半坡乡红庄村远程教育工作总结(5篇)

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第一篇:半坡乡红庄村远程教育工作总结

半坡乡红庄村“三个突出”推动

远程教育学用转化

半坡乡红庄村位于半坡乡南部,距乡政府驻地3公里。总面积为4720亩,全村有6个村民小组,有235户1070人,耕地面积1781亩。红庄村远程教育站点依托红庄村小学,建于2008年4月,为卫星模式依托接收点,远程教育设备远程教育终端接收点的设备严格按照上级中标设备技术标准安装到位,一应俱全。台式电脑一台(装有远程教育接收卡、接收软件,具有系统恢复功能,安装正版杀毒软件,具有安装、刻录光盘功能,支持VGA信号或者转换显示;)电视机一台,音响一套,桌椅10余套。

一、结合种养产业发展,开展教学活动,推动学用成果转化。红庄村结合种养产业发展,利用远程教育积极对农民群众进行技术培训,提高学用成果转化率,使群众收入大幅度增长。一年来,红庄村利用远程教育对农民群众进行了893人次的专业技术培训,在全乡范围内起到了较好的示范带头作用。其中通过远程教育平台举办双模侧播种植技术一期,培训160人次;举办农民经济人培训班一期,培训145人次。

二、结合农村实际做好学习培训工作。村远程教育点把农民群众文化夜校、农村妇女培训学校和农民实用技术培训基地有效结合起来,使之成为“多位一体,一站多用”的综合教学点。通过学习后集中讨论,现场指导,实地操作等方式,将理论知识与生产实践有机结合起来。

三、结合“村风文明”开展教学活动,提高农民综合素质。通过远程教育站点,及时而形象地向广大农村党员群众传达了党的路线、方针、政策,通过下载收看纪实影片与课件,使广大党员干部群众更多地了解党的光辉历程;宣传法律法规,增强他们的法纪观念,提高了村级组织依法治村的本领。

四、拓展服务功能使远程教育成为群众产业发展、农民致富的信息点。该村远程教育管理员将春耕期间化肥、农药、种子等农资价格,猪、家禽的市场走向及养殖实用技术及时下载整理,组织群众观看。同时,还邀请了县、乡有关专家到远程教育室为群众讲授种植、养殖技术,360余名群众参加了技术培训。

第二篇:半坡乡红庄村先进党支部典型材料

谱写科学发展之歌

——记**县******村党支部

***村地处漫坝河流域,临洮和**两县交界处,距**县城南48公里,交通便利,土壤肥沃,是***蔬菜、林果载植主要基地。村党支部高瞻远瞩,立足实际,抢抓机遇,科学发展,短短几年时间,全村人均收入由8年前的不足600元达到3210元,全村整体实现脱贫致富,过上了幸福的生活。说起这个变化,群众都说:“多亏有党支部的关怀指导,有党员致富能人的帮带提携,我们才会有今天的好生活。”

“只要按我们的思路干,就一定会有好结果” ***村一直以来经营传统农业,思路不开阔,种植谈不上科技含量,基本上市靠天吃饭。党支部一班人看在眼里,急在心里。经过党支部会议定调,村民会议协商,村里决定按照“种植结构大调整,种菜养畜齐发展,外出打工学技术,依托资源快发展”的新思路,彻底扭转农业发展滞后现状,摸索一条科学发展的新路子。党支部书记李万忠在村民会上说的掷地有声:“啥能赚钱,就种啥,什么效益好,就搞什么,只要按我们的思路干,就一定会有好结果”。村民们听到支部书记这样说,都吃了定心丸。适宜种植当归、黄芪等药材的半干旱山地,开始大规模种植中药材;适宜建修塑料大棚的平坦水地,建起了一座座蔬菜种植大棚;同时,秋后大葱复种技术、套栽技术、立体化农业技术等先进技术开始

