形象设计大赛比赛策划书

第一篇：形象设计大赛比赛策划书

第五届大学生形象设计大赛比赛细则

一、活动意义

通过展现当代大学生的个性特长，提高全院学生的个人文化素养，为广大学生提供一个展示自我的舞台。

二、组织单位

主办单位：广西------学院团委

承办单位：团总支

三、活动主题——响应时代召唤，绽放绚丽青春

四、活动口号——2011，我要给力

五、参赛对象：学院全日制在校学生

六、比赛环节及流程

（一）比赛环节：

1、个人形象展示及自我介绍：该环节选手服装由选手自备，要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质；自我介绍不超过1分钟。

2、才艺展示：表演形式为歌唱、舞蹈、乐器表演、小品、武术、戏曲、朗诵等。要求在4分钟时间内展示两种以上的才艺。

3、综合素质问答和即兴问答：

综合素质问答涉及人文社会科学和自然科学等多学科知识，每位选手两题；即兴问答主要测试选手的应变能力、逻辑思维能力和语言组织能力，每位选手一题。题目随机抽取。

（二）比赛流程:大赛分初赛、复赛和决赛三个步骤进行。

1、初赛由各单位选派3-5名选手参赛（各参赛单位选送选手时务必考虑男女性别比例，必须要有个人选手和组合选手，每个组合占一名选手名额，每个组合不超过4人。）

2、初赛后，优胜出的选手晋级复赛。

3、复赛后，优胜出的选手晋级决赛。

七、比赛时间、地点：

（一）初赛：3月22日 下午15∶00E时代广场

（二）复赛：待定

（三）决赛：待定

八、奖项设置：

比赛设一等奖2名（男、女各1名），二等奖4名，三等奖6名，优秀奖12名。设置最佳形象奖1名、最佳才艺奖1名、最佳才智奖1名和最佳人气1名。

九、参赛要求及选手报名时间：各系于3月16日前选出优秀选手参加初赛，并于3月16日晚21∶00时前将选手的个人简历交到工程系文艺部处。

联系人∶，，，，，，，联系方式∶，，，，，，，，，，，，，，，，电子邮箱：223474735@qq.com

十、其他事项

参赛选手的个人形象设计、服装、化妆品、道具、伴奏音乐等均自备。不尽事宜与设备工程系团总支书记徐静联系（0771-3850829）。

第二篇：班级形象设计大赛策划书

江西财经大学国际学院

第七届“班级形象„Class Image‟设计大赛”

策

划

书

江西财经大学国际学院学生会

实践就业部 2011年3月1日

目录

第一篇： 大赛简介

一、背景

二、目的

三、内容简介

四、安排 第二篇：大赛组织机构 第三篇： 大赛流程

一、大赛宣传

二、大赛进程安排

三、大赛亮点

四、大赛注意事项 第四篇：奖项设置 第五篇：活动效果评估

第一篇：大赛简介

活动名称： 第七届“班级形象„Class Image‟设计大赛” 活动介绍： 班级形象的英文全称是“Class Image。班级形象是指全体班级成员、整个学院同学老师心目中对班级的整体印象和评价，是班级集体理念行为和班级成员个性特征在公众心目中的客观反映。班级形象[Class Image]主要包括班级特色，班风班貌，班级组织概况，班级目标，班级成就等。

活动口号：OUR CLASS, OUR CULTURE 主题释义：

怀揣梦想的我们，在这个风华正茂的学生时代，走进了象牙塔里属于我们的班集体。和蔼如朋友般的老师，亲密如家人般的同学，给予我们追逐梦想源源不断的动力和面对困难的无限勇气。We are here, in our class, pursuing our dream together!大学，远离了家乡熟悉的味道，我们没有越长大越孤单。不论欢笑，或是泪水，总有班上同学一起庆贺，或是偷偷递来的纸巾。一次次聚餐时的热火朝天，一次次K歌时的热情洋溢，一次次班会时的慷慨激昂，都让我们深深地融入班级体中，为她争光，为她骄傲。

四年大学是我们追梦的旅程，班级就是我们搭坐的列车。有了列车，我们离梦想近了，追逐的脚步也快了，更重要的是，我们将收获了大学同学美好的情谊和难忘的回忆。

这次班级形象大赛，用“our class, our culture ”的主题，旨在宣扬班级和班级成员的同一个理念，同一个目标。让同学们明白班级，作为一个整体支柱的班级文化内涵，对实现个人目标的重要意义；也让更多的同学不再孤军奋战，而是依靠集体的力量，飞得更高，看得更远。

