大学生脱口秀大赛策划书

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第一篇:大学生脱口秀大赛策划书

大学生脱口秀大赛策划书

更多大学生活动策划书,请参考:172校园活动网:一.大赛目的:

本次大赛旨在培养同学们缜密的思维,娴熟的表达能力,灵活的现场反应能力,全面提高同学们的综合能力,为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。

二.大赛环节:

1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。

时间:4分钟左右

2.秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。

要求:选手演讲内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。时间:3分钟左右

3.完美自我:知识问答环节。

要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。

时间:1分钟左右

三.大赛程序:

本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。(注:为了提高选手的水平,保证大赛的质量,进入复赛的选手将进行相应的培训)

四.大赛后勤保障:

1.认真做好进入复赛选手的培训工作,保证培训质量。

2.加强对本次大赛的对外宣传力度,可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。

3.确定比赛时间和场地。

4.征求院领导及老师的意见,对不妥之处作出修改。

5.比赛结束后及时做出活动总结,吸取经验。

五.大赛具体过程:

1.首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的,以及对选手提出要求和希望。

2.主持人主持开幕式:

A.简单的问候。

B.介绍大赛举办的背景和目的。

C.介绍出席领导和老师及嘉宾。

D.宣布规则和板块构成。

E.宣布大赛正式开始。

3.比赛按内容进行,评委打分,记分员记分。

4.评委对选手进行点评。

5.宣布比赛成绩。

6.领导和老师为选手颁奖。

7.宣布比赛结束。

六.大赛评分细则:(大赛采用百分制,分基础分和能力分两部分)

1、基础分:

(1)仪表端庄,姿态自然、大方、气质良好。5分

(2)话语流利清晰,普通话标准。5分

(3)感情充沛,真挚,热情,富有感召力。10分

(4)在规定时间内完成比赛,不拖泥带水。10分

(5)所述内容充实,积极,健康向上。5分

2、能力分:

(1)主题鲜明、突出、条理清晰,层次分明。10分

(2)内容结构完整,构思巧妙,引人入胜。10分

(3)思维敏捷,反应迅速,机智灵活,自然流畅。15分

(4)审题准确,具有创新意识。10分

(5)知识问答题。10分

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第二篇:大学生脱口秀大赛策划书

一.大赛目的:

本次大赛旨在培养同学们缜密的思维,娴熟的表达能力,灵活的现场反应能力,全面提高同学们的综合能力,为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。

二.大赛主办方:某某大学校团委

三.参赛人员:全校学生

四.大赛环节:

1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。

要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。

时间:4分钟左右

2.秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。

要求:选手演讲内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。

时间:3分钟左右

3.完美自我:知识问答环节。

要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。

时间:1分钟左右

五.大赛程序:

本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。(注:为了提高选手的水平,保证大赛的质量,进入复赛的选手将进行相应的培训)

六.大赛后勤保障:

1.认真做好进入复赛选手的培训工作,保证培训质量。

2.加强对本次大赛的对外宣传力度,可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。

3.确定比赛时间和场地。

4.征求院领导及老师的意见,对不妥之处作出修改。

5.比赛结束后及时做出活动总结,吸取经验。

七.大赛具体过程:

1.首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的,以及对选手提出要求和希望。

2. 主持人主持开幕式:

a.简单的问候。

b.介绍大赛举办的背景和目的。

c.介绍出席领导和老师及嘉宾。

d.宣布规则和板块构成。

e.宣布大赛正式开始。

3.比赛按内容进行,评委打分,记分员记分。

4.评委对选手进行点评。

5.宣布比赛成绩。

6.领导和老师为选手颁奖。

7.宣布比赛结束。

八.大赛评分细则:(大赛采用百分制,分基础分和能力分两部分)

1、基础分:

(1)仪表端庄,姿态自然、大方、气质良好。5分

(2)话语流利清晰,普通话标准。5分

(3)感情充沛,真挚,热情,富有感召力。10分

(4)在规定时间内完成比赛,不拖泥带水。10分

(5)所述内容充实,积极,健康向上。5分

2、能力分:

(1)主题鲜明、突出、条理清晰,层次分明。10分

(2)内容结构完整,构思巧妙,引人入胜。10分

(3)思维敏捷,反应迅速,机智灵活,自然流畅。15分

(4)审题准确,具有创新意识。10分

(5)知识问答题。10分

第三篇:英语脱口秀大赛策划书

一、活动目的及意义

我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。

二、活动主题:show出自我,表现你自己。

三、主办单位:人文科学系。

四、策划承办单位:院学生会。

五、活动地点:校内报告厅。

活动时间:暂定。

六、活动对象:全体同学们。

七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

八、活动流程:7:00入场

7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。

9:30颁奖、总结。

9:45比赛结束

10:00清理会场。

九、工作安排

学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。

劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。

宣传部:出海报、拍照。

文艺部:申请话筒、文艺节目。

十、经费预算:200元。

十一、突发情况:视情况而定。

十二、活动细则

1.成员签到时拿号码牌。

2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

4.邀请系主任对本次活动进行总结。

5.合影留念。

6.清理会场。

附:评委评分细则参照:

1.礼仪形象

2.言行举止

3.参与态度

4.介绍方式

5.细节方面

6.表演节目特色、创新

第四篇:大学生脱口秀大赛策划

大学生脱口秀大赛策划书

一. 大赛目的:

