10-9-26如何加强专业学习及小学期总结

第一篇：10-9-26如何加强专业学习及小学期总结

2010-9-21

学生科要求：以如何加强专业学习为主题召开主题班会，必要时联系专业秘书参加。班会主题：专业教育及小学期总结

一是结合大三了，要给大家紧迫感和压力以及动力

大三是学习专业知识和充电的黄金时期。学业负担不重，业余时间充裕，可以把大段的时间充分利用起来。英语不过关，可以专门功英语；专业知识不过关，可以在图书馆里；社会知识不过关，可以多接触社会去了解，去体验。很多人在大学毕业了感觉很遗憾，觉得大学教育有问题，没有学到东西，其实重要的不在于大学教育本身，而是在于自己没有去努力，只要努力，就一定会有结果。

在大三开学之际，希望同学们能够好好规划今后的道路。规划你的职业生涯，规划你的人生，并根据实际情况去努力，朝着自己认定方向前进。至于如何规划，关键要看你要做什么样的人，要过什么样的生活。在大学里，切忌盲目奋斗，因为大学时光宝贵而有限

选择一种职业就是选择一种生活方式选择，从现在开始

如果说中学毕业是站在了人生的十字路口，我们将要作出人生的第一次选择的话，大学毕业则是泊于海港整装待发了。外面将是渺茫无际的大海，而我们正要向大海进发。也许我们并不知道大海的另一边究竟是什么，也无法预知往后的日子里是风平浪静还是风急浪高。祈求一帆风顺是不现实的，乘风破浪才更加实际

不管怎么样，人生的车轮已经驶到了这一点上，我们必须作出选择，然后出发，面向大海。与其畏缩不前，不如放开手脚，做一个勇敢的水手，大胆前进，因为，前面有一片大海在等着我们。

二是结合小学期实习，由实习好的同学发言，法一找二个，法二找一个吧。

三是专业秘书针对如何加强专业学习做指导。

专业秘书发言：

选择，怎样渡过余下的大学生活？选择的意义？如何选择？选择应该从现在开始，思考人生。选择，从现在开始

怎样选择几点建议：选择从现在开始，做好自己的规划。

确定目标：分析专业就业特点，一是做学问，做研。二是选择工作，这样就要做一些准备，学习和工作能力的准备。一要学好外语，这是特长也是必须具备的。

大一，高考后可以放松一下。

大三，法学就业率低，原因，竞争激烈，既然选择这个专业，不思考问题，毕业时就悔之晚矣。04、05、06级学生交流时，都觉得晚了，当时都玩了。毕业就面临失业。

专业学习中培养能力，有规划有信心有恒心。

机会总是给有准备的人。

何江：

如何加强专业学习

第一：

1、考研：分别联系学校

2、出国：准备英语，联系中介，起码要6级以上英语

第二批：

1、外地生，回去考公务员，有资源，认识人，2、本地生，相当一部分人到社区，考社区工作者，考证；公司。还没有一个确定的定

位，迷茫。

小学期实习：学校统一安排，天天坐班，明年小学期就要考虑自己的去向，如果进社区，有工作经验。

第二篇：09秋学习总结

莫立权2009年秋学期学习总结

本学期一开始，本人就开始着手新学期的学习计划，对于上级教育主管部门要求全体教师认真开展课堂教学有效性学习方面，本人也认真对待。在网上收集到了很多关于课堂教学有效性的资料，本人也结合课堂教学实际，进行消化吸收，也总结出了自己的很多经验，在教学上进行了很多成功的尝试，收到了良好的效果。课堂教学质量有了很大的提高，教育教学质量也得到了稳步提高。我任教班级的体育达标率保持在100%，一些体质比较差的学生，经过一学期的教授学习，熟练掌握了课堂所授的技术，课堂练习积极性也提高了，因此，成绩也得到了提高，全部达到了测试要求。