一、背景：

第七届班级形象 [Class Image] 设计大赛是以“推进校园文化建设，活跃班级气氛，展示班级风采（展现班级风采，突出班级内涵，弘扬班级精神）” 为宗旨，以“ 塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，从而展现出国际学院班级风采。班级导入班级形象„Class Image‟的目的是通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

二、目的：

1、倡导和培养积极健康的校园文化；

2、为学生之间搭建交流沟通平台；

3、宣传优秀时尚班级及其文化；

4、提升班级和学院在学校的影响号召力；

5、丰富同学的校园文化生活。

三、内容简介：

全院以班级为单位，面向大一大二全部班级，开展班级形象„Class Image‟设计大赛。参赛班级通过PRESENTATION, DV短片，PPT，电子杂志、歌舞表演、戏曲小品、现场游戏、主持等各种形式向院领导和全院同学展现班级凝聚力、主要成绩和趣闻乐事等。大赛表现重心在于视觉、听觉的效果和现场气氛。（硬性要求：有班徽的展示、提出自己班级的口号、有一个节目形式的班级内涵班级文化展示、有DV短片）

各参赛队展示时间为15分钟。若各参赛队展示时间不符合规定，则相应扣分（具体请参看大赛评分细则）。此次班级形象大赛的成绩对班级以后评优评先将起到重要影响。

四、安排：

预赛彩排：3月19日下午14：30 预赛时间：3月19日晚19:00 预赛地点：多媒体教室

决赛彩排：3月26日 上午10点 决赛时间：3月26日晚19：00 决赛地点：大礼堂

第二篇：大赛组织机构

策划与执行：国际学院实践就业部 具体工作分管：

实践就业部：活动整体组织策划，活动策划，工作协调，聘请嘉宾、评委主持人，活动控制，联系参赛班级，主持人台词撰写，活动宣传；

网络部：前期班级DV，PPT制作协助，审查，工作协调。决赛现场技术支持，现场设备调试，制作大赛标志，片头等；活动宣传、解决相关技术问题；

外联部：负责活动的赞助、冠名以及活动的奖品，生活宿管部：采购比赛相关物品，提供后勤保障；

记者团、院刊：全程跟踪报道活动进程，以新闻、消息的形式宣传本次活动及时发布活动稿件、增强宣传；

纪保部：活动现场维持秩序，安排座位，比赛全程进行公证；

文艺部：审核参赛班级节目，辅助活动宣传，联系参赛班级。负责穿插在大赛当中的文艺节目的统筹安排。

女生部：审核参赛班级节目，决赛司仪，迎宾，颁奖引导。

第三篇：大赛流程

一、大赛宣传：

1．赛前： 3月1 日利用班长支书会，向各班级发比赛细则和策划书并要求班级选出负责人。做好第一次宣传工作，确保信息传达无误。3月10日开始，在主干道上张贴宣传海报和字报，并在14#、15#、16#、南6#等相关宿舍的公告栏上张贴宣传稿[明确预、决赛时间]。每两三天更换一次。部长例会将工作细则和策划发给各部。各班级要在比赛前对本班级进行宣传，为自己班级造势。2．赛中：1.预赛宣传:在主干道上张贴宣传海报和字报，并在14#、15#、16#、南6#等相关宿舍的公告栏上张贴宣传稿。各班也要尽可能进行自我宣传。2.决赛宣传:组织人员张贴海报，摆放展板（主干道、楼栋下），在校园主干道进行横幅、喷绘等宣传；邀请院记者团对决赛班级进行专访，进入决赛的班级也需要进行自我宣传。

3．赛后：1.各班及时上传班形设计大赛主题内容（照片、心得等）,旨在自我班级形象的自我宣传。（强烈建议各班将资料刻盘保存）

2.制作海报，张贴在食堂、主干道，并在赛后一个星期展示决赛喷绘，包括文字说明和图片展示，向同学们展示比赛盛况。

二、大赛进程安排：

1.3月2日各班上报一名负责人联系方式。各班将有两个星期时间准备比赛。2.3月17日(暂定)各班上交参赛策划，班徽及部分电子资料(ppt,dv、电子杂志等),组委会进行审核建议。

3.3月19日下午14:30开始，预赛班级进行排练。

3月19日晚进行预赛，当晚公布比赛结果,进入决赛班级有7天的时间准备总决赛。

4.3月23日晚九点召开各班负责人会议,抽签决定决赛次序，并上交电子材料，上交后不得修改。迟交班级将扣除大赛5%的分数。当晚抽签安排各班大厅座位。（会议地点另行通知）

