小学“三独”比赛活动方案

第一篇：小学“三独”比赛活动方案

一、宗旨

为全面落实素质教育，促进校园文化建设，充分展示我校小学生艺术风采，在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

二、参赛对象本校在读学生。

三、活动时间和地点

1.报名时间：3月7日——3月11日

报名地点：学校音乐组(请班主任老师将本班的参赛名单报至本班的音乐老师处)

2.比赛时间：3月18日、25日下午初赛

独奏3月18日周五下午

独舞、独唱3月25日周五下午

比赛地点：独舞专场：四楼舞蹈教室

独唱专场：三楼音乐教室

独奏专场：四楼舞蹈教室

四、活动要求：

1.各班须认真组织，精心安排，组织报名，并在此基础上督促选手作好比赛准备。学校将选送最好的选手参加区赛；（包括独唱、独舞、独奏三项）

2.参赛学生服装须整洁大方，符合参赛作品要求，体现良好精神风貌。

五、组织领导：

组长：王雅敏

副组长：刘学军胡雪滢

联系人：音乐组全体教师

成员：各班主任

六、奖项设立:

1.分类别按比例设一等奖、二等奖；

2.符合条件的班级将获得“优秀组织奖”；（a.报名时按要求分

分类别认真填写电子报名表；b.在选送学生名额上达到了规定要求；c.选送的学生在区赛中能获得优秀成绩。）

3.获学校一等奖的学生推荐参加区“三独”比赛。

第二篇：三独比赛活动方案

2012年上期士杰学校 “三独”比赛方案

一、组委会

1、领导小组

组长：农晖欧阳海波

副组长：汪飞燕房树亮唐华军 侯永春 张文梅 李泉生

2、工作小组

组长：唐华军

副组长：雷凤利黄九华刘琼

成员：黄海洋邓海斌欧阳世鸿李红英黄绍清

成华黄国良王良英肖小花邓佑键

各班班主任

二、工作安排

1、评委：雷凤利王良英肖小花邓佑键

2、音响：刘琼黄国良

3、会场组织：黄九华成华 黄绍清

4、宣传摄像：黄海洋欧阳世鸿

5、后勤保障：邓海斌李红英

6、请评委自行把课调好。

三、活动形式与分组

1、以班为单位，各班选出1个优秀节目参加学校决赛。

2、全校按一年级、二年级、三四年级、五六年级分为四个大组，每组评出独唱、独奏、独舞各一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

四、活动项目和要求

本次活动分为“独唱、独奏、独舞”，演出时间不超过5分钟。

五、决赛时间：2011年4月25日（星期三）下午14：30。

六、地点：阶梯教室

桂阳县士杰学校政教处

2012年3月

第三篇：三独比赛主持稿

三独比赛主持稿

尊敬的各位领导，各位老师

B：亲爱的同学们，朋友们

合：大家好！

C：四月的春风，传送着和谐的气息

D：六月的歌声，充满了成长的豪气

A: 在这微笑与爱心构筑的舞台

B：在这欢乐与歌声汇成的海洋

C: 我们共同展开的翅膀，点燃激情，点燃生命，用智慧飞向自己的天空。D: 今天，三独即将拉开帷幕。

合：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

A：下面介绍担任本次“三独”的评委老师，他们是。

结束词：

A：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲。

B：画不完的秀美山川，写不完的锦绣篇章。

C：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。

D：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。

A：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力

B: 让我们用才干塑造艺术人生

C：让我们共同祝贺本届“三独”比赛圆满结束！

合：同学们，朋友们，让我们明年再见。

第四篇：晋华小学三独比赛的活动总结

晋华小学三独比赛的活动总结

一、领导重视，主题鲜明

本次三独比赛,得到了学校领导的高度重视,少先队大队部和音乐组的精心筹划和组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次三独以培养学生的综合素质为核心，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。

二、内容丰富，异彩纷呈

本次三独活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、乐曲作品，就像五颜六色的风筝在空中翱翔，充分展现了同学们的多才多艺。

最值得称道的是五年八年级王书凯同学演唱的歌曲《可可西里》，把我们带入了抒情感人的歌声里，表达了我校全体师生对社会、对他人、特别是对聋哑人的关爱；四年级三班李茗煊同学的古筝独奏曲《雪山欢歌》，这曲融故事情节、欣赏与教育为一体，仿佛空中蝴蝶翩翩，令人回味无穷。这次比赛，各班的选手们各显身手，各有千秋，张扬了个性，展现了自我。最难得的是积极参与，体现了自主性，体现了创新教育的思想。

三、氛围浓厚，放飞激情

本次活动，充分利用学生的课余时间，开展了这个有意义的艺术活动，充分挖掘了同学们的潜力，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围，并为我校“六一儿童节”的活动开展奠定了基础。内容丰富，形式多样的三独活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

三独比赛是实施素质教育的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。我们学校从县里开始举办后，每年都会开展这样的活动，前两年举办得很成功，今年的举办更加成功，呈现了一届比一届办得更有特色的良好趋势。这也表明我校的精神文明建设，校园文化建设有了进一步发展。可以说，本届三独比赛，广大学生以自己的才情，弘扬和创造了艺术文化，体现了当代小学生热爱艺术，追求真善美的精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为繁荣发展校园文化作出了贡献。

第五篇：2014“三独比赛”简报

[简报]

奏华彩乐章 展城南风采

——记城南完小2014年三独比赛

4月15日至17日，在我校的多功能报告厅和中心电教室举行了三独比赛。此次比赛共有158人参加角逐。节目精彩分呈，独具匠心，是对前段时间艺术教育的一次很好的检验,很好地提升了学生的艺术修养,活跃了校园文化生活,展示了城南完小素质教育的良好成效。为校园增添了一抹亮丽的风景。

比赛的序幕由动人的独唱将全场带入了沉醉的喜悦中，而225班邱雨哲的《我是花仙子》、248班朱佩嘉的《手拉手之歌》、237班龙予雯《水家斗牛乐》更是掀起一浪又一浪。随之，219班黄子婵则用舞蹈《小微小微》震慑众人，开始了舞蹈一类的激烈角逐。当然，一山更比一山高，有了前面的精彩演出作铺垫，220班的张欣瑶更是以舞蹈《蜻蜓》让人眼前一亮，脱颖而出，成为是最优美的花魁了。在最后一天独奏的角逐中，伴随着清亮绵长萨克斯声的开始，接着一曲古筝《纺织忙》以清丽如水、飘然若云、急缓有致的乐音给人清透心扉的淡雅之感。而架子鼓《站台》的表演恐怕是全场最让人热血沸腾的节目。而多才多艺的主持人223班邓楮匀的独奏《秋日私语》尤其是力压群芳，让人沉浸在柔和的旋律里难以自拔。

在一片快乐与笑语中，我们的比赛就这样圆满结束。这次的比赛中西结合，同学们纷纷发挥出自己的最佳水平，一展风采。整场比赛下来，不论是哪一个节目，总会伴随着热烈的掌声甚至是观众们按奈不住激情的大声赞叹，其掀起的热潮也就可想而知了。

城南完小

2014年4月18日