五四晚会串词（推荐五篇）

第一篇：五四晚会串词

光荣与梦想

——纪念五四运动90周年

（序）

(男)五月的鲜花以最热烈的绽放，表达对大地的礼赞，怀揣着最深切的怀念，我们又迎来了自己的节日——五四青年节！

（女）在这光荣的日子里，我们以青年特有的热烈与豪情庆贺自己的节日。

（男）在这自豪的日子里，我们也以青年人敏感而深邃的目光静静回望历史，探寻着我们的先辈何以将一个普通的日子演绎成代表了中国青年近一个世纪最伟大精神的象征。

（女）我们更以尚不成熟但依然犀利的思维，默想着我们的未来，思索着我们应以怎样的一份气概，去创造二十一世纪属于我们这一代的光荣。

第一篇章——热血青春

（男）九十年前的今天，一群年纪和我们相仿的青年走上街头，怀着一个救亡强国的梦，点起了那石破天惊的火种，用他们的青春和热血燃起中国自强的希望。

（女）这个梦，他们已经做了很久很久——

（男）面对被分割得支离破碎的版图，他们梦想一个统一的中国；

（女）面对被肆意践踏的主权，他们梦想一个站起来的中国；

（男）面对对外软弱无能对内欺诈压迫的当政者，他们梦想一个民主进步的政治制度；

（女）面对积弱贫困的国力，他们梦想一条富国强民的科学路……。

1、舞蹈《五四魂》（遵义体校）

（男）梦想的东西，可以有很多。但是他们，不梦名不梦利，唯梦家国。

（女）他们毫不推诿，毫无虚辞，自觉地把国家的兴亡作为自己的责任。

（男）他们最富创造性、最有生命力，最具不顾一切锲而不舍的追梦精神。

（女）正是这种精神，终于在国家危亡的时刻喷薄而出，漫成满天星火。

（男）从此，中国翻开了一个崭新的篇章……

2、舞蹈《恰同学少年》（航天职院）

第二篇章——激情岁月

（男）“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”一代又一代的青年，义无反顾地奔向每一个时代战斗的最前列——

（女）新中国成立初期，无数青年英烈血洒疆场，被称为“最可爱的人”。

3、舞蹈《映山红》（遵义医学院）

（男）社会主义建设时期，广大青年“把青春献给国家工业化”，奔赴祖国四面八方建功立业；

（女）改革开放初期，一代青年奏响“团结起来，振兴中华”时代最强音，奋战在改革开放和社会主义现代化建设各条战线；

（男）社会主义市场经济条件下，广大青年创造潜力和创造活力竞相迸发……

（女）一曲曲动听的老歌，伴随我们度过了美好的岁月，经久难忘，下面就让我们在歌舞中重温哪些难忘的年代。

4、《歌舞串烧》遵义师院

《年轻的朋友来相会》

第三篇章——璀璨青春

提起青年志愿者，人们并不陌生，总是把他们与热心、亲切、友好、无私等字眼联系在一起。

在我们遵义，也有这样一群青年志愿者，大型活动有他们忙碌的身影，环境日、助残日、禁毒日、献血时也有他们不停的奔波。

更多的时候，他们在为孤寡老人送米送油陪老人谈心，在义务宣传有关知识，在美化环境，一路传递善良，一路播洒爱心。

今天表彰了遵义市首届杰出青年志愿者，下面我们请上其中的一位，有请遵义体校的方春艳老师。

（男）通过这些无私奉献的青年志愿者，在５月的鲜花再次盛开的时候，我们欣慰地看到了一种最美丽的传承。90年前的那股爱国主义的热流依旧奔涌在这些接

过历史火炬的青年人的血脉中，他们用带有鲜明时代特色的方式弘扬五四精神。

5、街舞《平凡的奇迹》

6、歌曲串烧。

《童年》

《走在雨中》

《龙的传人》

《野百合也有春天》

《外婆的澎湖湾》

《南屏晚钟》

《红旗飘飘》

(结束语)

