如何做好选择题

第一篇：如何做好选择题

如何做好选择题

选择题因为它的答案的确定性，和评卷较少人为因素干预，又称为客观题。是政治考试的一种重要题型，分值一般占到总卷面的一半左右。笔者参考了部分资料介绍，请教大量的选择题做的比较好的学生，对选择题题型进行了分析发现做好选择题没有一用就灵的窍门，不过有几个步骤和在步骤中应注意的问题，倒是希望对大家有益。

首先我们要弄清选择题是怎么考的。选择题由二部分构成：题干和题肢，基本要求是题干和题肢相符合，这既是做选择题最重要的原则也是制定答案的基本原则。本文主要想谈一谈这四个步骤中应注意的问题。

做好选择题应遵循四步曲：

一、读懂题干。

这是常识，但也是最容易被忽略的步骤。通常表现在对题干粗略一看，还一知半解时，就开始看题肢，一旦对选项拿不准时，再回头看题干。不仅浪费了时间，还会造成越分析越糊涂。

所谓弄清题干就是要通过阅读，弄题干中心思想。要在读题时联想学过的原理，概括出题目的中心大意。需要注意以下几点：

第一、抓住中心词和中心句。这是理解题意的关键。如：

例题一：通过对若干国家经济史的统计分析发现，随着人均收入水平的提高，收入分配呈现平均化的趋势，这说明。（2000年高考.单选题）

A、经济的增长会自动导致收入分配的改善

B、经济的增长会自发实现公平与效率的结合C、市场经济使收入分配日益平均化

D、经济的发展是改善收入分配的基本途径

这里面的关键词就是“经济发展”，“收入提高”、“收分配平均化”。题肢设计也必然是以此为信息链。再如：

例题二：某地苹果喜获丰收后，直至来年初仍有一大半卖不出去。果农起初认为果树种植太多，超出了市场需求，但后来发现其它地区的优质苹果却以高价畅销。这一事实使他们认识到：市场不是不需要苹果，而是不需要品种和质量差的苹果。从以上材料可以看出，市场经济条件下（1997年高考.单选题）

A、信息是重要的市场资源；B、竞争使商品优胜劣汰；C、供求关系决定商品价值；D、生产决定需求

这里的关键词应是“认识到”。这个“认识到”后的结论往往是我们答题的信息来源。关键句是“市场不是不需要苹果，而是不需要品种和质量差的苹果”

只有养成搜索关键词和关键句的习惯，在做题时思路才能迅速的进入试题中去第二、长题干要读短--概括大意；短题干要读长--精析内涵。如下面这一道题：例题三：地处高海拔山区的某贫穷山村，为了脱贫致富兴办了多家企业均告失败。村领导汲取教训，结合本村的优势，决定种植既有市场需要又适合在高海拔山区生长的经济作物，结果取得了成效，几年来村民收入稳步提高，摘掉了贫困的帽 1

子。这个事例表明，要发展农村经济必须（200年高考题.单选题）

A、适应市场需要，发挥比较优势；B、扩大经济作用的种植面积；

C、加大投入，改善交通通讯条件；D、坚持无工不富的指导思想

通对材料阅读，可以对农村经济发展思路做出这样的表述：“面向市场，因地制宜”。对应的选择项，就很容易找到了。再如：

例题四：社会主义现代化建设是我国当前最大的政治。（2000年高考题.单选题）

A.国家政权建设是我国当前政治的核心问题

B.阶级矛盾和阶段斗争只是在一定范围内长期存在C。解放和发展生产力符合我国人民的根本利益

D.社会主义现代化建设就是政治建设

在这一道题中，题干不长，但是内容丰富。它包括：现代化建设内容、政治的内涵、现代化建设与政治的关系等信息。深刻、准确的把握题干，才能在选择题肢中不被迷惑。只这样，面对大量信息才能不迷失方向，面对有限的信息才能从容不迫。

二、抓住设问中的引导词。

所谓“引导词”就是，题中决定和影响对题意理解和决定着答题方向的词语，它是将题干和题肢有机联系起来的部分。主要存在于题干的设问中：如“这说明”、“由此可见”、“因此”、“根本原因是”、“对？？？，我们可以这样理解”、“下列说法不符合题意的是”“下列说法错误的是”等。这些词语之所以重要是因为它决定了我们在答题时，如何判断题干和题肢的关系；决定了题肢对题干的依存度。只有抓住了引导词才能实现题干和题肢有机结合。

