《国际金融》之总结

第一篇：《国际金融》之总结

《国际金融》选修课之总结 也许纸上还飘着打印的墨香，我没有用手写，我承认，我懒，字写得不好看，但更多的是作为计算机专业学生的习惯。

最开始，当我的眼睛略过显示器上的选修课列表，我的第一选择其实不是国际金融，是道教，因为我喜欢涉猎各种各样的知识，而道教最能吸引我，无奈下手太晚，随大流选了国际金融，可上完这13节课，我可以说，我不后悔选了这门选修课，它让我真正的学到了一些东西。

在课堂上，我草草地做了笔记，课后又整理了一下，发现：13节课刚好可以写成13页纸。我们先后学了：利率和汇率的概念和关系、外汇的标价法（直标和间标）、汇率的套算、即期和远期交易、套汇交易、套利交易、期权交易、以及BOP表的分析等等方面的基础知识，期间还穿插提到了例如:ONE PRICE LAW、巨无霸指数、中间价等等方面的小知识，这么多的金融知识，对于学习计算机的我来说就像进入了一个新的世界，从未如此认真地上过选修课，也很久没动笔整理过笔记了，现在我做到了，一切都缘于兴趣。兴趣的确是最好的老师，我知道所学的这些仅仅是皮毛，但是对不感兴趣的人来说，可能就是天书了。要说对哪部分最感兴趣也说不上，反正觉得学了这些对理解一些东西肯定是有帮助的。那天老师问我:“你觉得学计算机easy还是学这个easy?”，我说都不简单，确实都不简单，这年头能静下心来学点东西的都不简单。至于上课，我个人觉得，老师讲的是蛮透彻和易懂的，而对于某些同学来说，可能是缺乏趣味的，因为这些东西本来就相对枯燥，所以在此我建议老师在讲课的时候多讲讲一些实例，比如某某投资公司如何如何地赚了一笔，那些飘忽的眼神可能就停驻了。

最后，感谢老师给我们上了这门课程。

08计算机（2）班Xxx

第二篇：国际金融期末考试总结

国际金融 第一章

1．国际收支概念产生的根源：一国经济的开放性。必然产生了国家间的债券债务关系，包括涉及货币收支的外汇收支；不涉及货币收支的易货贸易，补偿贸易，两者总称国际收支。2．国际收支概念的转变： 17世纪初（起源）

当时国际经济往来的范围狭窄，基本形式是货币贸易，因此吧国际收支点单的解释为一个国家的对外贸易差额（贸易收支）。一战后

资本流动是国际经济交易的收支形式明显增加，出现了资本往来和劳务输出，外汇已成为国际贸易，国际结算的主要支付手段。各国通行的国际收支概念就由贸易收支推广到外汇收支，这就是狭义的国际收支。（狭义：收付为基础，涉及货币收支）二战后

补偿贸易，易货贸易，记账贸易的迅速发展，形成了以所有国际经济交易为外延的国际收支概念。（广义：不涉及货币收支，以交易为基础，权责发生制）

3．n广义的国际收支：一国的居民与非居民在一定时期内全部对外经济交易的系统的货币记录。

4．国际收支记录的是一国居民与非居民之间的经济交往。5．居民：一个国家的经济领土内具有经济利益的经济单位。6．国际收支反映的内容是以货币记录的交易。

（1）国际收支是以交易为基础。

1等价交换○2价值的单方面转换○3移居○4其他根据推论而存在（2）交易在现实生活中包括○的交易。

7．国际收支是一个流量概念。8．国际收支是个事后概念。9．国际收支平衡表：国际收支记录按照特定的账户分类和复式记账原则而编制的会计报表。包括经常账户，资本和金融账户，错误和账户。10．经常转移：当一个经济体的居民实体向另一个经济体的居民无偿提供实际资源或金融资产时按照复式记账原理，记账的项目只有一方，而不能自动成双，可以将这项经济交易看做是一场市场买卖的行为，并按市场价格将其记入相关项目，同时使用“经常转移”项目进行相反记录。贷方记录外国对本国的无偿转移，借方记录本国对外国的无偿转移。11．判断一国国际收支是否平衡的理论标准：自主性交易所产生的借贷金额是否相等。12．衡量国际收支是否平衡的途径：（1）贸易收支差额（2）经常账户收支差额（3）基本账户差额（4）综合账户差额（5）外汇收支差额。

