第一篇：2010第一届歌唱比赛策划书(终版)
动感一夏 歌扬青春
—经济管理学院第一届十佳歌手歌唱比赛
歌手之路，从脚下开始；明日之星，自你诞生。今日之梦，创造他日成就。他日成就，就在今日比赛！热情萌动的初夏，有一群拥有着明亮歌声，又身怀才艺的年轻人，迫不及待的想要走上舞台，向所有人展现他们认为最动人的音符，最炫丽的演出。这就是我们经管学院的歌手们！
大赛宗旨：公平、公正、公开、展示经管学院学生的人文艺术精神。大赛主题：动感一夏 歌扬青春
大赛目的：1.丰富同学们的课余文化生活，2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台
一、主办单位：经济管理学院
二、承办单位：经济管理学院团委学生会
三、活动地点：韶关学院南区2号教学楼一楼
四、活动时间：海选：4月17日；上午9：00地点：南二C103
下午3：00地点：南二C103
4月19日：晚上7：00地点：南二 C103
复赛： 4月28日晚上7：00；地点：音乐厅
决赛： 5月14日晚上7：30；地点：体育馆
五、赞助商：待定
六、活动对象：经管学院全体学生
七、宣传方式：
1、张贴宣传海报
2、到各班宣传并派发宣传单
3、到各大Q群上宣传
比赛规则：
1.歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。
2.评分标准：
音准节奏：选手演唱歌曲时对歌曲音高的掌握能力以及对歌曲节奏的掌握能力。音色：主要针对选手歌声识别度的高低。
歌曲表现力：主要针对选手自我风格的表现和对歌曲感情的诠释和拿捏。
台风: 主要针对选手的舞台表现力、衣着搭配等整体素质。
个人特色：主要针对选手自身独特的个人魅力的展示和表现。
去掉评委的最高分和最低分后选取剩下的平均分作为选手得分
海选：
4月17日、19日在南二C103进行海选，以清唱方式参加选拔，分数排名前30名选手进入
具体形式：清唱为主，但是有自带乐器伴奏的可以带伴奏。个人和组合参赛均可，每个组合不超过5人
复赛：选手抽签决定出场顺序。
4月30日在：音乐厅举行。
1，晋级复赛的选手抽签分成4个队伍，每队7~8组。4个队伍抽签“春夏秋冬”四种风格的歌曲作
为自己队伍的演唱风格。
2，每组选手复赛当晚可登记5名亲友团，被登记的亲友团具有最后的复活投票，每人2票。注：
同班的不同组选手亲友团可以重复，且重复的亲友团具有和自己支持的选手数目对应的投票资格数。被登记的亲友团需坐在指定位置。
（即假设A,B 2名选手均为1班，但不同队伍，他们可以共用5名亲友团，这5名亲友团每人有4票，他们也可以分别有5名亲友团，此时每人只有2票）
3，复赛第一轮。4个队伍分别上场，每个队伍的选手轮流演唱自己选择的最能表演该组风格的歌曲
段落，每组限时2分钟，每个风格队伍的选手表演完后评委现场举牌，获得评为支持最多的选手直接晋级决赛。第一轮共产生4组选手晋级。
4，复赛第二轮。剩下的26组选手按序号演唱自己完整的复赛参赛曲目，全部演唱完毕后选出排名
前六的选手晋级决赛。
5，复活投票。被淘汰的20组选手全部站在台上，接受台下所有具有投票资格的150名亲友团现场
投票。亲友团排好队依次上台，为自己支持的选手贴上便利贴作为投票，每人有两张便利贴，可以全部投给一组选手。自己支持的选手已经晋级的话，亲友团依然具有投票资格。最后获得最多便利贴的2名选手成功复活晋级。
6，复赛最终晋级12组选手。
决赛：
选手抽签决定出场顺序
注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候场。
5月14日在体育馆举行，决赛分为两部分评分,具体赛程如下：
开场：由选手表演:开场舞+选手自我介绍
1、第一轮：四组一队进行歌剧表演（抽签产生）（3组歌剧情景主题自定，不可重复，歌剧为真 唱）
第二轮：自选歌曲演唱（演绎自我最佳风采）可与粉丝团、亲友团组合，并进行拉票