三、对号入坐要仔细。

前面两个步骤虽然重要，最后的结果还要选择符合题意的答案。方法无非是两种：直选法和排除法，我们对此都比较熟悉。但一定要注意以下几个问题。

1．答非所问。

一般来讲，只要是不应该选题肢，都是答非所问。但是容易导致选择失误的是这样一种情况：题肢本身正确，但不是题干要求的选项，这类题目注要考察学生审题是不是认真。如：

例题五：针对经济技术合作问题，江泽民主席在对亚太经济合作领导人与亚太经济合作组织工商咨询理事会代表的讲活时，发表了培养具有国际商业头脑和全球化经营战略的企业家、提高企业经营管理水平、提高企业创新能力等三点看法。这说明：（不定项选择题）

A．发展经济技术合作，通过消化、吸收和创新，才能形成本国更高的生产能力

B．任何国家都必须在不断的加强与各国的经济技术合作中求得生存和发展

C．发展经济技术合作，提高企业经营水平和技术创新能力，是发展本国经济的基本战略

D．面向国际市场提高人才与企业素质，是世界经济国际化的客观要求

此题的中心句是江泽民讲话的内容，包括两层意思：“具有国际商业头脑和全球

化经营战略的企业家”“提高企业经营管理水平、提高企业创新能力”。所以可以对江泽民的话进行概括：“对企业经营者和企业的素质提出了要求”。这样一来，尽管ABC选项都本身都正确，但却不符合题干的意图，因此不能选。

2．以错对错

题干本身是错误的或荒谬的，题肢的设计符合题干中某个荒谬的观点，但本身是错误的，这个题肢也应选。这一类题虽不多，但也应引起重视。

3．偷梁换柱。

对已有的原理用于题干或题肢时改变一些条件，主要是通过“添枝加叶”--增加条件或限制语；或者是“缺斤短两”--减少条件或限制语，以考察学生对概念或原理把握的是否准确。

例题六：我国商业保险

A．是把分散的社会资金集中起来，用于补偿自然灾害造成的损失的措施

B．是针对商业风险进行投资

C．保障范围的大小与缴纳保险费用成正比

D．参加保险的费用由个人、国家、社会共同负担的其它如“声东击西”--设问和题干的材料设计几乎没有关系。题肢只与设问有关。“正话反说”---通常题目考察正确的认识，但这里问你错误的看法。

可见，以上的选择题的干扰方法没有什么特别，只要细心都可以应付。

四、排除干扰巧检查。

对于一些有疑问，但又拿不准的题目，可以采取“代入法”进行。即将题肢和题干用设问中的引导连接为一体，形成一句话。看一看这句话是人不是语句通顺。例题七：当今世界政治风云变幻，经济竞争十分激烈，伴随着我国对外经济关系的发展，一些西方国家在同我国进行经济合作的同时，也在极力的兜售资产阶级的世界观和生活方式，对我国进行分化和西化。因此，我国在发展对外关系时

A．要大胆的吸收发达国家一切有用的东西；B．要坚决抵制资本主义腐朽的东西；C要发扬爱国主义精神，反对崇洋媚外；D．不能采取闭关锁国的政策

D项的选择是错误的，从正面思考不易理解。这里的引导词是“因此”，所以这我们可以这样验证：（资本主义国家）在极力的兜售资产阶级的世界观和生活方式，对我国进行分化和西化，“所以”，我国在发展对外关系时，不能采取闭关锁国的政策。如果还不能确认，可以再反过来，上句话可以这样改动：（我国之所以）不能采取闭关锁国的政策，是因为（资本主义国家）在极力兜售资产阶级的世界观和生活方式，对我国进行分化和西化。一个改动，就可以发现，这个说法很别扭。把A项这样验证，同样会得出这样的结论。而B和C就很通顺。

一般来讲，只需要一次代入，就可以使思路清晰起来。此外：A“表明”B可以换成B“会导致”A。这个过程看起来复杂，实际上思考中只需要十几秒或更少时间。重要的平时是养成这样的习惯。

后记：

选择题考察的内容也不外乎三部分：识记、理解、运用。近年的考试中理解、运用的比重增加，很少看到识记的题型，识记已经渗入了理解和运用中。我们做每一道政治选择题都是运用已用的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。可见，选择题也是考察我们学生的分析问题和解决问题的能力，考察我们处理信息的能力。因此技巧始终是技巧，不能代替基本功。

要想解答好选择题，首先要在平时的学习中注意准确把握概念和原理，概念和原理的理解是选择题主要考察内容，否则巧媳妇难为无米之炊。第二，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点为分析；总结选择题的干扰方法和做题的好经验的习惯；好的逻辑思维的习惯，好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。