尝试……全村上下在党支部的带领下,都信心满怀投入新型农业发展大潮之中,科技化运作、科学化发展入脑入心,如一缕缕春风,吹进了农民憨厚的胸膛,绽放了村民朴实的笑脸。一石激起千层浪,一浪更比一浪勇。当年就尝到现代农业甜头的村民如释重负,对党支部的各项决策都是言听计从,举双手赞成,今年大棚蔬菜种植面积一下子扩大到600多亩,现有日光节能温室77座,其中日光节能温室种植面积达到196亩82户。在养殖业上,***村党支部认识到“小农经济”的局限性,认识到形不成规模就没有市场,形不成产业就没有前途的特点,积极组建农民专业合作社,成立了***村养殖协会党支部,候建国、祁海贵等养猪专业户成为村里养殖大户,也成为养殖致富能人。现在,***村成为**县设施农业的“第一村”,户均年收入达到7000元以上。

“党支部的作用要强大,就要拧成一股绳” 虽然党支部在***村发展中做出了成绩,但是班子力量薄弱,个别干部只顾小家不顾大家、凝聚力、战斗力不强是摆在支部书记李万忠跟前的一大难题。李万忠说:“党支部就是咱们的家,是群众的主心骨啊,党支部的力量要壮大,我们就要拧成一股绳。”支部通过召开会议,确定首先要解决村干部办公条件差的问题,支部按照“科学规划,确保重点,整合资源,统一建设”的原则,积极争取资金30万元,建成建筑面积358.6平方米的村级组织活动场所,设臵有村

干部办公室、党员活动室、图书室、远程教育室、计划生育办公室等,使村级阵地成为教育党员、服务群众、促进发展的中心。同时,党支部按照“团结、务实、高效、创新、廉洁”的思路,下大力气整顿班子凝聚力不强、创新意识不浓等现状,狠抓领导班子的自身建设,针对村党组织后继乏人的实际,从周家窑村公开选聘一名原乡镇招聘干部“跨村”担任党支部书记,招聘1名大学生村官担任党支部副书记,推行“两推一选”方式和“公开直选”方式,严格资格审查,严把关键环节,新推选5名“一好双强”型党员群众进入村“两委”班子。

党支部健全了村级“两委”班子联席会议、民主恳谈日、党务公开等制度,积极推行村民自治“四议两公开”法,形成了系统规范、衔接紧密、相互支撑、配套适用的基层党内民主制度体系。支部十分注重发展新党员,把“双培双带”作为制胜法宝,广泛吸收有思想、动机纯、觉悟高、致富带富能力强的村民成为共产党员和支部领导成员,同时积极开展多种形式培训,提高党员素质,派遣年轻党员外出考察,学习先进技术,建立温室、玉米、大葱复种3个村级实践基地,经常组织党员和村民观摩学习。

“哪个问题最严重,就解决哪个问题” ***村杨家山社地处偏远,行路难一直困扰着当地的农民,成为当地脱贫致富的“瓶颈”问题,特别是一遇下

雨天,漫坝河河水高涨,在高桥小学就读的一群小学生就得挽腿进到冰冷刺骨的河水过河。还有一些道路年久失修,雨水冲刷严重,机动车辆无法行使,洋芋、中药材运输都成问题。行路难成为村民的热点话题,也成了制约发展的最大难题。党支部一班人看在眼里,急在心里,如何改善交通现状成了支部书记李万忠的一块“心病”。支部书记李万忠在群众会议上说:“村里的发展难题很多,哪个问题最严重,就解决哪个问题,现在道路的问题最令人头疼,希望大家积极出资出力,改善村里的交通条件。”李书记多次跑到乡党委、政府反映情况,苦口婆心争取到58万元、跨度30米、桥面宽7.5米的高桥大桥建设项目。大桥竣工当天,村民们自发赶到现场,为这一民心工程喝彩、放炮,喜悦心情,溢于言表。

