得超过六件，每人限报一件，作品中研究生的作品不得超过作品总数的1/2，其中博士研究生的作品不得超过一件。参赛作品须经过本省（区、市）组织协调委员会进行资格及形式审查和本省（区、市）评审委员会初步评定，方可上报全国组委会办公室。各省（区、市）选送全国竞赛的作品数额由主办单位统一确定。每所发起学校可直接报送三件作品（含在六件作品之中）参加全国竞赛。

第四章 展览、交流、转让

第二十二条全国评审委员会推荐通过预审的一定比例的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文及全部科技发明制作类作品参加展览。科技发明制作类作品须有实物或模型参展。

第二十三条全国组织委员会将在竞赛的终审决赛阶段组织多种形式的学术交流和工作交流活动，并适时举办单项展示赛或邀请赛等丰富“挑战杯”竞赛的活动。

第二十四条全国组织委员会在终审决赛期间，举办成果转让活动；成果是否转让不作为作品评审获奖的依据。

第二十五条全国组织委员会拥有组织转让获奖作品的优先权。成果产权及利益分配由学校和作者协商确定。

全国组织委员会可结集出版竞赛获奖作品及评委评语。

第五章 奖励

第二十六条全国评审委员会对各省级组织协调委员会和发起高校报送的参赛作品进行预审，评出80％左右的参赛作品入围，评出入围作品中的40％获得三等奖，其余60％进入终审决赛。在终审决赛中评出特等奖、一等奖、二等奖，其余为三等奖。参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品各设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，分别约占各类入围作品总数的3％、8％、24％和65％。本专科生、硕士研究生、博士研究生三个学历层次作者的作品获奖数与其入围作品数成正比例。科技发明制作类中A类和B类作品分别按上述比例设奖。

第二十七条入围获奖的作品，确认资格有效的，由全国组织委员会向作者颁发证书，并视情况颁发相应的奖金。参加各省（区、市）预赛的作品，确认资格有效而又未进入全国竞赛的，由各省（区、市）组织协调委员会向作者颁发证书。

第二十八条竞赛以学校为单位计算参赛得分，团体总分按名次排列，按位次公布。最高荣誉“挑战杯”为流动杯，授予团体总分第一名的学校；设“优胜杯”若干，分别授予团体总分第二至第二十一名的学校。累计三次获得“挑战杯”的学校，可永久保存复制的“挑战杯”一座。

第二十九条各等次奖计分方法如下：特等奖作品每件计100分，一等奖作品每件计70分，二等奖作品每件计40分，三等奖作品每件计20分，上报至全国组委会但未通过预审的作品每件计10分。如遇总积分相等，则以获特等奖作品的件数决定同一名次内的排序，以此类推至三等奖。

第三十条组委会对在竞赛组织工作中表现突出的省份和高校进行表扬鼓励。

第三十一条在符合竞赛宗旨、具有良好导向作用前提下，可联合社会有关方面设立、评选专项奖。专项奖不计分。

第六章 附则

第三十二条竞赛结束后，对获奖作品保留一个月的质疑投诉期。若收到投诉，竞赛领导小组将委托主办单位有关部门进行调查。经调查，如确认该作品资格不符者，取消该作品获得的奖励，重新计算作者所在学校团体总分及名次，通报全国组织委员会成员单位；并视情节轻重，分别给予所在学校取消下届联合发起单位资格或参赛资格的处罚。

竞赛组委会保护投诉人的合法权益。

第三十三条承办竞赛的高校应按当届组委会通过的申办办法，申请承办下一届竞赛活动；获得历届“挑战杯”和“优胜杯”的学校具有承办下届竞赛的优先权；当届组委会通过一定的民主程序产生下届承办单位。

第三十四条竞赛承办单位有权以全国组织委员会名义寻求赞助。最高荣誉“挑战杯”不得用于寻求赞助。

第三十五条

第四篇：学术科技知识竞赛资料

1、历史科技发展

在人类历史上，封建社会科学文化的最高成就是由中国创造的。中国是一个具有5000年文化历史的文明古国。殷墟“龙骨”的发现证明，最迟到公元前1600年，我国就有了甲骨文字，青铜得到了广泛使用，不但用作祭祀，也用于战争和奢侈品以及用作带轮乘具的金属部件。

中国是世界上最早由奴隶制度发展到封建制度的国家。在春秋和战国之交，生产工具的改进和铁器的应用，促进了农业生产的发展和奴隶制的瓦解。

春秋战国时期

春秋战国时期是我国古代文化繁荣的一个重要阶段。在这个时期，代表各阶级、阶层利益的不同思想学说纷起，大量的思想家、哲学家各持主张，到处游说，互相争辩，造成“百家争鸣”的局面，也促进了科学的发展。

