弘扬五四爱国志1（大全5篇）

第一篇：弘扬五四爱国志1

弘扬五四爱国志，跨越发展建功业

2012年是“五四运动”的93年纪念年，在这一特殊的日子来临之际，‘弘扬五四爱国志，跨越发展建功业’主题团会，来纪念这一中国历史上伟大的革命事件，学习五四运动的精神。来激发同学们努力学习，建设祖国的热情。

团会由团支书刘晴的讲解开始。配合着幻灯片的放映，团支书带领全班同学回顾了五四运动的历程。五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。通过他的讲解，使同学们不仅重新回顾了高中学过的五四运动的过程，而且更深刻的体会到了五四运动的精神。五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏艰难和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。团会的第二部分是同学们的自由讨论和发言。经过同学们的热烈讨论和踊跃发言，使得五四运动的一些细节和主要精神被挖掘出来，并在同学之间传播开来，使同学们更加细致清楚地了解了五四运动。

团会的最后一个部分是对五四运动精神的总结和学习。五四的根本精神是什么，有不同看法。一种看法：科学，民主。1949年后，中共阐述为：爱国，自救，科学，民主。用另一种视角来看，就是不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、��于斗争的伟大爱国主义精神。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”（注意这里的“封建”一词是泛化的封建观），并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。五四运动促进了马克思主义理论在中国的广泛传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备。

第二篇：弘扬五四精神 增强爱国意识

弘扬五四精神，增强爱国意识

五四运动这个象征着正义、热情和青春的社会运动已经走过了90年的历史，虽经过了九十年的栉风沐雨、岁月销蚀，但在中国人的心中，在如今社会主义经济发展的潮流中，它所涵盖的思想价值依然值得当代中国人铭记学习，五四精神仍然具有生命活力。而我们作为新世纪大学生，更应学习前辈勇于探索的精神，继承五四精神，为社会做贡献。五月四日，一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天，北京学生游行示威，抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定，这场运动的兴起，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。

90年前，在爱国主义精神的激励下，一代又一代的炎黄儿女，为着中华民族的生存发展，为着国家的独立、统一、尊严和富强，前赴后继，奋斗不息，用鲜血和生命描绘出充满英雄气概和不屈精神的辉煌历史画卷，谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽篇章。中华民族任人宰割、受人欺凌的屈辱时代一去永不复返，社会主义中国像巨人一样屹立在世界的东方。今天，我们伟大的祖国已经进入了一个新的历史发展时期。在新的历史条件下，爱国主义依然是振奋民族精神，增强民族凝聚，团结全国各族人民的强大精神支柱。我们纪念五四运动，首先就是要进一步开展爱国主义教育，大力弘扬中华民族的爱国主义光荣传统，就是要继承和发扬五四爱国精神，为中华民族的伟大复兴，为改革开放和现代化建设而努力奋斗。第一，发扬五四爱国精神，捍

卫祖国领土和主权的完整，反对民族分裂和国家分裂，视祖国和人民的利益高于一切，不畏强暴，不惜用鲜血和生命维护民族的尊严。当前国际形势总体上继续趋向缓和，和平与发展是当今时代的主题。但是冷战思维依然存在，霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的主要根源。

“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。

90年前，因拒绝“二十一条约”，1919年5月4日在北京爆发了中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，即五四运动。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点，促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。最终北洋政府向妥协，拒绝在合约上签字。学生和工人成为了运动主体，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。

5月4日那一天，学生界全体学生大会，并举行爱国游行，被捉学生达二三十人。可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为；面对军阀政府可悲的卖国行为；面对武装军警可怕的镇压和逮捕，表现得如此勇敢的呢？这是从筋骨里迸出

来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？

中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊！

五四运动在政治和思想上都产生了重大影响，成为中国近代史上里程碑式的事件，它的意义已经超过了运动本身，以致在以后90年中，无数人都以此自勉。青年是一个国家民族的希望。一个有前途的国家背后必有一群奋发努力的青年的支持。他们始终站在建设的前线，为国家振兴作出重要贡献。青春是充满生命力和创造力的灿烂年华，青春只有同爱国进步结合在一起，同先进的思想理论结合在一起，同国家和人民的需要结合在一起，才能建功立业，大有作为。真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。

第一：高举爱国主义旗帜。我们正面对着世界经济和科技前所未有的大发展，也面对着前所未有的激烈的国际竞争。在这场竞争中，就如同逆水行舟，不进则退。青年是国家的希望和未来，历史责任重大。如今国际形势复杂多变。金融危机席卷全球，西亚北非动荡不安，西方国家鼓吹“中国威胁论”，“十二五”规划启动。这些都是中国面临的机遇和挑战。在这些机遇和挑战面前，青年应该积极投身于国家的稳定发展，拥护社会主义，坚定不移地走中国特色的社会主义道路，坚持马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，坚持“三个代表”重要思想，践行社会主义荣辱观。生活中，做到“家事国事天下事，事事关心”。

第二，勤奋学习，勇于创新。勤于学习，勇于创造，是一代代青年人的青春和使命。努力学习，不断创新，点燃激情，勇往直前，坚持青春梦想，迎难而上，做最好的自己，从优秀到卓越，为中华民族屹立与世界民族之林而不断奋斗。