同时,村党支部把为民办实事、办好事作为增强党组织凝聚力和号召力的重要措施来抓,先后争取资金579万元实施易地扶贫搬迁项目,新建二层楼房79栋,组织实施总投资49万元***村三角路社至杨家山社道路建设项目,新建道路14.7公里,组织群众绿化荒山800亩,筹资1.8万元修建上侯至杨家山便民桥1座,筹资1.3万多元修建三角路水毁路段90多米……一件件实事的办理,一项项惠民举措的实现,极大地改善了群众的生产生活条件。

火车跑得快,全靠车头带。党支部在不断探索中自觉为沟通群众搭建“连心桥”,为引领群众致富充当“领头雁”,为助推创先争优甘当“排头兵”,为全村发展随时提供“后勤保障”,为强化自身建设不断“充电加油”,真真实实成了群众的“贴心人”、“指导员”、“主心骨”。说起党支部的作用,群众都会说:“还是共产党好,没有党的关怀,就没有我们幸福、富裕的生活。”

第三篇:2008年双红村远程教育上半年工作总结

2008年双红村远程教育上半年工作总结

为更好地贯彻落实上级指示精神,全面完成2008年党员干部现代教育各项任务,提高村远程教育终端接收站点利用率,全面发挥远程教育平台多资源、高集成、综合性的优势,将远教点打造成农技培训讲坛、村务管理学苑、党员学习课堂、村民健康夜校、农村文化剧场,使工作取得实效,更好地为“三农”服务,为“三个文明”建设服务,结合我村实际,做出以下工作总结。

一.指导思想

坚持以邓小平理论喝“三个代表”重要思想为指导,按照“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”地民群众地积极性,全面提高我村党员干部地思想政治素质喝科学文化素质,增强“双带”能力,积极为“三农”服务,抓好“建、管、学、用”四个环节,全面推进我村党员干部现代远程教育喝党员电化教育工作,促进社会主义新农村建设工作全面落实。