四人一组表演完歌剧后开始该组四人的自选歌曲演唱。第一部分分数占30%，第二部分分数占70%
2、结束：文娱部歌舞表演（暂定）
3.颁奖：奖项设置为：十佳歌手10名，最具潜力奖2名，最具人气奖1名，十佳歌手冠亚季军各1名（从十佳歌手内产生）最佳亲友团奖1名
最佳亲友团奖由文娱部评选出，根据选手的PPT，亲友团现场气氛两部分来评分。
最具人气奖由赛前短信投票和现场投票两部分评出（待定，根据赞助商中国移动是否支持短信投票服务）
第二篇：四川大学龙泉校区第一届歌唱比赛策划书
四川大学龙泉校区第一届歌唱比赛策划书
——主题：歌唱青春
为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，为了促进我校文体事业，提高我校的文艺水平，彰显了当代大学生的精神风貌，展现我院校园学生风采，丰富同学们的课余文化生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱青春”为主题的大型歌咏比赛。
活动口号：音乐点亮青春歌声唱响梦想！
活动时间:2012年5月4日 AM 9：00——12：00
活动地点：专用足球场
活动主办单位：学生会文艺部、团委组织部、团委社会实践部、学生会宣传
部 团委宣传部
活动协办单位：四川大学龙泉校区学生会 校团委
活动对象：学校全体学生
活动评比规则：（公平、公正）
本次活动将本着公平、公正的原则，比赛的评委由黎星成校长、李明亮主任、汪丽萍老师、吴苗老师、兰波娅老师、于颖老师、裴川虹老师做评委。活动将评比出一等奖、二等奖、三等奖、及优秀奖三名。
奖励办法：
一等奖奖金：300元及奖状
二等奖奖金：250元及奖状
三等奖奖金：200元及奖状
优秀奖三名 奖状
前期：（具体负责人）
〈1〉 文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪。（廖鑫负责）
〈2〉 外联部统计曲目和伴奏版（陈雪洋负责）
〈3〉 宣传部负前期宣传，提前准备奖状。办公室负责制作评分表格。评分标准由文艺部
负责，由曾老师审核。（赵欢负责）
在统分做完之前将奖状或者证书书写好。（罗国能负责）
办公室为统分组，赵欢负责监督，评分务必做到准确无误，快速细致。（赵欢负责）〈4〉生活部和体育部负责会场座位安排。生活部将座位牌分放好，嘉宾和评委席分开。（生
活部张欢，和体育部负责）
〈5〉女生部负责现场礼仪。礼仪部在活动开始前半个小时进入场地准备。（车雪莲负责）
〈6〉纪检部和组织部负责会场安全纪律。（杨海泉及团委组织部）
〈7〉记者站负责记录比赛影像。（记者站负责）
〈8〉外联部收集班级曲目抽签并安排节目上场秩序。（陈雪洋负责）
〈9〉其它部门工作另行通知。
〈10〉学生会和团委每个部门出两个人负责会场卫生，由张欢负责
活动要求：
1、参赛歌曲要求：参赛歌曲必须与主题环环相扣、内容积极向上。
2、参赛报名要求：各班班长或文艺委员于2012年4月26日前向组委会报送参
赛团的人数、曲目（以CD或U盘模式）、领队、指挥的名字、联系电话。
3、在2012年5月3日周三下去5：00在教学楼前进行抽签。确定出场顺序。
4、其他另有补充将另行通知。
比赛评分标准：
另附标准及表格一份。活动流程：
后期：
1、人员进场，组织安排座位。由女生部负责嘉宾迎接，生活部负责嘉宾座位安排。
2、主持开场白（主持人廖鑫负责）。宣布评委老师，（主持人由播音与主持协会）。
3、举行升旗仪式。（国防科技协会）
4、黎校长讲话。（待定）
5、主持人宣布比赛开始，报节目上场比赛。
6、节目开始，续下一个节目做准备。所有节目完后才报分数，在前两个节目开始时第三个节目就要候场。
7、主持人与场控连接。场控由社会实践部负责，场控工作主要为节目预报给主持人，并检查预备上场的团队是否已经准备好。
8、工作人员收取和计算评分表最后结果。
9、比赛结束后由主持人宣布最后结果
