第一篇:民族团结先进个人齐扎拉
兴雪域竞风流 全国民族团结进步先进个人齐扎拉2010年09月06日 11:34香格里拉网已有0条评论 手机新闻网 RSS 打印 大 小
齐扎拉,这个目光炯炯、性格刚毅的藏族人民的好儿子,正在改写着雪域高原的历史:
1994年出任中甸县县委书记,“工作热情一团火”,广纳良策,打造了香格里拉品牌。2001年经国务院批准,中甸正式更名为香格里拉县;2001年出任迪庆州州长,“谋事布局一盘棋”,依靠州委一班子,实现了把迪庆建设成为“全国最好的藏区之一”的目标;2007年出任州委书记,“个人形象一面旗”,和谐安州,主动出击促稳定。2009年2月28日,被《光明日报》誉为“藏区稳定的一面旗帜”。
20多年来,国务院召开了五次全国民族团结进步保障大会,齐扎拉从1999年开始,连续三次榜上有名。
耸立在独克宗古城大龟山顶上的吉祥胜利幢在阳光下,散发出耀眼而又祥和的光束。这个载入吉尼斯世界纪录的转经筒,巨大身躯上56个民族携手前进的浮雕格外醒目,在它的顶部,用藏语镶嵌着的“全国各民族大团结万岁”,“各民族共同团结进步,共同繁荣发展”等大字为古老神秘的转经筒融入了社会主义新时代民族工作的主题。它既是香格里拉独克宗魅力古城的形象代言,又是藏语迪庆——吉祥如意的地方的象征。
吉祥胜利幢是中共迪庆州委书记齐扎拉众多精彩创意手笔中的一个缩影。近10多年来,迪庆封闭的雪山峡谷成为闻名于世的人间仙境香格里拉,成为全国藏区团结稳定、跨越发展的一面旗帜,成为中国大陆第一个国家公园的诞生地。昔日的牛粪山寨瞬间变成魅力古城,简陋破旧的中甸小镇在短短数载被高楼林立、色彩斑斓、散发着浓浓藏文化气息的现代城市所代替。迪庆高原正在以前所未有的巨变朝着建设全国藏区跨越发展和长治久安示范区目标冲刺,变得越来越美好。这些巨变包含着迪庆各族人民的智慧和力量,也浸透着领路人齐扎拉不懈努力的心血和汗水。带头垂范人才兴州
齐扎拉是一个极为好学、精力过人、勇于创新,善于准确把握党的主张和时代特征,并将其有机地融入到自然和人脉当中,通过艰苦创新,使事物获得旺盛生命力的富有创新色彩的人物。他谦和却不乏激情,像一团熊熊燃烧的火焰,为民族的振兴和繁荣在雪域大地上书写着忠诚,传递着星光。
齐扎拉因探索出香格里拉可持续发展之路而声名远扬。然而,他的成长经历又是鲜为人知的。父亲早逝,为了分担家庭负担,齐扎拉10岁就辍学去放牛当牧童。在那样艰苦的岁月,他边放牛边读书,以惊人的毅力自修完中小学课程。1979年,他参加中甸县招干考试,以优异的成绩被录取,成为尼西乡团干事。走上领导岗位后,无论工作如何繁重,齐扎拉都坚持每天挑灯夜读,拼命充电。他通过艰苦的自学和培训,先后取得专科、本科以及研究生学历……读书、思考、探索、求真始终伴随着齐扎拉的从政生涯。
他笔耕不辍,先后撰写了《中国藏区县域经济探索》、《思与路》两本论著。提出了一条独具特色的香格里拉区域发展之路。为探索策划迪庆香格里拉品牌,构建中国大香格里拉生态旅游区,培育迪庆四大支柱产业,他撰写了《迪庆香格里拉论》、《论香格里拉可持续发展战略》、《打造品牌再创佳绩》、《香格里拉保护与发展的探索与行动》等一系列文章,近几年又结合藏区维护稳定和党建工作,提出了“命运靠忠诚,前程看民心”、“脱贫感恩,幸福思源,八看三算账”、“出家守法戒,修行利国民”、“三建三带三创”等基层党建学说和创新民族宗教工作的论断。
在州委书记的岗位上,齐扎拉十分重视对少数民族干部的选拔和培养。截止2008年,全州机关事业单位专业技术人才和国有企业管理人才共有11172人,其中少数民族各类人才就达9203人,占总数的82%。齐扎拉坚持身体力行,做学习型领导。他经常对各级干部强调说,如果少数民族干部不爱学习,缺乏进取精神,不但素质上不去,创新能力和发展能力就成为无源之水、无本之木。齐扎拉认为,民族地区要实现跨越发展,人才是基础,干部是关键。他担任自治州州长和州委书记以来,把提高少数民族干部整体素质教育作为一项人才兴州战略,形成长效机制,长抓不懈。早在7年前,迪庆州在云南省第一家开通了清华网络远程培训,邀请清华、北京的专家教授通过网络直接向迪庆干部讲课。采取严打考勤,州级领导带头等方式,积极组织处级干部参加省里举办的领导干部前沿知识讲座。抓住上海迪庆对口帮扶的机遇,2003年以来,迪庆派出了近千名干部到上海挂职学习。高起点、大规模、长效化的干部培训为迪庆各级干部拓宽视野、更新观念、提高素质起到了潜移默化的作用。