（一）农业

这一时期农业进入了新的发展阶段，铁农具广泛使用。在耕作制度上开始出现复种轮作制。出现农家学派和农业专书，“神农之学”的农家学派以楚国人许行为首。战国时期的农家著作有《神农》和《野老》两书。现存最古老的农书就是《吕氏春秋》（公元前239年）一书中的《上农》《任地》《辩土》《审时》四篇论著。第一篇论述了新兴地主阶级的重农思想，后三篇论述了从耕地、整地、播种、定苗中耕除草、收获以及不违农时等一整套农业生产技术和原则。形成了精耕细作的传统。这四篇著作也体现了朴素的辩证思想，注意到了耕耘、施肥等人为因素与土壤、气候等自然因素的辩证关系。

在技术方面，青铜冶铸技术在春秋战国时期发展到最高阶段。从春秋中期到战国时期，青铜冶铸已经从西周时期比较单一的陶范铸造发展到综合地使用多种金属工艺，创造新的器形、纹饰，达到了新的技术高度。战国中期以后，冶铁技术很发达，出现了三项重大突破：一是生铁冶铸技术的出现。二是炼钢技术的出现。三是铸铁柔化术的出现。

春秋末期大型渠系工程开始兴建，战国时期更加盛行。这是统治阶级实施重农政策的一项重大措施。著名的渠系工程有漳水十二渠、都江堰、郑国渠、邗沟和鸿沟等。这一时期，手工业生产技术也取得了很大进步，内部分工细密和手工业技术的规范化是这一时期手工业发展的突出特点。《考工记》是我国第一部手工业技术规范汇集，它对车辆的制作工艺和规范、弓箭的材料要求和技术要求、乐器的制作和乐音知识等你都有了完整的说明。

（二）医学

这一时期中国独特的医学理论初步建立。医学方面出现专门的医学著作。之前的《扁鹊内经》、《扁鹊外经》应经佚失。保留的最早的医学文献就是《黄帝内经》，它是以论述人体解剖、生理、病理、病因、诊断等作为重点，并包括针灸、经络、卫生保健等。这部著作用问答形式写成，据考证成书大概在战国时期。该著作主要介绍了医学中的整体概念，把人体器官看成一个整体，符合辩证法。并用当时流行的阴阳、五行学说阐述生理、病理、疾病的发生发展。认为人体阴阳相对平衡是维持正常生理活动的条件，如果失掉这种平衡就会产生疾病。把肝归属于木，心归属于火，脾归属于土，肺归属于金肾归属于水，用五行相生相克的规律来阐明人体各部分的关系。

（三）天文学以及观测技术

从原始的定性描述向定量化研究的转变，世界上最早的星表之一出现。《石式星表》。关于五大行星的知识。测定了几个行星的会和周期。（会和周期就是某一个行星前后两次和太阳在同一方向上或和太阳在相反方 向上所间隔的时间）发现了火星、金星的逆行现象。

天象观测。关于日食的记录，在这一时期大约有50次，经分析有33次是可靠的。《左传》记载了关于天琴座流星雨的最早记录。《春秋》中记载了关于哈雷彗星的最早记录。

四分历的使用。能够更好地确定节气，确立了阴阳合历的历法形式，产生了24节气的独立创造。

大约在公元前360—前350年间，楚国人甘德写了《天文星占》、魏国人石申写了《星占》，这是世界上最早的星表。

在技术方面，用天文观测仪器漏壶来测定时间，用圭表观测日影来确定季节。先秦时期的天圆地方说；西周时代的盖天说，盖天说不符合天体的真相，不能解释天体运转的现象。比盖天说进步些的是地圆说；战国时赵人慎到主张“天体如弹丸”；《庄子》对地不动的观念提出疑问；战国末期李斯提出“日行一度”的观念。

实验方法

墨子和他的学生进行了光的直线传播的小孔成像的实验，以及平面镜、凹镜、凸镜的实验，说明了焦距与物体成像的关系。

《墨经》中还用实验方法讨论了衡器一类的杠杆平衡情况，比阿基米德更早注意到距离和平衡的关系。

墨家也很注重概念研究和逻辑推理。对于一事物现提出名词，再下定义，然后解释。但是，当时的实验方法还是定性研究，没有形成一个严密的逻辑体系。

（四）数学

商代人已使用10进位法，有了有了画圆和直角的工具。春秋末期的《孙子兵法》里有关于分数的记载，战国时期《荀子.大略》等书中记载了乘法九九表。《墨经》中提到了几何学中的点、线、面、方、园乃至极限和变数的概念。

