作文作文作文鱼儿的作文《我们的生活》

第一篇：作文作文作文鱼儿的作文《我们的生活》

我们的生活

渭城区风轮中学九年级二班张思懿

有一年，一个国际组织征集儿童睿语，从不计其数的应征稿中选出了一句最令人惊叹的话。这句话的作者是一位６岁的西班牙儿童，他的话是――－‘人们到处生活’！

生活为何？何为生活？衣食住行即为生活。

衣

光阴荏苒，斗转星移。曾只手遮天的风云人物走进了历史的长河被滔滔浪花所浸没。他们留下的故事为人们所传唱。

梨园戏子在讲述故事时总免不了挥舞长袖，昂首踱步。这是那个时代独有的风貌。然而随着时间的推移，人们对于衣袍的剪裁发生了很大的变化。

早在三皇五帝之时，人们追求宽袍束腰。君子衣带随风而飘扬，下摆及脚，繁琐却不失庄重。一直到明朝，衣服都没有太大变更，而这一时段的服饰称为汉服，在这几千年内，汉民族凭借自己的智慧，创造了绚丽多彩的汉服文化，发展并形成了具有汉民族自己独特的服装体系——汉服体系。博大精深、体系完备、悠久美丽的汉服，是中国不可多得的一大财富，是非常值得每一个炎黄子孙引以为傲的。

后来随着汉民族与游牧民族、西方文化的交流增进形成了我们曾经听说过和现在所穿的衣服。

所谓听说过的服饰就是约在民国和建国初期所常见的大众服饰。

颜色单调，样子略有些死板，而现在所穿的服饰，颜色众多，款式各不相同，我们进每天呆在家里从电视上就能看见世界各地的时装展。随着科技的发展，在未来科学家将会用科学技术，用创新再次改变我们的服饰。

这是时代的进步，是身心的温暖。

食

《史记·郦食其列传》中曾有过这么一句话：“王者以民人为天，而民人以食为天。”由此可观之食在民人心中的地位。

建国前食物单一，填饱肚子就行，建国后食物逐渐丰富，比如建国初起之时社会发展迅猛，但经济能力有限，所以以玉米、高粱等农作物为主，79年后，改革让农业生产跃上了一个台阶，食物开始丰富起来，而现在人们吃野物和海产品等。

经过国家的不断发展，人名生活水平在不断提高，从有啥吃啥变为想啥吃啥。但这并不意味着我们可以大胆的吃喝，可以浪费。如今，中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，相当于被倒掉2亿多人一年的粮食，与此形成鲜明对比的还有我国一亿多农村扶困对象和八千万城市贫困人口，还有为数众多的困难群众。

我们有何能力浪费？我们有何资格去浪费？这是个令人深思的问题，吃水不忘打井人，我们吃了种田人种的粮，而种田人却无粮可吃，难道我们不感到羞愧吗？难道我们还可以浪费吗？我们不能。

时代的进步给了我们更加丰富的食品，我们应该珍惜并且正确对待。而不是在餐桌上显示自己的金钱，这是愚蠢且令人心疼的举动。

住

曾几何时，一望无边的神州大地上高楼林立，肥沃无际的土地上突现出亭台楼阁。涨价，涨价，涨价，买房，买房，买房，你上面出台的政策，我下面应对的对策，这种无休止的争斗是无意义的，没有规矩不成方圆，我们的世界需要规矩。

在美国，曾经因为商品没有规划而引发了一场恐怖的经济危机，如果我们买卖房产没有规矩来约束，后果不堪设想，现在就已经有“房姐”等关于房地产引发的事情。

而古人对于房地产的争吵增留下一段佳话。清朝名相张英在知道老家人与邻里为建房发生矛盾后，修书一封，写了四句话：千里速书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。老家人看信后，主动让他三尺，邻里见状，也让地三尺，于是两家之间形成了一个六尺宽的小巷。此后，两家的礼让之举和张英的“让墙诗”传为美谈。

我们不应该让美德成为传说，而是应该将古人住房建房的美德传承下来。传说不应该成为遥远的故事，而应该成为我们习以为常的事迹。

行

从马车到自行车，从电动车到小轿车，人们想到目的地的时间不断缩小。古人用大半生的时间游走大江南北，目睹了我国的壮丽河山。而我们现在想要到世界各地去也不过是几天的事情，更何况只是在祖国的大好河山上游玩呢？