第二篇：如何做好高中政治选择题

如何做好高中政治选择题

当前，在文综高考试卷中政治有12道选择题，且每题4分，分值之大，不容忽视。那么，我们如何做好高中政治选择题？这确实是一个大而复杂的问题。下面，我将从解答政治选择题的思维、方法以及其题型等三个方面简要说明，希望对各位考生有所帮助。

一、了解解答政治选择题的一般思维

政治选择题一般由材料、设问和选项三部分组成。通常情况下，我们都是先审材料和设问，再看选项，再排除，最后择优选取。但是，要知道，政治选择题的选项在设置时就有干扰项，这也就意味着，我们即使我们不先审材料和设问，也能利用所学的理论知识和生活常识排除干扰项，若能排除三个干扰项，就能直接选取正确选项。由此可见，排除干扰项，一方面可以缩小可选项的范围，另一方面可以减少解答时间。因此，我们做政治选择题要遵循这样一种思维方法和步骤：一看，二排，三审，四选。

二、注重运用排除的解答方法

三、分清政治选择题的类型

以上所述，都是解答政治选择题通性做法，还需要同学们多做，多练、多总结，真正找到一个适合自己的解题方法。

高考政治之“分不低”策略

学科特点：

一、内容特点：抽象但富有逻辑条理性，是理科中的物理。经济常识：知识点琐碎，课外延伸多，好学但不易得分 哲学常识：不好学但易得分

政治常识：只需是什么，而经济常识不仅是什么，而且为什么 文化常识：考点少，简单易学，文化强国战略，高考趋向

二、试题特点：材料在课外，答案在课内 具体策略：

一、熟悉课本基础知识

二、了解时事政治

三、掌握解题方法

四、涂卡及卷面注意事项 如何学好政治

高考政治之高分策略 相信第一印象

学政治不是简单的背背课本的事情，需要理论联系实际，实际的操作能力

第三篇：做好英语选择题的技巧

做好选择填空的技巧

一 ：六大注意事项

1.注意暗示的语言信息

当今许多考题不再像以往那样直抒题意，而是把题置于一个特定的环境。这样的选择题常在题干上附带文字信息。这种信息就是答题的关键，所以要认真研究暗示信息，结合所学知识点，选出最佳答案。例如：

(1)Is there ______ food in the fridge？I’m hungry.A.some B.any

C.something

D.anything

本题是考查不定代词的用法，从题干上可知C、D不作定语，应考虑A、B两个选项，这时就需要领会附加成分I’m hungry.的含义，它的意思是“我饿了。”，言下之意希望冰箱里有食物，即希望肯定回答，故选A。

(2)______ have you been to Xi’an？ —Twice.(from www.xiexiebang.com)A.How soon B.How m any times C.How often D.How long

本题主要是对疑问词的考查，由于A用于将来时态，D用于表段时间，本题只有在B、C中选择了。有的同学一见Twice就会选C，本题的关键也确实在Twice这个附加成分上，仔细分析Twice，它表示“两次”，并不是多久两次，故选B。

2.注意思维定势的影响

“思维定势”在这里是指我们习惯的思维方式，学生往往受所谓“语法习惯，固定搭配”等思维方式的影响，凭借自己“丰富”的解题经验，盲目地选择答案。当然，凭经验有一定的快速答题优势，但它有时又往往干扰考生做题。做这样的题，我们要仔细分析题干，找准考点并逐个排除选出最佳答案。例如：

(1)There are a lot ____ people today than yesterday.A.of B.most C./ D.more

有的同学一看此题，就会认为选A，因为是固定搭配a lot of。如果我们仔细分析一下题干可知，此句有一连词than引导的比较状语从句，这是个比较结构，排除A、C项，B是最高级应排除，故答案理所当然应选D。本题的考查点应是副词a lot修饰比较级m ore，意为“多得多”。

(2)Shanghai is larger than ____ city in New Zealand.A.any other B.other C.all other D.any 此题是考查比较级句型，很多考生就容易误选A，因为“比较级＋than any other ＋名词”这一比较模式在学生的思维中已成定式，印象很深。可是新西兰这个国家与上海所在国家(中国)不是同一地理范围，上海不是与本国的城市相比，而是与它国的城市相比，不必排除“自身”这个比较对象。不必加other一词。故本题选D。

3.注意英语习惯表达，排除母语干扰

由于英美人的文化习俗和我们中国人不一样，因此在不同的场合，不同的时间，对待不同的事情，我们不能想当然按我们的思维方式答题，而应该用英美人的思维方式。例如：

(1)—Would you like some more fish？ —______, I’m full.A.Yes, please B.No, thanks

C.No, I won’t have it

D.Yes, I won’t to

本题考查英语的口语表达习惯，在西方国家，想接受或拒绝对方盛情时用“Yes，please.”或“No，thanks.”，由题意应选B。而很多学生受母语“我想要”或“不想”的影响，易误选C。