（女）今天，当我们静静回望那个风起云涌的年代，当年的许多梦想早已成为现实。我们这一代的青年，已无须再象当年慷慨激昂的前辈那样，抛头颅洒热血。

（男）然而我们依然纪念这一伟大的运动，因为它有关责任，有关信仰，有关一个古老大国的崛起。因为她永远是青春、爱国、进步、新生的象征。

（女）我们的祖国还不够富强，我们的世界还不太平。

（男）我们这一代青年的梦想，就是要创造一个二十一世纪世界上数一数二的中国。

（女）我们这一代青年的使命，就在于让我们的国家不断地从一个胜利走向另一个胜利、从一个繁荣走向另一个繁荣。

（男）我们这一代青年的责任，就是让五四精神永远流传，在社会主义现代化建设的伟大实践中，续写属于我们自己的光荣！

（女）各位领导，青年朋友们，遵义市纪念五四运动90周年纪念大会到此结束，感谢大家的光临！

（男）谢谢！

第二篇：五四晚会串词

开幕词：

B尊敬的各位领导，各位老师，A亲爱的同学们

合：大家下午好

A五月，是对一代青年人的纪念，五月的火炬，燃烧着激情的梦想。

B五月，是对所有青年人的礼赞，五月的花海，簇拥着祝福的脸庞。

C当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，思考和感动。D当青年的智慧开创时代的脚步，我们把无数前辈的品格与品行，学习并传承。A今天，我们和着激扬的旋律，讴歌一段属于青年的青葱年华，峥嵘岁月。

B今天，我们怀着诚挚的心情，赞美一切属于青年的崇高精神，优秀品质。

D下面我宣布 西北工业大学“纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演 合：现在开始。

B首先请允许我介绍莅临本次汇演的领导和嘉宾，他们是

A欢迎您

C欢迎您

B让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来。

第一篇章——纪*五四燎原

C 91年前的五月，一群意气风发的青年人，高喊“民主、科学”的嘹亮口号，点燃了自强中华的星星之火，自此，青春的火种播撒在希望的原野上，五四青年走到了哪里，那里的星火就会燎原，那里就有希望。

（《如火的青春》）

C 真的是如火的青春啊，处处都燃烧着热情、激情还有生命的力量。

D 是的，热情的，激情的，有力的，这些都是对青春的形容，而青春呢，正是对青年的形容。

C 青年时代，童年向往，老年羡慕，真的可以说是人生中最美好的年华。

D 在这段最美好的年华里，我们可以坚持自己的风格，让青春生动闪耀。

C请欣赏歌曲联唱——《青春闪耀》。

（C D一起上台）

C下面有请团委书记于海夫老师宣读《关于表彰2009-2010学年团内先进集体和先进个人的决定》，掌声有请于老师

C：谢谢于老师

(颁奖)

D：共产主义青年团作为一个优秀的青年团体，一直紧紧的围绕在党的周围。而我们的校团委在党委的领导下，积极服务同学，为丰富同学们的课余生活做出了卓越的贡献。

C：在2009至2010年间，我们的团组织中涌现出了一批表现优异的同学，今天在这里就要对他们进行表彰

D：下面颁发的是个人奖，表彰五四红旗标兵10人，模范共青团员10人，优秀学生团干标兵10人，杰出青年志愿者10人

C：获得“五四红旗标兵”称号的同学是

请上台为获奖同学颁奖

恭喜你们，请颁奖嘉宾站在获奖同学中间，与他们合影留念

C:各位同学请留步，那既然今天各位杰出青年志愿者来到了我们的舞台上，我们不妨采访一下这位同学

C：首先给大家介绍一下自己

志：。。

C：那我们就问一个最具代表性的问题，你们作为青年志愿者最大的收获是什么

志：

D：说得好，其实台上各位杰出青年志愿者就是台下广大志愿者的缩影。你还有什么话想对在场的老师同学说吗？

志：

C：我们的五四汇演就是给大家一个平台展示自己的风采，好了，话不多说，谢谢你接受我们的采访，舞台交给你们

CD颁奖（）

第二篇章——记*五四华章

A 91年来，一代又一代的青年伴随着祖国一起成长，他们用年轻的敏锐在中华大地的脊背上书写着奋斗，他们用年轻的智慧在中华母亲的手掌上书写着顽强，他们用年轻的生命记录下一篇又一篇亘古流传的韵彩华章。

