攀枝花学院五四晚会串词

第一篇：攀枝花学院五四晚会串词

攀枝花学院五四晚会节目串词

A．尊敬的各位领导

B.各位来宾

C.亲爱的老师们

D.同学们，大家

合.晚上好

A 二月的春风、三月的鸟语；四月的花香、五月的阳光，我们合着大地的拍子一路欢声笑语的走来

B享受着春风、聆听着鸟语、品味着幽香、沐浴着阳光，我们沉浸在伟大的祖国的壮丽山河中。

C新的时代赋予我们崭新的生活，五十六个民族在党的带领下，手拉着手、心连着心，高唱着时代的进行曲。

D时代的歌声嘹亮在五湖四海的每个角落，当代大学生正以激昂的斗志在续写着新中国壮丽的诗篇。

A“青春.使命”——2011年攀枝花学院五四晚会

合 现在开始

B下面请允许我隆重的介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们是： 中共攀枝花市委常委宣传部长沈均同志

攀枝花市人民政府副市长张敏同志

共青团攀枝花市委书记秦富贵同志

攀钢集团公司政工部副部长、团委书记唐平同志

四川机电职业技术学院党委书记、院长，许志军同志

四川机电职业技术学院党委副书记、工会主席，袁雪良同志 本次晚会的赞助商誉鑫公司销售副总彭青先生

出席晚会的还有本市各大媒体的新闻工作者，感谢他们一直以来对我校工作的支持

出席晚会的我校领导有:

校党委书记肖立军同志

校长黄双华同志

以及我校所有在校的校领导、机关个部门领导、各二级学院相关领导 让我们再次以最热烈的掌声欢迎各位领导嘉宾的到来！

参加晚会的有校团委、各二级学院分团委优秀团干、优秀团员，四川机电职业技术学院的师生代表，欢迎大家的到来！

C现在有请校党委副书记胥刚书记为晚会致辞！

D 感谢胥书记的致辞......（，请您相信，我们这一代青年绝不会辜负党的期望！（掌声）参考）

第一乐章

《在太行山上》

A小时候，我们常常把祖国称着母亲，而现在我想把我们伟大的祖国比作一艘船!一艘载着五十六个民族的船、一艘载着华夏五千年历史的船、一艘承载着四万万中华同胞美好希望的船。

B有过风、有过雨，这艘船经历了许许多多的沧桑历史，下面请大家同我们一块登上这艘名叫中国的航船去领略曾经的豪情壮志。

《山河祭》

C天朝上国的时代是一个如梦的时代，然而在轰然的一声巨响过后，大清王朝纸醉金迷的沉梦被彻底粉碎。

D梦醒过后，我们却不得不面对骨肉分离、山河沦丧的沉痛现实。一曲山河祭，魂断几人休。

《踏歌起舞》

A有歌、有舞，生活便不会孤独。今晚，让我们把所有的烦恼抛到九霄云外，尽情的歌唱，尽情的舞动。

B让我们在经管学院带来的舞蹈中一块儿去放松我们的身心，踏歌起舞！

《扎西德勒》

A在中国这艘大船上有一个多民族的大家庭，在这个大家庭里有这样一个民族——藏族，他们生长在高原的土地上，那片净土孕育了他们雪一般的心灵、和能歌善舞的天性。下面就让我们一起来感受藏族舞蹈的神韵、领略藏族青年的风采。