（五）自然哲学

自然哲学作为古代科学的一种形态，在春秋战国时期取得了光辉的成果。以墨家、道家以及荀子和韩非为代表的朴素唯物主义哲学对科学的发展有较大的影响。

殷周时期的八卦说和五行说。《管子.水池》说：“水者何也，万物之本原也。”老子提出“道”是“万物之宗”的思想。尹文学派提出了唯物主义的精气说，认为“精”、“气”是世界的本原。荀子进一步发展精气学说认为万物都是由统一的物质性的气所构成。中国的自然哲学家们也曾涉及到物质有没有最小单位或物质能不能无限分割等问题。惠施提出“至小无内，谓之小一”，即物质的最小单位无内可言。也有人主张物质可以无限分割，提出了“一尺之棰，日取其半，万世不竭”的命题。

秦汉到南北朝时期

从秦汉经三国、两晋到南北朝，这一阶段是我国古代科技发展中又一个重要的时期。秦汉时期，秦统一了全国，文字度量衡的统一对科学技术的发展产生重要的影响。汉承秦制，使封建制度进一步巩固。全国的统一，不仅促进了科学技术的交流而且还能集中人力、物力，从而更好的进行科学技术的研究。

三国、两晋和南北朝时期，各对峙政权为了巩固自己的统治，大都采取发展生产的措施，促进了生产技术和实用科学的发展。民族大融合促进了科技的交流和发展。

（一）农业

出现了一系列的农书。著名的有西汉时期的《氾胜之书》该著作把农作物的栽培过程当作一个有机整体来研究，总结了我国北方的耕作制度。北魏贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早最完整的农书。该书对古代农学的发展有巨大的影响，他的出现标志着我国农业实用科学体系的形成。

（二）技术

冶铁技术和制瓷技术比较成熟，漆器工艺得到发展。出现了一系列的钢技术的发明，主要有铸铁脱碳钢、炒钢、百炼钢、灌钢等技术。从商周时期的原始瓷器经过1000多年到了东汉出现真正的瓷器。瓷器是从靑秞器演变而来的，早期都是青瓷南北朝时期出现白瓷。秦汉时期的漆器工艺发展很快，工序有很多步，而且技术设施和组织管理都十分完善和严整。

秦统一中国后，开凿了著名的通航运河灵渠。农田水利灌溉工程，在汉武帝时期盛极一时。大型的有龙首渠、六辅渠、白渠等。龙首渠穿过大山使用了穿凿隧道的方案，并发明了井渠施工法。六辅渠主要是灌溉郑国渠灌溉不到的地方。

（三）医学

中国独特的医学体系在这一时期形成并迅速发展。从战国到三国是中医医学体系的形成时期。《黄帝内经》是中医理论理论开始形成的标志。在这一时期，出现了以张仲景的《伤寒杂病论》为代表的医学著作，还出现了以《神农本草经》为代表的药学著作。《伤寒杂病论》提出了包括理、法、方、药、的辩证施治原则，使医学理论与医疗实践相结合。三国两晋南北朝时期，出现了大量的医药学著作，特别对脉学、针灸学、本草学、方剂学方面，如王叔和的《脉经》、皇甫谧的《针灸甲乙经》、陶弘景的《神农本草经集注》、葛洪的《肘后方》等。使我国医药学体系臻于完善。

汉代也出现了很多名医，如：张仲景、淳于意、华佗等。淳于意辩证审脉，治病多有效验。华佗擅长内、外、妇、儿、各科尤其是外科手术的成就十分有名。

（四）天文学与观测技术

天文学的发展是这一时期的又一重要成果，东汉著名天文学家张衡对浑天说进行了说明并创制了浑天仪和地动仪，正确解释了月食的成因。历法方面形成了独具一格的历法体系，西汉编制的太初历，对于后世的历法建立了楷模；南北朝时期编制的大明历，首次把岁差的概念引入历法。对于推算太阳所在宿度和节气的精度，有重要作用；东晋虞喜最早发现了岁差，岁差是月亮和太阳对地球赤道隆起部分的振动作用所造成的地轴进动的反应。在技术方面，在天文仪器的制作上对圭表和漏壶进行了改进，是它们的更加精准。

（五）数学

数学在这一时期也取得了辉煌的成就，算经十书在这一时期出现，其中最重要的是《九章算术》，该书的出现标志着中国古代数学体系的形成，还流传到朝鲜和日本，对朝鲜和日本古代数学的发展也有很大影响。《周髀算经》包括了应用勾股定理进行测量方面的计算，还使用了相当繁复的分数算法和开平方法。

这一时期也出现了刘徽、祖冲之等数学家。刘徽对《九章算术》的全部问题作了理论说明，并且发明了“割圆术”开创古代计算圆周率的途径。祖冲之在数学方面取得的最大成果之一就是关于圆周率的计算。从中可以看出，我国古代的数学，主要是以计算为主，而逻辑论证的思想是不够的。