（《卡门》）

C从来没想过把琵琶，长笛，大提琴，萨克斯，手鼓这么多风格各异的乐器放在一起来演奏，竟然可以奏出这么和谐动人的音乐来。

D可不是嘛，其实我们也是一样，每一个同学都有自己鲜明的个性，可是合理有机的团结在一起，就会诞生一个内涵丰富的集体。

C说得真好，坚持个性而又不失集体责任感，这正是我们当代青年的特性。D掌声欢迎舞蹈

A B,我们都知道，大学生活区别以往校园生活的鲜明特色就是更加的自由化也更加的组织化。

B是这样的，正是因为有了很多优秀的社团，志愿者队伍以及五四红旗支部积极有效的活动组织，我们的大学生活才能够如此的丰富多彩。

A一点都没错。那么接下来我们要颁发的奖项就是——

A有请颁奖嘉宾为以上获奖团队颁奖。

（颁奖）

B再一次把掌声送给我们这些优秀的团队。

A我们这边的这位获奖代表请留步，来，把奖牌举起来让我们底下的同伴们看得更清楚些。B（读一遍奖牌内容）五四红旗支部，可以在那么多团支部中受到肯定，能不能告诉大家你现在的心情如何？

（获奖代表提出表演节目的请求）

A这个嘛，非常欢迎。

（获奖代表——谢谢主持人）

B是我们应该代表所有同学感谢你们感谢所有的团队在过去一年里为广大同学提供的至诚服务。

A是的，而且我想大家大概能明白你们为什么能被评选为五四红旗支部了。期待你们的表现，加油。

第三篇章——继*五四精神

D 曾经，在华夏母亲的危难之际，有这样一群青年人昂起了头颅，挺起了胸膛，他们在狂风暴雨中凝聚起一种精神——独立自强；时至今日，他们把这精神宏大发扬，他们以其让中国和世界吃惊的优异表现宣布着新一代中国公民的成熟——大国崛起，多难兴邦。（《you are my sunshine》）

A 看完我们这么激情活力的节目，真是更让我感觉到身为青年，是多么值得骄傲的一件事。

B 当然了，青年本就是这样怀揣着梦想燃烧着激情的一群人，尤其在我们的大学生活中，同学们有了更多的展示自己的舞台和机会。

A 说到这，真得感谢校团委，一直以来，坚持着“立足工科，多元化全面发展”的理念，积极有效的领导着我们的分团委以及学生会为丰富广大同学的校园文化生活作出了诸多的努力。

B 那么接下来，我们要颁发的奖项就是

A 有请颁奖嘉宾为获奖集体颁奖

B 请优秀专职团干部代表发言。

（优秀专职团干部发言）

A 那么今天五四表彰的所有奖项到这里已经颁发完毕了，有请校党委副书记副校长郑永安老师致辞，作总结发言。

A 谢谢郑老师，在这里也再一次感谢团委所有的老师在过去一年里为校园文化建设，为服务广大同学所做的所有努力。

B 谢谢老师。我想我们可以回报老师回报工大校园的，就只有更加认真的学习更加快乐的生活。

A 这不，正说着，剪纸姑娘们就扬起他们一张张灿烂的笑脸向我们走来了。（《剪纸姑娘》）

第四篇章——冀*五四荣光

C美的浪花在礁石与海浪的冲击中绽放，璀璨的火星，在铁碓和铁石的急剧敲打中迸发，青春的壮丽在一次又一次的探索与创新中谱写传奇，我们，是八九点钟的太阳，我们，是祖国未来建设的希望，我们定当继往开来，再现荣光。