《索玛花开》

C一段藏族舞蹈过后，你是否也被他们豪迈的舞姿所鼓动得跃跃欲试呢？下面让我们在彝族舞蹈《索玛花开》中继续这份激情吧！

第二乐章

《红旗颂》

A如果说祖国是一艘船，那么这艘船的舵便是中国共产党，而那飘扬的风帆就是我们鲜艳的五星红旗。

B在那鲜红旗帜的指引下，中国走向了国富民强，听，歌颂红旗之声想起了

《依娜麦达》

C在5.12大地震中，我们的羌族同胞深受灾难之苦；在党的关怀呵护下，他们重建家园，恢复生产，过上了更加幸福快乐的生活。

D这个拥有着古老文化传统的民族，要将他们生活中的精髓部分——舞蹈，献给今天这个隆重的日子。

《水色》

A人生是一个舞台，生活中的点点滴滴，是我们在这舞台上舞动的身影

B是的！人生诚如舞台，舞台亦如人生，下面，我们将把舞台交给一位姑娘，让她用那曼妙的舞姿带我们走进《水色》的世界。

《和谐盛世》

C ９０年前，在中国人民改变民族命运如火如荼的斗争中，中国共产党应运而生。

D ９０年来，中国共产党团结带领全国各族人民，建立了新中国，进行了社会主义革命和建设，实行了改革开放，成功开辟了中国特色社会主义道路，因此，也才有了今天的和谐盛世。

第三乐章

《团歌》

幕后音 ——刘洋

激扬青春，不辱使命，让我们与经管学院学生党员们共唱中国共产主义青年团团歌——《光荣啊！中国共青团》

颁奖环节

A青年的成长离不开社会各界的关怀和帮助，一直以来，我们攀枝花学院的学子得到了攀枝花党政及各界的大力支持。

合感谢所有帮助过我们的同胞！

B为了帮助和激励大学生团员，攀枝花学院的实习就业基地和长期合作伙伴、攀枝花著名的誉鑫公司特设立了誉鑫奖学金，奖励那些虽然经济上暂时有困难但表现十分优秀的共青团员，奖金为每位500元。