二、上半年工作落实情况

1.加强培训,建立教学、管理和技术服务队伍

抓机构设置,建立远教致富学习点工作体制。利用农村教育村级网点地工作人员,统一思想,明确学习点负责人员、组成人员等,落实有关工作职责及任务,建立教学、管

理和技术队伍,组织参加培训班,乡党委采取集中辅导和个

别辅导地方式进行培训,使他们懂管理、会操作,并建立教

学、管理、和技术服务人员,落实责任,确保教学辅导到位。

组织管理到位、技术服务到位。

2.加强管理,广泛深入开展学习教育活动

①建立设备管理维护、管理人员职责等制度,使站

点的管理、维护有章可循。加强培训,建立一支专兼职的教

学、管理和技术服务人员队伍。乡、村、成人学校各配备两

名远教管理员,具体负责远教设备管理,日常使用管理、培

训知识辅导等,并做好有关资料的整理、保存等工作。

②建议学习笔记、学习效果反馈及检查等制度,以制

度规范农村党员干部地学习。村教学点每月不少于集中学习

3次。

③探索建设农村党员干部现代远程教育的教学组织

与激励约束机制,制定农村党员干部现代远程教育工作制度

和学习计划,紧紧围绕提高基层党组织的创造力、凝聚力和

战斗力,围绕深化农村改革、发展农村经济、增加农民收入

等类别多样、内容丰富地党员电教片来教育学习,充分调动

农村党员干部和农民群众参与学习培训地积极性,鼓励农村

党员干部和农民群众利用远程教育网点使他们有心学、用心

学,学有所用。

3.在强化学习效果上下功夫,体现远教致富学习点的培训

实效

一是建立农户种植知识菜单式培训制度,进一步增强

远教致富学习点培训的针对性。基地远教致富学习点面向全

乡各类基地,全面摸清各类种植技术所需情况,制定培训计

划,与有关单位、专家联系,定时间定内容,积极为广大农

户做好服务。二是建立学习点信息发布制度,进一步发挥远

教致富学习点信息交流沟通作用。利用和发挥现有的农民信

箱作用,通过远教致富学习点及时将有关知识培训、市场信

息、各类注意事项等发送给种植户,使远教育致富学习点更

贴近于农户。在远教育致富学习点中心设立信息发布公告

牌,将各类培训计划、市场信息、种植知识等定期公布,使

远教致富学习点的运作情况、培训内容等及时让农户知晓,切实增强基地远教致富学习点在农户心中的地位和重要性。

三是建立健全人才培养制度,为远教致富学习点增强培训力

量。聘请有关专家作为远教致富学习点顾问,定期不定期到

基地进行技术辅导,解难释惑。定期组织党员能手到外地参

观学习,引进先进技术和新品种,带头试种各类新品种,并

将先进技术传授给广大农户。将一些种植大户和技术能手培

养成党员,使他们在新农村建设、为全乡农户增收致富中充

分发挥先进模范作用。四是加强基础设施建设,进一步体现

致富学习点的实用性。对现有电教设施的增加投入,如在条

件成熟时设置投影仪等设备,提高远程教育的培训效果。加

强各类农作物、小水果栽培知识的报刊、杂志征订,设立致

富图书室,为农户提供各类种植知识阅览。组织拍摄一些农

作物种植、栽培录像,及时为广大农户提供新技术、新品种。

4.在强化党员作用上下功夫,进一步体现党组织的领导核

心地位

组建基地党员技术骨干服务团,通过走访农户、召开

会议、现场辅导等多种途径,宣传党的路线、方针、政策,积极利用在远程教育站点所学习的科技讲座内容,有针对性的把科技知识和致富信息送到广大农户手中,帮助农户提高

科技文化素质和水平。二是建立帮扶机制,采取“党员+协

会+种植农户”的模式,使各类基地党员通过水果协会、远

教致富学习点带动广大农户共同致富,在经费、技术和市场

信息方面对种殖户提供全方位服务。三是发挥党员技术人才

作用,积极引导党员技术能手建立新品种实验基地、种植示

范基地,使基地党员在为新品种、新技术的引进和推广应用

方面发挥先锋模范作用。

双红村

2008年7月16日

第四篇:永红村2011年现代远程教育工作总结

永红村2011年现代远程教育工作总结

永红村位于永宁县城北边,总人口2146人,党员70名,村内设有1个党支部,妇团、民兵、治调等组织配套齐全,班子团结有战斗力。自从农村党员干部现代远程教育站点建立以来,本村就充分运用现代远程教育设备,结合村情,努力将其建成提高党员干部综合素质,带领群众学习科学文化素质的培训点,以推动社会主义新农村建设,多为村民办实事、办好事,实现“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”得目标。现将一年来的工作总结如下:

一、规范管理,加强领导

远程教育管理工作庞杂,涉及人员众多,为了切实加强农村党员干部现代远程教育工作的管理,保证远程教育工作的顺利实施,落实远程教育的各项工作,特成立了以村支部书记为主要负责人的远程教育领导小组,指定了专人负责远程教育的管理与维护工作,并注重对专职管理人的培训。同时制定了《永红村现代远程教育管理制度》,根据永宁县的具体要求结合我村的实际情况,有条不紊,循序渐进开展远程教育工作。本村现代远程教育站点现已配置了电脑、电视机、投影仪各一台、DVD播放机以及音响一套,同时外置高音喇叭,站点播放室面积达85平方米,可容纳近100名党员群众同时观看。

二、合理安排,精心组织

现代远程教育工作作为一项政治任务来抓,力求做到目标明确、资源整合、夯实基础、形成合力、以点带面,我们做了以下五个方面的组织安排:

1、精心组织,做好资源公示。为了全力搞好远程教育工作,管理人员每天收集、整理远程教育资源,及时做好教育资源的公示工作,以促进教育资源的有效利用。每月将站点节目表下载打印,张贴于公 1

