第一篇:纪念一二九运动团会总结
纪念一二•九主题团会总结
团会时间:2010年12月8日
团会地点:行知楼347教室
参加人数:28人
参加领导: 范云平老师
主 持 人:祁梦春李婉悦
团会主题:传承民族精神,构建和谐校园
团会流程:
一、简述“一二·九”运动历史
1、“一二·九”运动概况
1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进步控制察哈尔,并指使 汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政
策。
失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫,民族
危机空前严重。中国共产党驻共产国际代表团由
王明起草《八一宣言》,发出停止内战、一致抗
日的号召,宣言在莫斯科和巴黎发表,并迅速传
回国内,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏
之交,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立
由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定
周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935
年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。
随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救
国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣
言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨
伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对
敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。
这时,传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国
请愿。
2、“一二·九”运动性质1935年的12月9日,北平(北京)大中学生
数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威
游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全
国抗日救国新高潮,史称“一二•九”运动。这是中
国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
“一二·九”运动是中国共产党领导下的一次学
生运动。它宣传了党的抗日救国主张,促进了中华
民族的新觉醒,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
五四运动和“一二·九”运动都是在国难当头爆发的反帝爱国运动,但五四运动是学生自发掀起的,“一二·九”运动自始至终都是在中国共产党领导
之下。“一二·九”运动还为中国青年运动指明了
方向,即走与工农相结合的道理。作为当代青年,应该发扬“一二·九”运动的光荣传统,应以国家
和民族利益为重,努力学习,为祖国的强大作出自
己的贡献。朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有
那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执
作的向前走,前方便是海阔天空。朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们
3、“一二·九”运动历史意义
“一二•九”运动公开揭露了日本帝国主义侵
略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日
抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,“一二•九”运动
“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运
动,是动员全民族的运动,有着重大的历史意
义”。
二、朗诵“一二•九”运动诗歌
茫茫长夜欲何之? 银汉低垂曙尚迟。
搔首徘徊增愧感,抚心坚毅决迟疑。安危非复今朝计,血泪拚将此地糜。莫谓途难时日远,鸡鸣林角现晨曦。
三、团会总结
这次主题团会,我们回望中国革命的艰难征程,让思绪再近一百年里激荡,讲述“一二·九”运动的内容,用昨天的历史回告每一位同学,使每位同
学了解我们所肩负的历史责任,明白我们的历史重
任。我们了解到许多关于“一二·九”运动的史实
和任务,讲述了历史上令人难忘的一天,既表达了
对“一二·九”的怀念,也表达了对爱国精神的赞
扬。
我们大家所处的时代正是世界经济发展竞争最
激烈的时候。所以我们要在思想上行动上做好充分的准备,提高素质,学好本领,才能为将来投身于祖
国建设打下坚实的基础。在团会上每位同学都积极
地参与了讨论,我们总结出了以下几点“一
二·九” 精神:第一,要坚定理想信念;第二,要
立志报效祖国;第三,要勤于学习实践;第四,要
勇于开拓创新。我们要以“一二·九”运动精神为
向导,以饱满的热情投身于学院及系的建设当中。
我们要用发展的、全面的眼光审视全院的发展以及
用所学知识规划学院发展蓝图,用实际行动维护网
络文明,并加入到校园环境保护的行列中去。
时代赋予了当代青年神圣的使命,也为广大青
年发挥聪明才智、大显身手提供了更为广阔的舞台。
希望大家通过此次班会能够更好地继承和发扬“一
二九”运动爱国主义精神,自觉地肩负起这一光荣的历史使命。要按照胡锦涛总书记提出的“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的要求,不断提高自身
素质,奋发图强,锐意进取,共同创造出更加辉煌的未来!
第二篇:纪念一二九运动团会总结
纪念一二•九主题总结
举办时间:2010年12月8日
举办地点:广安市广安区五福初中多媒体教室
参加人员:五班、六班
参加领导: 陈娟老师、蔡莉老师、何霞老师
举办主题:传承民族精神,构建和谐校园
举办流程:1.唱国歌
2.班长发言
3.介绍一二九运动的背景及基本情况
4.读祭文,缅怀革命先辈,感受先烈爱国情怀
5.默哀三分钟
6.向烈士三鞠躬:一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬;
7.集体宣誓
8.齐唱革命歌曲
9.嘉宾总结
“一二·九”运动历史意义
“一二•九”运动公开揭露了日本帝国主义侵
略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,“一二•九”运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运
动,是动员全民族的运动,有着重大的历史意
义”。
二、朗诵“一二•九”运动诗歌
茫茫长夜欲何之? 银汉低垂曙尚迟。
搔首徘徊增愧感,抚心坚毅决迟疑。安危非复今朝计,血泪拚将此地糜。莫谓途难时日远,鸡鸣林角现晨曦。
三、团会总结
这次主题团会,我们回望中国革命的艰难征程,让思绪再近一百年里激荡,讲述“一二·九”运动的内容,用昨天的历史回告每一位同学,使每位同
学了解我们所肩负的历史责任,明白我们的历史重
任。我们了解到许多关于“一二·九”运动的史实
和任务,讲述了历史上令人难忘的一天,既表达了
对“一二·九”的怀念,也表达了对爱国精神的赞
扬。
我们大家所处的时代正是世界经济发展竞争最
激烈的时候。所以我们要在思想上行动上做好充分的准备,提高素质,学好本领,才能为将来投身于祖
国建设打下坚实的基础。在团会上每位同学都积极
地参与了讨论,我们总结出了以下几点“一
二·九” 精神:第一,要坚定理想信念;第二,要
立志报效祖国;第三,要勤于学习实践;第四,要
勇于开拓创新。我们要以“一二·九”运动精神为
向导,以饱满的热情投身于学院及系的建设当中。
我们要用发展的、全面的眼光审视全院的发展以及
用所学知识规划学院发展蓝图,用实际行动维护网
络文明,并加入到校园环境保护的行列中去。
时代赋予了当代青年神圣的使命,也为广大青年发挥聪明才智、大显身手提供了更为广阔的舞台。希望大家通过此次班会能够更好地继承和发扬“一二九”运动爱国主义精神,自觉地肩负起这一光荣的历史使命。要按照胡锦涛总书记提出的“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的要求,不断提高自身素质,奋发图强,锐意进取,共同创造出更加辉煌的未来!