13．国际收支不平衡的原因或性质（1）临时性不平衡（2）结构性不平衡（3）货币性不平衡（4）周期性不平衡（5）收入性不平衡（6）预期性不平衡 14．国际收支不平衡的经济影响

第二章国际收支的调节手段和理论

1．国际收支不平衡的自动条调节机制

（1）货币价格机制（2）收入机制（3）利率机制 2．国际收支的政策调节工具（1）需求调节政策《总量》

1财政政策a收入政策 b支出政策 c公债政策 ○2货币政策a公开市场业务 b 利率 c法定存款准备金 ○社会总需求

（2）支出转换政策《结构》 1汇率政策——本币贬值○2财政补贴和关税政策a出口补贴 b进口品征税

○ 通过改变进口品和进口替代品相对价格来达到支出转换的目的。3直接管制a外汇管制 b进口许可证制度

○ 通过改变进口品的相对可获得性来达到支出转换的目的

第三章外汇和汇率

1．n外汇：外国货币或外国货币表示的能够用来清算国际收支差额的资产。2．外币成为外汇的条件

（1）自由兑换性（2）普通接受性（3）可偿性

3．我国外汇概念的解释

（1）外币现钞（2）外币支付凭证或支付工具（3）外币有价证券（4）特别提款权（5）其他外汇资产

4．汇率的概念：又称汇价，外汇牌价或外汇行市。简单地说，它是两国货币之间的这算比价，或者说，是一国货币表示的另一种货币的相对价格。5．汇率的表示方法：（1）直接标价法:也称价格标价法,是指固定外国货币的数量,以本国货币表示这一固定数量的外国货币的价格,即:一定单位的外国货币等于若干单位的本国货币.---汇率越高,就表示单位外币所换取的本国货币越多,本国货币币值越低,-----在这之下汇率的高低与本币币值的高低成反比例变化.(2)间接标价法单位的本国货币等与若干单位的外国货币.---在这之下,汇率的高低与本币币值的高低正比例变化.汇率决定的原理 6.国际收支，国际收支顺差=外汇收>外汇支=外汇供>求→外币贬值,本币升值

国际收支逆差=外汇支>外汇收=外汇求>供→外币升值,本币贬值

7.相对通货膨胀率:货币对外价值的基础是对内价值.如果货币的对内价值持续降低,其对外价值--汇率--也必然随之下降.本币对内贬值=1/物价水平(货币购买力)→本币对外贬值(购买力评价说)8.相对利率

本国利率相对较高,(1)本币持有者不愿意将本币兑换成外币→外汇市场上对本币供应量相对下降,(2)外币持有者愿意将外币兑换成本币→外汇市场上对本币需求量相对上升,(1)(2)=本币升值

利率上升→本国即期利率上: 利率评价说解释了利率对远期汇率的影响 9.总需求与总供给

(1)如果总需求中进口需求增长快于总供给中出口供给的增长,将导致国际收支逆差,本国货币贬值.(2)如果总需求的整体增长快于总供给的整体增长,满足不了那些部分总需求将转向国外,引起进口增长,国内对外币需求增长,进而导致本币贬值.(3)当总需求的整体增长快于总供给的整体增长时,还会导致货币的超额发行和财政赤字的增加,从而使国内的物价上涨,这将间接导致本国货币贬值.10.预期因素:是通过影响国际资金流动来影响汇率的,有时候也能对汇率造成重大影响.政治因素,经济因素,社会因素.11.财政赤字→货币供应量和需求量上升→通货膨胀→本币对内贬值→本国货币对外贬值 12.国际储备,的多寡,能表明货币当局干预外汇市场,稳定本国货币汇率能力的强弱,储备的增加常常会增加外汇市场对本国货币的信心,有助于本币升值.13.金本位制度下的汇率决定

铸币评价(两种货币含金量的比值)是两种货币汇率决定的基础.黄金输出点=铸币评价+黄金运送费------是汇率变动的最高点

黄金输入点=铸币评价-黄金运送费------是汇率变动的最低点

金币本币制度下汇率围绕铸币平价上下波动原因分析

美国债务/要清偿英美两国之间(英镑债务),有两种方法

方法一:直接在外汇市场上用美元买进英镑,其美元成本为4.9865美元

1先用美元向美联储兑换1英镑黄金,其美

方法二:将1英镑黄金直接从美国运送到英国○2再将1英镑黄金从美国运送到英国,其美元成本为0.02美元，两项合元成本为4.8665,○计美元总成本为4.8865美元.信用货币制度下的汇率决定 14.购买力评价说