本人还认真学习《中国学校体育》里面的优秀课例和优秀经验，不断总结自己在教学中的不足，尤其是体育训练的方法，我从中借鉴了不少，使我在教学中得心应手，本人指导的学生田径队参加沙塘中心校小学生田径运动会夺得了团体总分第一名的好成绩。本人也被评上柳州市学校体育先进个人。此外，本人认真学习《我的教育理想》和《新课程师资培训精要》，从中提升了自己的体育理论知识，使自己能理论结合实践进行教学，教学的艺术性增强了，我的教学风格深受学生欢迎。

当然在教学中还存在一定的困惑，对课堂教学有效性的理解还不够深入，掌握的方法还不够多，我将争取在以后的学习中强化这方面的学习，使自己能够成为一名优秀的教育工作者。

第三篇：学习实践部09上学期部门总结

计算机系学生会学习实践部2009—2010工作总结

时间过地真快，转眼之间这一学年又在不知不觉中溜走了。本学年，在我部两位部长和几位委员的共同努力下，我部在今年又成长了许多，不仅是在工作态度，而且在办事效率上都有很大提高。本学年，我部做好了所有我们应做的本部门的事，而且与其他部门也多次合作，共同完成了很多工作，并多次与院里合作，增进了与其他系的友谊。这一学年以来我们围绕学风建设开展一系列活动和常规工作，提高了我系的学习氛围，一定程度上改善了我系的学风，同时又使得学习部每一个成员都得到充分的锻炼。但工作中也存在着很多的不足之处，所以我们需要总结我们这一年的工作！

本学年，我部主要针对一下几点进行工作：

一、常规工作：

1、迎新工作，迎接我系09级新生。

2、课堂考勤工作，这学年我系又新增了6个班，考勤工作难度明显加大，但我部各成员工作认真、负责，所以工作非常顺利。

3、课堂考勤工作与班会记录审阅工作在系里领导的关心下合理有序的完成预想的效果。

二、主要活动：

1、优良学风宿舍评比：

宿舍是学生朝夕相处、学生生活的重要场所，为此持之以恒地狠抓宿舍学风建设成为我系学生会工作的重中之重。为了进一步加强我系学生宿舍管理，创造舒适的宿舍学习生活环境，营造和谐的宿舍文化氛围，推动我系宿舍学风建设，决定开展我系09年第二次“优良学风宿舍”评比工作。

在系党总支书记韩郁葱和团总支副书记张珣老师的指导下，也在我系广大学生的积极参和配合下取得了良好效果。评比活动于2009年9月10日至9月30日开展此次活动是我系继0 9年3月30日至4月12日，评比活动一来开展的第二次“优良学风宿舍”评比活动，是我系“思政工作进宿舍工程”的良好延续。经过此次的评比工作，我们发现我系学生宿舍学风相对于第一次的评比有了明显的提高。寝室成员逐渐开始从“要我学”向“我要学”转变。

1、寝室成员要更加注重努力学习基础和专业知识，宿舍和宿舍间，成员和成员间形成了“赶、学、比、超”的良好学习氛围。

2、评比发现各寝室成员对于院级和系级展开的能力素质拓展活动都能积极响应、参加。

通过开展本次活动，对提升我系学生寝室文化氛围、学分建设以及团队合作意识等都起到了较好的促进作用。总的来说，寝室各成员能将学习和活动的时间处理的很恰当，让我们的大学生活很充实，不过还是有小部分寝室没有积极参与我们此次的评比活动，寝室生活懒散，学习没有动力，整日感慨生活无聊，我觉得还需要我们的辅导员、学干以及班委给于他们更多的帮助和鼓励。

2、爱国教育座谈会：

2009年，在这个金秋送爽的10月，中华人民共和国迎来了她的60华诞，在这伟大而神圣的历史时刻，我系按照团省委部署，根据皖青秘［2009］59号文件精神，开展“五个一”主题教育，为进一步凝聚人心，汇集力量，鼓舞人心，激发全系青年学生的爱国热情，为此我系特开展以“我与祖国共奋进，我为崛起献青春”为主题的爱国主义教育座谈会。