C经校团委组织的认真评选，两校共有15名同学获此殊荣。他们是：攀枝花学院：魏语、唐铭瑶、…四川机电职业技术学院的……，请以上同学上台领奖。

D请誉鑫公司董事长XXX先生、攀枝花学院团委副书记杨环同志上台颁奖。…

C让我们以热烈的掌声对誉鑫公司表示感谢、对获奖同学表示祝贺！

《印巴狂舞》

C中国这艘航船在改革开放的新世纪一路风帆，领航着社会主义蒸蒸日上的事业。

D国家强盛、民族团结，使我们这群怀揣着远大理想的大学生心潮澎湃。要如何才能抒发我们心中的欢喜呢？

C不如，我们随着响起的音乐狂舞吧！

《校园旋律》

A一段狂热的舞蹈过后，你是否会怀恋起那来自校园的旋律？

B有人说那是跃动的色彩，有人说那是飞扬的梦想；我说，那是站在甲板上欣然感受希望扑面而来......《青春无限》

C有滋有味、有声有色的是青春，花开花谢、潮起潮落的是青春。

D青春不是年华而是心境，青春不是有限而是无限的，请欣赏劲舞《青春无

限》。

《TNT TIME》

A有人说：如果你来到攀枝花学院，那么你一定会听说TNT街舞团；如果你

看过他们的表演，那么你一定会喜欢上他们

B是的！这么一个充满激情与活力的团队，有谁不喜欢呢？下面就让我们一

起来欣赏由他们带来的街舞表演吧

《走向复兴》

C历史的航线一直向前，留给人们的是对历史的思考和对未来的希冀。

D思考过去、展望未来，这是促进社会发展、民主团结的必然选择；这是中华民族实现伟大复兴的必游之路。

结束语

A一个伟大的国家，必然有着一群不平凡的人民

B华夏五千年的历史，经历着风风雨雨、磕磕碰碰

C五四的火炬象征着年青的一代对祖国的热爱与忠诚

D中国——这艘巨轮，在时代的风雨中兼程。它承载着炎黄子孙的梦，在新的时代、新的挑战下扬帆起航！

A美好的时光总是那么短暂，短暂的时光却留给了我们无尽的回忆。攀枝花学院2011年五四晚会

合到此结束„

C请领导嘉宾及演职人员上台合影留念

第二篇：“五四”晚会串词

射洪中学外国语实验校初二三班“纪念五四运动”文艺表演串词 开幕词：

（男1）：尊敬的老师

（女1）：亲爱的同学

合：大家晚上（下午）好！

（男1）：五月，是对一代青年人的纪念，五月的火炬，燃烧着激情的梦想。

（女1）：五月，是对所有青年人的礼赞，五月的花海，簇拥着祝福的脸庞。

（男2）：当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，思考和感动。

（女2）：当青年的智慧开创时代的脚步，我们把无数前辈的品格与品行，学习并传承。

（男1）：今天，我们和着激扬的旋律，讴歌一段属于青年的青葱年华，峥嵘岁月。

（女1）：今天，我们怀着诚挚的心情，赞美一切属于青年的崇高精神，优秀品质。

（男2）：下面我宣布 射洪中学外国语实验校初二三班“纪念五四运动”文艺表演

合：现在开始。

（男1）：本次活动共有三项议程：新团员宣誓；才艺大比拼；颁奖。

（女1）：下面请陈紫楠同学带领新团员宣誓，下面有请陈紫楠同学。

（男2）：谢谢陈紫楠同学带领大家的宣誓。接下来要进行的是：才艺大比拼。共有两轮，第一轮是请每组组长精心排练的歌曲。第二轮是每组派队员进行比赛。第一轮共晋级5个组，淘汰3个组。每组获得4个晋级，便可晋级下一轮。

（女2）：本次比赛的评委有：陈佳丽，罗书琴，文倩，何茜，（男1）：才艺大比拼现在开始！

（男1）：歌要大声唱出来

（女1）：话要大声说出来

（男1+女1）：请听第一组带来的{想唱就唱}

（男2）：让我们回到十一年之前

（女2）：追忆那段美好时光

（男2+女2）：请听{十一年}

（男1）：暗恋固然美好

（女1）：但让人饱受相思之苦

（男1+女1）：请听{老男孩}

（男2）：北京奥运会过去了

（女2）：但奥运精神永远没有消失

（男2+女2）：请听{北京欢迎你}

（男1）：我们的生活甜蜜蜜

（女1）：就想甜甜的棉花糖

（男1+女1）：请听由第五组带来的{棉花糖}

（男2）：朋友一生一起走

（女2）：兄弟一生一起走

（男2+女2）：下面由第六组带来{我的好兄弟}

（男1）：我们是中国人

（女1）：我们是炎黄子孙

（男1+女1）：下面有请第七组带来{国家}

第1页

（男2）：时光飞跃，物是人非

（女2）：面对无情岁月，不变的是那永恒的爱

（男2+女2）：请听{依然爱你}

（男1）：本轮赛到此结束

（女1）：请八个组组长上台

（男1）：下面评委请举牌，（女1）：第一组···第二组···第三组···第四组···第五组···第六组···第七组···第八组···（男1）：本轮胜出的是······而本轮将淘汰的是······

（男2）：第二轮比赛开始！

（男2）：请胜出的小组派一位选定队员上台比赛

····························································································（男1）：本次比赛胜利的是······