本次大赛旨在培养同学们严密的思维能力以及娴熟的表达能力,进一步的提高大家的综合能力,为同学们提供一个锻炼自己,展示自我的舞台。

二. 大赛的主办方:南昌大学科学技术学院青年志愿者协会

三. 参赛人员:青志协人员

四. 大赛环节:

1,自我介绍:选手进行自我介绍,用自己的方式去把自己展现给现场的评委和观众

要求:能够真正的展现自我,具有创新性,用不同的方式展现自己。

时间:3分钟左右

2,秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手借助图片,词汇等多媒体资料来进行即兴的演讲。

要求:选手演讲的内容应该积极向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。

时间:3分钟左右

3.完美自我:知识问答环节。

要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。时间:1分钟左右

五.大赛程序:

本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。

六.大赛后勤保障:。

1.加强对本次大赛的对外宣传力度,可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。

2.确定比赛时间和场地。

3.征求院领导及老师的意见,对不妥之处作出修改。

4.比赛结束后及时做出活动总结,吸取经验。

七.大赛具体过程:

1.首先请我协会领导讲明本次比赛的宗旨和目的,以及对选手提出要求和希望。

2.主持人主持开幕式:

A.简单的问候。

B.介绍大赛举办的背景和目的。

C.介绍出席领导和老师及嘉宾。

D.宣布规则和板块构成。

E.宣布大赛正式开始。

3.比赛按内容进行,评委打分,记分员记分。

4.评委对选手进行点评。

5.宣布比赛成绩。

6.领导和老师为选手颁奖。

7.宣布比赛结束。

八.大赛评分细则:(大赛采用百分制,分基础分和能力分两部分)

1、基础分:

(1)仪表端庄,姿态自然、大方、气质良好。5分

(2)话语流利清晰,普通话标准。5分

(3)感情充沛,真挚,热情,富有感召力。10分

(4)在规定时间内完成比赛,不拖泥带水。10分

(5)所述内容充实,积极,健康向上。5分

2、能力分:

(1)主题鲜明、突出、条理清晰,层次分明。10分

(2)内容结构完整,构思巧妙,引人入胜。10分

(3)思维敏捷,反应迅速,机智灵活,自然流畅。15分

(4)审题准确,具有创新意识。10分

(5)知识问答题。10分,

第五篇:大学生脱口秀竞赛策划书

大学生脱口秀竞赛策划书

一、活动背景

一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。良好的口才对

于一个人的成功有着重要的意义。为丰富大学生课外文化生活,活跃校园学习氛围,培养和发现更多的演讲、辩论、主持、策划等方面的人才,化学工程与技术学院特开展“大学生脱口秀”竞赛活动。

二、活动要求

在活动中,要有目的地融入一些校园轶事、时事新闻、军事热文、网络

新鲜词语等内容,内容必须积极向上,以开阔学生视野、丰富文化生活。

三、活动目的1、在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。

2、有利于同学之间的相互交流,分享经验,培养更多人才。

3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。

4、丰富校园文化生活,开阔学生眼界。

四、活动主题

Show Myself

五、参赛对象

武汉科技大学全体同学

六、活动时间

初赛:3月30日晚6:30

复赛:4月6日晚6:30

七、活动地点

青春驿站三楼

八、主办单位

化学工程与技术学院团委学生会

九、承办单位

化学工程与技术学院团委学生会学习部

十、活动流程

1.活动前期准备

(1)邀请各学院老师及学生会主席、演讲与口才协会会长、辩论团团长等

担任活动嘉宾

(2)邀请笛箫协会、演讲与口才协会、大学生艺术团等协会在比赛期间表

演节目

(3)租借活动用具

(4)通知化工学院宣传部制作宣传海报,负责宣传活动

(5)通知化工学院记者团负责活动拍照

(6)准备100份活动信息反馈调查表

2.活动具体安排

(1)各学院代表于3月30日晚6:30进行初赛,初赛前六名可以参加4月

6日晚的复赛

(2)出赛前将问卷调查表随机发放给活动现场的同学们

(3)主持人介绍出席活动的嘉宾,宣布活动开始

(4)比赛中途由各协会表演节目

(5)初赛结束后收回问卷调查表,评选出一名最受欢迎的选手

(6)复赛结束时公布比赛成绩和最受欢迎的选手名单

3.活动后续工作

(1)清理活动现场、归还活动用具

(2)学习部成员对活动进行分析总结,写出总结书

(3)发现各学院优秀人才,培养生力军

十一、活动经费预算

奖状七份活动信息反馈调查表100份

十二、附件

活动信息反馈调查表

亲爱的同学,很高兴你能来观看今天的大学生脱口秀竞赛活动。

作为活动的组织方,我们热切的想要了解,我们的活动是否让你受益,是否是你学到了一些东西,以及你对我们是否有些意见或建议,以便

使我们在今后的活动中得以改善。所以请你认真填写本调查表,谢谢

你的配合。

1、你认为哪个(选手或学院的)节目最好看?

_______________________________________________

2、你认为今天的活动有哪些优势和不足之处?(多选)

□活动形式可以□活动内容新颖□活动组织性强□活动形式不错□活动内容老套□活动组织性差□其他 如_____________________________________________

3、你是否希望参加一场这样的比赛?

□是□否□说不清

4、如果你能,你是否希望组织一次活动?

□是□否□说不清

5、你对我们的活动有哪些建议和意见?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

再次感谢你对本次活动的支持!

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