(2)—You are a beautiful girl.—_____.A.No，I am not beautiful B.thank you

C.Not at all D.I’m not so beautiful as you.本题应选B。根据英美人士的习惯，当别人夸奖或赞美你时，你不应过分谦虚，而应该表示感谢以示礼貌和自信(尽管明知自己在此方面不行)，千万别受母语影响，说一些自谦的话而选A或C。

4.注意一些特殊的语法现象

在英语中，有一些看似不和常理的特殊用法，很容易给学生造成误解而答错题。例如：

(1)I will ring you up when I ____ Wuhan tomorrow.A.will reach B.reached C.reaches D.reach

本题考查的是动词时态，有些同学一见从句后有tom orrow，就选A，实际上在我们学习语法知识时有这样一条“如果主句是一般将来时态、情态动词加动词原形、祈使句时，由if引导的条件状语从句和when，until，be-fore，after，as soon as引导的时间状语从句用一般现在时代替一般将来时”。所以本题应选D。

(2)He told m e that the sun ____ in the east.A.rose B.had risen

C.rises D.have risen 本题是考查动词的时态，有些同学认为当主句是过去式时，宾语从句应是与过去有关的各种时态，很容易选B。如果我们仔细分析一下that引导的宾语从句，就可知“太阳从东方升起”应是一种自然现象。我们都知道表述客观真理、自然现象和客观规律时，不受其他条件影响一律用一般现在时，故本题应选C。

5.注意一些其他学科知识对答题的影响

有些同学在做题时，往往英语意思明白，可是由于其他(如：天文、地理、历史、生活等)知识欠佳而失分。英语和汉语一样都是人们用于学习其他知识的工具，所以我们不能为学英语而学英语，而应把它加以运用。例如：

(1)The People’s Republic of China was founded.A.on October 1, 1949 B.1949, on October 1 C.in October 1, 1949 D.1949, in October 1(2)Which is ____, the moon or the earth？ A.big

B.bigger C.biggest D.the biggest

显而易见，题1涉及历史知识“中华人民共和国建立于1949年10月1日”，根据这一历史知识应选A。题2涉及的是天文知识“地球与月亮哪个大”，两者相比用比较级，故本题选B。

6.熟记语法知识，注意习惯用法

近年来，有的中考题淡化了语法知识考查，但记牢最基本的语法知识仍有利于我们理解题意和答题。

The farm ers are all busy ____ apples.A.pick B.to pick C.picking D.to picking 根据语法知识，be busy的习惯用法是be busy后接动词-ing形式。故本题应选C。像这样的固定用法还有enjoy doing sth, keep(sb ／sth)doing sth, finish doing sth, can’t help doing sth, feel like doing sth, m ind doing sth, prerfer doing sth to doing sth 等等。

二 ：打好三基础 ●打好语境基础

所谓语境就是指上下文。解答中考单项填空题，不要只盯在空格那个地方，也不要只盯在含空格的那一个句子，而要理解整个上下文的意思才能作出选择。请看下面这道中考题：

—You’re very ______, aren’t you? —Yes.Our team has won the game.A.happy B.worried C.sad D.afraid 解答此题时你若只看问句，填任何一个答案都是正确的，当看到答句中的has won the match才知道只有答案A正确。●打好交际基础

就是指考生还要懂得英语国家的人与中国人由于历史文化和思维方式的不同所造成日常交往中语言表达的不同。请看下面这道中考题： —Your spoken English is much better!—______.A.Oh, no B.You’re right C.thank you D.Not at all 当被别人称赞时，谦虚的中国人常说“不，哪里哪里”或“不，还差得远咧”等等，若按这种思维，很容易错选答案A或D；而西方人却是向对方表示感谢，所以答案是C。●打好常识基础

有的中考试题既不是考词汇知识也不是考语法规则，而是考查考生的生活经验和科普常识，比如超市、加油站、公园、学校等公共场所的标志和电视中的一些图标等等。因此，在平时的日常生活中要细心观察，多看书报多看电视，广泛涉猎，并注意生活经验和科普常识的积累。请看下面这道中考试题： Which of the following weather signs means “windy”?

