五四报告稿：弘扬五四精力 破志成才报国

第一篇：五四报告稿：弘扬五四精力 破志成才报国

五四报告稿：弘扬五四精力 破志成才报国

作者：沁阳二中 王东庆

90年前，那一场大张旗鼓的学生活动，唤起了中华民族的觉悟。从此“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，鼓励着一代又一代青年人，前仆后继、舍生忘逝世的投身到救命中国、振兴中华的历史洪流中！

我们不能忘却梁启超、陈独秀、李大钊，鲁迅、闻一多，蔡元培胡适这些青年导师。是他们擦亮了中华青年的眼睛，点燃了中华青年的豪情。使古老的中国从此焕发了活力，从满了活力。使青年人走上了历史舞台。

恰同窗少年中“指导山河，激扬文字”的毛泽东、蔡跟森、杨开慧；“为中华之突起而读书“的周恩来；情愿“贫寒、奉献”的方志敏；“铁骨铮铮，气贯长虹”的杨靖宇；“忍耐敌人酷刑拷打，傲雪欺霜”的江姐；“高唱囚歌，傲然不屈”的叶挺；高举火药包的董存瑞…….还有那些为了民族的独破与解放，贡献青春、甚至性命的革命前辈们，在他们身上体现的不就是五四的精力吗？

在社会主义建设时代，清华大学生提出为祖国“天天锤炼一小时，健康工作50年”的口号。一批批风华正茂的大学生投身茫茫沙漠，创立中国航天事业。钱学森、邓稼先、钱三强、朱光亚、程开甲、王大珩、陈能宽等海外学子，应祖国号令，学成归来，用青春铸就了中国的两弹一星。勇敢的解放军用他们的青春热血捍卫着国度的保险，一批批青年在故乡劳动致富，为社会繁华，奉献青春。在他们身上闪烁着的，也是五四精神的辉煌！

毛主席说“世界是我们的,也是你们的,但未来终归是你们的！”这是毛主席对青年们的盼望和寄语。同学们！风华正茂的我们是荣幸的，阔别了国家兴亡的风雨飘摇，面临的是一个个展现自我、建功立业的大好机会。回望历史，我们有什么理由不爱护今天的大好时间呢？

“年青”就是我们打拼天下的资本，“年轻”就是我们前行的旗号！梁启超在《少年中国说》中热忱的赞赏我们青少年，说“故本日之义务，不在别人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自在则国自由，少年先进则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞腾；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，??皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前程似海，明天将来方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”同学们：风华正茂的咱们，就像凌晨八九点钟的太阳，活气无穷，前途无限！让我们高举“五四精神”的“爱国、提高、迷信、民主”的旗帜，为振兴中华而尽力学习吧！

第二篇：弘扬五四精神,立志成才报国

弘扬五四精神 立志成才报国

94年前，那一场轰轰烈烈的学生运动，唤起了中华民族的觉醒。从此“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，激励着一代又一代青年人，前赴后继、舍生忘死的投身到拯救中国、振兴中华的历史洪流中！

我们不能忘记梁启超、陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适这些青年导师，是他们擦亮了中华青年的眼睛，点燃了中华青年的激情，使古老的中国从此焕发了生机，从满了活力，使青年人走上了历史舞台！

恰同学少年中“指点江山，激扬文字”的毛泽东、蔡和森、杨开慧；“为中华之崛起而读书“的周恩来；甘愿“清贫、奉献”的方志敏；“铁骨铮铮，气贯长虹”的杨靖宇；“忍受敌人严刑拷打，坚贞不屈”的江姐；“高唱囚歌，傲然不屈”的叶挺„„.还有那些为了民族的独立与解放，奉献青春、甚至生命的革命先辈们，在他们身上体现的就是五四的精神！

在社会主义建设时期，清华大学生提出为祖国“每天锻炼一小时，健康工作50年”的口号。一批批风华正茂的大学生投身茫茫沙漠，创建中国航天事业。钱学森、邓稼先、钱三强、朱光亚等海外学子，应祖国号召，学成归来，用青春铸就了中国的两弹一星。英勇的解放军用他们的青春热血保卫着国家的安全，一批批青年在家乡劳动致富，为社会繁荣，奉献青春。在他们身上闪耀着的，也是五四精神的光辉！

