第一篇:我曾为作为溅过泪花——读《我的少年时代》有感
我曾为作为溅过泪花——读《我的少年时代》有感
前不久,我捧读了《我的少年时代》这本书,这本书没有华丽的语言,没有惊天动地的情节,但是就是用平平淡淡的语言叙述了一个有趣的童年故事吸引了我。
读《我的少年时代》,给我一个轻松、新鲜的感觉。其中令我印象深刻的是“我曾为作文溅过泪花”这一小片段。讲述了小主人公赵静在小学三年级的时候不会写作文,她当时号啕大哭,那泪水足以养一盆金鱼似的。第二天,她揉着红肿的眼镜,把整整一个晚上憋出来的二十多个字的作文交了上去。但是,语文老师居然没有批评她,而且和蔼可亲地安慰她,还给她写作文的方法和建议,让她每天坚持写日记,做到“欲要看究竟,处处细留心”。过了不久,真是“功夫不负有心人”赵静再也不怕写作文了。她受到了老师的影响,后来她也当了一名老师,时时鼓励那些性格内向或怯弱的学生,让他们活出自我,给自己留下一丝希望的光芒。
少年时代,不仅是一个黄金时段,也是一个多梦的季节。因此,我们需要榜样的力量来引领其他人走过这金色的多变时期,给他人的人生旅途抹上一缕鲜艳的颜色。我感谢这本书的早来忧愁,这无情的痛楚,是它给了哦我勤奋的智慧童年,磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。
这本书也许成年人看了会觉得非常幼稚,没有一点价值,但是以我们孩子的眼光看来,这本书不但培养了我的阅读能力,丰富了我的情感,增长了我的见识,还教会了我怎样做人,因为作品中的小主人公赵静身上有许多值得我们学习的学习品格,如她坚持不懈的地写日记,又富于探索的精神。这一切的一切,都是我们现在孩子所缺少的,因为我们生活在父母为我们酿造的蜜糖世界里,衣食无忧,所以养成了我们娇气而又面对困难失去信心的个性。我知到这不是一种好习惯,所以一定要向赵静学习。
《我的少年时代》丰富了我的想象力,还让我在不知不觉中,被赵静的高尚品质所感染,这本书真的让我受益匪浅。
从化市棋杆中学初二:梁淑文
第二篇:读《我住过的美丽星球》有感
改变自己,超越自我——读《我住过的美丽星球》有感
作者:闫秋
学校:新郑市郭店镇前时完全小学
年级:六年级
通讯地址:新郑市郭店镇前时完全小学
联系方式:***
邮政编码:45119
2指导老师:时莉贞
读《我住过的美丽星球》有感
我最喜欢辫子姐姐啦,每一次看辫子姐姐的书,都会被里面的情节所感动,这个夏季,当然也不例外。虽夏日炎炎,却挡不住我读书的热情;虽骄阳似火,也挡不住我从书中获得的那份惬意。
在这个暑假,我读了辫子姐姐的《我住过的美丽星球》这本书,它给我留下了深刻的印象。从这本书里我认识了少年小白头忍冬,外号选怕怕。还有温柔善良的陈夹心,是选怕怕的同桌。活泼,又是全班最矮的暴力狂,这个形容金赛果是在适合不过了。又爱时尚和又爱臭美的陶喜女士„„
这个故事讲述了从“选怕怕先生”周忍冬一直到“果断先生”这一段精彩、有趣、又有欢笑又有悲伤的故事情节。原来连换帽子和吃饭都怕的“选怕怕先生”,因为爸爸妈妈去法国半年的时间,被寄宿在陶喜女士家后。通过陶喜女士特别的教育方法的培养,渐渐让“选怕怕先生”忍冬变为选什么都能果断选出来的“果断先生”。读完这本书让我觉得什么人都可以改变自己,只要换一种自己喜欢的生活方式,加上自己的努力和别人的帮助,最终就可以把原来的缺点变为优点,从而改变自我。
故事的主人公忍冬,是一个少白头男孩,外号选怕怕。起初他超级犹豫黏糊,在生活中最怕做选择题:比如每一天早晨,他都会纠结于该戴哪一顶帽子出门,而且就连早餐吃什么这样的小事,都要询问他热心的同桌陈夹心。但他后来却变得坚决、果断、富有主见,这让他的同桌惊讶不已。是哟,少白头、选怕怕的没用小男生,后来蜕变成了一个爱琢磨、很有主见的小男士,全是因为有一天,他一头撞进了一个仙女飞翔、精灵出没的美丽星球。
在美丽星球里,忍冬找到了美、找到了爱、更找到了力量!美丽星球里舞动的“仙女、精灵”们,让原本因少白头、选怕怕这些缺点,而看不到生活美
好的忍冬,重新点燃了他潜在的、被缺点所遮盖的审美能力,让他和陶喜过着自由、幸福又臭美的生活。每天,陶喜把忍冬打扮得酷酷的、帅帅的,让忍冬感到这个世界是多么美妙,让忍冬不由自主的爱上生活,敢于直视自己的缺点——少白头、选怕怕,从而变得勇敢。忍冬牢记了陶喜得话:造型很重要、心情更重要。于是,忍冬每天会根据自己的心情、行装来搭配那一顶顶遮盖少白头的帽子,使自己每一天看上去都自信、朝气蓬勃,久而久之成就了他果断的力量。
忍冬的变化也让我深深懂得:如果一个人的缺陷很固执的存在着,就不要驱赶它们,豁达地接受真实的自己,激发自己潜在的优点,说不定到某一天,你会发现,自己不知不觉悄悄地改变了呢!