答案是D，因为这个图表示windy。答案A表示cloudy，B表示rainy，C表示sunny。

三 实战练习。

1.It is _______ outside.Let’s put on our raincoats and go out, Tom.A.cold B.hot C.sunny D.rainy 【解析】此题易误为A。因为这里有个put on短语，如果不注意raincoats这个词那就很可能草率地选择A。raincoats是“雨衣”的意思，而不是一般的衣服，那么不是因为外面“冷”，而是因为“下雨”才穿“雨衣”。正确答案为D。2.—_______ do you _______ about spring? —The flowers and the green trees.A.How, like B.How, think C.What, think D.What, like 【解析】此题陷阱选项为A或B或C。这是由于忽略语境造成的。由答语The flowers and the green trees.可知，所问的是“你喜欢春天的什么?”而不是“你觉得春天怎么样?”。正确答案为D。3.—What’s your sister like? —_______.A.She is a worker B.She likes pears C.She is very thin D.She is like her father 【解析】此题陷阱选项为B或D。有很多考生一看题干中的like一词就会想当然地选择B或D。其实，问句的意思是“你姐姐长得怎么样?”因此，正确答案为C。What’s … like? 这个句型常常用来询问某人的长相或某事的情况(包括天气情况)。

4.—It’s too hot.Would you mind _______ the door? —_______.Please do it now.A.to open, OK B.opening, Certainly not C.opening, Of course D.to open, Good idea 【解析】此题陷阱选项为A。一方面是由于不了解mind的用法，另一方面的由于忽略造成的。mind后面接动词时要用其ing形式。由答语中的Please do it now.可知“不介意”。正确答案为B。

5.—If you have any trouble, be sure to call me.—_______.A.I am glad to hear that B.I will.thank you very much.C.I have no trouble D.I will think it over 【解析】此题陷阱选项为A或D。由于受汉语思维的影响很容易选择A或D。其实，问句意为“如果你有麻烦，一定要打电话给我”，这是一个表示请求的句子，对于别人的请求要么拒绝要么接受，而不能含糊其辞。正确答案为C。典型形容词和副词考题分析

1.We should keep _______ in the reading-room.A.quite B.quietly C.quiet D.quickly 【解析】此题容易误选A或B。选A是由于不细心，把quite当成是quiet，草率做题造成的；选B是由于把keep误认为是一般的实义动词，修饰实义动词当然得用副词。其实，这里的keep连系动词，后面要接形容词作表语。正确答案为C。

2.The light in the room wasn’t _______for me to read.A.enough bright B.brightly enough C.enough brightly D.bright enough 【解析】此题容易误选A或B。选A的人是受的汉语思维的影响，enough bright翻译过来正好是“足够明亮”的意思，其实这并不符合英语的习惯，在英语中当enough修饰形容词或副词时一定要后置；选B的人没有注意所缺的成分是表语，作表语时应该用形容词而不用副词。正确答案为D。3.She is _______of the two.A.the cleverest B.the cleverer C.the clever D.cleverest 【解析】此题容易误选A。这是由于思维定势引起的。因为最高级的比较范围往往用of短语引出，那么一些考生一看到of一词就毫不犹豫地选择了A项。其实，由这里的two可知，两者中的比较只能用比较级，而且指特定的两者中“较……的那一个”时，比较级前往往要用定冠词the。因此正确答案为B。4.—How far is the factory from here? —It’s about 4 kilometres _______.A.far B.long C.away D.near 【解析】此题容易误选A。这是由于受到汉语思维的影响，因为译成汉语正好是“大约4公里远”。其实，问距离时可以用How far is ….?，但是far不能与表示具体的距离连用，此时应该用away。因此，正确答案为C。5.—Do you have enough men to carry these chairs? —No.I think we need _______ men.A.another B.other two C.more two D.two more 【解析】此题容易误选A或B或C。选A的同学是由于草率做题造成的，因为这里空格后面是个复数名词，而不是单数可数名词，因此不能选A。选B或C的同学是由于汉语思维的影响引起的，汉语中说“另外两个”，但是英语中要说other two或two more，这与汉语的习惯不一样。正确答案为D。

其实，another后面也可以接一些表示时间、距离、金钱、重量等的复数名词。如：

If you give us another twenty minutes(= twenty more minutes), we will finish the work.如果你再给我们二十分钟，我们就可以完成这项工作。6.He is taller than _______ girl in his class.A.any B.other C.any other D.another 【解析】此题容易误选C。这是由于思维定势引起的。平时大家都熟悉这样的句子China is larger than any other country in Asia.Shanghai is larger than any other city in China.于是than any other这个结构在同学们的头脑中已经根根深蒂固了。其实，到底要不要other, 关键是看主语是否也在比较的范围之内；如果在范围之内，就必须用other, 以此来避免与自身进行比较；如果不在范围之内，则不能用other, 因为没有必要把自身排除。这里主语he不属于girl in his class之列，不能用other, 因此正确为A。