毛主席说“世界是我们的,也是你们的,但将来终归是你们的！”这是毛主席对青年们的希望和寄语。

同学们！风华正茂的我们是幸运的，远离了国家兴亡的风雨飘摇，面临的是一个个展示自我、建功立业的大好时机。回望历史，我们有什么理由不珍惜今天的大好时光发奋学习呢？

“年轻”就是我们打拼天下的资本，“年轻”就是我们前行的旗帜！梁启超在《少年中国说》中热情的赞扬我们青少年，说“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”

同学们：风华正茂的我们，就像早晨八九点钟的太阳，活力无限，前途无限！让我们高举“五四精神”的“爱国、进步、科学、民主”的旗帜，为振兴中华而努力学习吧！

第三篇：弘扬五四爱国志1

弘扬五四爱国志，跨越发展建功业

2012年是“五四运动”的93年纪念年，在这一特殊的日子来临之际，‘弘扬五四爱国志，跨越发展建功业’主题团会，来纪念这一中国历史上伟大的革命事件，学习五四运动的精神。来激发同学们努力学习，建设祖国的热情。

团会由团支书刘晴的讲解开始。配合着幻灯片的放映，团支书带领全班同学回顾了五四运动的历程。五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。通过他的讲解，使同学们不仅重新回顾了高中学过的五四运动的过程，而且更深刻的体会到了五四运动的精神。五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏艰难和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。团会的第二部分是同学们的自由讨论和发言。经过同学们的热烈讨论和踊跃发言，使得五四运动的一些细节和主要精神被挖掘出来，并在同学之间传播开来，使同学们更加细致清楚地了解了五四运动。

团会的最后一个部分是对五四运动精神的总结和学习。五四的根本精神是什么，有不同看法。一种看法：科学，民主。1949年后，中共阐述为：爱国，自救，科学，民主。用另一种视角来看，就是不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、��于斗争的伟大爱国主义精神。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”（注意这里的“封建”一词是泛化的封建观），并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。五四运动促进了马克思主义理论在中国的广泛传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备。

第四篇：弘扬五四精神

弘扬五四精神，勇担青春使命

题目：释放热情，燃烧生命

部门：团体部

学号：

姓名：甘利萍

联系电话：

20091244029***

释放热情，燃烧生命

摘要：五四的气息还在我们的身边萦绕，青春的使命等待着我们接手，为

此，共青团内江师范学院委员会第四期学生干部骨干培训班正式开

班了。本次培训一共有四节课，分别从做人与做事——兼谈如何做

好学生干部、如何处置突发公共事件、学生干部干事讨论以及创业

四方面具体阐述了如何做好一名干部。四节课中，我们切身感受青

春的热情，体味生命的滋味。

关键字：五四精神，干部培训，青春，热情。

青年是国家的未来，民族的希望。全社会都要关心青年成长，支持青年工作，把广大

团员青年的积极性、主动性和创造性充分调动起来，在全社会形成爱护青年、关心青年，鼓

励青年干事创业、支持青年干成事业的良好氛围。一个学生干部更是应该起好带头作用，并

且学会处理各种各样的事件和人际关系。

一、做人与做事——兼谈如何做好学生干部

做人与做事，是人们一生不变的课题，王老师首先从做人的五方面进行了讲解。

1、善良道德是做人的根本。

有一种说法：人之初，性本善。可见自远古时代起，善良就被人们重视。“不学礼无以

立”这便是古人对于道德的看法。善良是发自内心的一种至高至真的心理，每一份善良都是

一个美丽的梦，为人感动。

“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜。”黛玉红颜薄命，这正如枝头的花，有着最辉煌的艳丽也有着衰败的悲惨的结局。黛玉怜花，步履轻盈，携花袋，提花锄，温文尔雅捡拾着落

红，吹落沾上的碎泥，将它们的美丽收藏于地底。飘零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飘愈

远。正是这份善心酝酿了一个美妙的梦，溪水中的花瓣将流入这美梦，定格在黛玉葬花这一

幕。

“七尺之躯搏长空，信念何重身何轻。”李剑英在跳伞与迫降的16秒生死抉择时毅然选

择了后者。望着下方密集的村庄，他沉勇地作出了决断，可幸的是人民的生命财产得以保全，不幸的是我们的英雄湮灭在了冲天的火光中，但正是这一无畏的牺牲铸就了光辉的军魂。正