第三，积极参加社会实践活动。社会实践是实现理想的唯一途径。没有实践为支撑的理想只能是空想。“读万卷书，行万里路”。这就要求我们在大学生活中多利用课余时间，参加社会实践活动，参与社会，融入社会，在时间中完善自我，提高自身中和素质，成为合格的社会公民。

第四，无私奉献社会。当代青年要肩负起历史使命，就要甘于奉献。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。把奉献作为标尺，为自己的人生定位，树立全心全意为人民服务的人生观，造福社会。

站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展；经济全球化趋势的日益呈现；综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，学习李向群“捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷！

五四运动的热潮虽然早已已经离我们远去，但我们不会忘记前辈们为国家的完整与独立付出的的青春与热血，不畏强权，为了心中的正义，勇敢向前。而五四精神始终是中华民族辉煌灿烂的精神遗产，我们虽然没有经历过五四运动的洗礼，到哪通过对五四精神的了解与学习，为自己的理想而奋斗，为祖国的繁荣而努力！艰辛知人生，实践长才干。朋友们，新世纪的曙光即将照拂我们的额头，让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪，共同挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代篇章，开拓辉煌壮美的未来！

呼晓彤 沈阳药科大学 药学院 药学六班 学号：11101606

第三篇：“弘扬五四爱国运动精神”主题班会

“弘扬五四爱国运动精神”主题班会

班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的，又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动，不仅可以给教育者以知识、经验、智能，而且能丰富我们的精神生活。

活动主题 ： 弘扬五四爱国运动精神

活动目的： 通过此次主题班会，培养和激发学生的民族精神，培养学生的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为祖国贡献自己的力量

活动前准备 ：收集关于爱国主义精神的资料，比如：五四爱国运动历史短片、知识竞赛相关内容、五四运动诗歌朗诵等。

活动时间 ： 2015年5月19日晚7：30

活动地点 ： 07纺织大专204教室

活动流程 ：

1、主持人致开幕词，并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、观看五四学生爱国运动历史短片。

3、五四爱国运动知识竞赛抢答(英雄队VS巾帼队)

(1)巾帼英雄两队各选派一名队长，主持人只认准两队长举手速度，速度快的队伍则获得答题权。

(2)优胜队可获得现场采访嘉宾一权。

(3)落败队则须派1一2名代表现场谈谈对五四学生爱国运动精神的感想。

4、朗诵：《让五四灵魂铭记在我们心中》

朗诵者：邱双萍、曾艺辉、詹丽萍

刘文勇、李淑芳、姚森岛

5、奏唱团歌：全体成员

6、主持人宣布此次班会圆满结束

工作安排 ：

1、方丽惠：负责班会前准备，如：桌椅安排、迎宾等

2、吴佳琦：电脑控制，如：幻灯片、歌曲、短片、图片等

3、陈儒泽：灯光控制

4、余泉鑫：负责会场清理

第四篇：发扬五四精神 弘扬爱国传统范文

发扬五四精神 弘扬爱国传统

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以学生为先锋，以工人阶级为主力的反对帝国主义和封建主义的爱国民主运动，具有伟大意义和深远影响。是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动以来，爱国主义，始终是中国青年运动的旗帜。中国青年在自己的探索和实践中，努力学习和继承中华民族的优良传统，努力汲取和传播人类社会的优秀文明成果，从而不断丰富和发展了爱国主义精神的内涵。

五四运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心，是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

当前，广大青年继承和发扬五四精神，就是要把中国的前途和命运放在世界格局中观察，把中国社会的发展与整个人类社会的进步紧紧联系在一起，坚持爱国主义与社会主义的统一，将爱国热情转化为建设中国特色社会主义的实际行动；广大青年知识分子和青年学生要与全国人民一起投身民族振兴的伟业，决不辜负历史的使命和人民的期待。

五四精神，本质上是青年的精神，我们的精神。宏扬五四精神，就是要求我们青年一代在新时期下宏扬爱国主义精神，宏扬民主和科学的精神。青年是祖国的未来，是民族发展的栋梁，正如梁启超先生在《少年中国说》中所说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”没有青年的发展就不会有祖国的繁荣和富强。作为青年一代，我们理应高举爱国主义旗帜，勇于承担历史责任。五四精神的传递和发扬有待于我们青年一代不断地赋予爱国主义新的内涵。在现实生活中，我们将自身的发展与祖国的命运紧紧联系起来，自觉树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持自由、民主、科学的信念，珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基，为中华民族的伟大民族复兴贡献我们的力量。

提问：

（1）同学们对五四运动史实的认识？

（2）同学们认为五四精神的当代历史意义是什么?

（3）同学们谈谈应该怎样在学习生活中发扬继承五四精神？

院团委组织部2012年5月(编)

第五篇：弘扬五四精神,抒发爱国情怀1

北京电子科技职业学院（艺术设计学院）

主题团日活动登记表

1、此表请提交一式两份，院团委一份，校团委一份，打印版/电子版。

2、活动照片（至少两张）请插在本文档的下一页。