7.How beautifully she sings!I have never heard _______ voice.A.the best B.a best C.the better D.a better 【解析】此题容易误选A。这是由于思维定势引起的，许多同学认为最高级前加了定冠词the肯定没错。其实，这是一个暗含比较级，它省略了一些我们很清楚的东西，句子的完整形式应为：I have never heard a better voice than her voice.因此正确答案为D。

四：综合运用。

()1.Tom has been in the factory _________he left school.A.when B.since C.as soon as D.whether

()2.The nurse doesn't feel well today, _________ she still works very hard.A.but B.and C.or D.when

()3._______ my mother ________ my sister watches TV plays these days.A.Either, nor B.Both, and C.Neither, or D.Neither, nor

()4.He walked ________ fast for us ________catch up with.A.so, that B.such, that C.enough, to D.too, to

()5.Lucy knew nothing about it ________ her sister told her.A.because B.until C.if D.since

()6.I don't think it very expensive to buy a family computer here.--Really? I'll buy _______ next week.A.it B.this C.one D.mine

()7.--Which would you like, rice or noodles?--_______is OK.I'm hungry.A.Either B.Neither C.Both D.All

()8.We found ________ necessary to protect the environment.A.it B.this C.that D.what

()9.The weather in Beijing is cooler than ________ in Guangzhou.A.this B.it C.that D.one

()10.There is _________in today's newspaper.A.new anything B.new something C.anything new D.something new

()11.--May I use your pen? Mine is broken.--Of course, here are two and you can use ________ of them.A.both B.every C.any D.either

()12.We can't buy anything because _________of the shops are open at this time.A.all B.some C.any D.none

()13.--Please write to me when you have time.--Sure.But ________is your e-mail address?

A.when B.where C.what D.which

()14.He couldn't buy the dictionary because he had ________money with him.A.a few B.few C.a little D.little

()15.--Have you finished your composition yet?--No, I'll finish it in ten minutes.A.another B.more C.other D.else

()16.There's ________interesting in the film, so ______is interested in it.A.something, nobody B.nothing, somebody C.anything, anybody.D.nothing, nobody.()17.I think Tom's bike is older than __________.A.my B.his C.your D.her

()18.Oh, boys and girls, come in please.And make _________at home.A.yourself B.us C.you D.yourselves

()19.I don't like winter because it’s ________cold.A.too much B.far more C.much too D.much more

()20.This match made them ________at last.A.friendly B.happily C.quickly D.slowly()Key: 1-10: BADDB CAACD 11-20: DDCDA DBDCA

第四篇：如何做好高中历史学科选择题(论文)

如何做好高中历史学科选择题

乡宁一中王蒲玲

历史选择题以其出题方式灵活，知识覆盖面广，既便于知识考查，又便于能力考查；既便于学生做答，也便于阅卷给分等优点，成为历年历史学科高考的两大题型之一，而且分值很大（总分100分，选择题为48分），占据半壁江山的地位，因此，能否做好选择题关乎考生高考的成败。那么怎样提高选择的准确性呢？下面就如何提高历史选择题的准确性谈几点自己的教学经验总结，以供同学们参考。

一、选择题的基本结构：

选择题一般由“题干”和“题肢”（也称备选项）两部分组成。“题干”是用来创设解题的情境，明确解答要求；“题肢”包括正确答案和干扰项。

二、选择题的主要类型及解法：

1、比较型选择题题：

解答比较型选择题最常用的是排除法。

【例1】以下与18世纪英国学者亚当·斯密的经济学观点最接近的见解是

A.“从字义通经义，从经义通义理”B.君主专制是“天下之大害”

C.“大贾富民”是“国之司命”D.“天下兴亡，匹夫有责”

【点拨】此题是一道比较型选择题和材料型选择题相结合的试题，此题的特点是将备选项同题干内容进行比较。

【解题思路】亚当·斯密是英国古典政治经济学的代表人物，其经济学观点主要是自由经营、自由竞争、自由贸易。而备选项中A、B、D三项都不属于经济学方面的主张。【答案】C

【例2】第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同之处是

A.先进国家几乎同时进行B.社会生产力得到极大提高

C.生产关系发生质的变化D.科学与技术结合得特别紧密

【点拨】此题是类比型选择题，同时又是一道程度型选择题，同学们在做此题时既要注意找出它们的不同点，同时又要注意是“最大”的。

【解题思路】两次工业革命都没有使生产关系发生质的变化，同时都极大地推动了社会生产力的提高，所以B、C两项不是其不同之处。第二次工业革命虽然是在几个国家同时进行，但这不是其最大的不同之处。第一次工业革命时，科学与技术没有真正地结合，第二次工业革命是以科技的发展为基础，科学发挥了重要的作用，所以这是其最大的不同之处。【答案】D2、材料型选择题