（女1）：荣获一等奖的是···荣获二等奖的是···荣获三等奖的是···荣获特等奖的是···

（男2）：其组长上台领奖··········大家掌声祝贺他们

（女2）：请其他四个小组上台领奖··········大家掌声祝贺他们

（男1）：本次比赛的有声的歌手是··········（共三位）

（女1）：请他们上台领奖··········大家掌声祝贺他们

闭幕：

（男1）：当青春的风吹动了成长的风铃，我们在祝福声中骄傲的前行。

（女1）：当年轻的脚步了踏响了岁月的征程，我们在骄傲的行进中赞美生命与永恒。

（男2）：今天，我们用年轻的张扬敲出一段浪漫的旋律。

（女2）：今天，我们用青春的深刻奏响一场热血的激情。

（男1）：尊重天赋，珍惜激情

（女1）：热爱生活，讴歌生命

（男2）：射洪中学外国语实验校初二三班“纪念五四运动”文艺表演

合：到此结束

第2页

第三篇：五四晚会串词

女：尊敬的领导、各位来宾，男：尊敬的老师、全校同学们，合：晚上好！

女：广西财经学院庆五一，迎五四——放飞青春文艺晚会

合：现在开始。

女：春末夏初的爽风抚慰着沙湾大桥南岸，男：东涌之滨盛开的鲜花簇拥着南华校园，女：今晚，我们广大师生欢聚一堂，男：共同庆祝劳动者的节日，女：欢庆我们一年一度的青年节。

男：现在有请学校党支部书记、叶强校长作节日致辞。

女：校园友谊是珍贵的，青春理想是辉煌的，再见理想，又见理想，愿美好的理想永远相伴。我们首先请出机模06班的电声乐《再见理想》拉开演出的序幕。

男：美好的回忆，秋天的幸福，都一起回荡在电声乐《不能说的秘密》中，现在请学校艺术团演奏。女:2008年8月8日8时，4连发，是个吉祥如意的日子，又是我国收获累累硕果的立秋时间，象征着五谷丰登。