齐扎拉说,培养少数民族干部要杜绝重提拔、轻素质教育的问题。他说,走出去是让我们少数民族干部更新观念,培养全球化视野,树立科学发展观理念;而沉下去才能让干部真正了解老百姓的所需所盼,在解决实际问题中增长才干。实践锻炼是提炼干部素质、培养少数民族干部的重中之重。2007年以来,齐扎拉连续两年选派上千名机关干部,开展了规模浩大、长达半年的“千名干部入户促小康”和“千名干部送法进村(寺)促和谐”活动。千名干部在厅级领导的带领下,分赴全州29个乡镇、2400个自然村(组)、100多个宗教活动场所,向群众宣讲十七大精神,让十七大精神走进千家万户,做到无缝覆盖。入户干部进驻老百姓家中,帮助农民出思路、指方向、解难题、出力量,累计为群众办实事2200多件,投入资金达1473.94万元,使各族群众切实感受到党和政府的关心,增强了干部亲农爱民意识,在党和群众之间架起了一座连心桥。2008年3月14日,全州正在如火如荼地开展“千名干部入户促小康”主题教育的时刻,突然传来了拉萨发生打砸抢烧暴力事件的消息。一时间,谣言四起,一股凶恶的暗流在涌动。齐扎拉敏锐地提出并决定在干部中开展“命运靠忠诚,前程看民心”教育,在老百姓中开展“致富思源,脱贫感恩”为主题,以“八看三算账,一揭批,增强四个意识”为内容的教育。整个活动中,宣传覆盖率达98.2%。
今年初,州委又面向全州农村和寺院宗教活动场所开展送法进村(寺)爱国主义法制教育活动。通过深入持久地开展创新形式宣传贯彻落实十七大精神和科学发展观活动,使教育活动实现了科学发展上水平,干部素质有提高,人民群众得实惠的目标。在严峻的反渗透、反分裂
斗争面前,各级干部经受住了考验,迪庆经济社会呈现出和谐稳定、跨越发展的喜人局面。在其他一些藏区发生动荡和**的情况下,团结稳定的旗帜高高飘扬在迪庆雪域高原上。齐扎拉深有感触地说,迪庆的团结稳定和跨越发展一是得益于党中央国务院、省委省政府的坚强领导、关心扶持,二是得益于迪庆长期坚持坚定不移抓发展,旗帜鲜明抓稳定,以人为本抓民生,立足长远抓生态,突出特色抓文化,强化责任抓党建。其中最为重要的因素就是拥有一支忠诚于党,能经受住各种严峻形势的考验,具有驾驭各种复杂局面的能力,善于开拓创新的少数民族干部队伍。
开拓新路跨越发展
齐扎拉是在波澜壮阔的改革开放大潮中脱颖而出的一名少数民族干部,这个香格里拉的康巴汉子血管里流淌着自强不息、敢为人先的血液。振兴民族大业,实现迪庆繁荣富强是齐扎拉父辈的愿望,也是他少年时代就在幼小的心灵中埋下的一颗种子。
1994年,迪庆还处于较为封闭落后的状况。齐扎拉刚走上中甸县委书记岗位不久,发生了一件令他直到现在还记忆犹新、感到心悸的事。当时,全州几乎没有什么产业,老百姓仅靠采集有限的虫草等野生药材维持生计,生活还比较困难。中甸县边界东旺与四川省乡城县牧民为争牧场和虫草采集地发生严重纠纷,两边的牧民刀枪布阵,眼看一场流血事件无法避免。就在这一触即发的时刻,齐扎拉率领公安和有关负责人火速奔赴现场。当他赶到的时候,双边群众已相互用猎枪开火,齐扎拉不顾个人安危,冒着生命危险,奔忙于两地耐心说服劝阻群众。事件终于得到平息,齐扎拉内心却几个月无法平静,他一次次陷入沉思之中。他想,老百姓衣食不保,守着金山过穷日子,如何谈得上社会稳定,齐扎拉决心率领全县人民搞产业建设。机遇总属于有准备的人,尤其钟情于那些善于探索,捕捉每个机遇亮光的人。齐扎拉迅速在媒体上和希尔顿笔下的《消失的地平线》上抓到了这个巨大的财富创意。在省、州有关领导的支持下,他组织有关专家,展开了香格里拉在迪庆的论证,并撰写了《迪庆香格里拉论》,使香格里拉从虚拟走向现实,为迪庆塑造了一块世界级品牌。依托香格里拉丰富的资源,大力培育和发展旅游、水电、生物产业。1995年,齐扎拉瞄准滇、藏、川毗邻地区旅游、生物、民族文化资源丰富,却长期处于封闭条件下,缺乏开放协作意识,周边群众矛盾纠纷时有发生、影响藏区社会稳定的情况,组织滇藏川三省结合部的15个毗邻县举办了滇藏川三省区友邻县经济协作会,第一个在东部藏区提出“联合起来,共谋发展”,实施区域经济协作战略,促进周边各州县的团结稳定与发展,为构建中国大香格里拉生态旅游区作理论准备。与此同时,齐扎拉提出了开拓创新、事争一流,把中甸建设成为全国藏区第一强县的目标。如今,香格里拉已经以雄辩的综合实力跃居全国藏区最强县,以旅游为龙头的毗邻地区区域经济协作也从旅游向水电、矿产、生物等更宽领域、更深层次推进,各种经济协作和文化交流增进了毗邻地区少数民族的感情,促进了各民族的团结。近15年来,香格里拉同周边毗邻地区的群众和睦相处,从未发生过一起群体性纠纷。