5.3月25日下午5点决赛班级上交成稿，次日10点半在大礼堂彩排，调试设备，流程演练。

6．3月26日晚19：00大礼堂准时关闭前门,大赛正式开始。

三、大赛亮点：

1．院级品牌大赛：

一项高起点、高规格的班级形象大赛评选活动，为众多班级和个人提供了稳固、成熟、卓有成效的展现舞台。

2．学院强力支持的大赛： 以其独有的魅力成为学院强力支持的班级形象大赛活动的盛会。得到了学院各级领导和老师的大力支持，同时也为大赛的运营提供了强有力的保障。

3．强势媒体持续宣传：

以强势校园媒体为依托，联动电台、校报、网络等多种传媒，展开超强度全方位立体式宣传攻势，形成持续不断的影响力和高强度地视听冲击力。

4．凸显特色 拒绝平庸：

以最具发展力和影响力的国际学院为依托，着力强化赛事自身所具有的校园文化性、时尚性、娱乐性、趣味性和观赏性，紧抓学生们的心理，致力于将大赛办出特色。

四、大赛注意事项

a.活动主题和内容可自由选择，要求有中英文结合。b.各班在提前三十分钟内由纪保部点到进场。

c.6：45纪保部准时停止点到，此时未到者视为迟到。迟到将按每人0.1%的比例扣除此班大赛成绩。决赛班级全部入场，未晋级班级每班安排数人（预赛相关人员）凭票点到入场。

d.入场后禁止大声喧哗，按规定位置入座。喧哗、迟迟不入座者将按每人0.1%的比例扣除此班大赛成绩。

第四篇：奖项设置

声明：国际学院院内选拔赛：我们将秉着公平、公正的原则从预赛班级中选拔6个班级进入决赛。

决赛奖励：

（一）一等奖：1名，决赛得分第一名

（二）二等奖：1名，决赛得分第二名

（三）三等奖：2名，决赛得分第三名

（四）优胜奖：2名 最具潜力奖、最受欢迎奖

第五篇：活动效果评估

通过本次大赛，将展现国际学院班级风采，丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。本次大赛把精诚团结、拼搏向上的班级理念及风貌蕴于其中，增强班级凝聚力，让我院师生感受到当代大学生非凡的创新能力。

第三篇：寝室形象设计大赛策划书

关于举办电气系“我的寝室我的家”第八届寝室形象设计大赛的通知

一、活动目的：

为了我院首次迎接国家级卫生安全检查，进一步推动我系学风建设，营造温馨健康向上的学习和生活环境，打造经典寝室文化，增加大学生的自主创新意识。我系团总支学生会决定于2011年2月28日-2011年3月16日举办“我爱我的寝室”为主题的寝室形象设计大赛，本次大赛由电气系团总支学生会主办，劳动生活部承办。

二、活动流程：

1、通知：召开各班级班长、生活委员动员大会，为本次活动做好宣传、安排报名，力争使本次大赛取得较好效果。

2、报名：各班寝室在所在班级生活委员处报名，最终由生活委员负责统计参赛寝室，并将名单交至系学生会劳动生活部。为鼓励本系学生共创美好“家园”，规定大一各班全部参加，大二各班参赛寝室名额不低于本班寝室的50%。

3、评分、评奖：由系劳动生活部成员及大

一、大二各班班长、生活委员以及电气系学生会其他部门成员组合轮流检查打分，由系劳动生活部负责统分上报至系团总支，经过审核后对获奖寝室进行公布，并颁发奖状、奖品。

三、寝室设计内容要求：

1、寝室卫生为本次活动所有评比的基础，整洁、干净是最基本的条件，占评比内容的60%。

2、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为制造安全隐患。

3、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛和生活环境。

4、寝室设计应遵守《铜陵学院学生住宿管理暂行办法》。

5、班干未按时参加打分者，减少班级各种评先、评优的名额。

四、评分细则：

门1 分（正反面干净0.5分，无破损 0.5分）

推拉门0.5分（玻璃干净，门框无灰尘 0.5分）

地面0.5分（干净无积水 0.5分）

床铺0.5分（被子叠放整齐 0.5分）

阳台0.5分（物品整齐，地面干净 0.5分）

墙面1分(墙面干净，无涂画 1分)