D 每一次五四表彰，都是一次纪念，一次记录，一次继承，更是一次对未来的希冀展望。

C 是的，五四表彰的目的本身就是鼓励一切积极向上的青春力量。

D 但我想青春不是年华，而是心境，这个相信同学们看了下面的节目，就能明白了 C让我们以最热烈的掌声欢迎我们几位青春无敌的分团委书记们。

C谢谢，再次感谢我们几位老师投入的演出。

D C我们今天的晚会可真是有歌有舞，有鲜花有掌声，有情有义，有承诺也有祝福。C是啊，在这个特别的日子里，我们把掌声送出去的同时，也收获了感动收获了思想。D五四精神有很多的含义，她代表着进步的，积极的，创造的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

C而无论时代怎样发展，五四精神永远只有一个主题，那就是对祖国的热爱和忠诚。《祖国万岁》

()

闭幕：

A当青春的风吹动了成长的风铃，我们在祝福声中骄傲的前行。

B当年轻的脚步了踏响了岁月的征程，我们在骄傲的行进中赞美生命与永恒。C今天，我们用年轻的张扬敲出一段浪漫的旋律。

D今天，我们用青春的深刻奏响一场热血的激情。

A尊重天赋，珍惜激情

B热爱生活，讴歌生命

C西北工业大学“ 纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演 合：到此结束

第三篇：五四晚会串词

“承五四精神，扬青春风彩”晚会串词

甲：尊敬的各位来宾！

乙：尊敬的驻军二连叔叔们！

丙：尊敬的老师

丁：亲爱的同学们

齐：大家晚上好！

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甲：五月的蓓蕾，飘扬在青春的枝头绽放出耀眼的光芒。

乙：五月的火炬，点燃了青春的热情，传递着光荣的使命。

丙：五四，这个充满红色革命的日子，让我们继续发扬革命前辈的精神，用拼搏的汗水和永恒的执着去抒写更加灿烂的诗篇！

丁：曲水中学“承五四精神，扬青春风彩晚会” 现在开始！甲：首先，我们以热烈的掌声欢迎莅临本次晚会的领导。

乙：他们是？？？？

丙：让我们再次以热烈的掌声欢迎在场的所有来宾！

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1、甲：有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；乙：有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

丙：92年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

丁：如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

甲：然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

甲：下面有请曲水中学全体教师为我们带来爱国歌曲串烧《歌唱祖国》《放飞理想》《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，一起体会我们共同的爱国情怀！

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2、甲：感谢老师们激情昂扬的演唱！我们也为我们是中国人而自豪！

乙： 接下来请欣赏七年级舞蹈队带来的舞蹈《竹林深处》。

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3、丙：感谢七年级舞蹈队曼妙的舞姿。

丁：谢谢！大家知道曲水啊是一个名副其实的山城，这个小

山城在中国共产党的领导下一步一步走向了繁荣和发展。

丙：让我们请出90班的朱春丽同学代表我们《唱支山歌给党

听》，表达我们新一代青年对中国共产党的感谢！有请！-----

4、甲：青春是美好的，青春是火热的。

乙：青春是壮丽的，青春是迷人的。

甲：你看，几位活力无限的女孩正踏着青春的步伐向我们走来。乙：请欣赏94班舞蹈队带来的《舞动的青春》

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5、丙：好的！谢谢他们的活力表演！

丁：同学们！解放军叔叔吵架了！

丙：不是不是，是《斗嘴》

丁：诶！到底怎么回事？同学们想知道吗？好的，让我们以热烈的掌声有请驻军二连为我们带来相声《斗嘴》。

丙:有请！

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6、甲：哦原来斗嘴是这么回事！再一次把热烈的掌声送给驻军二连军人们！

乙：同学们，在学校每个星期一我们都会举行升国旗仪式，我们每次都以崇敬的神情注视我们的国旗缓缓上升，五星红旗带给我们太多的情感。

甲：《红旗颂》一首壮丽的诗篇，燃烧着青春的火焰，英雄们为了理想洒尽血汗，他们的事迹流传千古，先烈们的革命精神鼓舞着一代又一代的青年学子。

乙：接下来有请八年级舞蹈队为我们带来舞蹈《红旗颂》！-----

7、丙：我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河。

丁：掌声欢迎我们的白福老师和祁艳红老师带来歌曲《我和我的祖国》

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8、甲： 谢谢！谢谢两位老师的精彩歌唱！

乙：下面一个节目既不是歌曲、不是舞蹈、不是相声，也不是小品，同学们猜猜接下来的大餐是什么。

甲：对，诗歌朗诵，《青春中国》

乙：掌声有请表演者！

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9、丙：青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想。青春的音符带着我们奔向希望。