做材料型选择题时应注意如下几个方面：一是要注意材料阅读，认真阅读材料是做好材料题的基础，在阅读时要根据题意抓住关键词语，提取有效信息，排除无效信息。二是联系教材及相关历史知识，进行知识迁移。同学们在读懂材料后，要找准切入点，将材料反映的内容同相关知识进行有机的结合，知识转化要准确、到位、客观。三是要对材料来源及作者进行分析，根据材料来源及作者分析其对材料反映的史实的态度，这样才能准确地做出判断，如中国古代的史料对农民战争中的人物都称为“贼”“匪”等，对这些要进行客观的分析。

【例】宋代济南刘家功夫针铺印记上部文字为：“济南刘家功夫针铺”；中部文字为“认门前白兔儿为记”；下部文字为“收买上等钢条，造功夫细针，不误宅院使用，转卖兴贩，别有加饶，请记白”。从该“印记”中能够获取的准确历史信息是

A.宋代开始生产钢针B.宋代出现中国最早的商标、广告

C.宋代已有集原料收购、生产加工和批发贩卖为一体的经营方式

D.宋代出现了资本主义生产关系萌芽

【点拨】此题主要考查同学们对材料的阅读、分析和准确理解能力，在做题时要将备选项中的内容同材料一一对应，只有完全符合的才正确，如本题的A、B两项中的“开始”“最早”显然在材料中没有体现出来，这就是没有客观准确地反映材料，所以应排除。

【解题思路】通过材料可以分析出在宋代已经生产了钢针，但不能判定是此时才开始的，印记上有商标的标示和广告的内容，但也不能判定这是最早的商标、广告，所以A、B两项应排除。资本主义生产关系的萌芽是在明朝中后期才出现的，同时在材料中也根本没有反映生产关系的内容，所以D项也应排除。从题中“收买”“造”“转卖兴贩”等内容可以看出C项是正确的。【答案】C3、否定型选择题

此类题的主要做题方法有：排除法，通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项，选出符合题意的选项；推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系；直选法，根据自己对历史事实的认识和理解，直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项。

【例】春秋战国时期，铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括

A.促进井田制的瓦解B.导致地主阶级兴起

C.强化了周王室的统治D.引发改革变法的时代风潮

【点拨】此题是一道典型的否定式选择题，主要是考查同学们对历史阶段特征的理解和把握。

【解题思路】此题的解答可以从两个角度来理解：一是明确春秋战国时期是我国由奴隶社会向封建社会的过渡时期，生产力的发展形成了这时期显著的特征，即社会变革，在四个备选项中A、B、D都属于社会变革的体现，只有C不是。二是铁器的使用和牛耕的推广促使了奴隶制的瓦解，而周王室的统治正是奴隶制政权，所以不可能对它起到强化作用。【答案】C4、概念型选择题

概念型选择题的题干中限制性条件较多，所以审题时要一一分析，不能露掉任何一个，否则解题思路就会偏离题干要求，同时对一些隐性的限制词要特别注意，这往往是解题的关键。

【例】洋务派提出“自强”口号的本质是

A.扩大地方实力派的势力B.壮大汉族地主的势力

C.挽救民族危亡D.挽救清王朝的统治

【点拨】此题是一道典型的否定式选择题，主要是考查同学们对历史阶段特征的理解和把握。历史口号的本质就是最根本的要求和目的。

【解题思路】洋务派代表了封建地主阶级的利益，在当时不可能是为了民族危亡，只能是维护清政府的统治，虽然洋务派以地方实力派为代表，但奕是其在中央的代表，同时也得到了慈禧太后的支持，所以A、B两项都是错误的。【答案】D5、因果关系型选择题

因果关系型选择题在解题时需注意如下几点：一是要正确理解有关概念的含义，如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。二是要注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因谁是果。四是解答此类题的基本方法主要有：①采取时间顺序的方法判断因果关系，在前者一定是因。②运用基本理论的推理得出答案，如客观存在决定主观意识，那么客观存在就是因，主观意识是果。类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等，同学们利用这些基本

理论就比较容易作出判断。

【例】二战后，美国推行冷战政策的客观原因是

A.《联合国宪章》的约束B.拥有强大的军事力量

C.称霸世界的需要D.苏联军事、政治实力强大

【点拨】解答此题的关键是要弄清“客观原因”这个概念，客观原因是同主观原因相对的，有两种理解：

一、人的因素特别是人的思想方面的因素是主观原因，而其它的影响历史发展的各种历史事件是客观原因。

二、自身的因素通称主观原因，而自身以外的其它因素是客观原因。在此题中提到的客观原因就是指自身以外的因素。

【解题思路】此题中B、C两项是美国推行冷战政策的原因，但都属于主观方面的，不是客观原因，而A项本身不符合史实。当时由于苏联军事、政治实力强大，美国既要制约苏联，又不愿意同苏联进行战争，所以推行了冷战政策。【答案】D6、组合型选择题