男：这一时间正是北京奥运隆重开幕的欢乐时刻，我们南华学子的心早就与北京奥运连在了一起，请欣赏珠宝06的舞蹈《共赴奥运梦》。

女:只要心中有欢乐，就会处处有明星，时时有快乐。

男：现在有请珠宝06设计（初）为大家表演舞蹈《Anyclub》。

女:一曲《青花瓷》唱绝了周杰伦的细腻婉约，我们商贸07的苏凯思同学是否也能演绎出中华文明的精深底蕴呢，请大家明察秋毫。

男：马德里阳光，西班牙建筑，热情的舞姿，畅快的动感，这些都是构成《马德里不可思议》的主要元素，有请珠宝07-4舞蹈《马德里不可思议》。

女：今天的晚会获得了广州爱乐艺术培训中心的大力支持，我们表示衷心感谢。

男：电子合成乐演奏音乐大师贝多芬震撼全球的《欢乐颂》，请全神贯注欣赏，热烈欢迎！

女：梦是美好的，梦想象征着希望和理想，在这美好的夜晚里，愿我们所有南华学子都能美梦成真。男：现在有请英语06为我们表演小组合《dreams》。

女：商贸07的小品《新版灰姑娘》，诙谐幽默，寄托了纯真女孩的美好梦想，请大家欣赏。

男：街舞的动感是强烈的，街舞的技艺要求也是高超的，学校街舞协会为我们带来了舞蹈《热血青年》—— 女：掌声欢迎！

男：女生都是千金，南华的女生都是美丽的千金，请欣赏珠宝07-7的千金们表演《千金双人舞》，掌声鼓励！

女：身在南华，心系奥运，我们要把奥运精神贯彻到学习，贯彻到学校的各项工作中，男：下面有请校舞蹈队表演舞蹈《奥运，加油》。

女：刻苦学习要能战胜寂寞，闭卷考试要能克服寂寞。

男：战胜了寂寞也就战胜了自我，请欣赏英语06卢雪文同学演唱《寂寞在唱歌》。

女：生活中有快就有慢，有急就有缓，需要慢节奏的时候，就要谨慎，就要期待。

男：下面有请珠宝设计06（初）的舞蹈《慢慢来》。

女:汽修07-1黄伟同学表演的武术刚劲有力，舒展大方，请在汽修07-1班男声对唱《纪念李小龙》的歌声中，欣赏黄伟同学的武术表演《少林寺》。

男：请欣赏。

女：学校广播站的同学们每天坚持用课余时间准时播音，他们付出了更多的精力和心血，无怨无悔。

男：因为他们心中有着对学校的爱，有着对同学们的爱，现在有请校广播站表演群唱《爱，因为在心中》。

女：大家对我校音乐教师王飞老师是很熟悉的了，但是不是熟悉他的钢琴独奏曲《Mariage D’amour》呢？有请王老师。

男：青春飞扬，激情翱翔，这正是今天晚会的主题，下面请欣赏计算机07-1叶芳同学的女声独唱《自由飞翔》。

女：异邦情调，西域风情，在全世界都在欢庆国际劳动节的时候，《西班牙斗牛士》也是一曲劳动者之歌，请欣赏校舞蹈队的舞蹈《西班牙斗牛士》。

男：我们今天的晚会也得到了星海音乐学院专业歌手的鼎力支持，我们表示衷心感谢，让我们以热烈的掌声欢迎陈炫宇老师女声独唱《大地飞歌》。

女：专业水平就是非同凡响，学院派的功底令人肃然起敬。

男：大地飞歌穿云裂帛，响彻南华，一曲未了，还有一曲，请继续欣赏女声独唱《走进新时代》。

女：中央电视台的《同一首歌》晚会走遍了全国的千山万水，走遍了世界各地，最能体现民族认同感和集体主义精神。

男：那么，现在请检验一下我们南华学校的集体认同感怎么样，让我们在场的全体师生一起来合唱这首《同一首歌》吧！

女：我们共享欢乐，男：我们欢享幸福，女：慷慨激昂的旋律，男：青春飞扬的歌声

女：让我们留下美好的回忆。

男：晚会到此结束，谢谢领导

女：谢谢各位来宾，合：老师和同学们，再见！

第四篇：五四晚会串词

五四文艺晚会主持词

开幕词：

男：尊敬的各位领导，各位来宾，女；亲爱的各位老师，同学们 合：大家晚上好

男：五月，是对一代青年人的纪念，五月的火炬，燃烧着激情的梦想。女：五月，是对所有青年人的礼赞，五月的花海，簇拥着祝福的脸庞。男：当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，思考和感动。

女：当青年的智慧开创时代的脚步，我们把无数前辈的品格与品行，学习并传承。

男：今天，我们和着激扬的旋律，讴歌一段属于青年的青葱年华，峥嵘岁月。

女：今天，我们怀着诚挚的心情，赞美一切属于青年的崇高精神，优秀品质。

《东方红》

东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他领导人民缔造了新中国，他带领人民迎来了东方红。

请欣赏由银霞艺术团带来的舞蹈《东方红》 《党的政策好》 中国人民在党的领导下

终于开辟出有中国特色的发展道路 人民过上了好日子，而且，越过越快活

请欣赏壮语快板《党的政策好》

《快乐小天使》

女：正是因为党的政策好，我们才能快乐的成长在充满着温情的校园里

男：快乐的天使啊，欢舞在洋溢着热情的节日里

女：看啊，一群可爱纯洁的小天使向我们飞来请欣赏由板仑小学带来的舞蹈《快乐小天使》

《阿呆二三事》

女：孩子永远是父母心中的“小天使” 男：可有这样一位“小天使”却烦恼着哪 女：你们想知道他的烦恼吗？： 下面请欣赏小品《阿呆二三事》

《有一个美丽的地方》

女；有一个美丽的地方，那里山美水美人更美，这里的人们过着丰衣足食的生活下面请欣赏由文山州壮剧团带来的葫芦丝独奏：《有一个美丽的地方》。

《竹林深处》

男；悠扬的乐曲让我们听得如痴如醉，瞧！有一个傣家少女也被吸引了，看她正向我们走来。下面请欣赏由校队带来的独舞“竹林深处”。

《壮家儿女颂党恩》

下面让我们再次请出银霞艺术团为我们带来壮戏《壮家儿女颂党恩》

《基础街舞》

男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激-情澎湃着的心脏。女因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《基础街舞》。