本次活动通过我系各领导和学生会各部门的共同努力，当然也少不了全系青年学生的积极参与和配合，活动取得了良好的效果。此次活动是针对我系学生在“思想政治教育”上的一项重要举措，同样也是在精神文明方面对全系学生的一次洗礼。

活动中邀请到校、系级党政领导宣传革命历史和光荣传统，并简要介绍科技兴国的重要性及计算机信息技术在现代国防中的重要地位，从而使我系青年学生为国奋斗的伟大目标。通过各种形式的演说，使我系学生了解到爱国主义不仅是各族人民共同的精神支柱，也是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。进行爱国主义教育是振兴中华的一项重要工作。

通过本次活动，我系青年学生在爱国主义思想方面有了较高的觉悟，引导我系学生不仅要怀有爱国之情，而且要树立报国之志，通过耳濡目染，使同学们充分明白想报效祖国并不遥远，引导我系青年学生树立正确的理想信念，人生观，价值观，争创成为中国所需的“四有新人”。本次活动也为我系营造出一种一种浓厚的爱国氛围，希望爱国主义教育成为我系文化最强者，从而从整体上提高我系学生素质。

3、计算机系学生手册考试：

我系依据皖西学院规定，在新生开学第11周进行09级新生《学生手册》考试。考试过程中，由辅导员及学生会学干监考，系领导巡视一维持考场秩序，我系学生也严格遵守考试制度，考试有规律，有秩序的进行。

通过考试，我们可以清楚的看到大部分学生获得了不错的成绩，90分以上学生占了多数，这个结果还是挺令人欣喜的，但也有及少数学生没有对此引起足够的重视，希望再以后的时间里他们能积极的改正，也希望系里能够给予监督。

通过本次考试，我系学生对学生手册有了进一步的认识，这样更有利与我系学生管理工作的进行，提高我系办学能力，也为我院正常的教育教学秩序和生活秩序起到一定的促进作用，使我系学生了解自己的权利和义务，知道该如何去做一名合格的大学生，促进我系学生德、智、体、美全面的发展。

4、寝室信息表的制作及张贴

我们部门积极承担生活部的工作，在系老师的密切关注下，做好每一项寝室工作，并得到06至09各班长的帮助，快好的完成了寝室信息表的制作及张贴，锻炼了我们学习部各委员的能力，做事仔细认真的态度，为以后更好的工作打下了很好的基础。

以上是我部本学年的主要活动，学期将尽，但我们还是会坚守在自己的岗位上，做好本分工作。希望系领导、学干和广大同学予以监督，我们将更好地做好工作。

计算机系团总支学习实践部

2009年12月13日

第四篇：09第二学期德育总结

穆棱镇中心小学德育工作总结

—— ——第 学期

学校以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导。以“师德活动年”、“学生感恩”行动为活动主线，育人为根本，将教育理念渗透在各个教育环节和载体中，增强德育工作的实效性，推动学校德育特色的形成，培养学生良好的行为习惯。现总结如下：

一、认真贯彻落实德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面。

以各级文件精神为指导，紧密结合学校德育工作实践，开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个养成性德育、情感性德育相统一的德育新模式，以构建和谐校园为宗旨。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守法、守规自觉性的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。

二、加强班主任培训，提高班主任素质，优化德育过程。

本学期进一步完善班主任培训工作制度，规范班主任工作管理，坚持每月一次的班主任例会，通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排，培养班主任的责任意识，并通过学习他人的先进经验，不断拓宽班主任工作的管理思路；每周一次的《班主任论坛》，在轻松的环境中交流热点新闻、班级动态，为老师们解决工作中的实际困惑，例如“你在班主任工作中最棘手的问题什么，最让自己满意的工