2001年,齐扎拉被提拔到州委副书记、州长的重要位置上。他从实践香格里拉品牌从虚拟到现实,又从现实走向虚拟的探索入手,不断深化对州情的再认识,与州委、州政府一班人共同确立了“生态立州、文化兴州、产业强州、和谐安州”的经济社会发展思路。他亲自主持编制了《迪庆藏族自治州全面建设小康社会规划纲要》,并积极争取上级支持。2003年,云南省政府召开了迪庆现场办公会,批准全面实施“迪庆小康社会建设纲要”,并将旅游、生物、水电、矿产确立为迪庆经济建设的四大支柱产业。从此,掀开了以大思路带动大项目,以大项目推动大发展,以大发展实现大跨越的产业建设大幕。为做大做强香格里拉旅游产业,齐扎拉以超前的理念提出打造以普达措、虎跳峡、梅里雪山、香格里拉大峡谷以及香格里拉滇金丝猴五大国家公园为重点的“国家公园航母群”。经过三年的精心打造,2006年,集一流设施、高山湖泊、花海草甸、民族风情为一体,各种林木千姿百态,处处鸟语花香、气象万千的普达措国家公园展现在世人面前。普达措国家公园被省委省政府领导称为引领云南旅游二次创业的成功典范。目前,香格里拉滇金丝猴和梅里雪山两大国家公园相继完成打造,正式开放运营。云南省拥有8大国家公园,迪庆就占了5个。标志着迪庆旅游业从粗放经营迈向精细高端、优质高效的可持续发展轨道。
迪庆的基础设施、水电产业、生物产业也发展迅猛。在近10年的时间里,建成油路1006公里,全州实现了乡乡通油路;香格里拉机场通过三次扩建,开通了至上海、成都、昆明、拉萨、西双版纳等多条航线,成为全国藏区一流的航空港。目前,迪庆到丽江的铁路即将开工建设。迪庆将建成公路、铁路、航空交汇的现代交通网络。以松茸加工、葡萄加工、青稞干酒等产品为主的特色生物产业蓬勃发展,香格里拉藏秘系列红酒享誉国内外。突出重点开发“两江”水电,全州水电装机容量“十五”以前不足30万千瓦,去年底达到58万千瓦。“十五”以来,迪庆州生产总值平均增幅连续8年保持在20%以上。在云南省各项经济增长幅度连续十年名列前茅;在全国10个藏族自治州中的排位由2001年的第8位上升到了第4位;财政收入由第9位上升到第4位,人均生产总值由第6位上升到第3位,农民人均纯收入由第9位上升到第3位。2008年国内外游客达380万人次,上升到第2位。
齐扎拉视生态环境为香格里拉的生命线。他说,香格里拉是人与人和谐,人与自然和谐的净土。人敬畏自然,呵护自然是香格里拉应有的生态观。在齐扎拉的推动下,从2001年起,在全国率先开展了“禁白”工作,实施了“禁猎”和“七彩云南香格里拉保护行动”。1994年在全国藏区第一家成立了县级环保机构,坚决关闭海拔3000米以上冒烟工厂,成功治理塑料袋白色污染,目前迪庆各类自然保护区面积达8357平方公里,占全州国土面积的35%,全州森林覆盖率从2001年的64%上升到现在的73.9%,初步实现了迪庆香格里拉天更蓝、水更清、人与自然更加和谐的目标。日新月异的产业经济发展,为迪庆各族群众带来了不尽的福音。今天,昔日贫穷落后的迪庆已成为全国藏区跨越发展和长治久安的一面旗帜,高高飘扬在青藏高原的最南端。
心系民生和谐安州
齐扎拉经历过艰辛的牧人生活,他深知农牧民的疾苦,不论在什么工作岗位上,他深怀爱民之心,急群众之所急、解群众之所困,跑遍了全州的村村寨寨,对县情、乡情、每个行政村的情况都了如指掌,与各族群众结下了深厚的感情。他把“带领各族人民脱贫致富奔小康,过上幸福安康的好日子”作为自己的神圣职责,把民生问题作为构建和谐社会、促进民族团结的治本之策,连续几年实施了“民心工程”,先后实施了以“高原农牧民子女就学补助”为主的惠民工程,切实解决了就学难、就医难、行路难、看电视难等问题。
齐扎拉坚持把教育作为迪庆实现可持续发展最基础的工作。在他的努力推动下,全州从2004年到2007年顺利完成了“普九”工作,并于2007年实施了“藏区农牧民子女教育生活补助”工程,基本实现了农牧民子女“包吃、包住、包学习费用”,高原农牧民子女不用出一分钱就能读完初中,直到高中每月还能领到170元生活补助。千方百计争取资金,加大对教育的投入,主动与上海对接,引进了全新教育教学模式,建设了“香格里拉上海高级中学”。结合藏区实际,齐扎拉继续推进以整合农村教育资源为重点的教育改革与发展,大力推行“小学办在乡镇、中学办在县城”的集中办学模式。2008年完成191所一师一校撤并,实现了最大程度的集中办学。按照这一办学思路,到2010年,将实现藏区乡(镇)“一师一校”撤并工作。