（六）化学和地学

化学的发展，是以炼丹术的形式开始的，封建统治者寻求长生不老，炼丹家致力于炼制药用黄金和丹药的活动，很是很荒谬的，很多帝王将相因服用丹药而身亡，但炼丹家了解到物质变化是自然界里的普遍规律。同时在长期的炼丹活动中积累了一些关于无机物可以化合、分解变成其他物质的经验和知识，写下了早期人类化学活动的一页。

地学方面，西汉初年 绘制的地图，使我们可以窥知当时地图绘制的精度、技术、形制等问题，为研究古代地图提供了珍贵资料。地理著作的编纂，东汉时期，出现了第一部用“地理”命名的地学著作，就是《汉书.地理志》，该书是在封建大一统的中央集权政治要求下的产物，它既包括有自然地理知识，又包括有人文地理的内容，开创了我国古代特有的地理学模式。

三国两晋南北朝时期，还出现了专门记述水道的地理著作。《水经》和《水经注》，它们以记录水道的来龙去脉作为主要内容，能反映一定的自然地理状况，具有比较高的地理价值，成为我国古代地理学著作的一个重要组成部分。

隋唐到元代时期

中国古代的科学技术在形成了自己的独特风格和体系之后，到唐宋时期达到了高峰，成为科技史上更加光辉灿烂的一章。唐朝在经济文化上达到封建社会的鼎盛时期，宋代科学技术取得了很大发展。总之不管是在技术上还是科学上中国在世界上均处于领先地位。隋代到元代的社会虽然动荡，但总体上是比较稳定的，农业取得了较好的发展。国内各民族间和中国和外国间的科技交流有所加强。

（一）农业

农具的改进：隋唐时期，已经使用牛牵引的铁犁，唐代已经普遍的使用灌溉工具，马均的龙骨水车得到推广。

农书的出现

隋唐时期陆羽的《茶经》是我国最早也是世界上最早的一部茶叶专著。

宋代的《陈旉农书》是我国最早专门总结江南水田耕作的一部小型的综合性农书。元代的《王祯农书》是对农业机械的发展作了生动的描述。宋元时期各种植物谱录纷纷出现，如《桔录》、《荔枝谱》、《菊谱》等，出现了有关甲克类、鸟类和鱼类的专题论文。

在技术方面，农业技术和水利工程得到空前发展，农业技术的改进主要体现在农具的改进上，隋唐时期，南方耕地广泛使用牛牵引的铁犁，水田耕作技术也有所提高。

水利工程方面，南北航通大运河的开凿。封建社会以农业为主，农田水利的兴修在这时期是最发达的，例如浙江的海塘成为抵御海潮侵袭的有效设施。

这一时期，我国的科学技术逐渐传入国外。

（二）医学

这一时期，政府十分重视医药学，医疗行政机构已经比较完善。唐代的医药教育制度也应经相当健全。北宋时期，设立了专门的医学教育机构 “太医局”。封建统治阶级为了粉饰太平，安定民心，还建立了一些带有慈善性质的医疗设施。隋唐时期，有巢元方修撰的《诸病源候论》问世。宋代政府也组织编修本草和方术，最后修成《开宝本草》金元时期中医学发展到一个新阶段，形成四大家的医学学说。巢元芳的《诸病源侯论》、药王孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，故将他自己的两部著作均冠以“千金”二字，名《千金要方》和《千金翼方》。

中医分科：由唐代的四科发展到宋代的九科，到元代更增加到11科。隋唐时期的医疗行政机构和医学教育 隋唐政府设有“太医署”和“尚药局”。北宋设立了“太医局“分九科，元代分13科。宋元时期设立医学校，三年考试一次，及格的可以进行会试，录取后可以任医官。

隋唐时期：《诸病源候论》，《唐本草》是世界上第一部由国家颁行的药典。《开元广济方》，《贞元集要广利方》。

宋代：《开宝本草》，《嘉佑本草》，《图经本草》，《证类本草》，《太平圣惠书》，《圣慧选方》。

（三）天文学

天文学上，历法发展的高峰，皇极历、大衍历都在这一时期形成，宋代历法主要体现在一系列天文常数精确度的提高。元代的授时历把我国古代历法推向新高潮。

（四）数学

数学方面，到宋元时期达到高峰，特别是在13世纪下半叶出现了秦九韶、李冶、杨辉、朱世杰等四位数学家。秦九韶的《数学九章》在高次方程的数值解法和一次同余式的解法两个方面取得了卓越成就。李冶开创了用代数方法解几何问题的先例。杨辉密切联系当时的社会需要发展实用数学，对各种问题提出简洁算法。朱世杰的《算学启蒙》从初级知识入手，是一部由浅入深的启蒙教科书。

