第一篇：元旦朗诵比赛节主持词
2013年庆元旦迎新年暨“爱国、爱校、爱读书”演讲比赛
主持词
（女）敬爱的老师，（男）亲爱的同学们，（合）大家新年好！
（男）新的钟声，新的一年
（女）新的祝福，新的期待
（男）今天，我们夏店初中全体教师欢聚一堂，共贺新春佳节的到来。
（女）回眸2012，美丽的学校，伴我成长，特色的建设，创造辉煌。
（男）展望2013，我们心系校园，再绘夏店初中新画卷！
（女）让我们释放内心的激情与喜悦，让我们憧憬明天的美好与灿烂！
（男）让我们敞开心扉，放声歌颂、尽情欢唱！
（女）首先请孙校长致新年贺词！
（男）感谢孙校长，您铿锵的话语将为我们吹响奋进的号角，相信全校师生必将在您的带领下创造更加辉煌灿烂的明天。
（合）夏店初中2013年庆元旦迎新年暨“爱国、爱校、爱读书”演讲比赛现在开始！
（男）我虽形体瘦小、远离大陆，但是我血管里流淌着华夏的血脉，皮肉里连着炎黄的筋骨。在冰冷的东南海域，我像一颗钉子，钉在广阔的蔚蓝里，让祖国在那片无际的汪洋里，褒有一个可以丈量的基点。母亲啊，我叫钓鱼岛。下面请听李志斌等配乐朗诵《母亲，我叫钓鱼岛》。
（女）爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤．请听王悦、朱雅琪的朗诵《爱阳光新的家》
（男）新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。让我们将心底的那份对老师对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以勤奋、拼搏为丝去编织自己彩色的梦，请听张成悦带来的演讲《争当尊师爱校的文明学生》
（女）书是知识的宝库，是知识的海洋，读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时，它会给我们解答；遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。让我们一起欣赏李彤带来的演讲《爱读书》
（男）动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文„„都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐。让我们一起爱上读书吧，你会从中得到最隽永的乐趣，最恒久的动力，从而获得心灵的和平，精神的慰藉。请听孙超的配乐朗诵《热爱读书》
（女）爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤．请听焦志强深情地朗诵《爱国爱校爱家乡》。
（男）生命如花。每个人的生命都像一朵花，尽管不可能是一朵完美无缺的花。我们要学会取其艳，容其不香；取其香，容其有刺。我们的生命就可能成为最灿烂、最精彩、最有特色的一朵花。请欣赏孙彤辉的朗诵《生命如花》（女）在改革的春风里，我们的祖国，已是阳光普照，春意盎然。在和谐的气氛中，我们的人民，已是万众一心，意气风发。让我们一起为祖国歌唱，一起为祖国祝福吧，我们相信我们的祖国会越来越美好，永远是春天！请欣赏徐晴等的配乐诗朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》
（男）激动人心的时刻即将到来，下面有请校领导为我们宣布获奖名单。
结束词
（女）在这即将告别2012，迎接2013之时，我们感叹时间匆匆。
（男）在这比赛的帷幕徐徐落下之时，我们祝愿夏店初中蒸蒸日上，我们祝愿老师、同学们幸福安康！（女）我们的努力创造了辉煌的过去，我们的畅想昭示了灿烂的明天！
（男）新的一年里，让我们携手前行，继往开来，再攀高峰！
(合)夏店初中2013年庆元旦迎新年暨“爱国、爱校、爱读书”演讲比赛到此结束！
第二篇：元旦朗诵比赛节串词
花垣小学2012庆元旦诗朗诵比赛
顺序表
花垣小学2012年元旦诗朗诵比赛主持词
（女）尊敬的各位领导，（男）亲爱的各位同仁，（合）大家新年好！
（男）新的钟声（女）新的一年（男）新的祝福（女）新的期待
（男）今天，我们花垣小学全体教师欢聚一堂，共贺新春佳节的到来。
（女）回眸2011，美丽花小，伴我成长，特色建设，创造辉煌。
（女）让我们释放内心的激情与喜悦，让我们憧憬明天的美好与灿烂！
（男）让我们敞开心扉，放声歌颂、尽情欢唱！（女）首先请周校长致新年贺词！
（男）展望2012，我们心系校园，再绘花小新画卷！
谢谢！感谢周校的真情告白，您铿锵的誓言将为我们吹响奋进的号角，相信全校师生必将在您的带领下创造更加辉煌灿烂的明天。（合）花垣小学2012年元旦诗朗诵比赛现在开始！