是善心缔造了这么一个伟大的梦，那漫天的火光印证了梦的绚烂，定格在李剑英驾机迫降的那一幕。

“首善丛飞，从未停止过的爱心。”丛飞，一个感动中国的大善人。将每次演出的所得倾

尽捐给失学儿童，哪怕是得知自己身患绝症也未停止过他的爱心。在他离开的那一刻，脸上

也始终洋溢着微笑。正是善心充盈着这可歌可泣的梦，他那安详的微笑就是梦的和弦，这梦

定格在丛飞始终微笑的那一幕。

善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉择，善是生命不息爱心不已。世界需要善良，生活呼唤善良，做人就应该做到善！

2、身心健康是立身之本

大学生时期是身心发展的重要时期，也是高峰时期。健康的身心素质是大学生成才的保

证，更是我们作为学生干部不可缺少的素质。因此我们必须得高度关注自己以及周围人们的身心健康。

3、美的鉴赏力是和谐生活的生活之泉

鉴赏力,决定我们的取舍，使我们的努力变得有方向。

除了以上的三个方面以外，王老师还对健康的幽默感和对生活的激情两个方面对做人进

行了具体的阐述。

接下来，王老师用生动语言，结合形象的例子对做事一词进行了讲话。

1、选择伴随人的一生

工作的道路上一定会有很多十字路口，怎样选择才是最有意义的呢？重要的不是你所

得到的，而是你所付出的。重要的不是所学到的，而是你所传授的。重要的不是你的能力，而是你的性格。有多少人让我们的一生不是因为偶然而变得重要，不是因为环境而变得重要。