曾经我们的祖先想象着飞到月亮上去，而这个梦想，我们在几年前就实现了。行天下已经不仅是指在地球上了，还在宇宙中，在太空中漫步。

我们的思绪有多远，我们就可以走多远，在科技日益发达的今天，我们祖国的科技力量在不断强大，总有一天，我们的脚步会走到思绪曾到达过的地方。

行天下，漫步宇宙之中，人类在不断探索中发现，并且进步，行已非行走，而是在时空的长河中留下一串脚印。

我们的生活已不仅是获得精彩，而是活得有意义有价值，在宇宙中留下一点影响。

我们在不断探索的也不仅仅是宽广无边的宇宙，还有要让我们所生活的国家、世界更为美好。

指导老师：王晓玲

2013,5

第二篇：鱼儿小学作文

鱼儿小学作文1

一条鱼的宿命是什么？

我游在湖中，看着水面上慵懒的阳光，随着水面一起荡漾。每个早晨，都是一场梦的开始。我游在湖水深处，与过往的同伴们吐一个圆圆的泡泡，打个招呼。我望着早晨既不猛也不暗的阳光，一种奇妙的.感觉从我的心头升起。我蓄足力气，从湖水中一跃而起，像箭一般射向天空，留下一道绚丽的红色剪影。伴着几粒跃出水面时晶莹的水珠，我在清鲜的空气中留恋地望了一眼柔软的云朵，落在一个存水的荷叶里了。咦，这是什么？我在意的是荷叶旁的一群小蝌蚪，很难想象这些黑黑的小东西会和青蛙有什么共同之处。不过，我的心情却被这群小蝌蚪搅得欢喜起来，蓄力向蝌蚪群中一跃，溅起了一大片水花。

我和蝌蚪们在荷花池中玩了一下午，困了就歇息在清凉的荷叶下，饿了就游动于美味的虾米中。就这样，晚上就在不知不觉中来到了。这时，梦要结束了。我明白了一条鱼的宿命，它的答案在美丽的荷花、慵懒的阳光，还有一群小蝌蚪之间蕴藏着。

鱼儿小学作文2

我生活在一个平静、美丽的湖，但是，人们渐渐开始往湖里乱扔垃圾，使我们的湖受到了非常大的污染，姐妹们有的都奄奄一息了，这是怎么一回事？

以前，我天天和姐姐们在湖里玩捉迷藏，现在，我们的`湖遭受了人类的袭击，如：酒瓶、塑料袋、纸盒等……哥哥们有的把白色透明的污染物当成食物给吃了。其实，我有次饿得快不行了，我也把那些白色污染物给吃了，吃完以后，我的肚子痛得要命，哥哥们吃完白色污染物后有的就死了。

一天，一只小鱼忽然游过来对我们说：“别往前去了，前面有更多的垃圾，赶紧带上口罩吧！”听后，我就像利剑一样地游回了家，带上口罩往远处游走了。

好在后来，人们才觉醒要保护动物，因为他们知道没有动物就没有人类。人们用渔网把垃圾及一些死去的鱼儿都捞了上来，我们高兴地都快飞上天啦！

从此以后，人们对我们的爱越来越深了，我们鱼儿们始终不会忘记人们对我们的爱。

鱼儿小学作文3

今天，老师在黑板上画了一幅有趣的漫画，画名叫《鱼儿也得打着伞》。

漫画画的是大海里，有两条美丽的小金鱼，正打着一把花雨伞，在海里游来游去。它们为什么要打着雨伞呢？是怕下雨会淋湿它们美丽的身体吗？不是。是用来遮挡强烈的太阳光吗？

也不是。而是为了不让那些被人们扔下来的垃圾砸到它们。你看，它们的四周堆满了又脏又臭的垃圾，有香蕉皮、空易拉罐、矿泉水瓶……，许许多多的东西扔在大海里，蔚蓝的大海就像一个垃圾场所。

看着这幅漫画，我想：这些乱扔垃圾的人不爱护环境，只图自己的'方便，而没有想到别人，他们无视社会公德，自私自利。这幅漫画就是对这类人的绝妙讽刺。但愿这样的人越来越少，更希望人人都行动起来，保护环境、爱护环境，使我们的家园更加美丽。

鱼儿小学作文4

鱼儿不忘江河，因为江河让它畅游；小溪不忘大海，因为大海让它奔腾；小鸟不忘天空，因为天空让它飞翔；我不忘老师，因为老师让我在学海中遨游。

我要感谢清洁工人，他们让我们的城市更加干净；我要感谢建筑叔叔，他们把我们的城市打扮的更加美丽；我还要感谢关心我们的好心人，他们给我们灾区小朋友送来了爱心包裹和无微不至的关怀。