丁： 在人生道路上，让我们尽情的歌唱青春，歌唱未来。

丙： 接下来请欣赏 学生大合唱《光荣啊中国共青团 》《红星歌》、《中学时代》。

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10、甲： 年轻的我们有着美丽的梦想，年轻的我们斗志昂扬，年轻的我们对未来充满希望，年轻的士兵一样喜欢舞蹈。

乙：请欣赏舞蹈《年轻的士兵》表演者驻军二连，掌声有请。-----

11、丙：让我们再一次用热烈的掌声感谢二连的年轻士兵带给我们的视觉盛宴和欢声笑语！

丁:下面这个节目可有意思了，是什么呢！

丙:小品《课堂众生相》有请！

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12、甲：真可谓是好戏连台，精彩纷呈啊。

乙：那么稍後就让我们来欣赏由曲水中学健美操队带来的充满青春活力的健身操表演，掌声有请！

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13、丙：古有华山论剑，今有曲水练武。

丁： 接下来驻军二连将为我们带来武术表演，台上几分钟,台下几年功,功夫精不精,那要看掌声。

丙：掌声有请！

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14、甲：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。

乙：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想；

甲：请欣赏93班舞蹈队带来的舞蹈《现代舞》

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15、丙：毕业班的同学经过三年的锤炼，告别了青涩，走向了成熟。忘掉了鲁莽，学会了思考。舍弃了依赖，学会了自立自强。

丁：相信你们不久后的中考，定能创造又一个辉煌！

丙：有请九年级合唱队为我们带来合唱《毕业歌》。

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16、甲：同学们，红色的五四精神革命精神仍在传递着，它将永远镌刻在我们的心中，诉说着那一份永恒的坚定。

乙：五月的鲜花没有凋零，仍然以它特有的乘风破浪的勇气，傲雪凌霜的意志，一直绽放在每个人的心间。

丙：让我们用红色的革命精神，五月的青春热情去担负起我们光荣的历史使命。

丁：让我们弘扬“五四”精神，努力学习，成才报国，开创美好的明天！

甲：曲水中学“承五四精神，扬青春风彩”晚会到此圆满结束！

乙：再次感谢各位朋友的光临！

第四篇：五四晚会串词

五四文艺晚会主持词

开幕词：

男：尊敬的各位领导，各位来宾，女；亲爱的各位老师，同学们 合：大家晚上好

男：五月，是对一代青年人的纪念，五月的火炬，燃烧着激情的梦想。女：五月，是对所有青年人的礼赞，五月的花海，簇拥着祝福的脸庞。男：当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，思考和感动。