《村长讲话》

女：王老师，问你一个问题，男：你说。女：你说一村之中谁最大。男：当然是村长呗 女：那在你印象当中，村长讲话是什么样子的？男：说真的，我还真没见过 女：那我们现在就去瞧瞧！请欣赏双簧《飒爽女兵》

男：飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。这是伟大领袖毛主席的一首诗，讲的是女兵的故事。看，我们板仑中学也走来了一群潇洒的女兵。请欣赏由117班带来的舞蹈《飒爽女兵》

《背叛》

欣赏完潇洒的舞姿，让我们再来听一首动听的歌曲。现在请州壮剧团的歌手为我们献上一首《背叛》

《欢聚一堂》

男：曾老师，我发现你今天特别开心！女：那是！今天台下坐着的可都是文山州壮剧团和富宁县银霞艺术团的艺术家们啊！男：对啊！那么就让我们唱起来！跳起来吧！请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。

小品《作弊记》

女：王老师在日常的学习生活中，大大小小的考试我们也经历了不少，在考试中你有没有耍点小聪明，比如翻书、扔纸团、看其他同学的试卷。男：哎~~~~那都是小时候的事情了！女：下面将要表演的小品《作弊记》生动形象地向我们展示了这一常见的情景。请欣赏。

《芭萨邦哟生》

下面请欣赏由州壮剧团带来的舞蹈《芭萨邦哟生》

《茶山情歌》。男：一支山歌两人唱 女：一篮清茶十里香 男：一双彩蝶翩翩舞 女：一对恋人情意长。

男：请欣赏由校队献上的舞蹈《茶山情歌》。

《四老汉赞十八大》

十八大的召开，给我们带来了实实在在的好处，它到底有多好，请听《四老汉赞十八大》

《爵士舞》

忘不了，民族舞的优美;忘不了，交谊舞的温馨;忘不了，劲舞的激越;忘不了，爵士舞的风情。

下面请欣赏舞蹈《爵士舞》，一定会让您耳目一新!《直来直往》。

有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方, 做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡，直来直往,请欣赏 年级 班

等同学带来的街舞《直来直往》。

《吉祥》

国家繁荣盼吉祥，人民安康望吉祥，请欣赏舞蹈《吉祥》

《没有什么不同》

大家都知道4月20日8时零2分四川雅安发生了7.0级地震,我们四面八方都伸出了援助之手,他们不分种族,不分肤色,不分男女老少.这是因为大家都拥有一颗金子般的爱心,没有什么不同的.下面请欣赏合唱《没有什么不同》

《竹竿舞》

一丝丝风的伴随，沐浴在雨的清馨之中，展开一段回归自然的依归。空洞的敲击，飞炫起大地的欢歌。这也许就是自然的魅力，请欣赏《竹竿舞》，让我们融入属于自己的竹韵之中。

结束：

男：青春，灿烂芬芳的生命花朵，永远飘扬的生命大旗。女：我们迈着青春的脚步，播种理想，放飞希望;男：我们迈着青春的脚步，一路精彩，一路放歌!女：朋友们，让我们挥动梦想的翅膀，载着青春飞得更快更高;男：让我们扬起青春的旗帜，始终昂首阔步，勇往直前，女：板仑中学五四文艺汇演到此结束!男：朋友们，再会!