基本思想:货币的币值----在于其购买力-----通过商品价格表现出来

表现形式:绝对购买力平价,相对购买力平价 15.利率平价说

基本思想:两国货币间的还期差价是由两国利率的差异所决定的,并且搞利率国际的货币在远期外汇市场上必定贴水,低利率国际的货币在远期外汇市场上必定升水.表现形式----套补的利率平价cip,非套补的利率平价 16.本币币值与国际收支

本币币值对国际收支的调节:汇率变动→改变进出口商品的相对价格→进出口商品的数量→贸易收支

满足以下三条件:(1)进出口商品的需求弹性满足马歇尔勒纳条件;(2)是国内总供给的数量和结构要适应出口品和进口替代品生产的要求.(供给问题)(3)是国内存在能随时用于出口品和进口替代品生产的闲置资源.本币贬值对资本和金融账户的调节

本币贬值

(1)就实体资本而言→相同数量的外资能换取更多数量的本国生产要素→长期资本流入(2)就证券等金融产品而言,如果本国基本面因素没有发生变化→外国投资者会预期本币当前贬值未升值→贬值以后购入本国的金融资产→本币升值以后获利→短期资本流入

17.本币贬值与国际贸易交换条件(结论)

本币贬值→贬值国贸易条件的恶化→贬值国国内资源的流失 18.本币贬值和物价水平

(1)货币工资机制(2)生产成本机制(3)货币供应机制(4)收入机制

1国内对进口商品的需求弹性降低,进口总量不断减少

本币贬值○2外国对进口产品的需求弹性降低,出口总量不断增加

○1○2外汇收入减少,外汇支出增加,贸易收支恶化和国内物价水平上涨.○19.贬值与总需求:

(1)传统理论---贬值对总需求有扩张性影响

1出口增加----国内生产出口品的产业得以扩

本币贬值○2进口下降----国内生产进口替代品的产业得以扩张

○

----------国民收入增加

(2)贬值可能对总需求产生紧缩性影响的几种效应

1贬值税效应○2收入再分配效应○3货币资产效应○4债务效应

○20.本币贬值与民族工业

本币贬值对民族工业的影响与本国经济的发展战略有关

1(当一国采取进口替代型战略时)本国建设体系的进口成本增加---不利于本国民

本币贬值○族工业的发展

2(当一国采取出口导向型战略时)本国出口品的价格降低,竞争力加强—有利于

○第四章汇率政策及相关政策

1.汇率制度:又称汇率安排,是指一国货币当局对本国汇率水平的确定,汇率变动方式等问题所作的一系列或规定.2.汇率制度的种类

(1)固定汇率制度(2)浮动汇率 3.蒙代尔—弗莱明模型的结论

(1)在资金完全流动,固定汇率制度下,货币政策在长期内都是无效的.(2)在资金完全流动,固定汇率制度下,财政政策一般是比较有效的.(3)在资金完全流动,浮动汇率年制度下,货币政策一般都是比较有效的.(4)在资金完全流动,浮动汇率年制度下,财政政策无效(但可以改变总需求的构成)4.蒙代尔—弗莱明模型的启示-----三元悖论理论或克鲁格曼三角形

在开放经济条件下,如果将资金的完全流动.稳定的汇率制度,独立的货币政策作为三个独立的目标政策,那么货币当局只能选择其中两个,放弃另一个目标.5.外汇直接管制:狭义,国家通过法律,发条,条例等形式对外汇资金的收入和支出,汇入和汇出,本国货币与外国货币的兑换方式和兑换比价所进行的限制,其主要目的是维持本国国际收支的平衡,维持汇率有序安排,维持物价和金融的稳定,促进本国的竞争力和经济的发展.6.外汇直接管制的主要内容:

(1)货币兑换管制---外汇管制的基础(2)对外汇收入资金收入和运用的管制(3)汇率鲜红类管制—实施复汇率制度 7.隐蔽的复汇率3种

(1)对出口按商品类别给于不同的财政补贴或税收减免,或者对进口按商品类别课以不同的实际汇率.(2)采取影子汇率的形式,是附加在不同种类进口商品之后的一个不同的折算系数.(3)采取收汇留成比例的形式..8.外汇管制下的资本外逃问题

资本外逃:指人们由于恐惧,怀疑或为规避某种风险和管制所引起的资本向其他国家的异常流动.资本外逃数量的估算:直接法=错误与遗漏账户余额+私人非银行部门短期资金流动

间接法=资金来源-资金运用

=(外债增增长-外国直接投资净流入)-(经常账户-储备资产增长)