我知道常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的'生活是最甜美的。因此，我不会忘记每一个帮助过我的人。

鱼儿小学作文5

自从亚西生病以后，我每天都去医院看它。上课时，我常常精力不集中，竟好几次被同学们取笑。

一天，我意外地收到一封来信，信是这样写的：

鱼儿：

你好，请允许我这样称呼你，我就是A博士。我知道你是由一条鱼的化石变来的，是我的'药水使你复活。出乎我的意料，你竟看到了报纸上的消息，并知道了自己的命运。并且，我想告诉你，你的松鼠亚西并不是得了宠物医生所说的病症，而是因为受到多方面的侵害，在地球上，有许多动物濒临灭绝，我们科学小组决定请你一起加入来保护动物。

鱼儿小学作文6

暑假里的一天，我们去蒙自南湖玩，湖中有许多鱼儿。鱼儿们像一个个活泼的小精灵，调皮地摆动着尾巴。

它们的姿势各不相同：有的身子竖成一条直线，好像要横冲直撞；有的身子弯成一条弧线，好像一座拱桥；有的尾巴一摆一摆的`，好像在跳舞；有的……它们的“衣服“也各不相同：有的全身呈橘红色，好像是太阳赐予它们的橘红色被子，盖久了就印在了身上；有的全身呈粉黄色，好像是黄昏姑娘送给它们的粉黄色衣裳；有的全身呈黑色，好像是被黑夜印黑的；有的……有一位小朋友把一些面包渣扔进湖里，那些鱼儿一拥而上，争着抢着，生怕没吃到。

你瞧那只鱼儿，它拼命地摆动着尾巴，把旁边的鱼儿挤了过去，又去抢正抱着面包渣的那只鱼儿手中的面包渣。旁边的鱼儿不胡气，一齐向抢过面包渣的鱼儿撞过去，“咔嚓“一声中这些鱼儿不动了，这张相片被我存入了相册。每当我看到这张相片，就会想起可爱的鱼儿。

鱼儿小学作文7

由于科技的发展，世界上有了机器清洁工，那些垃圾也都被倒进了大海中，大海受到了污染，水面漂浮着垃圾。海里的生物也受到了破坏，而我们人类却一点也不知道，日子也过得很快乐。

有几次，几条小鱼被污染而死亡。从此，这里变成垃圾天地，再也没有鱼儿、海龟......海里的所有的动物都离开了这里！

一次，一只三角鱼游过这片海域，幸好没被污染到，鱼儿打开了伞，垃圾全部落在了伞上面，小鱼非常难受，只好冒着生命危险，只向前冲，才离开那片被称上“垃圾王国”的海域。一群小鱼游上来，围成一团，好像在谈论着什么事似得。“唉！咱们——的`生活越来越困难了，说不定下一次我们就要被人们给害死了。”一只鱼说完。接着第二只、第三只......

世界上发生的事情可多了，从中让我懂得了：

我们大家要爱护地球，保住我们的家园，从身边一点一滴的小事做起。

鱼儿小学作文8

小鱼儿，是很漂亮的生物，对于它的家会是怎样的`呢，下面这篇鱼儿的家小学作文200字，一起来欣赏一下吧!!!

一条小鱼儿不知道家人在哪儿。它去问鲸鱼爷爷：“鲸鱼爷爷,我的家人在哪呀？”鲸鱼爷爷说：“你的家人呀，我年纪大了，我忘了。”

它又去问美人鱼小姐：“美人鱼姐姐,我的家人在哪？”美人鱼说：“你的家人在有许多珍珠的地方。”小鱼在有许多珍珠的地方找遍了,可是也没找到。

它又问贝壳先生，“贝壳先生，我的家人在哪？”贝壳说：“你的家人在有小黄鱼的地方。”

它游过去问小黄鱼，“小黄鱼，我的家人在哪？”小黄鱼说：“你的家人被鲨鱼吃了。”

忽然一条鲨鱼冲过来把小黄鱼和小鱼都吃掉了。

鱼儿小学作文9

在一条清澈见底的小溪里，有许多鱼儿自由自在地生活着。他们时而跃出水面，时而在水里游来游去。岸上绿草如茵，树木茂盛，鲜花朵朵。蝴蝶在草丛中翩翩飞舞，鸟儿在枝头上唱歌。兔子在草地上奔跑，羊儿低着头在吃嫩嫩的小草。