（五）地学

唐宋时期地学知识的发展，体现在地图发展越来越详细，统治者组织人员编修地图。同时从唐代到宋元时期中外交通发达，交往频繁，出现很多域外地理著作。同时对海陆变迁、潮汐涨落、地址矿物也有新的认识。

宋代以后对各门实用科学进行综合研究，沈括的《梦溪笔谈》被称为中国科学史上的坐标。

（六）四大发明

四大发明是中国人的杰出创造，其中，指南针、印刷术、火药 是这一时期技术上的杰出成果。造纸术是汉代的一大发明。四大发明对中国的政治经济和文化起了一定的作用。指南针最早称之为“司南”，大约在战国时期出现。经历了漫长时间的演进，才发明了用人工磁化方法制成的指南针，指南针用于航海的时间最迟是在宋朝。

在印刷术发明之前人们最初用手抄、石刻来记述文字语言。在我国，可能在隋代出现了雕版印刷，在唐朝雕版印刷的农书、历书、医书、字帖已大量出现。宋朝平民毕升发明活字印刷术。当时为泥活字后来又有了锡活字、铜活字、铅活字等。

唐代的炼丹家发现，把硫磺、雄黄和硝石密闭加热就会引起爆炸，由此而有了火药的发明。到了宋代在火药的基础上制成了原始的火箭，到明代已有了雏形的两级火箭。与此同时，制茶、制瓷和丝织技术，自隋唐以来更有了巨大发展，并著称于世。唐代，我拥有一整套的茶树的栽培、加工技术。宋代在瓷器的性质、釉料和制作技术上更有提高，达到成熟时期。宋代已经有了大型的提花机，画案更加复杂。建筑和造船技术取得发展，大兴城、洛阳城的修建和长安城的扩建，体现了城市建设工成得到发展。桥梁建造技术方面，有著名的赵州桥的修建和泉州洛阳桥的修建。

这一时期，建造大型海船的工艺技术应经成熟，性能优良的海船不断出现，在海上交通发挥重要作用。同时军用战船更是巧思精造，新船型层出不穷。

明清时期的科技

这一时期是中古代科学技术发展的终结，封建社会进入末期，各种矛盾激化，资本主义萌芽得到发展，西方的科学技术进入我国，封建阶级的保守性并没对我国科学技术的发展产生积极作用。同时土地兼并严重，阶级斗争尖锐，科技发展缓慢，但与此同时手工业生产有所发展。

（一）农业

传统农业面临危机，海外新作物的引进和“一岁数收”技术的进步是这一阶段农业的主要特点。农学著作大量增加。有地区性农书，重要的有《沈氏农书》和《知本提纲》。作物栽培学的农书如《稻品》和《芋经》农场经营管理的专书如《补农书》和《农书著实》。救荒的农书如《救荒本草》。除蝗的专书如《捕蝗考》。

徐光启的《农政全书》是一部集我国古代农业科学之大成的学术著作，搜集了农业政策和农业技术各方面的知识。宋应星的《天工开物》是关于手工业和农业的最宝贵的百科全书之一。对农业和手工业具有重要作用，也传入国外。

（二）医学与医术

李时珍的《本草纲目》是一部具有世界学术地位的专著，该书对药物进行了详细的记录，并传入日本。李时珍共完成了52卷的《本草纲目》，在这部巨著中共叙述药物1892种，书中还附有处方11096条。书中生动描述了药用生物的形态、产地、采集和栽培方法，还精确地论述了蒸馏法及其历史以及水银、碘、高岭土等在医疗中的用途，纠正了前人的某些错误，对世界医药学和生物学都作出了重大贡献。[11] 赵学敏的《本草纲目拾遗》是继《本草纲目》之后一部比较好的本草书籍。《植物名实图考》是一部科学价值比较高、开近代植物志先声的专著。此外，中医学也有了新的发展，在内科医学方面，温病学说的形成和发展，是明清两代的重要成就。人痘接种法的发明，比西方早200多年，外科医学方面，出现了陈实功的《外科正宗》。

在医疗技术上，明清两代的医学家在临床实践中，深入研究了传染病等热性病的病因、特点和防治措施，总结出胃、气、管、血及三焦辨证的论治的医学理论，形成温病学说。另一个成果就是人痘接种法的发明。

（三）地学

徐霞客的《徐霞客游记》记录了通过观察山水得到的地理知识，他用几乎毕生的精力，历尽艰辛，到祖国各地进行实地考察。他以游记的形式记述了他考山观水所得到的地理知识，特别是关于溶岩、河道的考察结果。他对因高度、纬度不同而产生的气候及其对动植物生态与分布的影响等，都做了很好的论述。