示栏内,便于干部群众有针对性地到站点观看节目。平时下载针对性和时代感强的政策理论知识、经济法律知识、现代农业管理知识和农村实用技术等视频资料,供党员干部群众学习,力求最大限度的发挥各类远程教育资源的作用。同时定期做好计算机系统的维护、清洁和防尘工作等,及时整理接收的资料文件,经常检查接收频道,做好教育设施的维护工作。

2、合理安排,确保时间充足。有效利用村召开党员大会、支部大会、村民代表大会的机会,播放远程教育中的资源;平时由站点管理人组织村民到远程教育播放点观看其中的资源,确保每月学习不少于两次,每月不少于两小时,除此之外,远程教育播放点日常对村民开放,以扩大收益面。

3、分类教育,确保收益失效。党员课件频道和为农服务资源丰富、内容形式多样,图文并茂、有声有色。为用足用好远程教育设备,本村根据不同人群的不同需求,针对不同的培训对象有重点地安排播放内容。对党员干部,着重进行政治理论、党的路线、方针、政策,法律法规、市场经济知识及保持共产党员先进性教育的培训;对村民,重点播放农村先进实用技术、经营管理知识、农村卫生、科普知识、以及村民喜闻乐见的影视娱乐节目等。对在企业上班的村民及外来建设者,培训教育就侧重于安全生产、劳动就业、法律法规等方面,可谓“党员干部得教育,农民长期得实惠”。

4、广泛宣传,营造学习范围。为切实加强广大党员群众对农村现代远程教育工作的了解,我村进一步加大远教工作的宣传力度,大力宣讲开展远教工作的重要性、紧迫性和实效性,为远教工作的全面开展营造上下齐心、众志成城的良好氛围,为远程教育工作奠定了良好的舆论氛围。

三、学用结合,查漏补缺

为了使教育成果实用化,着眼农村实用基础科技,使党员干部群众学得会。我们专门从远程教育课件中精选一些符合本村实情、通俗易懂的作为必学内容,进行推广。同时找准远程教育工作和农业重点技术推广的有机结合,使农民党员干部群众用得上,在广大农民群众传播传统农业技术知识的基础上,对新型农业、特色农业技术知识、动物疾病防疫及计划生育知识等信息技术,对农村党员干部群众进行培训,为农民群众服务。

一年来,我村的现代远程教育工作取得了良好的效果,也积累了一定的经验,但我们清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足:

1、建设资金不足。我们的教育场地,既是教室、又是会议室、活动室,究其根本原因就是资金短缺,投入不足。

2、教育工作量还相当大,教育面积还不够广泛,教育对象需要从党员转化成全村村民,确保每个村民都能观看并学习到各类知识。

远程教育站点建设是基础,规范管理是关键,组织教学是手段,提高素质增强实用性是目的。今后,我村将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,使我村现代化远程教育工作得以进一步完善,促进远程教育工作持续、健康、快速发展。

永红村党支部

2011年12月

第五篇:2008年双红村远程教育上半年工作总结

2008年双红村远程教育上半年工作总结

为更好地贯彻落实上级指示精神,全面完成2008年党员干部现代教育各项任务,提高村远程教育终端接收站点利用率,全面发挥远程教育平台多资源、高集成、综合性的优势,将远教点打造成农技培训讲坛、村务管理学苑、党员学习课堂、村民健康夜校、农村文化剧场,使工作取得实效,更好地为“三农”服务,为“三个文明”建设服务,结合我村实际,做出以下工作总结。一.指导思想

坚持以邓小平理论喝“三个代表”重要思想为指导,按照“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”地民群众地积极性,全面提高我村党员干部地思想政治素质喝科学文化素质,增强“双带”能力,积极为“三农”服务,抓好“建、管、学、用”四个环节,全面推进我村党员干部现代远程教育喝党员电化教育工作,促进社会主义新农村建设工作全面落实。