可是，好景不长，不远处造起了工厂，工厂排出的污水把小溪给污染了。小溪变得黑乎乎的，而且还臭气熏天。岸上寸草不生，树也砍光了。鱼儿们每天过着非常难受的生活，还生起病来。有的'呼吸困难，咳嗽不止。有的变得傻乎乎的，东撞西撞。有的甚至皮肤开始烂了，还有的鱼鳞都掉了。整条小溪都是鱼儿们的呻吟声，哭泣声和哀求声。

这时，卫生部门的人来检查，他们看见鱼儿被工厂排出的污水给折磨成这样，便命令人把工厂拆掉了。从此，鱼儿们有无忧无虑地继续生活了。

鱼儿小学作文10

上个星期，妈妈带我去宠物市场买了五条活泼可爱的红鲤鱼。它们都有一张圆圆的小嘴，在水里游的时候嘴巴总是一张一合，一张一合的，它们黑黑的小眼睛又是那样的透亮，非常的可爱。你瞧，它们在水中互相追逐，嬉戏玩耍，闹得可欢啦!

你看，那条最好看，最红的.小鱼儿叫“雪里飞浪”;那条最顽皮的小鱼儿叫“小淘气”;那条最胖、最好吃的小鱼儿叫“嘟嘟”，鱼群中就数它最欢;还有一条游动的姿势最优雅，总是慢慢的，它叫“绅士”;最后一条呢?唉，甭提了。颜色最淡，橘黄色的。不过，在它那轻盈的身子后面，却拖着一条轻纱似的长尾巴。于是，“金公主”的桂冠便落在了它的头上。

朋友们，你们喜欢我这五条活泼的小鱼儿吗？

鱼儿小学作文11

星期天，秋高气爽，我和爸爸妈妈一起去钓鱼。

刚到鱼塘边，见鱼塘周围坐了好些叔叔，安安静静的一动不动，再看看鱼塘里，“哇！好大的鱼，在塘中央活蹦乱跳呢！”爸爸见了这么多鱼心慌了，赶紧找了个位置坐下抛出鱼钩钓鱼。

等了好久，也没见有人钓起鱼来，只见好多大的，小的'，胖的，瘦的鱼儿在鱼塘你跳跃着，可欢快了。

回家时，爸爸因没钓到鱼很难过，我心里却很开心，“鱼儿真聪明呀！就象约好了一样就是不上钩。”

第三篇：作文鱼儿[范文模版]

友情与智慧

——读《绿野仙踪》有感

镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝

近期，我读了由美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的书，叫《绿野仙踪》。它让我感受到友情的珍贵，明白在困难面前我们不应该退缩，而应该去面对、分析、拼搏······

它主要讲述了美丽的小姑娘多萝茜居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为实现自己的愿望，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到了许多稀奇古怪的事情，到最后，他们凭借自己非凡的智慧、顽强的毅力和团结的力量，都如愿以偿。

其中，令我印象深刻的一个片段是第十一章，四个伙伴在去翡翠城的路途中，进入了一个荒芜人烟的树林，尤其是胆小狮害怕又紧张。他们发现胆小狮可以跨过前面的大壕沟，便鼓励它，果真胆小狮鼓足了劲便成功了!这是友爱的力量！书中介绍了那么多个性不同的人物，其中，多萝茜是一个机智、勇敢、镇定的人。还记得在第十八章，西方魔女发现了他们的踪迹，便想方设法地去阻拦他们。那天西方魔女将伙伴打败了，胆小狮和多罗茜被带走了，多罗茜要她那双东方魔女的靴子，但她不给，一下子把准备好的水洒在了魔女身上，于是魔女变成了积水。所以，在有困难时，我们不能盲目的去胡乱思考，而应如她一样多动脑，有策略，遇事冷静分析。

这让我联想到那次长跑比赛。12月，盼望许久的冬季运动会来临了，可我们班的跑步实力不够强，于是我与同学们商量出一个办法：我一开始冲第一，另外的两个人只要紧随其后，稳住就行!比赛开始了，我不顾一切遥遥领先，她们两个依计进行，跟在我后面，还有100米，50米，冲刺！“耶”我们用智慧赢得了胜利。那时，我明白了做什么事都要有智慧和团结合作的精神。

我喜欢看《绿野仙踪》，因为它让我认识了一个人——多罗茜；我喜欢听《绿野仙踪》的故事，因为它让我有了智慧和勇气。人生中朋友不可少，智慧不可缺，遇到坎坷时，这两样“法宝”是足以克服困难的武器。所以记住一句话:对待好朋友，利用好智慧！