五福初中初二五班、六班团支部书记
2010-12-9
第三篇:纪念一二九运动
12月大学生党员思想汇报:纪念“一二.九”运动
12月7日,张家港校区第五届纪念“一二九”运动千人长跑大赛隆重举行。本届大赛由
公共教育学院、学生工作部、团委联合举办,张家港校区党委副书记杨福章教授亲临现场参
与活动。各专业、年级1200余名学生参加了长跑比赛。
本次比赛自校区图书馆出发,经南大门绕校园一周,全程约三公里。作为校区的一项特
色性活动,“一二九”长跑活动已开展五年。活动具有参与性强、涵盖范围广等的优点,以
千人长跑的方式回顾历史,激发学生热爱祖国的情怀,有着良好的教育启迪意义。
历史的风,吹翻起七十六年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出那冰雪覆
盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中
华的心脏----华北大地,中华民族陷于内忧外困之中。1935年12月9日,在中国共产党的领导
下,六千愤怒的北平学生走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣
战,向怯弱的卖国贼宣战。他们高呼:“打到日本帝国主义!反对华北自治!”无数中国人民的心被此所震撼。我们不会忘记历史的回音。同样是学生,相仿的年纪,幸运的是我们身边
再没有硝烟与战火,然而”“国家兴亡,匹夫有责”,这是每一个中国人都懂得的道理,作为
学生,作为当今社会的大学生,我们更要深刻理解这个道理并且付诸于实际行动
我们纪念“一二•九”运动就是要牢记历史,保证历史的悲剧不再重演!
本次活动的成功开展,加深了同学们对“一二.九”运动的了解和认识,有效地激发了同
学们的爱国主义情感,对学生进行了一次精神上的洗礼,增强了同学们的责任感和使命感。我也清楚的认识到,在新的历史条件下,要意识到自己的责任,国家的未来在我们身上,我们任重而道远,要奋发图强,开拓进取,要学习科学知识,掌握建设祖国的本领,实现中华
民族的伟大复兴。中国的大车我们拉,为了赶上世界先进水平为了让巨龙腾飞,为了早日实
现祖国的统一,我们一定要踏着先人的足迹,奉献我们的热情与青春,奉献我们的忠诚与信
仰,为祖国的现代化建设而奋斗
第四篇:纪念一二九运动
纪念一二九运动
七十五年前的12月9日,冬日依旧,寒风凛冽,滴水成冰,但在北平上空却笼罩着火红的彩霞。这是一个令人难忘的日子,到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年。这一天白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤。
曾记否,他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国
贼!”“武装保卫华北!”等口号,可能我们会不屑的说,“现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累。”也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要让自己的大好的青春年华变的那么单调呢?”,可是当我们站在他们的立场上,我们会怎莫做呢?可能有的人会选择逃避,可能有的人会勇敢面对,但是我们能想他们做的那莫壮烈吗?
七十五年前的中国是一个多灾多难的国家,是一个内忧外患的国家,日寇的侵略,国民党的消极抗日,使中国火上浇油。但大学生们面对手持大刀、木棍、水龙的大批警察不畏强暴,队伍仍在继续,这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有30多人被捕,百余人受伤。游行队伍被打散。如果换做你我,我们会怎样?可能会逃跑,可能会尖叫。但是他们却毫不畏惧,我们曾深思过吗?
历史虽然已经走过了几十年,但要铭记那段历史,我们是要继承一二九运动的精神,把无限的激情投入到学习中,任何难题都怕我们持之以恒的信念。
朋友们,你们打算一直这样虽然快乐但却平庸的度过青春吗?我的答案是“不”,我想你们的回答和我也是一样的。年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部,趁我们还年轻,世界属于我们,未来属于我们。让我们一起努力吧!!
第五篇:纪念“一二九”运动
纪念“一二九”运动
——《升旗仪式上的讲话》
同学们,你们知道12月9日这一天有什么样的特殊意义呢?让我们一起来感受这个不平凡的日子吧。
1935年的冬天,阳光并不灿烂,天气异常的寒冷。日本法西斯的铁蹄已经蹂躏了中国东北,他们透射着寒光的刺刀正霍霍的刺向华北。那时的青年学子们为了保护祖国,用自己的方式回击了日本帝国主义的侵略,北平五千多名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,他们喊出了时代的呼声,喊出了爱国的热情,唤醒了更多的民众,掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。
这是历史,中国近代的岁月是被血浸透了的。70多年前的莘莘学子,为国家的兴亡,甘愿流血、甘愿受苦、甘愿奉献自己的一切。那么今天的我们呢?今天的我们该为国家做些什么?今天的我们心中是否还有信念?同学们,人总要长大,我们需要一个信念去支撑我们成长。前人或为中华之存亡而流血,或为中华之崛起而读书,或为中华之兴盛而奉献,请让我们一起思考:我的理想是什么?我们该为中华之未来做些什么呢?
就让我们一起在前人爱国热情的鼓舞下,在历史岁月的感召下,做一个有理想、有信念的人。