10、颁发奖项。
11、活动结束。
12、嘉宾合影留恋。
1、将在整个活动过程中精彩的照片贴在宣传栏中.2、请记者站出校报对本次活动进行报导.活动注意事项：
1、评委绝对要做到公平、公正。
2、参赛选手必须准时到达比赛现场，如迟到5分钟视自动弃
权。
3、参赛歌曲形式多样，不做形式上的要求。
4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。
5、参赛的选手必须服从评委的安排，如有问题可以向组委会
提出。
6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选
手提出的问题。
7、选手以团体为单位，不足30人可自行组合，上不限名额，本次活动的最终解释权归学校所有。
校学生会
2012年4月24日
青春校园歌
唱大赛评分表
评分标准如下：
1、具备一定的音乐素质，音色统一，气息自然、流畅；
2、歌词吐字、咬字清晰
3、音准要好，在唱歌过程中不跑调，离调；
4、节奏要好，能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍；
5、正确理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理.上有自己独到之处，有感情，能够通过歌声表达歌曲的内涵；
6、与伴奏的配合要准确、默契；
7、在演唱中形体动作要舒展、到位、自然；
8、组合在演唱时配合默契、动作协调，并要求服装格调统一。
9、演唱完整,富有感情,观众反响好
10、所选歌曲的意义
附：以上评分项，分值均为10分
参赛者或参赛队伍名
【】
有人说：在人生册页中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的双眸,一个令
人心动的微笑！我想说： 青春的光芒将在你们的歌声中飞扬；青春的花
朵将在经历过风霜雪雨后熠熠生辉；青春的历程将在不断搏击后谱写壮丽
篇章。青春校园歌手大赛有“你”方才精彩
第三篇：歌唱比赛策划书
“红色五月,唱响青春”（讨论稿）
——浙江德清农村合作银行十佳歌手大赛策划书
为进一步丰富员工文化生活，营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化氛围，展示我行员工锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，值此五四青年节之际，特举办“红色五月，唱响青春”活动暨浙江德清农村合作银行十佳歌手大赛。
一、活动主题
弘扬优秀文化艺术，展示灿烂青春风采，塑造我行青年形象，丰富员工生活，为广大青年员工提供了一个展现自我，锻炼自我，提升自我的平台，充分挖掘具有才艺特长的员工。
二、报名对象
全行员工均可报名，年龄不限，性别不限。参赛歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲（时间不超过5分钟），亦可自创，伴奏自带。报名可以组合方式，但一个组合人数原则上不超过4人。所选曲目要求：内容健康、积极向上、风格新颖、时代感强、旋律优美。
三、报名方式
以各团支部为单位，由各团支部书记负责将所在支行（部、直属分理处）报名情况汇总后统一发往团委邮箱（总行机关人员可直接发往团委邮箱），各支行（部）至少派出两名代表，联系人：舒帅阳（670835）。报名截止日期：5月15日。
四、大赛流程
演唱比赛：每位歌手在初赛、决赛时各演唱一首曲目（初赛、决赛演唱曲目可重复）；初赛半首歌（时间控制在3分钟之内，大家应提前准备好截取的伴奏）。演唱伴奏：选手演唱时，自备伴奏，允许有以下几种形式：乐器伴奏、伴奏带、现场乐队（可带人声伴唱）。
大赛分为初赛、决赛。
初赛：
（1）时间：5月20日18：30