女：当青年的智慧开创时代的脚步，我们把无数前辈的品格与品行，学习并传承。

男：今天，我们和着激扬的旋律，讴歌一段属于青年的青葱年华，峥嵘岁月。

女：今天，我们怀着诚挚的心情，赞美一切属于青年的崇高精神，优秀品质。

《东方红》

东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他领导人民缔造了新中国，他带领人民迎来了东方红。

请欣赏由银霞艺术团带来的舞蹈《东方红》 《党的政策好》 中国人民在党的领导下

终于开辟出有中国特色的发展道路 人民过上了好日子，而且，越过越快活

请欣赏壮语快板《党的政策好》

《快乐小天使》

女：正是因为党的政策好，我们才能快乐的成长在充满着温情的校园里

男：快乐的天使啊，欢舞在洋溢着热情的节日里

女：看啊，一群可爱纯洁的小天使向我们飞来请欣赏由板仑小学带来的舞蹈《快乐小天使》

《阿呆二三事》

女：孩子永远是父母心中的“小天使” 男：可有这样一位“小天使”却烦恼着哪 女：你们想知道他的烦恼吗？： 下面请欣赏小品《阿呆二三事》

《有一个美丽的地方》

女；有一个美丽的地方，那里山美水美人更美，这里的人们过着丰衣足食的生活下面请欣赏由文山州壮剧团带来的葫芦丝独奏：《有一个美丽的地方》。

《竹林深处》

男；悠扬的乐曲让我们听得如痴如醉，瞧！有一个傣家少女也被吸引了，看她正向我们走来。下面请欣赏由校队带来的独舞“竹林深处”。

《壮家儿女颂党恩》

下面让我们再次请出银霞艺术团为我们带来壮戏《壮家儿女颂党恩》

《基础街舞》

男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激-情澎湃着的心脏。女因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《基础街舞》。

《村长讲话》

女：王老师，问你一个问题，男：你说。女：你说一村之中谁最大。男：当然是村长呗 女：那在你印象当中，村长讲话是什么样子的？男：说真的，我还真没见过 女：那我们现在就去瞧瞧！请欣赏双簧《飒爽女兵》

男：飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。这是伟大领袖毛主席的一首诗，讲的是女兵的故事。看，我们板仑中学也走来了一群潇洒的女兵。请欣赏由117班带来的舞蹈《飒爽女兵》

《背叛》

欣赏完潇洒的舞姿，让我们再来听一首动听的歌曲。现在请州壮剧团的歌手为我们献上一首《背叛》

《欢聚一堂》

男：曾老师，我发现你今天特别开心！女：那是！今天台下坐着的可都是文山州壮剧团和富宁县银霞艺术团的艺术家们啊！男：对啊！那么就让我们唱起来！跳起来吧！请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。

小品《作弊记》

女：王老师在日常的学习生活中，大大小小的考试我们也经历了不少，在考试中你有没有耍点小聪明，比如翻书、扔纸团、看其他同学的试卷。男：哎~~~~那都是小时候的事情了！女：下面将要表演的小品《作弊记》生动形象地向我们展示了这一常见的情景。请欣赏。

《芭萨邦哟生》

下面请欣赏由州壮剧团带来的舞蹈《芭萨邦哟生》

《茶山情歌》。男：一支山歌两人唱 女：一篮清茶十里香 男：一双彩蝶翩翩舞 女：一对恋人情意长。

男：请欣赏由校队献上的舞蹈《茶山情歌》。

《四老汉赞十八大》

十八大的召开，给我们带来了实实在在的好处，它到底有多好，请听《四老汉赞十八大》

《爵士舞》

忘不了，民族舞的优美;忘不了，交谊舞的温馨;忘不了，劲舞的激越;忘不了，爵士舞的风情。

下面请欣赏舞蹈《爵士舞》，一定会让您耳目一新!《直来直往》。

有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方, 做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡，直来直往,请欣赏 年级 班

等同学带来的街舞《直来直往》。

《吉祥》

国家繁荣盼吉祥，人民安康望吉祥，请欣赏舞蹈《吉祥》

《没有什么不同》

大家都知道4月20日8时零2分四川雅安发生了7.0级地震,我们四面八方都伸出了援助之手,他们不分种族,不分肤色,不分男女老少.这是因为大家都拥有一颗金子般的爱心,没有什么不同的.下面请欣赏合唱《没有什么不同》

《竹竿舞》

一丝丝风的伴随，沐浴在雨的清馨之中，展开一段回归自然的依归。空洞的敲击，飞炫起大地的欢歌。这也许就是自然的魅力，请欣赏《竹竿舞》，让我们融入属于自己的竹韵之中。

结束：

男：青春，灿烂芬芳的生命花朵，永远飘扬的生命大旗。女：我们迈着青春的脚步，播种理想，放飞希望;男：我们迈着青春的脚步，一路精彩，一路放歌!女：朋友们，让我们挥动梦想的翅膀，载着青春飞得更快更高;男：让我们扬起青春的旗帜，始终昂首阔步，勇往直前，女：板仑中学五四文艺汇演到此结束!男：朋友们，再会!