作方法是什么？”的讨论与互动活动。利用好学校的优质资源，让优秀班主任、学科带头人进行指导。不仅规范了班主任工作行为，也不断提高了班主任的理论素养。

优化教师队伍，提高教师素质。适应新时期教育发展的要求。我们组织教师认真学习“新时期班主任角色的转换”“班主任如何提高自身修养”、“怎样创建学习型的班集体”、“新时期德育工作的原则”、“心理健康的原则、途径、内容”“班主任开展安全与法制教育的内容和途径”。使广大教师明确新时期班主任角色的转换，是由“单一型向多元型转换，由权威型向对话型转换，由高耗能型向高效型转换，由经验型向科研型转换，由被动型向主动型转换，由封闭型向开放型转换，由时代型向未来型转换”

为此，在教育教学中，教师要做学生知心的朋友。坚持多沟通，少批评。多发现学生的闪光点，克服埋怨点。爱孩子从身边的小事做起，爱在细微处。每个孩子的成长不仅倾注家长给的爱，更让孩子感受师爱无疆，知识就是力量。每一句鼓励的话语，一次关注的目光，一次轻轻的吻额，一杯温暖的水，一次次无微不至的细心询问病情，都在孩子心中打下深深地烙印。我的成长离不开教师的呵护，爱生如子，您不是父母，胜是父母。是道德的力量吸引望子成龙的家长。为此学校的生源大增，我们的行动不仅感动了家长，而且打造了内炼素质，外塑形象的良好校风。

三、开展形式多样的活动，寓德育教育于活动之中。注重学生的综合素质的全面发展，营造良好的校园文化氛围。

1、通过班会、朝会、升旗、板报活动，强化了德育功能。

每周一次的升旗和朝会制度不断规范，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要精心准备，每一次朝会都能针对学生的实际情况，目的是为了让学生学会做人，其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等。

充分利用班级板报这块阵地，加强班级文化建设，坚持每月一次的板报检查评比制度及值周月评比制度，及时检查及时反馈。

2、坚持做到活动有计划，有过程，有结果。

三月份开展了“我有一颗感恩的心”主题教育。学生利用书信的形式向家长倾述“我爱长辈”的做法。如在“三.八”妇女节，我为妈妈倒上一杯热茶，亲手制作一顿晚餐。把最好的食品让给父母享用。把节省的零用钱为长辈添置生活用品，简单的做法点燃了心中爱的圣火，学会感恩，人间的爱河永远流淌，社会才充满了和谐。

地球是我们生活的家园，我们只有一个地球。保护地球，就是保护我们自己。四月份，组织全校学生清沟挖渠，清理垃圾二百多立方米。劳动中师生的衣服脏了，鞋子被污水浸透了，散发着难闻的臭气，但脸上洋溢着喜悦，心中承载着快乐与收获。美化环境，爱我家园。有我的身影，有我的贡献。家乡的环境，旧貌换新颜。

天有不测风云，人有旦夕祸福。五月六日，中楞村发生了一起火灾，使整个村民身心财产蒙受了巨大的损失。随即政府采取了救助措施，我校师生积极响应党委号召。在此次捐献活动中，共捐衣物2000多件，人民币2000多元。对我校学前受灾学生丁宇、李奇峰实施特殊捐助，免去

学费，捐衣物30多件，现金500元。家长为此感动不已，把一面“恩重如山，爱心无限”的锦旗赠予学校。这面锦旗诉说着我们与丁长安家庭恩重如山的情感。这面锦旗传承着中华民族的美德“一方有难，八方支援”。用这面锦旗激励我们广大师生牢记：奉献服务社会是我们的光荣。构建和谐社会，我奉献，我快乐。