（四）建筑、冶金与造船

建筑技术普遍提高,到了清明时期中国传统的建筑技术达到登峰造极的地步。南北二京宫殿的建筑、园林建筑以及万里长城的修建，都更好的体现了我国的建筑技术

冶金技术也处于世界领先地位，在采矿方面，明代已经采取“火爆”法。在明代发明了炼焦法，并改进了鼓风备，增加了冶炼炉的温度，并可以使炉子变大，从而使冶金生产的质量和产量都有比较大的提高。我国也是用火炼锌最早的国家。

明代被称为中国航海家的时代，明代初期我国在航海技术继续保持世界先进水平。郑和下西洋所用的大船一般被称为“宝船”最大的船长有44丈4尺，宽18丈，帆有12张。

（五）科举制

1）建立：科举制始建于隋朝（清朝末年废除）科举制是政治制度中的选官制度。2）发展：唐朝时，进一步完善科举制：明朝时期科举考试采取“八股取士”的方式。3）内容：通过考试来选拔官员，强调以才能作为选官的标准。清朝时期的科举考试，只许在“四书”“五经”范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。

· 四书：《大学》，《中庸》，《论语》，《孟子》。· 五经：《诗经》，《书经》，《礼记》，《易经》，《春秋》。

2、饮食健康中的科技知识

⒈基因技术采用耐抗菌素基因来标识转基因化的农作物，在基因食物进入人体后可能会影响抗生素对人体的药效，作物中的突变基因可能会导致新的疾病;⒉转基因技术中的蛋白质转移，可能会引起人体对原本不过敏的食物产生过敏，分割重组后的新的蛋白质性状，它是否完全符合我们设想的需求有待考证;⒊基因的人工提炼和添加，有可能增加和积聚食物中原有的微量毒素，不可预见的生物突变，甚至会使原来的毒素水平提高，或产生新的毒素;⒋对于生态系统而言，转基因食品是对特定物种进行干预，人为使之在生存环境中获得竞争优势，这必将使自然生存法则时效性破坏，引起生态平衡的变化，且基因化的生物、细菌、病毒等进入环境，保存或恢复是不可能的，其较化学或核污染严重，危害更是不可逆转。

5．“2002国际人类基因组大会”于日前在上海召开，全世界的基因学者在四天的时间里交流与探讨了人类基因研究的最新科研成果与发展方向，并展望其将为人类带来的美好前景― 解读中医神奇疗效之谜 中医药神奇的治疗作用有望通过基因技术来揭开。我国已经启动的一项药用植物基因库工程，将古老的中医药学和最尖端的基因制药技术融为一体。从在上海召开的“2002国际人类基因组大会”上获悉，中科院在本月启动建立“世界最大的天然化合物基因库”的项目建设。这个工程通过基因技术分离出5000种中国传统药用植物中的有效治疗成分，把这些信息输入数据库中。国家人类基因组南方研究中心主任陈竺表示：“人类基因组技术正给生物制药产业带来重大转变，而我国将用已经掌握的人类基因组知识技术为平台，推动中医中药发展。”他解释说，随着人类基因组测序完成，科学家基本掌握人类生命图谱，这使继续研究涵盖人类生老病死的绝大多数遗传信息成为可能。我国基因学者采取的办法是：在建立“基因中药库”之后，用中药中的有效成分一一测试已知与疾病相关的人体基因，以最终揭开千百年来困扰中医药的疗效之谜。这是一项极其浩大的工程。专家介绍说，我国古代最知名的医学论著《本草纲目》中也仅仅记载了1892种药用植物。

（一）对埃博拉病毒的认识

埃博拉病毒是人兽共患病毒。从目前来看，它的自然宿主可能是非洲果蝠，这种蝙蝠以植物为食物，感染埃博拉病毒以后往往不会死。它的终末宿主主要包括人类、灵长类动物包括大猩猩、黑猩猩、各种各样的猴子。非洲羚羊、豪猪体内也有感染，但是它们的感染机会比灵长类动物低得多。

埃博拉病毒传播的方式目前看来主要通过接触传播，包括直接接触和间接接触。接触死掉的动物尸体，包括血液和其他的体液、呕吐物、排泄物等，接触发病期间病人的体液、分泌物、排泄物、床单、衣服等用品，也容易造成感染。