=(△D+△FDI)-(△CAD-△F)9.外汇管制中的货币替代问题

货币替代:外币在货币的各个职能上全面或部分的替代本币发挥作用的现象.本国居民民对外币的过度需求.货币替代的指标:外币存款占金融资产的份额(f/m)m=c+d+f现金 活期存款 储蓄存款 10.国际储蓄

概念;一国货币当局所持有的能随时用来干预外汇市场,支付国际收支差额的一切资产.特征:可得性 流动性 普遍接受性

构成:自有储备(狭义的国际储备);

黄金储备, 外汇储备, 在基金组织的储备地位, 特别提款权的贷方余额

借入储备(广义的)

作用(1)从世界范围考察:对国际资金的流动起着媒介作用.1清算国际收支差额,维持对外支付能力---首要作用.(2)从一国角度来考察:○

2干预外汇市场,调节本国货币的汇率

○

3信用保证:作为政府向外借款的保证,国际储备充足可以加

○强一国的自信,吸引外国资金的流入,促进本国经济的发展;

用来支持对本国货币价值稳定的信心,雄厚的国际储备,不仅表明一国干预外汇市场和维持汇率的实力,而且还可以通过增强外汇市场上人们对本国货币的信心,来维持本币的坚挺走势.国际储备结构的管理原则:安全性,流动性,收益性, 第五章国际金融市场和国际资金流动

1.金融市场:资金在国际间流动或金融产品在国际间买卖的场所.2.国际货币市场:期限在一年以内的短期资金融通市场.构成:银行间的短期信贷市场, 短期证券市场, 贴现市场.3.国际资本市场:一年以上的中长期融资市场.构成:信贷市场

证券市场

4.欧洲货币市场:

欧洲货币:在货币发行国境外流通的货币.欧洲货币市场:就是欧洲货币交易的市场(境外货币),它既包括一年以内的货币市场,也

包括一年以上期的资本市场.5.外汇市场;:是从事外汇买卖的场所参与者包括,中央银行,商业银行,外汇经纪人,经营管理外汇的公司及个人…

第六章货币危机及其防范

1.货币危机:狭义,在固定汇率制度下,市场参与者已对一国的固定汇率失去信心,通过外汇市场抛售该国货币导致该国固定汇率崩溃和外汇市场的持续动荡.显著特征:本国货币大幅度贬值.2.货币危机的发生机制:

假定1A货币A=25B。B货币的汇率明显存在高估市场上B货币贬值的强烈预期。

（1）抛空（卖出）b货币的远期货币合约，现在1a=25b，未来1a=26b，---羊群效应—1a=30b

现货市场将a换成b：1a=30b，交割远期货币合约26b----1a

获利4b

（2）同业拆借市场：以一定利率借入b货币，借入250万b，10万a，-----外货市场：以1a=26b或者更高的价格分阶段卖入a，卖出b，b货币汇率下跌后，将a换成b，并偿还同业拆借市场上的债务，1a=3万b，本金250万，利息30万，投机利润20万。

（3）由于一二，引起股市急剧下跌。

1（冲击前）股事抛空---投机冲击---利率上升---股市下跌---股市购入

○2投机冲击---利率上升---股市下跌---（冲击后）股事购入---投机退却

○

---利率下跌，股市上升---股市抛售

（3）（冲击前）期市上抛空股指期货合约---投机冲击---利率上升---股市下跌---股指期货和约下跌---平仓股指期货合约

第三篇：国际金融实习总结

本次国际金融实习累计有八个学时左右，通过这次实习对于投资业务有了一定的了解，将理论应用于实践，在实践中发现问题，分析问题，解决问题，吸收知识。

一；实习内容有以下几点

1.认识模拟炒股软件，并能够进行简单的交易。

2.运用同花顺软件分析股票走势。

3.认识买卖外汇的软件，简单分析走势及交易。

4.运用国泰君安模拟期货交易软件进行简单的交易。

二；实习感受

对于股票虽然不陌生，但是只是从媒体和别人的话语中听到“股票”这个词，自己没有进行过任何操作。宏观经济有讲股票是一个国家国民经济的晴雨表，我一直很不明白这个晴雨表是如何和反映预测我们的国民经济，在这次实习中我们也进行了模拟炒股，在分析股票价格走势的同时开始渐渐明白经济和股票价格走势是怎么联系到一块的。下面是我模拟炒股的一些心得 1.股票的交易时间是工作日9：30到11：30，下午1：00到3：00.2.在模拟炒股时，一定要自己的选股思路，要多关注一些财经新闻，选择几只股票然后分析近段时间来该股票的走势图，关心该公司的一切公告信息，运用专业知识判断公司的生产经营状况以及发展前景，再决定是否买进。那样，我们的操作，才不至于出现重大失误