第五篇：五四晚会串词

开幕词：

B尊敬的各位领导，各位老师，A亲爱的同学们

合：大家下午好

A五月，是对一代青年人的纪念，五月的火炬，燃烧着激情的梦想。

B五月，是对所有青年人的礼赞，五月的花海，簇拥着祝福的脸庞。

C当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，思考和感动。D当青年的智慧开创时代的脚步，我们把无数前辈的品格与品行，学习并传承。A今天，我们和着激扬的旋律，讴歌一段属于青年的青葱年华，峥嵘岁月。

B今天，我们怀着诚挚的心情，赞美一切属于青年的崇高精神，优秀品质。

D下面我宣布 西北工业大学“纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演 合：现在开始。

B首先请允许我介绍莅临本次汇演的领导和嘉宾，他们是

A欢迎您

C欢迎您

B让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来。

第一篇章——纪*五四燎原

C 91年前的五月，一群意气风发的青年人，高喊“民主、科学”的嘹亮口号，点燃了自强中华的星星之火，自此，青春的火种播撒在希望的原野上，五四青年走到了哪里，那里的星火就会燎原，那里就有希望。

（《如火的青春》）

C 真的是如火的青春啊，处处都燃烧着热情、激情还有生命的力量。

D 是的，热情的，激情的，有力的，这些都是对青春的形容，而青春呢，正是对青年的形容。

C 青年时代，童年向往，老年羡慕，真的可以说是人生中最美好的年华。

D 在这段最美好的年华里，我们可以坚持自己的风格，让青春生动闪耀。

C请欣赏歌曲联唱——《青春闪耀》。

（C D一起上台）

C下面有请团委书记于海夫老师宣读《关于表彰2009-2010学年团内先进集体和先进个人的决定》，掌声有请于老师

C：谢谢于老师

(颁奖)

D：共产主义青年团作为一个优秀的青年团体，一直紧紧的围绕在党的周围。而我们的校团委在党委的领导下，积极服务同学，为丰富同学们的课余生活做出了卓越的贡献。

C：在2009至2010年间，我们的团组织中涌现出了一批表现优异的同学，今天在这里就要对他们进行表彰

D：下面颁发的是个人奖，表彰五四红旗标兵10人，模范共青团员10人，优秀学生团干标兵10人，杰出青年志愿者10人

C：获得“五四红旗标兵”称号的同学是

请上台为获奖同学颁奖

恭喜你们，请颁奖嘉宾站在获奖同学中间，与他们合影留念

C:各位同学请留步，那既然今天各位杰出青年志愿者来到了我们的舞台上，我们不妨采访一下这位同学

C：首先给大家介绍一下自己

志：。。

C：那我们就问一个最具代表性的问题，你们作为青年志愿者最大的收获是什么

志：

D：说得好，其实台上各位杰出青年志愿者就是台下广大志愿者的缩影。你还有什么话想对在场的老师同学说吗？

志：

C：我们的五四汇演就是给大家一个平台展示自己的风采，好了，话不多说，谢谢你接受我们的采访，舞台交给你们

CD颁奖（）

第二篇章——记*五四华章

A 91年来，一代又一代的青年伴随着祖国一起成长，他们用年轻的敏锐在中华大地的脊背上书写着奋斗，他们用年轻的智慧在中华母亲的手掌上书写着顽强，他们用年轻的生命记录下一篇又一篇亘古流传的韵彩华章。

（《卡门》）

C从来没想过把琵琶，长笛，大提琴，萨克斯，手鼓这么多风格各异的乐器放在一起来演奏，竟然可以奏出这么和谐动人的音乐来。

D可不是嘛，其实我们也是一样，每一个同学都有自己鲜明的个性，可是合理有机的团结在一起，就会诞生一个内涵丰富的集体。

C说得真好，坚持个性而又不失集体责任感，这正是我们当代青年的特性。D掌声欢迎舞蹈

A B,我们都知道，大学生活区别以往校园生活的鲜明特色就是更加的自由化也更加的组织化。

B是这样的，正是因为有了很多优秀的社团，志愿者队伍以及五四红旗支部积极有效的活动组织，我们的大学生活才能够如此的丰富多彩。

A一点都没错。那么接下来我们要颁发的奖项就是——

A有请颁奖嘉宾为以上获奖团队颁奖。

（颁奖）

B再一次把掌声送给我们这些优秀的团队。

A我们这边的这位获奖代表请留步，来，把奖牌举起来让我们底下的同伴们看得更清楚些。B（读一遍奖牌内容）五四红旗支部，可以在那么多团支部中受到肯定，能不能告诉大家你现在的心情如何？