1我曾记得您那沾满粉末的双手、我曾记得您那谆谆的教诲„„因为有您，莘莘学子才能成才，因为有您，世界才会如此文明！请听英语、后勤组配乐诗朗诵——《献给老师》
（女）
2、谢谢英语组和后勤组老师们的激情朗诵，我们四年级组也不甘示弱哦，同志们，准备好了吗？你们的呼号是什么？
（男）3新年的钟声已敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
（女）伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2012年元旦如约而至。（男）我们三年级组的全体老师们将以什么样的方式来迎接这一难忘的时刻呢？请听诗朗诵《2012元旦献词》。
4（男）哎？龙老师啊，今天，我想采访采访你，长这么大，你有过理想吗？你的理想是什么呢？（女）记得小时候，我的理想就是希望过年能有一件新衣服穿，再后来，慢慢儿长大了，对音乐产生浓厚的兴趣，所以今天就如愿以偿了，当上了光荣的音乐教师。
（男）对啊，理想不是一成不变的，他将随着我们年龄的增长，随着环境的变换而改变，总之，有理想的感觉真美，下面请听文庙坪幼儿园计算组的老师们为我们带来的《理想如歌》
写下了很多壮丽的诗篇，下面请听毛主席诗词《沁园春·雪》
6选择了这一行，我们就热爱这一行。团结拼搏我们不说辛苦，呕心沥血我们不说后悔。满腔赤诚播春晖，无怨无悔育桃李；求真务实促发展，开拓创新铸辉煌。请欣赏六年级组原创作品《无悔的选择》。7（男）我是华夏子孙，（女）我是龙的传人。（男）我自豪，我有自己的祖国；（女）我骄傲，我有母语。（男）我的母语是热血一般的黄河的波涛，（女）我的母语是群星一般的祖先的名字，我的母语是一种骄傲。（男）请听诗朗诵《我有祖国，我有母语》。
8（女）东进啊，身为一名小学教师，你觉得快乐吗？）
（男）呵呵，有苦也有乐。。。，（女）今天，我想带你、当然也带我们所有的老师们去换换口味，到幼儿园去体验体验，看看咱这些老师们是怎样在孩子们当中找乐子的。掌声有请文庙坪幼儿园语言组的老师们为我们带来的诗朗诵《幼儿教育乐在其中》。9我骄傲，我是教师，我更骄傲，我是花垣小学的教师，二年级组全体教师用爱心、精心、和细心诠释着花小教师的崇高。下面有请二年组的教师颂出我们心中的自豪：《我骄傲，我是花小人》
10在改革的春风里，我们的祖国，已是阳光普照，春意盎然。
在和谐的气氛中，我们的人民，已是万众一心，意气风发。
让我们一起为祖国歌唱，一起为祖国祝福吧，我们相信我们的祖国会越来越美好，永远是春天！请欣赏美术组、音乐组、体育组诗朗诵《祖国颂》
11我是一个老师，我无怨于自己的奉献；我是一个老师，我无悔于自己的选择；我是一个老师，我无愧于自己的称号！请听一年级组诗朗诵——《我骄傲，我是一个老师》
一年级组 《我骄傲，我是一名老师》
（女）在这即将告别2011，迎接2012之时，我们感叹时间匆匆。
（男）在这比赛的帷幕徐徐落下之时，我们祝愿花小蒸蒸日上，我们祝愿全体员工幸福安康！（女）我们的努力创造了辉煌的过去，我们的畅想昭示了灿烂的明天！
（男）新的一年里，让我们携手前行，继往开来，再攀高峰！
(合)花垣小学2012“元旦诗朗诵” 比赛到此结束！
第三篇：2011年元旦朗诵比赛主持词
新联小学“在诗歌中放飞梦想”庆元旦诗歌朗诵比赛主持词
（合）玉：尊敬的老师们锐: 亲爱的同学们合:大家下午好！
珊: 斗换星移辞旧岁。锐: 风和日丽迎新年。玉: 新的一年，新的祝福。珊: 新的一年，新的期待。
锐:2011年在成功与收获的喜悦中即将告别,。玉:2012年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。
珊: 在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩锐: 在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉 玉: 面对过去,我们满怀豪情,锐: 展望未来,我们雄心壮志
合: 旧的一年我们并肩战斗，共写春秋。合: 新的一年，我们激流勇进，再创辉煌！珊: 今天,我们在这里展示自己。锐: 今天,我们在这里闪亮登场
玉: 今天，我们相聚在一起，享受和谐与欢乐，共度美好的时光；
锐: 今天，我们相聚在这里，敞开我们的心扉，放飞我们的激情!
合:让我们尽情地抒发，展现我们的才华，放飞我们的梦想！祝福龙年的每一天！合:新联小学“在诗歌中放飞梦想”庆元旦诗歌朗诵比赛现在开始!