而是我们自己的选择，选择让自己的生命有意义。

3、必须有严谨的治学态度

李慕林有句话：大胆假设，小心求证。严谨的治学态度是作为学生干部不可或缺的。

4、善于把握机会

懂得把握机会的人才是真正的聪明人。一个人无论多有才干，没有一个机会，她最后还

是只能庸庸碌碌。

5、懂得创新

做人与做事，是我们共同关注的问题，也是我们在整个人生中需要学习的东西，如何做

人做事也自然成为我们学生干部的必修课。

二、如何处置突发公共事件

做干部就应该学会为同学做事，为大家做事。那么我们应该如何处置突发公共事件呢？

常明主任上的第二节干部培训课就给了我们很好的答案。

1、近几年我国突发公共事件回顾及分析

08年是个多灾多难的一年，开年大雪灾，好不容易迎来奥运，又有藏独分子的搅混，在人们热谈奥运火炬的时候，又出现了大地震。08年企业也不好过，特别是做外贸的。直

接影响了我们员工的士气。08年股市也不景气。大灾大难，我们变得清醒，我们懂得作为

学生干部身兼的责任。

2、突发公共事件的概念。

要处理一件事情，我们首先要做到的就是清楚地认识并了解事情到底是怎么回事。所以

学习任何一个东西，概念是我们首先要学习的地方。

3、突发公共事件的特征

突发公共事件，突发就决定了该事件具有突发性和紧急性，这便要求我们要提高应对突

发公共事件的能力，无论何时何地，都必须要在思想上和精神上做好充分的准备。除此之外，突发性公共事件还包括危害性和破坏性、不确定性和易变性以及社会性和扩散性。

4、四种基本灾难类型

5、突发公共事件的影响

6、政府应急管理

7、突发性公共事件的应急管理的过程

三、就学校的实际情况分组讨论

四、学习创业

大部分人认为，创业就是创造就业，就是做生意做买卖。不过我却不这样认为。创业的意思应该是创造新的行业或者单纯的创新并且取得市场。创业本身同做生意一样充满了风险

性和冒险精神，俩者不论成功还是失败总会和利益扯上千丝万缕的关系，这是他们最大的共

同点。但是创业是绝对不同于做生意做买卖的。改革开放以来一直到现在，社会上似乎有俩

种有关这方面越演越烈的呼喊声，一种是支持大学生创业，一种是反对大学生创业。那么他

们各自的理由都很充分。但是每个大学生只能做一种选择。江涛和高波两位师兄就针对他们

自己的经验，给我们指引。

1、燃青春激情，走创业新路

①吃得苦中苦，方为人上人

淘行知说过:“吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠天靠人靠祖算不上好汉.凭自己的双手创造自己的未来,才可能赢得别人的尊重.”我们要成功,就必须学会吃苦,在学校刻苦学习,争先为班级服务,遇到困难不要闲苦,要埋头苦干,要知道那并不是吃亏,反而,会让你得到他人的赞扬,有时会在苦干中积累许多经验和技巧,对以后的生活会有很的益处,一举多得,何乐而不为呢?我们拥有青春,年轻的生命充满了活力,一定要把握时机,趁年轻去吃苦!

②创业前要先认清楚自己到底会做什么，能做什么

会做什么？能做什么？这是很多大学生都在迷茫的问题，只要我们学会问自己，然后通过问来了解自己，那么你一定会从不会变得做得好。

2、白天当村官，晚上当教练

高波师兄以自己的亲身经历教会我们学会怎样根据自己的实际情况安排自己的工作。两位师兄用他们的热情点燃他们火热的生命。

释放热情，燃烧生命，是我大学的目标，更是我努力选择当一名干事的动力。又逢五四，心中的激情又在不断澎湃，热血在不断沸腾。作为一名干部干事，我们又应该以怎样的态度来面对呢？

弘扬五四精神，勇担青春使命，就是要深入学习实践科学发展观，不断坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，勇敢地肩负起推动科学发展、实现驻马店平安崛起的时代重任，把人生价值与国家命运、民族前途、天中发展紧密结合起来，在火热实践中书写壮丽青春；就是要坚定信心，振奋精神，把思想、行动统一到当前全市破危局、保增长的中心任务上来，紧紧围绕重大项目实施、企业发展壮大、新农村建设等重点工作，激发创造潜能，增强创新能力，在全民创业热潮中争当先锋，为我市经济社会又好又快发展作贡献；就是要大力倡树文明新风，勇开风气之先，努力成为中华民族美德的传承者，体现时代进步要求的新道德规范的实践者，新型人际关系和良好社会风尚的倡导者，积极参与“三下乡”、扶贫帮困、社区服务、公共服务等活动，推动全社会形成“我为人人、人人为我”的良好社会氛围，在维护社会和谐稳定中发挥中坚作用，在回报社会、服务人民中作大贡献；就是要自觉地深入人民群众之中，到祖国和人民最需要的地方去，到改革和建设的第一线去，到艰苦和困难多的地方去，增强同人民群众的深厚感情，努力成为适应社会发展需要的新型建设者和合格接班人。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”而我们是学生干部，就更应该让激情燃烧我们美丽的生命。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

第五篇：弘扬五四精神

弘扬五四精神，做有为青年

亲爱的同学们:

大家早上好！今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,争做有为青年》

骄阳五月，迎来了第95个五四青年节。

1919年春，五千年中华历史迎来新的转折。五四运动如一声春雷，震醒万千暗夜中徘徊的灵魂。为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,为中国的未来开辟了一

条全新的道路。

五四精神其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中，其主旨各不相同。五四时期，爱国主义集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么，今天的爱国主义新内涵是什么呢？ 在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中，维护我们的国家利益和民族利益； 在对外开放交往日

益扩大的现实中，探讨构成我们民族精神的新内容。

现今中国，面对着前所未有的机遇和挑战。从五四运动的宝贵遗产中汲取智慧，让五四精神成为推动中国现代化建设的不竭动力；我们要从历史昭示中得到启迪，坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，坚持实现民族复兴的正确方向；从时代赋予青年的历史使命中寻找方向，激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想，奏响更激昂的青春乐章。这是我们对五四运动最好的纪

念，也是对五四精神最好的传承。

“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们，应该对“五四”精神有自己新的理解，应该赋予其新的时代内涵。新的五四精神时代内涵，它被称为“后五四精神”，我们必须从点滴处

践行五四精神。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们作一名守纪律讲道德的大学生，将来作一名有素质的好公民！我们要以“五四”精神之民族责任感时刻提醒自己，在思想的大潮中不断的反省自己，我们需要有着一颗坚定的心来给自己及社会提一盏灯、指一条通往光明的道路。