灯、电扇0.5分（擦净无灰尘 0.5分）

衣物0.5分（摆放整齐 0.5分）

桌面0.5分（学习用品及书籍摆放整齐 0.5分）

无异味0.5分（寝室内无明显异味 0.5分）

创新设计4分

（美观大方、温馨舒适，符合当代大学生的住宿要求。可依据实际情况具体打分 4分）

五、评比办法：

1、由系学生会劳动生活部成员和部分班级学生干部进行检查评比。

2、每周检查一次，取平均分数。

3、寝室成员多人多次获得奖学金，和以前卫生检查结果较好的，可优先被

评奖。

六、大赛奖项设置：

1、一等奖3个，二等奖10个，三等奖15个，颁发荣誉奖状和奖品。

2、优秀奖若干，颁发荣誉奖状。

3、对表现较为突出的寝室寝室长给予“文明寝室长”的称号，并颁发证书。

七、参赛对象：电气系非毕业班学生寝室

八、比赛时间安排：

1、准备时间：从下发通知起至比赛时间，请各班于2011年2月28日之前奖参赛寝室报系学生会劳动生活部。

2、评比时间：

2011年3月16日（周三）12：30

2011年3月23日（周三）12：30

2011年3月30日（周三）12：30

**最终解释权归属我系学生会劳动生活部所有。

电气系团总支学生会劳动生活部

2011年2月25日

第四篇：大学生形象设计大赛策划书

大学生形象设计大赛策划书

形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象、外表的设计也越来越注重，她们用自己独到的见解和感受诠释着“美”，为大学校园渲染了一抹艳丽的色彩。在这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个性风采，展示我们的创意才华和青春梦想，“创意”与“超越”更是这个季节最好的代名词。

一、活动主题：“创意人生，百变造型”

二．活动背景：

大学是个进入社会的跳板，我们即将成为社会的新鲜人，成为一个真正实现个人价值的生产者。可是，许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺，许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节

三.活动目的：

丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代大学生提供展示自我魅力的平台，通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。

四、承办单位：计算机工程学院学生会女生部

五、活动对象：计算机工程学院全体学生

六、参赛要求：

1.男女不限。要求选手五官端正，形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。

2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人数不限。

七、报名时间：即日起—

报名方式：由女生部通知各班文艺委员，向班级同学宣传。留下同学的联系方式，次日到指定教室进行选拔。

八、活动前期准备：（2009年11月16日—2009年12月10日）

前期宣传：4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。

相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）

学院初赛相关事宜准备：

1.联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。

2.邀请嘉宾和评委。

3.活动前做好音乐试放工作，确保音乐播放流畅；调试好话筒音响；准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。

4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。

九、活动流程：

（一）学院初赛：时间：2010年4月 日

地点：

比赛流程：

1.正装展示（40分）：选手自备正装，要能展示现代大学生青春、时尚，富有内涵的高雅气质和礼仪风范（如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装）。

2.选手适当进行才艺表演（20分）。

3个性形象展示（40分）：选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演，展示个人风采。

4.根据评委打分，确定前2-3名参加校级比赛。

5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态，服饰，化妆，走台等方面对选手进行指导，加强选手的舞台表现力活动收场安排：

1.清理会场和打扫卫生

2.收放及归还所借物品

评分细则：

A 服饰搭配（10分）

B 举止形态（10分）

C 整体效果（20分）

才艺表演酌情打分整体效果：

1.化妆、发型、服饰、整体效果

2.个性突出、留给人深刻的印象

3.突显活力、健康向上的风采

服饰搭配 ：

1.能准确地展示服装、服饰的风格

2.服装与饰品搭配合理、相得益彰

3.自选服饰个性强，具有流行意识

动、静态结合目测评定 ：

1.步态优美大方、展示自身魅力

2.手、足、体、眼配合完美

3.充分发挥自身条件、展示个人风采

才艺表演 ：

1.自选演出突出个人才艺特长

2.表演内容健康，具艺术感染力

3.才艺表现与个人风格和谐、贴切

——计算机工程学院女生部

第五篇：班级形象设计大赛策划书

经济管理学院11级年级组

班级形象展示策划书

一、活动目的为大一新生创造一个增强班级凝聚力、增进同学间情谊以及展示自身才艺的平台。同时，通过此活动展示经管学院学生的风采，丰富大一新生的课余生活，缔造良好的校园文化。活跃班级气氛，突出班级内涵，弘扬班级精神，并且有助于大一新生团队意识集体荣誉感的培养和个人素质的拓展。

二、活动简介

本次活动以班级为单位，面向大一全部班级，在全院开展班级形象设计展示。参赛班级将通过展板，PRESENTATION,DV短片，PPT，电子杂志，歌舞表演，戏曲小品，现场游戏，主持等各种形式（形式鼓励同学们在可行性范围内进行创新）向院领导和全院同学展现班级凝聚力，主要成绩和趣闻乐事等。（硬性要求：有班徽，班服的展示，提出自己班级的口号，有一个节目形式的班级内涵班级文化展示，有DV短片，并且每班推选出一位班级形象代言人，最终选出两名年级的形象代言人。各班推选形象代言人须上传照片及班级缩影等到年级人人平台进行投票，投票结果占最后结果的10%）各班展示时间为10—15分钟。最后评选出年级徽，年级口号，年级形象代言人。