1珊：虽然我的年纪很小，但我也有很多的愿望，我想去看看长城，长江，去看看黄山，黄河，但我更想去看看天安门，看看广场上冉冉上升的国旗！请欣赏由一年级杨森晓朗诵的诗歌《我多想去看看》
2锐和玉：蓓玉，假如给你一枝马良的神笔，你想画什么？玉：我想画一个火红的太阳，画一只可爱的小鸟，画一朵美丽的花儿，还要画很多很多。。。锐：让我们去听听陈梓贤、黄凡，王雪等同学的心声吧。他们想画什么呢？下面有请2年级同学们为我们朗诵诗歌《假如》。
3玉：同学们你们说春、夏、秋、冬，你们最喜欢哪个季节呢？是万紫千红的春天，是草木葱郁的夏天，是硕果累累的秋天，还是皑皑白雪的冬天？要我说呀，我都喜欢！现在一年级的黄洁璇、黄梓淇、杨维娟、林纯四位小朋友将带领我们走进《四季》。掌声有请她们上场！
4珊：当我们第一次戴上红领巾，当我们在队旗下庄严宣誓，当我们正式成为一名少先队员，我们可以地骄傲说“红领巾”真好！现在让我们一起来欣赏由二年级的江录雪同学带来的《“红领巾”真好》。
5（合）：锐：新年的钟声即将敲响，玉：大地又将迎来新的春天，小树又增加一个年轮。锐：但是亲爱的同学们，你们知道新年是什么吗？玉：下面让四年级的刘慧、高旭东告诉我们《新年是什么》掌声有请。
6（合）玉：秋天的雨是一把钥匙，锐：秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料，珊：秋天的雨藏着好闻的味道，合：秋天的雨给大地带来的是一首丰收的歌，给小朋友们带来的是一首欢乐的歌！珊：请听由三年级的程艳婷、杨钟林同学带来的《秋天的雨》。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
7玉：“在山的那边，海的那边，有一群蓝精灵，它们活泼又聪明，它们调皮又伶俐”同学们你们知道我是谁吗？对了，我就是一个快乐的精灵。现在又有两个快乐的小精灵，她们带着真，带着善，带着美向我们走来。请听由四年级黄丹纯、王雪英带来的《快乐的小精灵》。
8珊：“小燕子穿过雨，年年春天来这里。。。。”同学们你们会唱这首歌吗？小燕子是那么地天真，活泼，今天这只可爱的燕子也从远方飞来参加我们的诗歌朗诵比赛了。请听由四年级的黄志深带来的《致燕子》。
9（合）珊：蓓玉虽然秋天已经过去了，但秋天那美妙的声音仿佛还回荡在耳畔。玉：是啊，秋天的声音仿佛依然在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。
珊：现在有请三年级的曾湛蓝、曾湛澄同学，请她们带我们再次去领略，去欣赏秋天丰收的歌吟。玉：请欣赏诗歌《听听，秋天的声音》。
10珊：1997年7月1日，这是一个历史时刻，经历了百年耻辱的中国人，今天终于昂起胸，抬起头，展开怀抱迎接香港，这个历经沧桑的游子的归来。在这最后的一分钟里，让我们高声呼喊：香港，香港，我们的心！请听由五年级的杨锐同学带来的《最后一分钟》。热烈欢迎！
11（合）玉：同学们，我们中华民族有着五千年的文明史，珊：我们华夏民族创造了许多的辉煌与荣耀。玉：过去的历史的一页上，我们有过黯默，珊：但今天我们屹立在世人面前。合：我们要大声告诉全世界，作为中国人，作为中华少年，我们要谱写更璀璨的诗篇！玉：请听六年级黄婷、杨佳灵、黄湧、黄锦灿等同学为我们带来《中华少年》。有请。
12（合）锐：丽珊，当跨进新年的大门，你会怎样大步前进？珊：我想我们在学校里做个好学生，在家庭里做个好孩子，在社会上做个好少年，每天进步一点点，就是最大的进步，就是快乐的成长！锐：说得真好！接下来请欣赏由五年级的杨可宜、詹蓓玉带来的诗歌朗诵《我成长我快乐》。
13锐：感恩是人世间的美德，它至高无上 感恩父母，因为他们给予我们宝贵的生命，哺育我们健康的成长 感恩老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，教我们放飞青春的梦想 感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮，感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方。请听由六年级的洪丹娜带来的《常怀一颗感恩的心》。掌声有请！
14玉：母亲是我们心中永唱的歌，是我们心中不灭的灯，是我们爱的港湾。您的恩、您的情比山高，比海深！母亲，倘若您在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它的无端入梦。这是您至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归来！请听五年级的杨仪淳同学带来的诗歌《纸船-----寄母亲》。
玉：同学，现在评委们正在进行打分，哪个选手会是最优秀的呢？但无论结果怎样，同学们今天的表现都非常出色，充分展现了我们新联小学的风采！下面有请校长讲话！
五、锐：现在我宣布诗歌朗诵比赛的结果。
获得低年级诗歌朗诵比赛三等奖的是（）年级的（）获得二