3有良好的心态，有耐心和毅力，要学会多看、多想、多操作，不以市场的短期波动而惊慌失措。我买的两只股票有一支盈利还有一只亏损，这让我想到了投资组合，投资组合分散化可以减少非系统性风险。

4.要多学习，明白一些指标如MACD、KDJ等代表的含义，对于分析一支股票的好坏有很大帮助，因为时间太紧我也没有明白太多，但大致了解一些，以后还要继续学习。

对于外汇买卖，之前在国际金融这门学科中有学习过，但是这个对我来说还是比较遥远，这个模拟操做也是第一次，刚开始打开界面的时候，完全蒙了，后来让老师介绍了一下才开始慢慢了解，大致知道这个软件都有那些程序怎么使用，也做了几笔交易有赔有赚，但是还好操作了就有收获，在操作中我也有一些感悟。

1.外汇交易是每周五天，一天24小时。

2.外汇的价格波动比较频繁所以一定要有耐心，记得有一次在机房我买的一单外汇一直在跌，但是当时实验结束了，我很着急平仓，多点了几下就死机了，回宿舍以后又着急平仓结果登录以后发现又涨了上来。

3.不能心存贪念，有时候看着它一直在涨舍不得平仓而且还顺势买入，结果悲剧了。

最后的实习项目是期货交易，在进行期货模拟买卖的时候，我对课本的理论知识有了一些具体的体会，感觉学到了一些实际的东西，没有那么抽象了。以下是我的几点体会。

1.外汇期货买卖可以做空头也可以做多头，比较灵活，不像股票那样。我在模拟交易的时候，因为好奇就做了一次空头，体会了一下先卖出与先买进的区别，在学的时候没有什么感觉，什么都是抽象的，在运用的时候有了一些实际的感受，比如在做空头的时候，要分析哪个合约有下跌趋势，做多头与之相反。

2.期货比股票。外汇的交易都要复杂，在进行期货交易时也要分析期货的走势，也要平仓，但是在操作时比较复杂，在做期货的平仓时刚开始有几单没有办法平仓，也不明白为什么，后来看了下边的提示，再做修改，才操作成功。期货在平仓时还要受委托价格的影响，如果价格不合适，是无法交割的。

因为时间有限所以学到的东西有限，通过这次实习我开始对金融业务有了 兴趣，我会在课下继续学习，更好的了解国际金融，记得刚开始学习外汇那一章节的时候，老师问我们“你们现在坐在教室里，你们对外汇汇率的变动有感觉吗？”当时我的第一反映关我什么事呢，现在想想，在实习过程中，汇率的变动使多少投机者盈利或者亏损，汇率的变动是国际金融业务要考虑的最大的因素。

关于美国如何阻止日元走向国际化

日本作为仅次于美国世界第二大经济体，也曾努力让日元走向世界，然而，日元在国际化的道路上却充满了坎坷，直到今天也没有成为占主导地位的世界储备货币。第二次世界大战结束时，日本经济奄奄一息，1948年10月，美国决定帮助日本加快其经济复苏的脚步，日本经济稳定之后，爆发于1951年的朝鲜战争，给日本经济的迅速崛起带来了机会，在美国的扶持下，贸易顺差，外汇储备也提高。就在日本经济崛起的同时，美元已经占据了全球货币的霸权地位，然而这个霸主却给日本经济带来多次的伤害，造成日本巨额外汇储备大幅缩水，同时更打击了日本企业。1978年12月，日本了“正视日元国际化，使日元和西德马克一起发挥国际通货部分补充机能”的方针，1985年，日本贸易总额高达3052亿美元，日元不断升值，各国外汇储备总额中日元所占比重也达到8%，在这些有利条件下，日本外汇审议局于1985年发表了《关于日元的国际化》等一系列官方文件或协议，正式推进日元的国际化进程，挑战美元霸权。为日本利用资金雄厚的优势，开始向包括中国在内的亚洲国家大量贷款日元。日元在亚洲国家实现了一定程度的国际化。1990年世界就出现了美元、日元和西德马克“三极通货体制”开始发展的趋势。日本进行日元国际化时，也引发了美国的不安，日美贸易摩擦逐年加剧，美国制造业在日本的出口攻势下节节败退，日本对美国的贸易顺差逐年增加，当日本的出口开始威胁到美国引以为豪的高技术产业时，美国终于忍无可忍。1983年10月，美元对日元开始初次交锋，1985年9月，“广场协议”逼迫日元升值。广场协议后，日元拉开了不断升值的序幕，日元对美元的大幅度升值，虽然消弱了出口企业的价格竞争力，但拉开了对美国资产的收购潮。过度的升值之后，持有日元资产未来要贬值的，所以抛售日元资产，导致日元大幅度的贬值。”随后的10年里，日本经济陷入停滞，90年代以后，由于泡沫经济崩溃及长期经济停滞的影响，在日本经济国际化和金融国际化遭受挫折的情况下，日元国际化也出现了停滞和