（二）大学生生活健康小常识

1．睡眠不足会变笨, 一天须八小时睡眠,有午睡习的能抵抗衰老，规律的作息时间有利于身体健康

2．最佳睡眠时间是在 晚上10点~清晨6点

3．每天喝酒不要超过一杯, 因为酒精会抑制制造抗体的B细胞,增加细菌感染的机会 4．服用胶囊应以冷水吞服(可以第一个吃), 睡前30分先服药.忌立即躺下

5．为什么晒太阳有益健康，人体皮肤中的一种化合物在接触阳光中的紫外线之后会形成维

生素D的前体（维生素原），维生素原中的两个碳原子会自动重新排列，形成维生

素D这一反应的过程发生的速度快。

（三）饮食常识

早上科学性开窗时间为9点之后，在此之前太阳未出，空气中弥漫着粉尘和细菌。人体在新陈代谢过程中会产生不少“废物”，而且从不洁空气中也会吸入大量有毒有害气体和微粒。尽管人体具有一定清除自身毒素的能力，但当体内废物积蓄过多或机体解毒排污功能减弱时，废物不能及时排出时，就会影响健康。人类因该多食用下4种食物，有利排除毒素。1.绿叶蔬菜细菌，综合绿叶菜中多为碱性，可以中和饮食中糖、肉、蛋及代谢中产生的过多的酸性物质，使体液保持弱碱性，从而清除血中有毒物。常食蔬菜可选萝卜叶、青菜、油菜叶、菠菜、芥蓝、大白菜、胡萝卜、菜花、甘蓝等。2.粗粮 常吃红薯、土豆、玉米、荞麦等粗粮有助于保持大便的通畅，使体内毒物不会久滞肠道。粗粮中含有许多细粮（或精加工食品）所欠缺的特殊的维生素和矿物质。这些营养素有助于调节肠胃内环境，易为人体吸收并提高抗病力免疫功能。

3.葡萄酒 饮葡萄酒有益心脏健康。它含有丰富的柠檬酸，也属碱性饮料，这是众多酒精饮料不具备的。有报道，饮葡萄酒可预防和纠正酸中毒，还有利尿排毒作用。近年用于治疗痛风也见功效。4.豆豉 研究发现，吃豆豉有助于消化、增强脑力、提高肝脏解毒能力等效果。还能促进体内新陈代谢，清除血中毒素，起净化血液作用。此外，豆豉还含有大量能溶解血栓的尿激酶，含大量B族维生素和抗菌素，可防老年痴呆症。

（四）心理健康

人的心理健康决定着一个人的幸福指数，适当的有氧和无氧运动对人的身乃至心理的健康都有较大的帮助，因为运动的同时体内新陈代谢加快，大脑兴奋度提高，更容易让人调整心态。科学的心理认知离不开正确的调整态度。科学研究表明，一个人的心态左右着其对事物的认知和感知。21世纪的科学技术早已应用于心理健康调节，例如网上心理质询，通过测定体表静电感知人心态转换的测谎技术，例如本校的心理协会等。

第五篇：全国密码学术竞赛判断题

1.有线电报和无线电报是人类进入电子通信时代的标志，其中，有线电报是1873年由美国人莫尔斯发明的（❌）。2.RSA是一种概率密码体制。❌

3.衡量一个密码系统的安全性中的无条件安全又称为可证明安全（❌）4.置换密码又称为换位密码。（❌）

5.在数字签名中，不仅可以实现消息的不可否认性，还可以实现消息的完整性和机密性。❌

6.非对称密码体制也称公钥密码体制，即其所有的密钥都是公开的❌

7.群签名中，要求群中的所有成员对被签名文件进行签名。❌

8.一个有6个转轮的转轮密码机器是一个周期长度为26的6次方的多表代替密码机械。（❌）

9.Rabin是抗选择密文攻击的（❌）

10.M-H背包密码体制由于加解密速度快，因而可应用于数字签名。❌ 11.RSA算法的安全理论基础是大整数因子分解难题。❌ 12.不属于国家秘密的，也可以做出国家秘密标志（❌）。13.线性密码分析方法本质上是一种已知明文攻击的攻击方法（❌）

14.时间-存储权衡攻击是一种唯密文攻击（❌）

15.转轮密码机在第二次世界大战中有了广泛的应用，也是密码学发展史上的一个里程碑，而其使用的转轮密码算法属于多表代换密码体制。（❌）

16.在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的应依法给予处分；构成犯罪的，依法追究民事责任（❌）。17.宣传、公开展览商用密码产品，必须事先报国家密码局批准（❌）。18.欧拉函数 ＝54。❌

19.电子签名需要第三方认证的，由依法设立的电子认证服务提供者提供认证服务（❌）。

20.商用密码产品的科研、生产，应当在符合安全、保密要求的环境中进行。销售、运输、保管商用密码产品，应当采取相应的安全措施（❌）。1.RSA体制的安全性是基于大整数因式分解问题的难解性（❌）

2.Merkle-Hellman密码体制于1981年被犹太人所攻破（❌）

3.若Bob给Alice发送一封邮件，并想让Alice确信邮件是由Bob发出的，则Bob应该选用Bob的私钥❌ 4.非线性密码的目的是为了降低线性密码分析的复杂度（❌）