如果我们改变不了这个世界,那么我们就试着改变我们的国家;如果我们改变不了我们的国家,那么就试着改变我们的家庭;如果我们连我们的家庭都改变不了的话,那么请试着改变我们自己。只有我们努力的改变了自己,那么才能去改变我们身边的一切,才能真正的改变自我,成为一个优秀者,超越自己,实现自我。
第三篇:我读《童年》有感
我读《童年》
我在五年级读了一本书,书名是《童年》,我虽然不怎么爱读篇幅长的书籍,但是,高尔基写的《童年》这本长篇小说却深深地吸引住了我。小说读完了,我为书中的主人公和作者的经历深深地感动,也带给了我深刻的思考!
故事讲述的是一个小男孩阿廖沙,幼年丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们,阿廖沙也不例外。外祖父破产之后,阿廖沙被迫流落市井,开始了独立谋生的故事。
阿廖沙处在一个丑陋的社会中,他的心灵也可能被玷污。但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把甜蜜的心送到了阿廖沙的心窝中去了。外祖母总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。还有那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人成长的艰难历程。
高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,„„是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”我认为,正是他在这黑暗的社会中,被一种叫做光明的东西指引,坚持心中那个坚信一定会创造光明未来的梦想和信念,才有了光明的未来。
读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切-1-
地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。其次,在那么邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,是一些高尚的人的帮助,更是自己努力的结果。我认为,他成功的秘诀就是源于梦想,源于对梦想坚持的力量。正是这种坚持,他才取得了成功。他在这种艰难的情况下都能坚持,我们又有什么不能坚持的呢?
一个人,从小就应该有梦想,每个人的梦想虽然可能或近或远,或大或小,但是,只要坚持向目标努力、前进,直到实现你的梦想,到达你的目标,就会使我们的生命更有意义。我相信,只要我们每一个人都坚持自己的梦想,那么我们大家就会创造出我们国家繁荣富强的大梦想。
高尔基,一个值得我们每一个人,尤其是成长中的我们学习的楷模!他书写的这本《童年》,让我明白了,有梦想,才会有希望,才会有美好的未来!在成长的路上,无论遇到多少困难,只要努力去追求梦想,就会创造灿烂的明天!假如,我们每一个人都为了梦想努力奋斗,我坚信,我们的国家明天一定会更美好!-2-
第四篇:我读《钢铁是怎样炼成的》有感
从一个普通的工人,变成一名满腔赤诚、信念坚定的战士;从一个身有残疾的病人,变成一个顽强不屈、用笔来战斗的勇士。
是什么牵引着他,鼓动着他——一名从未停止过战斗的英雄,这种力量叫做毅力,这是一种韧劲,一种积累,一种在千锤百炼中渐渐诞生的毅力;这种力量叫做目标,这是一种人生价值观,一种全新的世界观,一种为人民服务,为解放事业而奋斗的目标;这种力量叫做信念,这是一种态度,一种境界,一种不甘沉沦、碌碌无为的信念……
应该怎样的活着才有意义?保尔柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。
在生活中,他屡遭挫折,在陷入绝境的时候,他也曾一度动摇绝望;在战场上,他屡次身负重伤,他也曾差一点儿就永远的站不起来了;在疾病缠身时,他也曾悔恨与惋惜……然而,他站了起来,他凭着他坚强的毅力、乐观的态度、百折不挠的精神、不甘沉沦的信念,勇敢地站了起来!他虽然无法逃避与改变他一生中所要承受的种种不幸与磨难,但是,他却在精神上彻彻底底地战胜了所有的厄运,尽管他最终仍躺在了轮椅上,并且永远地失去了光明,但他为他自己营造了一个崭新的生活。在生命即将走向终点的时候,他能够说:“我的整个生命全部经历,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”他实现了自己的理想,并且也为世人留下了最光辉的一页!