倒退的局面。1997年，一场席卷东南亚的经济危机再次爆发，日本本来有机会稳定日元的汇率，日本却选择了逃避。日本在东南亚资金全抽回，东南亚作为日元全球化最重要的市场，日本的表现失去了这些国家的信任。日元国际化的道路停滞不前。

第四篇：国际金融课程感受总结

公选课课程设计-国际金融

国际金融课程感受

经过十四周的学习，国际金融课程就这样结束了。虽然课程学习时间较短，但还是收获了不少的东西。

回想当时我国际金融为公选课是有两个重要原因的。虽然我读工科，可是我们的生活处处跟经济有关。有一段时间，我在外面一家电信公司实习，了解到公司产品的营销策略以及产品的最低报价，后来跟一家超市合作销售，但由于资金的问题，实施过程遇到很多的麻烦。从这段经历了解到银行金融交易行业的重要性，从此对经济方面的知识感兴趣了。我家住在开发区，周边很多家庭由于政府征地而一夜暴富，都有好几百万征地补偿金。由此，我思考了一个问题，假如我也有这样一笔钱，对于我们这些农民家庭，将土地换成金钱，没有耕地，父母就相当失业了，假如不好好利用的话，也很难保证以后的生活，我是否终究能处理妥当？虽然他们手上有好几百万可由于没有金融知识，只好把钱存到银行，再通过利率带来一点点收益。可我认为中国大陆物价不断猛涨，现在手里的一百万能买到的东西，可以后就未必能买到了。这就是中国人民币相对外汇来讲是升值，可是对境内来讲可以说贬值了。所以，我选择了这门国际金融公选课。

之前我看过一些关于金融管理、经济学的书籍，里面有很多专有名词，读起来有点闷，所以我以为这门课程也是沉闷的。可是我们被老师的旁征博引的讲课方式吸引了，还有就是摆脱PPT枯燥乏味的照本宣科，直接在黑板板书，课堂互动，这样使得课堂生动起来。经过这段时间的学习，之前对金融没怎样认识，现在有了一定的了解。现在我说说这段时间我们学习的内容以及个人的一些感受。

首先我们学习的主要内容，1.人民币的定义和汇率；2.外汇及外汇市场；3.远程外汇交易；4.套利和套汇；5.期货及其期货功能；6.期权。

通过学习这门课程，我们能利用相关的知识解析到中国某些经济现象。现在有很多外资公司撤资中国大陆转移到东南亚等地方，由于在中国成本的不断升高，很多外企不得不转移到其他低成本的地方。其中，廉价劳动力可能是一个原因。还有一个重要原因就是人民币升值的问题。假如美国公司在中国设厂生产，需要在中国购买原材料，本来100美元可以买到的东西，由于人民币升值了，相对来说，美元贬值了，那么美国公司就需要支付更多的美金，这样就会导致成本的升高。或者这间公司可以跟银行签一份远期外汇合约，尽量减低汇率波动所带来的经济损失，可外资公司考虑成本严重升高的问题，从而撤资中国大陆。

还有就是汇率中国的进出口比例问题。例如，一件价值100元人民币的商品，如果美元对人民币汇率为8.25，则这件商品在国际市场上的价格就是12.12美元。如果美元汇率涨到8.50，也就是说美元升值，人民币贬值，则该商品在国际市场上的价格就是11.76美元。商品的价格降低，竞争力增强，肯定好卖，从而刺激该商品的出口。反之，如果美元汇率跌到8.00，也就是说美元贬值，人民币升值，则该商品在国际市场上的价格就是12.50美元。高价商品肯定不好销，必将打击该商品的出口。同样，美元升值而人民币贬值就会制约商品对中国的进口，反过来美元贬值而人民币升值却会大大刺激进口。