解答组合型选择题的关键是要有准确巩固的基础知识，同时由于该题型的逻辑性较强，所以同学们还要具备一定的分析能力和史学理论水平。解答此类题的方法主要是筛选法，而筛选法又分为肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项，确定一个正确的选项，这样就可以排除不包含此选项的组合，然后一一筛选，最后得出正确答案。否定筛选法又称排除法，即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。

【例】第一次工业革命给中国带来的影响是

①列强以炮舰和廉价商品打开中国的大门②在对外正当贸易中开始出现贸易逆差③被迫允许外国投资设厂④被卷入资本主义世界市场

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【点拨】此题用排除法做，因为①②③④四个备选点，都分别在三个备选项中出现，因此四个备选点只有一个是错误的，所以只要找出错误点③，排除包含③的选项，就可得出正确答案。

【解题思路】第一次工业革命后，资本主义国家对外进行商品输出，对中国发动了鸦片战争，打开中国门户，外国商品大量涌入中国，中国对外贸易开始出现逆差，中国成为资本主义国家的原料产地和商品市场，被卷入了资本主义世界市场。而允许外国在华设厂是《马关条约》的规定。【答案】C

为进一步提做选择题的正确率，我有意识地将学生在平时练习过程存在的问题进行总结和归纳，具体为：

三、做选择题存在问题的原因：

1．教材不熟，基础知识不扎实。

例1.董仲舒提出了著名的伦理道德标准，后人归纳为（C）

A．“三从”B．“四德”C．“三纲五常”D．“中庸之道”

此题纯属识记题，教材熟练，答案一看便知。

2．概念混淆不清。

例2．“宇宙便是吾心”、“心即理也”实际上是（A）

A．主观唯心主义B．客观唯心主义C．朴素唯物论D．机械唯物论

此题考察唯物主义、唯心主义、主观唯心主义、客观唯心主义的概念。此外还有对主要原因、根本原因、直接原因等概念把握不清的。

3．审题不清。

例3.下列不属于顾炎武的主要思想主张是（A）

A．“天下为主，君为客”B.“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”

C．“保国者，其君其臣肉食谋之”D．“经世致用”

此题考察顾炎武的主要思想主张，题目要求选择否定项，但很多同学以为选“属于”，把否定看成肯定，结果错了。此类型还包括审题不全，对题干条件丢三落四。选择题常存在的问题还包括对某些问题想过了头，甚至出现笔误的情况，这都是我们容易存在的问题。

那如何才能提高做选择题的正确性？

四、提高选择题正确性的有效途径：

1．反复阅读、推敲教材。

2．掌握基本的历史概念。

3．认真、细致地审题。

4．掌握选择题的基本解法。

5．注意平时做题后的反思、总结。

总之，要提高选择题的正确性既要有扎实的基本功，也要有一定的解题技巧，还要有会做的力求完全正确，不会的要充分利用有效途径做好的信念，那么历史选择题的准确性就一定会大大提高。

第五篇：如何做好初级会计职称考试的选择题

如何做好初级会计职称考试的选择题

仁和会计教育小编为帮助大家做好2013年初级会计职称考试复习及冲刺，特整理了初级会计实务多选题做题方法，希望对大家有所帮助。预祝大家轻松通过2013年初级会计职称考试！

对于多选题来讲确实有难度，一共20题40分。我们可以把多选题分成两类题。

第一类题是涉及有关会计业务处理的题，这类题在考试中大概有10个左右，完全考核教材中的业务题。对这类题的学习方法就是按照财考网为您提供的模拟试题及历年考题，掌握住这些题，以后通过题来看教材应该基本上能把要考的这类题掌握住，即通过业务题来掌握这10分的题会好一些。

第二类题是确认题，学习方法是把教材中给出的不同时间点上的业务、分录掌握住，这类题也会很好做。教材的各种会计业务处理题，就是对我们实际工作当中在不同时间点上做的处理如何来反映，考点确认时，就是考核大家不同时间点上的处理是否掌握了。还有一些其它比较零散的题，我们主要抓住这两大类基本上多选题就能得到70%～80%的分。

以上是仁和会计教育小编为您整理的初级会计实务多选题的做题技巧，仁和会计教育小编还为您准备了更多2013年初级会计职称考试模拟题，更多请查看以下链接：