巴尔扎克曾经说过:“挫折是块磨刀石。” 我们每一个人都需要在上面历练,但只有用你自身的力量去战胜一切,才能够走出挫折的黑暗,迎接光明,为人类,为社会做出贡献。
虽然,光阴荏苒,保尔所处的那个烽火年代已久远,而保尔精神仍被一代代地传承;虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以在保尔精神的激励下,树立起人生的目标,以百折不挠的精神向目标前进,前进!
第五篇:我读经典有感
我读经典有感
这是一个令人难以相信的故事,也是一个蕴含着深刻道理、个人以启发的故事。它证明了,只要不抛弃、不放弃,世间没有做不成的事,一切皆有可能,人是可以超越极限的……
这个故事讲述的是一个英国人不顾全家的反对坚决去航海,但在一次海难中流落荒岛,历尽艰险,坚持不懈,顽强的在荒岛上生活了28年终于获救的事。他在岛上有自己的王国、仆人,大批的食物等,这全是他辛勤耕耘的结果。在吗、在对孤独和寂寞的时候,有的人抱怨沮丧,灰心低头,甚至选择极端的自杀,但他却挺过了二十六年。他,就是鲁滨孙!
鲁滨孙是当之无愧的勇者,他在荒岛上一个人生活了那么多年,有过失落、悲伤、快乐、欣喜,但他全都挺过来了。这既显示出了他的乐观向上的精神和惊人的生存能力,更显示出了他不抛弃不放弃的精神品质。鲁滨孙在稳定了心情之后,立即和大自然做起了抗争,他靠自己勤劳能干的双手和一些简陋的工具,克服无数困难,挖凿山洞,建造房屋,驯养动物,种植谷物,烧制器具,烘烤面包等,并且从不气馁,这是非常难得的。
大家还记得鲁滨孙得了疟疾的那一段日子吗?他一个人在家里,没有人照顾,这该死的疟疾却又把他折磨的死去活来,是多么痛苦啊。像我有一次发烧,烧到了39.3°,自己感觉天旋地转,非常难受,连睡都睡不着,后来还是妈妈带我去看了医生,又挂了两天的盐水,自己才好受多了。但鲁滨孙就大不相同了,他没有人照顾,甚至连最基本的药品和可以睡得踏实的床都没有,一脸病了十几天才好,还没人谈心来发泄苦闷,可见鲁滨孙是多么的可怜!但是,大家想过没有,鲁滨孙在病的日子里放弃过吗?不,他没有。他一直希望这病快点好,没有一点自暴自弃,这也是他勇者风范的一次体现。
鲁滨孙的勇者风范在他光辉的一生中不止体现对抗病魔的坚韧不拔上,更体现在他的博爱之上。那是在他上岛后的第二十六年,一群野人带着三个可怜的野人上了岛,先杀了其中的两个。最后一个逃了出来,被鲁滨孙救下并培育它,使他成了一个真正的人,这就显示出了他不抛弃的品质。我和他比就不行了,有时十分小气,就连同学向我借个东西都不肯给他,看来我确实应该多学学鲁滨孙的作风。
“不抛弃,不放弃。”希望大家记住这句话,它可以使我们不惧怕困难,超越自我!