第五篇：“五四”晚会串词

射洪中学外国语实验校初二三班“纪念五四运动”文艺表演串词 开幕词：

（男1）：尊敬的老师

（女1）：亲爱的同学

合：大家晚上（下午）好！

（男1）：五月，是对一代青年人的纪念，五月的火炬，燃烧着激情的梦想。

（女1）：五月，是对所有青年人的礼赞，五月的花海，簇拥着祝福的脸庞。

（男2）：当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，思考和感动。

（女2）：当青年的智慧开创时代的脚步，我们把无数前辈的品格与品行，学习并传承。

（男1）：今天，我们和着激扬的旋律，讴歌一段属于青年的青葱年华，峥嵘岁月。

（女1）：今天，我们怀着诚挚的心情，赞美一切属于青年的崇高精神，优秀品质。

（男2）：下面我宣布 射洪中学外国语实验校初二三班“纪念五四运动”文艺表演

合：现在开始。

（男1）：本次活动共有三项议程：新团员宣誓；才艺大比拼；颁奖。

（女1）：下面请陈紫楠同学带领新团员宣誓，下面有请陈紫楠同学。

（男2）：谢谢陈紫楠同学带领大家的宣誓。接下来要进行的是：才艺大比拼。共有两轮，第一轮是请每组组长精心排练的歌曲。第二轮是每组派队员进行比赛。第一轮共晋级5个组，淘汰3个组。每组获得4个晋级，便可晋级下一轮。

（女2）：本次比赛的评委有：陈佳丽，罗书琴，文倩，何茜，（男1）：才艺大比拼现在开始！

（男1）：歌要大声唱出来

（女1）：话要大声说出来

（男1+女1）：请听第一组带来的{想唱就唱}

（男2）：让我们回到十一年之前

（女2）：追忆那段美好时光

（男2+女2）：请听{十一年}

（男1）：暗恋固然美好

（女1）：但让人饱受相思之苦

（男1+女1）：请听{老男孩}

（男2）：北京奥运会过去了

（女2）：但奥运精神永远没有消失

（男2+女2）：请听{北京欢迎你}

（男1）：我们的生活甜蜜蜜

（女1）：就想甜甜的棉花糖

（男1+女1）：请听由第五组带来的{棉花糖}

（男2）：朋友一生一起走

（女2）：兄弟一生一起走

（男2+女2）：下面由第六组带来{我的好兄弟}

（男1）：我们是中国人

（女1）：我们是炎黄子孙

（男1+女1）：下面有请第七组带来{国家}

第1页

（男2）：时光飞跃，物是人非

（女2）：面对无情岁月，不变的是那永恒的爱

（男2+女2）：请听{依然爱你}

（男1）：本轮赛到此结束

（女1）：请八个组组长上台

（男1）：下面评委请举牌，（女1）：第一组···第二组···第三组···第四组···第五组···第六组···第七组···第八组···（男1）：本轮胜出的是······而本轮将淘汰的是······

（男2）：第二轮比赛开始！

（男2）：请胜出的小组派一位选定队员上台比赛

····························································································（男1）：本次比赛胜利的是······

（女1）：荣获一等奖的是···荣获二等奖的是···荣获三等奖的是···荣获特等奖的是···

（男2）：其组长上台领奖··········大家掌声祝贺他们

（女2）：请其他四个小组上台领奖··········大家掌声祝贺他们

（男1）：本次比赛的有声的歌手是··········（共三位）

（女1）：请他们上台领奖··········大家掌声祝贺他们

闭幕：

（男1）：当青春的风吹动了成长的风铃，我们在祝福声中骄傲的前行。

（女1）：当年轻的脚步了踏响了岁月的征程，我们在骄傲的行进中赞美生命与永恒。

（男2）：今天，我们用年轻的张扬敲出一段浪漫的旋律。

（女2）：今天，我们用青春的深刻奏响一场热血的激情。

（男1）：尊重天赋，珍惜激情

（女1）：热爱生活，讴歌生命

（男2）：射洪中学外国语实验校初二三班“纪念五四运动”文艺表演

合：到此结束

第2页