（2）形式：选手采用演唱的方式表现，评委除了要看选手的唱功外，还需要结合综合能力，如台风，才艺，心理素质，舞台表现力，应变能力和能否带动现场气氛等，取前15名选手进入决赛。（伴奏存储于U盘提前提交）。
（3）地点：总行十楼会议室
（中途通知：15位选手于24日晚抽取编号+决赛歌曲+讲解具体比赛形式和要求）
决赛：
（1）时间：5月27日18：30
（2）形式：由评委打分依据评分标准评选出十佳歌手，并由现场观众投票评选出1名最佳人气歌手（不限于十佳歌手）。
(3)决赛具体安排：
a.晚会时间地点
时间：18：30-21：30
地点：十楼会议室
b.晚会流程
（1）主持人致开场词（介绍活动主题、嘉宾及评委、活动规则、评分标准等）。
（2）候选者共分为4组（每组4人），一小组演唱完毕后，进行“红歌知多少”竞赛（比赛规则：组织者事先准备好12支革命歌曲，并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的16名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由工作人员进行歌曲的随机播放（只播放歌曲的一少部分），之后由选手进行歌曲串接，最少串接两句才被视为有效，答对歌名加0.05分，串接成功再加0.15分。16名选手被分为4组,每组有2人次机会。该活动总时间控制在40分钟之内）；全部歌手演唱完毕后，邀请嘉宾韩顺佳清唱一首歌曲（期间统计分数，并进行名次排定）。
（3）领导颁奖——十佳歌手，最佳男歌手，最佳女歌手，最佳人气王。
（4）由最佳人气王在他/她的“粉丝”中选出幸运观众。
第四篇：歌唱比赛策划书
“筑梦童声”合唱训练策划书
一、活动背景
鉴于农民工子女丰富课外生活的需要，也为响应“筑梦童声”公益计划的号召,创造更加广阔的平台让孩子们去尽情绽放、展示自我，拥有一个多彩的童年，我们特此组织“筑梦童声”活动，让学校孩子组成合唱团，参加专业合唱训练，在训练中感受公益、音乐的力量，丰富他们的课余生活，与此同时让其真切感受到社会的关爱。
二、活动目的为更好的传播公益活动的理念，向社会展示当代大学生的精神风貌，提高社会对大学生公益的认识，让孩子们完成合唱训练的同时更好发展自己的情趣爱好，选取对唱歌拥有热情的孩子组建一支合唱队，通过对其进行专业合唱训练，带领他们去参加“筑梦童声”公益活动。为农民工子女搭建一个展现自己文艺才华和真实故事的平台，在此平台上可以展现出他们不被大家了解的一面，呼吁社会各界给予他们更多关注和培养。
三、活动时间
2014年4月-6月
四、活动地点
雨竹小学
五、训练对象
雨竹小学学生
六、参赛口号
“音乐带来温暖，歌声唱响未来”
七、活动流程
（一）合唱团组建
联系校长或老师，让其在每个班级进行宣传，让孩子们对合唱以及合唱训练有更加清楚的认识，鼓励每位孩子参加合唱队训练；由学校老师统计报名学
生名单交给志愿者；根据报名人数以及合唱队所需人数进行甄选或补缺，尽量
让越来越多的孩子参与到合唱队训练中来；组建合唱队伍，挑选部分孩子与志
愿者组成一个合唱团参加合唱训练，更好展示志愿者和孩子们和谐友好相处的一面
（二）合唱团的分工及职责
由老师推荐或者组织小型歌唱测试，在众多孩子中选出队伍的团长、副团
长、领唱、指挥。（每支队伍最好选择一名带队老师）
带队老师：负责自己合唱队伍的集合工作；在参加训练过程中确保每位孩
子的人身安全；与志愿者协调训练时间，确保每位合唱队员的准时出席。
团长：在队伍孩子中间起模范带头作用，拥有积极稳定的心态，训练中配
合老师完成各项工作的安排，积极向上，作为队伍的精神向导，提高每位队员
积极性，以确保高效完成合唱训练，在合唱比赛中取得优秀成绩。
副团长：主要协助团长工作，与团长一起协助老师完成合唱训练工作，同
样需要稳定的心态积极向上的态度，与团长一起做好带队老师的左膀右臂，尤
其在团长缺席的场合务必履行团长职责。
领唱：在合唱训练中由演唱优秀者担任，此项选拔任务应交由专业合唱指