正是由于汇率的波动会给进出口贸易带来如此大范围的波动，因此很多国家和地区都实行相对稳定的货币汇率政策。中国大陆的进出口额高速稳步增长，在很大程度上得益于稳定的人民币汇率政策。

经济的波动会与我们生活息息相关，经过国际金融的学习，我们了解到关于国家经济与国际经济情况，而经济的发展情况会影响产业结构，这对我们毕业将要选择哪个行业领域有着重要指引作用。同时了解金融知识，以后投资或理财起有一定的帮助作用。

第五篇：国际金融专业实习总结

专业实习总结

范一龙 xxx班

一、实习单位简介。

中国工商银行是中国最大的商业银行，中国四大国有商业银行之一，世界五百强 企业之一。工商银行是中国最大公司银行，截至2007年末，拥有272万公司客户。坚持信贷稳健发展，保持中国第一信贷银行地位。中国工商银行经营范围包括：办理人民币存款、贷款和消费信贷，居民储蓄，各类结算，发行和代理发行有价证券，代理其他银行委托的各种业务，办理外汇存款、贷款、汇款，进出口贸易和非贸易结算，外币及外币票据兑换，外汇担保和见证，境外外汇借款，外币票据贴现，发行和代理发行外币有价证券，代办即期和远期外汇买卖，征信调查和咨询服务，办理买方信贷，国际金融组织和外国政府贷款的转贷等。

二、实习内容与过程。

“国际金融”是代表本人所学专业的名词，用时下流行的话来形容这个专业给人的印象是很“洋气”，它是专业性和操作性都很强的活儿，对个人的知识储备和素质修养的要求都十分严格。内外兼修，学以致用，信手拈来，与形形色色的人“自来熟”，那是必须的。但是，俗话说“熟能生巧”，没有天生的行家，纸上谈兵那是自以为是罢了，宋代的大诗人陆游告诫我：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”即经验的积累才是真知灼见的获得。而在大学四年的理论学习，徒然只是 “闭关锁国”，空中楼阁总会消失的，而在进入社会生活后，安身立命的广厦，还得自己一砖一石来垒砌。只是，为了使现实压力袭来得不那么突兀，不让我们这些涉世未深的莘莘学子觉得残酷，有心理的适应和抗压的热身，学校和社会默许我们有一个“断奶”过渡期，即实习。

Action！2010年11月3日，冬至，我至，来到了中国工商银行绥宁支行，开始了我人生中的第一次也是最后一次的实习，为期一个多月。这场象牙塔的告别仪式，这场未来职场的预演，来得有点晚，过得有点快，触动倒不小，改变有点大。在这个不一样的冬天里，生命经过了一次春的洗礼，焕然一新，生机勃勃。

万事开头难，对于一个初来乍到的实习生而言，能有单位愿意接收你，已经是十分难得的幸运了，但是于我而言，其实在实习快要来临之前，我就有所行动了。除了加紧强化课本知识外，我还多方动员亲朋好友帮我联系实习单位，而这个实习单位的选择，我也是多重考虑了的，所以，我这个“幸运”儿，成全了自己的一点运气，来到了邵阳市绥宁工行，说是“来”，那是我怎好意思说是“回”，我落在这片土地，根扎在这儿，我必然要在这儿茂盛，必然在这儿撑起绿荫一片，这是我内心一直以来的愿望，我没有说出来过，因为这需要勇气，需要信心，需要时间，我只能怯怯地一步一步向它靠近，这也许才是有意义的。

我特别珍视在绥宁商行实习的每分每秒，我摆正位置，清楚自己不是来逞能的，更多时候都是在观察、跑腿、交流、记录，我暗暗告诉自己，这不是在进行一次性假设，我是来提前熟悉工作环境的，我如此肯定！每一个和工作有关的细节，我都会留心，因为往往细节决定命运，对于前辈们说的只言片语，我也是心领神会，记得在学校时，老师就有说过，要会看事做事，即懂得察言观色。