很多群众看病往往是路费比药费贵,花在路上的时间比看病时间长,这是齐扎拉最揪心的事。为切实解决老百姓就医吃药难的问题,他亲自组织检查督促推广实施“农民健康工程”。在全州距离乡镇卫生院、村卫生室5公里以上,规模较大、人口相对集中的自然村和地处偏远的自然村都设立一个农家卫生室,配备一名农家卫生员。近两年来,全州共建立了495个农家卫生室,切实解决了农民“看病难”问题。
在齐扎拉的率领下,迪庆州全面推进和实施教育、文化、卫生、就业、扶贫、农村低保等一大批民生工程,使改革发展的成果惠及到了迪庆的千家万户,使迪庆各族群众充分感受到了党和政府的温暖,感受到了祖国大家庭的温暖,感受到了社会主义制度、民族区域自治制度的优越性,推动了各民族共同发展进步。(迪庆州委办公室)
第二篇:民族团结先进个人事迹材料沙比拉
民族团结先进个人事迹材料
沙比拉,女,维吾尔族,1982年10月15日出生,伊犁师范学院数学系毕业。
沙比拉2008年参加工作,担任小学双语班和初中班的数学课,本人参加工作以来,都是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,能够服从领导安排的工作:上一学期因教师调动学校师资不足,领导安排我负责两个年级的数学课和一个班的班主任工作,我没有任何不满,欣然接受,并顺利完成教学工作,学生成绩也很理想。为教学各项工作取得优异成绩做出了不懈努力,为萨木于孜乡中心校民族团结工作做出了积极贡献。
一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。
作为一名中学教师本人非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国。
影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点,本人深信不疑。在党的长期教育下,本人在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国共产党以来,本人更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从领导安排,在工作岗位上做出了很好的成绩。
二、紧密团结各族群众,构建和谐校园
本人作为一名人民教师,在平时的工作生活中非常注意民族团结,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,努力学生维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中,尊重各民族的风俗习惯。在工作中强调要师生互相尊重,互相支持,诚恳相待;积极参加学校民族团结教育月活动,在工作之余注意向学生宣传党的民族宗教政策,使学生深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。
三、工作兢兢业业,任劳任怨。
本人担任小学六年级和七年级的数学教学工作,在教学上,兢兢业业,一丝不苟。对领导安排的任务总能认真完成。对工作力求完美的态度得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。本人做事,敢说敢做,勇于开拓创新,本人以一份强烈的事业心,顺应教育教学,教学工作,使工教育工作年年都有新起色。
以上是 沙比拉老师关于民族团结的一些先进事迹,敬请组织考察指正。
沙比拉
2012-6-22
第三篇:娜迪拉同学民族团结先进个人事迹材料
民族团结先进个人事迹材料
沙雅县的二小学 **班
娜迪拉·阿不力肯木,今年十二岁,就读于新疆沙雅县第二小学六年级四班。在学校里,每逢有人提起她,大家总要翘起大拇指称赞。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,作为一名少数民族同学,她团结同学,维护民族团结,和同学亲如一家人。她自小受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名少数民族学生,特别注重个人的品德修养,遵守学校规章制度,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