（获奖代表提出表演节目的请求）

A这个嘛，非常欢迎。

（获奖代表——谢谢主持人）

B是我们应该代表所有同学感谢你们感谢所有的团队在过去一年里为广大同学提供的至诚服务。

A是的，而且我想大家大概能明白你们为什么能被评选为五四红旗支部了。期待你们的表现，加油。

第三篇章——继*五四精神

D 曾经，在华夏母亲的危难之际，有这样一群青年人昂起了头颅，挺起了胸膛，他们在狂风暴雨中凝聚起一种精神——独立自强；时至今日，他们把这精神宏大发扬，他们以其让中国和世界吃惊的优异表现宣布着新一代中国公民的成熟——大国崛起，多难兴邦。（《you are my sunshine》）

A 看完我们这么激情活力的节目，真是更让我感觉到身为青年，是多么值得骄傲的一件事。

B 当然了，青年本就是这样怀揣着梦想燃烧着激情的一群人，尤其在我们的大学生活中，同学们有了更多的展示自己的舞台和机会。

A 说到这，真得感谢校团委，一直以来，坚持着“立足工科，多元化全面发展”的理念，积极有效的领导着我们的分团委以及学生会为丰富广大同学的校园文化生活作出了诸多的努力。

B 那么接下来，我们要颁发的奖项就是

A 有请颁奖嘉宾为获奖集体颁奖

B 请优秀专职团干部代表发言。

（优秀专职团干部发言）

A 那么今天五四表彰的所有奖项到这里已经颁发完毕了，有请校党委副书记副校长郑永安老师致辞，作总结发言。

A 谢谢郑老师，在这里也再一次感谢团委所有的老师在过去一年里为校园文化建设，为服务广大同学所做的所有努力。

B 谢谢老师。我想我们可以回报老师回报工大校园的，就只有更加认真的学习更加快乐的生活。

A 这不，正说着，剪纸姑娘们就扬起他们一张张灿烂的笑脸向我们走来了。（《剪纸姑娘》）

第四篇章——冀*五四荣光

C美的浪花在礁石与海浪的冲击中绽放，璀璨的火星，在铁碓和铁石的急剧敲打中迸发，青春的壮丽在一次又一次的探索与创新中谱写传奇，我们，是八九点钟的太阳，我们，是祖国未来建设的希望，我们定当继往开来，再现荣光。

D 每一次五四表彰，都是一次纪念，一次记录，一次继承，更是一次对未来的希冀展望。

C 是的，五四表彰的目的本身就是鼓励一切积极向上的青春力量。

D 但我想青春不是年华，而是心境，这个相信同学们看了下面的节目，就能明白了 C让我们以最热烈的掌声欢迎我们几位青春无敌的分团委书记们。

C谢谢，再次感谢我们几位老师投入的演出。

D C我们今天的晚会可真是有歌有舞，有鲜花有掌声，有情有义，有承诺也有祝福。C是啊，在这个特别的日子里，我们把掌声送出去的同时，也收获了感动收获了思想。D五四精神有很多的含义，她代表着进步的，积极的，创造的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

C而无论时代怎样发展，五四精神永远只有一个主题，那就是对祖国的热爱和忠诚。《祖国万岁》

()

闭幕：

A当青春的风吹动了成长的风铃，我们在祝福声中骄傲的前行。

B当年轻的脚步了踏响了岁月的征程，我们在骄傲的行进中赞美生命与永恒。C今天，我们用年轻的张扬敲出一段浪漫的旋律。

D今天，我们用青春的深刻奏响一场热血的激情。

A尊重天赋，珍惜激情

B热爱生活，讴歌生命

C西北工业大学“ 纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演 合：到此结束