我的“眼镜爸爸”

镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝

小时候，我的家中条件不好当时爸爸被分派云南建桥，一直是我妈妈照顾我，但我的童年生活仍多姿多彩。

我一两岁时，我们还没买房，暂时住在妈妈工作的单位宿舍，可每天都过的自由自在。有一天，我认生词，妈妈教我念“爸爸”这个词，我便好奇的问:“妈妈，我的爸爸在哪儿？”“他在云南工作。”妈妈笑着告诉我。我又打破沙锅问到底：“那爸爸长什么样子呢？”“你爸爸高高大大，脸圆圆的，品德修养高尚。他也很和蔼可亲，最重要的就是他戴着一副眼镜，很有文化的样子!”妈妈自豪地说。妈妈的话让我铭记在心，心想:我倒要看看爸爸长什么样子，反正在我的印象中戴着眼镜就应该是我爸爸了！

一天，妈妈工厂里一个戴眼镜、又瘦又矮的叔叔来我们家我冲上前就用稚嫩的声音问他：“你戴着眼镜是不是我爸爸？”他很疑惑，妈妈急忙从厨房跑出来，说：“对不起，孩子不懂事！”我本来很害羞，知道自己说错后更不好受了。叔叔走后，我有好奇的追问：“妈妈，你不是说戴眼镜的是我爸爸吗？”妈妈叹了口气，摸了摸我的头说：“我不是告诉你他很高大吗？算了，他一时回不来，就先叫叔叔吧！”我点了点头。一个月过去了，爸爸竟然悄悄的回来了。他进门的一刹那，我心想:这个叔叔肯定又是妈妈单位上的。于是就喊了一声“叔叔好”，也不敢靠近他，爸爸很惊讶，看得出他很难过，说：“自己的女儿都不认识爸爸了，我可是你的‘眼镜爸爸’呀!”他抱起我，亲切地捏捏我的小鼻子，我尴尬的笑了，喊了一声“爸爸”，他和妈妈都非常开心。我望了望爸爸，他黑黑的，戴着一副眼镜，长得高高大大„„

那一次经历我终生难忘，因为爸爸的工作忙决定了我们，虽然常常分多聚少，但还是幸福的。

在我心里“眼镜爸爸”的影子总挥之不去，每当回忆起这些事，总是咯咯地笑，笑得那么甜蜜、灿烂。一切令人魂牵梦绕的往事又历历再现„„

课堂中的拳击赛

镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝

“嘿，我听说今天所有老师去开会，这节课自习呢！”这个消息立刻传遍了全班，像大革命解放似的个个乐开了花，有的竟欢呼起来。我知道这回有看头了！上课了，高松岳上了讲台出乎意料地对我们说：“我们马上进行一场拳击赛，由我当裁判，女生当观众，其他人可报名参加，冠军即可获得10元奖金！”这时，有的同学自动将门窗关好，有的同学蜂拥而上，前去报名，肯定有人想获得10元奖金买点卡，充cf游戏了吧；有的正跃跃欲试，准备比赛，我们女生则摇了摇头说：“唉，这又是一场热闹的‘好戏’！”

五分钟后，高松岳拍了拍讲台说：“下面比赛开始。”随后又用幽默的口气说：“有钱捧个场，没钱鼓鼓掌！”我们女生被他那叫卖的语气逗笑了。他又接着说：“接下来是黄哲平与张胤轩的搏斗，谁先倒下，对方就赢。”

瞧！一方是有“爱哭鬼”、“耍赖大王”之称的黄哲平，另一方是俗称“皮猴盖世”、“小瘦子”之称的张胤轩，他们突然变的很正经，如领导一样向我们挥手，随后马上摆起要打仗的样子，舞起拳头来，还不时发出“哈~哈~”的声音，我们当观众的看了笑起来，捐了一点小钱（一角、五角的样子）。开始出招了“瘦猴”一个弯手戳到了“爱哭鬼”的肚子，他便嗷嗷直叫，然后，“瘦猴”来了一个扫腿，将“爱哭鬼”打趴在地，他根本没反应过来，落选了，所以张胤轩赢了。黄旭、何孔杰的PK也引人注目！黄旭先用他最拿手的“戳人大法”也就是挠人痒痒，何孔杰一笑，腿一蹬，把黄旭踢趴了，我们笑得前仰后合，有的抱起肚子，有的直敲课桌，还有的不顾自己形象干脆跪在了地上。比赛结束后，最终张胤轩赢得比赛，有了奖品后，他高兴得不得了，这时，已经下课······ 丰富多彩的故事，就在你身边；令人难忘的故事，已封存在记忆里挥之不去。珍惜这次老师不在的时光，珍惜与同学相处得一分一秒······