5.RSA算法本质上是一种多表映射的加密算法。❌

6.国家秘密及其密级的具体范围的规定，应当在有关范围内公布，并根据情况变化及时调整（❌）。

7.Vernam体制是美国电话电报公司的Gilber Vernam在1917年设计的一种很方便的密码。（❌）

8.Playfair密码是1854年提出来的。（❌）9.为了保证安全性，密码算法应该进行保密。❌

10.重合指数法对多表代换密码算法的破解最有效。（❌）

11.机密级国家秘密是最重要的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受严重的损害（❌）。

12.不属于国家秘密的，也可以做出国家秘密标志（❌）。13.置换密码又称为代替密码。（❌）

14.常见的公钥密码算法有RSA算法、DES算法和ElGamal算法。❌

15.机关、单位对在决定和处理有关事项工作过程中确定需要保密的事项，根据工作需要决定公开的，正式公布时即视为解密（❌）。

16.如果已知RSA密码体制中的私钥d，则利用公钥可以分解模数n（❌）17.背包密码体制是第一个公钥密码体制。❌

18.Williams方案是针对Rabin方案解密不唯一的情况的改进（❌）

19.最佳放射逼近分析方法是一种唯密文攻击的攻击方法（❌）

20.举办会议或者其他活动涉及国家秘密的，主办单位应当采取保密措施，并对参加人员进行保密教育，提出具体保密要求（❌）。

1.希尔密码算法抵抗频率分析攻击能力最强，而对已知明文攻击最弱。（❌）2.在数字签名中，签名值的长度与被签名消息的长度有关。❌ 3.非线性密码的目的是为了降低线性密码分析的复杂度（❌）

4.Pollard-p算法可以解椭圆曲线离散对数问题（❌）

5.数据电文不得仅因为其是以电子、光学、磁或者类似手段生成、发送、接收或者储存的而被拒绝作为证据使用（❌）。

6.置换密码又叫换位密码，最常见的置换密码有列置换和周期置换密码（对）7.差分密码分析利用的是密码体制的高概率差分（❌）

8.如果已知RSA密码体制中的私钥d，则利用公钥可以分解模数n（❌）9.RSA算法的安全理论基础是大整数因子分解难题。❌

10.数字签名是在所传输的数据后附加上一段和传输数据毫无关系的数字信息。❌

11.商用密码产品的用户可以转让其使用的商用密码产品（❌）。12.ELGamal密码体制的安全性是基于离散对数问题（❌）13.盲签名比普通的数字签名的安全性要高。❌ 14.欧拉函数 ＝54。❌

15.M-H背包密码体制由于加解密速度快，因而可应用于数字签名。❌ 16.Vigenere密码是由美国密码学家提出来的。（❌）

17.置换密码分为单表置换密码、多表置换密码、转轮密码机。（❌）

18.在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的应依法给予处分；构成犯罪的，依法追究民事责任（❌）。19.Regev公钥加密方案是CCA安全的（❌）

20.Vigenere密码是由法国密码学家提出来的。（❌）

1.Vigenere密码是由法国密码学家Blaise de Vigenere于1958年提出来的。（❌）

2.通常使用数字签名方法来实现抗抵赖性。❌

3.宣传、公开展览商用密码产品，必须事先报国家密码局批准（❌）。

4.Playfair密码是1854年由Charles Wheatstone提出来的，由Lyon Playfair将该密码公布，所以就称为Playfair密码。（❌）

5.商用密码产品由国家密码管理机构指定的单位生产。未经指定，任何单位或者个人不得生产商用密码产品（❌）。

6.置换密码又称为换位密码。（❌）

7.根据不同的应用要求，提出多种代理签名，但无论哪种代理签名的验证，必须要用到代理签名人的公钥。❌

8.Merkle-Hellman密码体制是背包加密体制（❌）

9.背包密码体制是第一个公钥密码体制。❌

10.有线电报和无线电报是人类进入电子通信时代的标志，其中，有线电报是1873年由美国人莫尔斯发明的（❌）。

11.多表代换密码是以一系列代换表一次对明文消息的字母序列进行代换的加密方法。（❌）12.因为基于身份的密码系统不需要数字证书, 所以它避免了传统公钥密码系统建立和管理公钥基础设施的困难。❌

13.在数字签名中，不仅可以实现消息的不可否认性，还可以实现消息的完整性和机密性。❌

14.凯撒密码属于“多字母表替换”加密（❌）。

15.线性密码分析方法本质上是一种已知明文攻击的攻击方法（❌）16.凡是能够确保数据的真实性的公开密钥密码都可以用来实现数字签名。❌ 17.盲签名比普通的数字签名的安全性要高。❌

18.商用密码产品的科研、生产，应当在符合安全、保密要求的环境中进行。销售、运输、保管商用密码产品，应当采取相应的安全措施（❌）。

19.周期置换密码是将明文串按固定长度分组，然后对每组中的子串按某个置换重新排列位置从而得到密文。（❌）20.Regev公钥加密方案是CPA安全的（❌）