导老师抉择。其在合唱队中演唱能力最强，拥有较强的表现力。
指挥：由在合唱训练中演唱稍显逊色的孩子担任，此项选择也应交由专业
老师，选出最合适的指挥，更好提高队伍的合唱热情，更加提高队伍舞台表现
力。
合唱训练任务的出色完成需要每位队员的极力配合，需要队伍领导者的相
互协调。
（三）训练计划
1、选择合唱歌曲。咨询合唱专业指导老师，根据每支队伍参赛人数及预测训练后队员合唱所达水平确定参赛曲目。（可以选择英文歌或者其他形式比较
新颖的歌曲）
2、协调训练时间地点。由指导老师联系专业老师确定集体训练时间、地点。
3、制定目标
为了让训练效果更为显著，让孩子们在合唱训练中得到更多的有关音乐和
合唱的知识，给每阶段训练制定目标，以确保合唱训练高效完成。
例，4月份：孩子们对合唱拥有更加全面的认识，学唱简单的合唱歌曲 ；5月份：可以演唱参赛曲目，经过每次训练可以更加提升演唱能力效果。
4、训练后的总结
根据每次训练情况，及时纠正错误，确保下次训练的更好完成。
八、参赛准备
1、为每位参赛队员准备服装。
2、联系车辆组织孩子及志愿者前往参赛地点。
3、根据参赛地点与学校距离，与大赛组织者商量参赛队员住的问题。
九、经费预算
经费需求主要包括以下几方面的内容，具体是实际情况而定。
1、请专业合唱老师。（根据小时或者次数计费，价格按照市场价）
2、服装费用。（确定参赛人数后，根据市场价确定服装费用）
3、保险费用。
4、车费及伙食费等。
第五篇：歌唱比赛策划书
“心灵的呼唤”诚信感恩歌曲比赛
一·活动目的：
怀有一颗感恩的心，拥有一份诚信的态度，是品德之网不可或缺的纲，失去了它也就失去了许多美德。感恩与诚信，是人生的立脚点，是人生永久的伴侣。人，无恩不立，无信不立。要赢得别人的尊重和信任，关键在于心怀感恩、拥有诚信，能缓急与共、生死相托。感恩与诚信，能耐久，经得起时间的考验。让我们的歌声唱响在每一颗驿动的心里的那份诚信与感恩，长处内心深处激动、热情、期盼以及幻想„„呼唤同时，比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们大学生的热情与朝气，唱出我们物理系的风采。这样也有利于促进同学间的学术和情感等方面的交流，提高同学们的活动积极性及参与度。与此同时，丰富同学们的课余生活、让同学们对大学生活有个美好的回忆也是举行这个歌曲比赛的初衷。
二·活动主题：
心灵的呼唤，拥有诚信，学会感恩
三·活动单位：
东昌学院 物理系 文艺部
四·活动对象：
物理系全体学生
五·活动时间：12.20
六·活动地点：北多功能厅
七·活动开展：
(一)活动准备工作：
1·活动宣传：通过在宣传栏上贴通知,海报，个班下通知，引起同学们的关注,2·工作准备：召开文艺部会议，商讨活动内容，组织工作人员，做好大量的宣传工作，申请教室，（如有需要还要提前购买或租借物资），明确分工„„
（二）活动流程：
1·报名 ：
报名方式：各班报名由班长或文艺委员统计后上交文艺部，或在报名处报名。
2·预赛：
预赛地点及时间：12.15 一号楼#314教室
预赛流程：赛前20分钟报名选手到达比赛地点进行出场顺序抽签，按照抽签结果进行比赛，选手首先进行自我介绍，然后演唱参赛歌曲，由学生评委选出13位选手进入复赛。结果在2--3天后公布。
3·复赛：
赛前准备：所需物品，场景布置，音响调试，观众邀请，参赛流程，应邀嘉宾及评委，复赛流程：邀请艺术团以一段舞蹈表演拉开序幕。表演结束后主持人上场作开场白，包括介绍比赛规则及现场秩序，开场嘉宾及评委。然后进行比赛，每组选手演唱完后由评委打分，比赛中场有请美术系唱将演唱《星光》；最后根据各位评委的平均分选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；最后进行根据动作猜歌名的活动，并邀请王斐主席讲话。
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