(一)勤奋好学、阳光快乐
娜迪拉·阿不力肯木和许多同龄的孩子一样,爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在,就充满了笑声。“付出就会有回报”——这是她的座右铭,并没有把自己当做特殊的一个个体,对待同学热情,对待学习认真。她为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过、笑过、迷茫过,可她不曾屈服过。她无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵冲满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,她和同学们相处得特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。
(二)真诚善良、热心助人
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,为民族团结作出了贡献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。
刘静然因父母工作忙,无暇顾及她的学习,所以,她的考试成绩常常不及格。娜迪拉主动担起这个最困难的担子,是因为,她始终相信:只要有爱心,就会有回报;只要下功夫,就会有收获。每天上课,她督促刘静然认真听课;放学前,她叮咛,刘静然快写作业,有不懂的就要问;早晨,她比谁来得都早,因为她还要在上课前再与贾凯共同检查一遍昨天的作业,她绝不允许刘静然在每天的新课程前存留昨天的错误。她年纪虽小,却是个心细、善解人意的好孩子,除了在学习上帮助刘静然,她还在生活上关心别人,有好吃的,分朋友一份,有了新的学习用具也分刘静然一份,真心实意地关心他,帮助他。功夫不负有心人,刘静然在这位执着的朋友的帮助下,学习越来越有信心,成绩一点点提高,笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴,当然最高兴的还是娜迪拉,因为她的辛苦付出有了回报,老师高兴在她的带动下,班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密。
娜迪拉还总是把自己家的好吃的比如馓子,核桃等等具有民族特色的好吃的带到学校和同学们一起分享,更是在周末的时候,请班里的孩子去她的家里做客,更是体现了这位少数民族小女孩的热情好客,同学们都特别喜欢这位维吾尔小伙伴。现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的小事,娜迪拉她都能站在民族团结的高度去审视自行处理,不用去动不动告诉老师来处理。
(三)劳动积极、兴趣广泛
娜迪拉劳动积极肯干,脏活、累活他总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、演讲、办黑板报、写作和主持都是她的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中,她也连续多次都取得了优异的成绩。在学校组织的各种演讲比赛中,她也经常取得好成绩。
有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可以洗涤心灵,娜迪拉同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的表率,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。她常说:“我们不分你我,因为我们都是一家人。”民族团结是一朵花儿,民族团结是一个幼小的生命,需要我们去爱护它,照顾它,让它茁壮成长,生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性,让民族团结每时每刻伴随我们,让我们的明天更和谐、更团结、更牢固!