“六.一”儿童节是少年儿童自己的节日。胸前飘扬的红领巾述说着多少儿童的光荣与自豪。激励着人民牢记，“少年强则国强”的真理。为此我们举行了“我为队旗添光彩”入队仪式。重温队史，让我们感到光荣与自豪。唱队歌让我们倍感身兼重任，开创未来，需要我们从小立大志，从我做起，从现在做起。脚踏实地，辉煌将属于你。由于我校施工校舍扩建，学生活动场地被挤占。“六.一”儿童节，我们利用有限的活动场地，召开了小型运动会，举行了团体体育运动项目。如：红领巾接力，胯下传球，拔河等。虽然环境简陋，与正规体育赛场的条件相差甚远，但师生投入的热情十分高涨，精彩的比赛，让孩子们手舞足蹈，高涨的热情谱写着我爱集体，为集体争光，是我的光荣，是我的自豪，也是我的骄傲。

3、读书活动

开展“品味书香、提高自我”，进行爱国、爱家乡、励志教育。结合学生成长的需要，陶冶学生的品行。我们不仅注重在课堂上朗读能力的培养，而且还注重挖掘教材中的德育资源。在重基础，提素质，练能力上，我们精心钻研教材，科学安排，不仅在读上下功夫，而且在演上大胆创新。本学期编排了十二场课本剧。如《美丽的公鸡》、《将相和》、《包 4

公审驴》等经典教材，搬上屏幕。不仅学生表演的精湛，教师的设想，组织，策划，表演的效果都是空前的。学生的角色扮演淋漓尽致，聚说、演、唱为一体，让人耳目一新，赞不绝口，拍手称快。寓教育与活动之中，使之完美结合，受到了美不胜收的效果。

课上的读与演美不胜收，课外的经典阅读精彩纷呈。在全校开展了师生齐颂《弟子规》、《三字经》、古诗词的活动。促进学生去了解、搜集、感受中国源远流长的文化传统，调动学生探寻传统文化的积极性。

回顾本学期我们收获的是喜悦：我们为学生的终身发展、为学生特长的展示，提供了足够的空间和舞台，得到了家长的认可和社会的肯定。展望充满期待的未来，我们有信心，更有能力把学校德育工作做得更好！

第五篇：体育组09第二学期总结

2008－2009年第二学期体育组工作总结

忙忙碌碌的一学期即将过去了，在将近半年的教学历程中，回顾想想有得有失，现将一学期的工作总结如下：

一、政治思想

全组老师认真参加学院组织的学习，热爱祖国，热爱教育事业，遵纪守法，在思想上积极进取，端正了教育教学态度，脚踏实地做好我院体育工作。

二、工作方面

1、教学：在教务部的安排下圆满完成学院交给的各项教学任务。体育组全体老师做到遵守学院规章制度、努力工作、认真备课、相互听课、取长补短、课堂达标、有序进行，从教学中相互提取精华，以达到共同提高的效能。本学期教学计划即将完成，教师能按教学大纲认真上好体育课，在课堂教学中渗透道德教育和集体合作教育。大部分学生上课的积极性提高，活动量大，学习目的性明确，技能掌握得较快，身体素质也得到提高。

2、群体工作：为了丰富校园生活，本学期举行乒乓球比赛、排球比赛、首届师生田径运动会，学生兴趣好，参与面广，影响力大，效果好。

3、业余训练：本院男女篮球队每周坚持训练，起早贪黑，节假日也正常训练，运动成绩稳步提高。

4、学院的其他工作方面：在教育教学之余，还积极参与学院的其他工作，并积极为学校的发展尽职尽责，全心全意投入到学院的工作中，在参与学生管理方面，积极配合学院作好学生管理工作，维护好学校的教学秩序。

成绩属于过去，我们必须继续努力工作！由于体育工作项目多，差别大，所以难免有疏漏和失误之处，因此，在我们今后的工作中还有许多需要改进和提高之处，我组成员将以认真负责的态度去迎接新的挑战。

体育教研组

2009年6月8日