二、上半年工作落实情况

1.加强培训,建立教学、管理和技术服务队伍

抓机构设置,建立远教致富学习点工作体制。利用农村教育村级网点地工作人员,统一思想,明确学习点负责人员、组成人员等,落实有关工作职责及任务,建立教学、管理和技术队伍,组织参加培训班,乡党委采取集中辅导和个别辅导地方式进行培训,使他们懂管理、会操作,并建立教学、管理、和技术服务人员,落实责任,确保教学辅导到位。组织管理到位、技术服务到位。

2.加强管理,广泛深入开展学习教育活动

①建立设备管理维护、管理人员职责等制度,使站点的管理、维护有章可循。加强培训,建立一支专兼职的教学、管理和技术服务人员队伍。乡、村、成人学校各配备两名远教管理员,具体负责远教设备管理,日常使用管理、培训知识辅导等,并做好有关资料的整理、保存等工作。

②建议学习笔记、学习效果反馈及检查等制度,以制度规范农村党员干部地学习。村教学点每月不少于集中学习3次。

③探索建设农村党员干部现代远程教育的教学组织与激励约束机制,制定农村党员干部现代远程教育工作制度和学习计划,紧紧围绕提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,围绕深化农村改革、发展农村经济、增加农民收入等类别多样、内容丰富地党员电教片来教育学习,充分调动农村党员干部和农民群众参与学习培训地积极性,鼓励农村党员干部和农民群众利用远程教育网点使他们有心学、用心学,学有所用。

3.在强化学习效果上下功夫,体现远教致富学习点的培训实效

一是建立农户种植知识菜单式培训制度,进一步增强远教致富学习点培训的针对性。基地远教致富学习点面向全乡各类基地,全面摸清各类种植技术所需情况,制定培训计划,与有关单位、专家联系,定时间定内容,积极为广大农户做好服务。二是建立学习点信息发布制度,进一步发挥远教致富学习点信息交流沟通作用。利用和发挥现有的农民信箱作用,通过远教致富学习点及时将有关知识培训、市场信息、各类注意事项等发送给种植户,使远教育致富学习点更贴近于农户。在远教育致富学习点中心设立信息发布公告牌,将各类培训计划、市场信息、种植知识等定期公布,使远教致富学习点的运作情况、培训内容等及时让农户知晓,切实增强基地远教致富学习点在农户心中的地位和重要性。三是建立健全人才培养制度,为远教致富学习点增强培训力量。聘请有关专家作为远教致富学习点顾问,定期不定期到基地进行技术辅导,解难释惑。定期组织党员能手到外地参观学习,引进先进技术和新品种,带头试种各类新品种,并将先进技术传授给广大农户。将一些种植大户和技术能手培养成党员,使他们在新农村建设、为全乡农户增收致富中充分发挥先进模范作用。四是加强基础设施建设,进一步体现致富学习点的实用性。对现有电教设施的增加投入,如在条件成熟时设置投影仪等设备,提高远程教育的培训效果。加强各类农作物、小水果栽培知识的报刊、杂志征订,设立致富图书室,为农户提供各类种植知识阅览。组织拍摄一些农作物种植、栽培录像,及时为广大农户提供新技术、新品种。4.在强化党员作用上下功夫,进一步体现党组织的领导核心地位

组建基地党员技术骨干服务团,通过走访农户、召开会议、现场辅导等多种途径,宣传党的路线、方针、政策,积极利用在远程教育站点所学习的科技讲座内容,有针对性的把科技知识和致富信息送到广大农户手中,帮助农户提高科技文化素质和水平。二是建立帮扶机制,采取“党员+协会+种植农户”的模式,使各类基地党员通过水果协会、远教致富学习点带动广大农户共同致富,在经费、技术和市场信息方面对种殖户提供全方位服务。三是发挥党员技术人才作用,积极引导党员技术能手建立新品种实验基地、种植示范基地,使基地党员在为新品种、新技术的引进和推广应用方面发挥先锋模范作用。

双红村

2008年7月16日

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