等奖的是（）年级的（）获得一等奖的是（）年级的（）。获得中年级诗歌朗诵比赛三等奖的是（）年级的（）。获得二等奖的是（）年级的（）。获得一等奖的是（）年级的（）。获得高年级诗歌朗诵比赛三等奖的是（）年级的（）获得二等奖的是（）年级的（）获得一等奖的是（）年级的（）。锐：掌声向他们表示祝贺！
六、颁发奖状。
锐：现在进行颁奖仪式。请获得三等奖的（）、（）、（）上台领奖。请领导颁发奖状。掌声向选手表示祝贺！
珊：请获得二等奖的（）、（）、（）上台领奖。请领导颁发奖状。掌声向选手表示祝贺！
玉：请获得一等奖的（）、（）、（）上台领奖。请领导颁发奖状。掌声祝贺选手们！
玉：让我们再次以热烈的掌声向所有的选手表示祝贺！
珊: 丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月；
锐: 绽放的寒梅，书写春天的讯息。
玉: 兔年乐天天，龙年喜洋洋。
锐: 愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意！
珊: 愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成！
玉:新联小学“在诗歌中放飞梦想”2011庆元旦诗歌朗诵比赛到此圆满结束。合： 祝老师们、同学们，新年快乐！谢谢大家！
第四篇：元旦朗诵比赛稿
书生琅琅迎元旦
——汤沟秀石小学举行迎元旦诗文诵读比赛
12月27日下午，汤沟秀石小学操场不时传来阵阵掌声，这是该校正在举行“书生琅琅迎元旦” 朗诵比赛活动。
下午2:30，伴随着主持人激情洋溢的开场白，在一片热烈的掌声中，诗文朗诵比赛拉开了帷幕。比赛中，选手们有的诵读的是课内美文，有的诵读的是课外优秀散文，还有的诵读的是经典诗歌，大多贴近生活，是同学们喜闻乐见的内容。他们语音清晰准确、抑扬顿挫、感情充沛，富有感染力，部分选手在朗诵的形式上还有所创新，或播放背景音乐，或配上优雅的动作，取得了良好的艺术效果。他们的精彩的朗诵赢得了台下同学们阵阵热烈的掌声，也赢得了评委老师的一致称赞。经过紧张的角逐，最后分别评出了中、高年级的一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
本次比赛，不仅使学生受到了经典诗文的熏陶，丰富了学生的校园文化生活，使学生能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能，也激发了学生诵读诗文的兴趣，进一步提高了学生的朗读水平。
第五篇：朗诵比赛主持词
朗诵比赛主持词
甲：春生夏长，在这蓬勃向上，欣欣向荣的美好季节里，我们迎来了朗诵比赛，一展风采赞颂我们的祖**亲。乙：这里有一首首红色诗词见证党的风雨历程，这里有一句句饱含敬意颂词的，表达对祖国的深情!甲：万里河山披锦绣，各族人民庆辉煌。
乙：让我们用力量的臂膀，让华夏神采飞扬；让我们用燃烧的青春，让神州每寸土地都变得富强。
甲：我们迎着初升的太阳，走在崭新的道路上。我们是优秀的中华儿女，谱写时代的新篇章。
【节目】
甲：祖国用她那饱经沧桑的身躯，哺育了我们一代又一代的中华儿女。
乙：祖国用她那坚实的手臂，谱写了一个又一个辉煌的业绩。我们爱你，亲爱的祖国。
合：请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
甲：听，那大地的歌唱；看，那高山的巅峰。壮丽的山河，长江奔腾，昆仑巍峨；不屈的山河，巍然屹立，气势磅礴。
乙：我们脚下的大地是如此肥沃，埋下了多少先烈的英魂。多少勤劳的人民在土地播下希望的种子，收获快乐的果实。
合：下面请欣赏《我爱这土地》。【结束】
甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。乙: 巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。甲：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
乙：再动听的话语表达不完对您的忠诚。
甲：让我们的祖国和谐发展，愿我们的家园进步繁荣。乙：让我们的先辈回眸笑慰，让我们的旗帜永远鲜红！
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航。
乙：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响。
甲：革命火炬已经传到我们手中，我们要承担起历史赋予我们的使命。
乙：让我们在中国共产党的领导下，踏着战鼓的节拍，合：用我们奋斗和拼搏的热情，向着荣光、向着辉煌，谱写出属于我们的灿烂明天！祝福我们的民族日益强大！祝福我们的祖国繁荣富强！祝福我们的党与日月同辉！
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