今天,我们又站在国旗下,面对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,请珍惜我们花朵般的年龄,用我们响亮的歌声唱出民族团结之歌。
第四篇:民族团结先进个人
巴楚县第一小学民族团结先进个人事迹材料
我生于XX年X月,现年X岁,X学历,于X年X月入党,X年X月调任于X任二年级四班班主任,担任二年级汉语文教学工作,XXXXXXXX…….一、政治思想
我自小受父母的影响和良好的家庭教育。作为一名教师特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。团结稳定是福,分裂**是祸,维护民族团结和祖国统一,是国家和各族人民最高利益所在。高举各民族团结旗帜,坚决反对“三股势力”。不断提高政治思想素质,坚决反对民族分裂和非法宗教活动,不断提高自己的政治思想水平,与党中央保持一致。坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。
二、师德修养
作为一名少数民族小学的汉族教师,作为一名人民教师,我不仅加强政治理论学习,而且热爱教育事业,爱岗敬业,为发展教育事业而精诚奉献精神。参加工作十多年来,我始终奋斗在教学第一线,严格按照教师行为规范约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则,一步一个脚印、稳踏实地的工作。我热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学生,以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”基础是合作,作为一名教师的他乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处,精诚团结,共同把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。
三、专业工作方面
我工作谦虚,经验丰富,连续担任双语班的班主任工作,并把自己的所有精力和心血献给了学生。在教育工作上,密切配合学校教育,社会教育及家庭教育,积极加强教师和家长之间的相互理解和配合,发挥了家长与学校之间的桥梁的作用。不断学习业务知识、学习有关教育的政策法观、逐步改进教书育人理念,把学生培养成社会主义接班人作为自己工作的出发点和归宿点。我重视业务知识和业务能力的提高,利用一切利用的时间和机会,更新、提高自己的业务知识和智能。作为教师,能面向全体学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,对学生严格要求耐心指导,使全体学生全面发展,以学生发展为本,让学生学会学习,学会求知,学会创造,学会共同生活学会审美。努力做到密切联系师生,关心学生,积极向学生宣传党的方针,政策,反映群众的意见,能以自己的先锋模范作用
四、提高自身专业能力,进一步完善各项工作
深入开展文明礼仪宣传教育班会活动,为加强学校精神文明建设,创建良好的校园环境尽自己的努力。在日常学习中,我既是学生的老师,也是学生的好朋友,我经常跟他们谈心,学生也愿意把他们的心里话说给我听,同时,我不断教育学生树立正确的民族观。
蓦然回首,走过的这一小段路程,成绩与缺点并行。在我改正缺点的同时,我又在逐渐完善。在回首教师的生涯时,脑海中浮现出我的学生时,我感骄傲,感受到人生价值。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,扬长补短,不断努力。争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
2014年6月28日
第五篇:民族团结先进个人
民族团结先进个人事迹
单亚茹同志,女,蒙古族,内蒙古赤峰嵩山人,1987年8月14日出生,现于内蒙古包钢医院工作。
单亚茹同志2009年进入包钢医院工作以来,在儿科从事护理工作,都是兢兢业业,,勤勤恳恳,任劳任怨,为儿科各项工作取得优异成绩做出不懈的努力,为包头市的民族团结进步事业、社会稳定工作做出了积极的贡
一、率先垂范 作出表率
单亚茹同志不论是在工作、学习上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他勤政务实,千方百计为职工、为人民群众服务。
二、扶贫帮困 做人民群众的贴心人
单亚茹同志脚踏实地,为促进民族团结办实事、好事,赢得了各族干部的爱戴和赞扬。