三、活动时间·地点

10周：准备阶段 11周：暂定周四展板展示（校篮球场），周日在管楼进行答辩展示。

四 ·活动宣传

1．通过展板、海报、传单、条幅进行宣传（本周至下周）：在校内粘贴海报（印有活动logo）（注：共7个地点包括男生宿舍楼门口、女生宿舍楼门口、食堂、餐厅、经管楼、篮球场围栏、主楼）；

2．本周三（16号）晚召集各班宣传委员集会，向各班级发策划书并阐述详细要求，做好第一次宣传工作，确保信息传达无误。

3．并且同步可以在年级平台上发布相关信息，还可以通过学生广播等方式扩大影响力。

六、活动安排

1.11.16—11.17完善策划、前期宣传等（具体包括：①展板（块）、海报（张）、条幅（条）的制作。②礼仪（4名：主要负责在总展台进行开始班级展示时的引导，分发投票用背贴，比赛过程中相关问题的咨询以及比赛结束后的颁奖）（礼仪需要穿着正装）。③组织部：需要购买比赛所需物品（文具、奖状、奖品、饮用水……）。

2.11.16宣委开会通知各班着手准备，确保信息传达无误（建议各班通过主题班会来征集意见以及传达信息）随后将会为同学们组织年级徽设计的专业相关培训。

11.18完成所有准备工作（时间确定、地点确定、工作人员具体分工、购买所需物品、邀请嘉宾等）。

3.11.18，召集11级各班负责人开会，了解各班活动准备情况及进度，同时收集各班拟定的主题及策划书，尽量避免出现主题相似或雷同的状况。同时进行展台分布位置抽签，确定展台分布。

4.11.24（暂定），校篮球场举办班级展板展示活动。

5.11.27 举办班级形象答辩展示，管楼313晚7:00（暂定）。

6．11.29，活动后期宣传以及校内各新闻网站及年级宣传平台（把获奖班级相关活动成果用展板在本部经管楼大厅进行展示）。

七、活动流程

1．以班级为单位，自定班级名称、展示主题和展示形式。每个班级负责在规定时间内布置和装扮一个展位（要求：布置和装扮风格清新、健康向上、贴合各班既定主题且经济环保），用来展示各班班级形象和参与后期评比。（要求各班为自己的展位提前拍摄整体照片以及局部照片，活动中的照片也尽可能拍摄，留做海报用）

2．每位评委在遍览所有班级展位后，将在总展台获得的投票（即背贴）贴在自己喜欢的展台前面的评分板上，不可重复投票。

3..以班级为单位，进行班级展示答辩，形式主题自选。要求有班徽，班服的展示，提出自己班级的口号，有一个节目形式的班级内涵班级文化展示，有DV短片。可以通过歌舞表演，戏曲小品，现场游戏，主持等各种形式。

4..评委根据其班级涵义和现场表现创意等进行评分。

4．最终综合展板票数结果以及网络投票和答辩评委评分结果，决出名次和各种奖项，并颁发相应奖品。

八、活动亮点

1．凸显特色，拒绝平庸

以具有高度发展力和影响力的经管院为依托，着力强化赛事自身所具有的校

园文化性，时尚性，娱乐性，趣味性和观赏性，紧抓学生们的心理，致力于将活动办出特色。

2．强势媒体持续宣传

以校园媒体为依托，联动广播，年级平台，网络，海报等多种传媒，展开超强度全方位立体式宣传攻势，形成持续不断的影响力和高强度的试听冲击力。

九、后期宣传

将获奖作品制作成展板，在经管楼大厅进行展示；并且同时发布在年级人人宣传平台上。

十、奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组织奖（商讨是否可以设置更具有吸引力的奖品，如班级加分之类的）

十一、经费预算

宣传费用：390元（海报160元（8张）、后期展示展板100元（2块）、条幅100元（1条）、传单150元（150张）；

奖状及奖品费用：200元；

其他费用：500元（水、文具、姓名牌、丝带、评分板、布置装饰材料等）。

总计：1000元左右

十二、注意事项

1． 秩序：由于此次活动形式自由活泼，请同学们自觉遵守相关条例，注意人身、财产安全，注意场地卫生和竞争的公平性，注意赛场秩序。

2． 对自己的得分由疑义的班级可以于比赛结束后的24小时内向办公室提出质疑，经过复查和审议通过，可以予以追加授奖及其他相应的处理。