在这短短的一个月中，虽然我所在的实习单位只是地方性工商银行，可麻雀虽小，五脏俱全。隔离开的24小时自助服务区，简洁明亮的大厅四季恒温，厅一角点缀的植物“节节高”绿意盎然，两排六座的蓝色座椅十分有人情味，在它的左边是个开放式的办公台，放有电脑和打印机，各类业务表格和说明，有至少一名咨询人员，而实际上不止，大厅总会有移动服务人员，主动询问客户的业务需求，并且做出及时准确地指引。银行工作主区域分划有五个窗口，各有分工。这些可能是我们平时经常出入银行还有其他一些单位所常见的空间布置，我在此描述出来，是因为我想要表达出我作为一个实习生，半个工作人员，半个大厅客服人员，半个“主人”，站在曾经习以为常的场景之外，角色之外，深深被这些“蓄意”的安排所感动，这样的感触也源于有我亲身的参与。再细致一点来看，这是怎样的一个团队，整齐划一的灰白职业着装，男士西装笔挺，皮鞋蹭亮，齐耳短发显得精神奕奕，女士淡妆优雅，礼仪方巾更是锦上添花，大方得体。他们右衣领旁边别的方形工牌标明他们的姓名、职务大小等信息，这样的外包装已经无形中给客户们以专业，严谨，值得信任的印象了，进一步交流，他们言谈举止，服务态度更是让客户挑不出什么毛病，没有理由不选择在这办理业务，我相信这种信任更多是对人的信任。

当今中国，各大银行的硬件设施是不相上下的，但是业绩却大相径庭，这其中，“软”实力是起关键作用的。不是说银行有了高科技智能化的存取款、转账、汇款等全程自助机器就可以忽略与客户面对面的沟通，因为人的需求是多样的，甚至更多时候是感性化的，是抽象的，这是机器所不能满足的，在如今这个经济飞速发展的时代更是如此，人们都在这种高速生活状态下寻找安全感，安全感不在靠电力发动的机器里，不在琳琅满目的广告宣传里，不在花里胡哨的“优惠”里……想想看，自从银行自动化智能化的机器面世以来，诈骗，抢劫等犯罪率也日益攀升，人们在操作机器的每一次按钮，每一个步骤过程中的疏忽都有可能让不法分子乘虚而入，见缝插针，有时甚至是非人力所能防范的。虽然最近为了“服务”百姓，打击犯罪，亡羊补牢，附加在自助机器边上的贴上了“温馨提示”，却只令我觉得冷漠，它总不会忘了在一大串的黑体字“防敌”说明之后，再补上加大号的红字“后果自负&感叹号”。在这里要澄清，我并非是否定科学技术给人们生活带来的便利，这也不是我能否定的，我只是在说明一个实在的问题，而且我相信这是大家都能接受的，有目共睹的，大的说那便是人与人之间在共识的规范条件约束下，建立的是最直接最安全最稳定的关系，这关系保证了人与人活动中的保密性，也可说为他人不可知性，那么责任更加明确。这是实习期间引起我最大思考的问题。当然，我的认识还是浅陋的，而且我知道也一定不全面，我需要的就是对未知对疑惑的答案一直探求，当我向行长提出我一问时，他笑着拿起笔，在我的实习日记上写下了一句话“天下之事，虑之贵详，行之贵力，谋在于众，断在于独。”我后来了解了，这是他告诉我的寻找答案的方法。我想我会终身受用的。

实习到中期，在很多正式员工的言传身教下，我进步很快，不仅对财务管理业务、银行国际结算业务、银行会计结算业务等和自己专业知识相关的业务有了切实的认识，还得到了很多客户的赞扬，同事的认可，这是我最开心的事。这期间我并不是一帆风顺的，也受到过主任的批评，客户的白眼，这是必经的过程，苏轼说过“夫君子之所取远者，则必有所待：所就者大，则必有所忍。”除了忍，我还告诫自己不会有“下一次”，绝对不犯同样的错误。还有就是心怀感恩之心，便可承受很多负面的打击。

卡！Over!2010年12月23日，小寒第一天，实习结束。我这个实习生谢幕，然后呢？我便是换装，我的角色换了，我还得上场。

三、实习心得体会。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这是我的座右铭，也是我迎难而上的动力之源。上帝是不会把你承受不了的东西施与你的，所以我想，不管什么时候，我们都会有战胜一切的力量。实习，是一段实实在在，可触可感的时光，是我漫漫人生特别的记忆。在那段时光里，我在梦想和现实之间找到了那个衔接点，于是，我的空中楼阁，我离开了，我不是逃走的，或者是流连忘返，我坦然的迈出了自己离开的步子，我的空中楼阁，从此只是我回首远眺，那伫立彼岸的海市蜃楼。

最后，我要感谢我的母校——天津宝德学院，感谢所有传道授业的老师，感谢给我实习机会的邵阳市绥宁工行，谢谢他们给我的机会，对我的栽培，谢谢。