会变形的彩色泡泡

镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝

暑假的一天，我闲着无聊，看了看一旁的盆子和洗衣粉，不由得想尝试一个有趣的实验——会变形的彩色泡泡。

我迫不及待的准备了：一个盆子、一小袋洗衣粉。我先将一个塑料盆装满水，然后拿出洗衣粉，倒入盆子里。不一会儿，这盆水就像鱼一样冒起了泡泡，特别有趣。然后看了看好像少了铁丝，于是我在家东翻翻，西找找，终于找出了一根，然后看了看，好像少了铁丝，然后细心将他围成一个圈，再把留下的一点做把手便可完成准备工作了！

一切准备就绪后，我就开始吹泡泡了！我用铁圈放进盆子里，再拿出来，结果却一层膜也没有，怎么晃也没有泡泡，手一戳，原来是空的，我撅起嘴，百思不得其解，心想：我已准备好了，也做好了，怎么会失败呢？

我坐在沙发上冷静思考起来:难道还有什么不周全的吗？水、洗衣粉、盆······对，是洗衣粉！洗衣粉太少了。没了洗衣粉就没了泡泡。我终于找到了失败的原因。于是，我毫不气馁，再一次开始了实验。

这次，我吸取了上次的教训，在盆子中加了许多洗衣粉，使水变的浑浊起来，然后小心翼翼的把铁丝放入水中，再慢慢把铁丝向上抬起，一层薄膜在上面，从平面成了圆柱，有上下谈起来，真觉得自己是一位魔术师！我轻轻的左右摇晃，各种不一样的泡泡，我看了看，有的像“长面包”，有的像弯弯的钩子，有的像小勺子······可爱极了。我看着自己的实验结果，激动万分。

随后，我请教了书本，想弄明白实验的究竟，书告诉我：清水与洗衣粉都有张力，只是洗衣粉比清水表面张力更具弹性。所以，当我们挥动铁丝时，铁丝中的洗衣粉会随着我们力量方向、大小而产生各种不同形状的泡泡。原来是这样，我恍然大悟。

这次实验很有趣，既长知识又让我看到了科学的神奇；不仅告诉我们失败后不气馁，还让我明白要多在自己做错的方面找出问题，并冷静分析、思考，大胆实验，做生活中的有心人！

“烦”妹妹

镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝

我有一个小妹妹，叫茅馨月，现在已四岁，说她可爱很可爱，说她烦真是烦！但我却很无奈，怎么都奈何不了她！

每到周末，我都会想：终于可以舒服的休息了！但事实并不是这样!周末比平时上学还疼！别看妹妹文静可爱，招人喜爱，但总爱与我作对，挑我的刺，让我很苦恼！

记得那天星期六，已写完作业的我轻轻松松、自由自在，便悄悄溜出去玩了一上午。中午回到家，家人还没发现我已经出去玩过了，于是我想什么事都没发生过一样，在家中慢走。小妹妹看见我的样子，立刻对他妈妈喊道：“妈妈，姐姐在玩!”小姨严肃地走出来，说：“玩什么玩？写作业或者看书！”我瞪了小妹妹一眼，她又朝妈妈喊道：“妈妈，姐姐说我!”“我···”我顿时无语，要是周围没人，真想好好骂她、揍她一顿！小姨见了，回头说：“语文、英语会背了吗？赶快去复习！把学过的英语单词3+1，下午两点给我看，我望了望时间，惊讶着，因为已经1点30分了！我心想：好你个茅馨月,敢陷害我，我会加倍让你还给我的！她得意一笑，肯定是看我被骂，在那里乐着呢！我不服气的写完了单词。然后立刻按时交给了小姨，我很委屈的对她说：“姨，我今天没骂妹妹，是他让我下不来台的！”小姨说：“礼让她一下嘛，她还小！”我心想：等你长大了，再挑我的刺，我让你吃不了兜着走！哼！走着瞧！

这就是我那爱与我作对的小妹妹，一个调皮、爱打小报告的小女孩！唉，什么时候她才能变的听话乖巧啊！希望我能早日如愿以偿！

第四篇：我们的初中生活作文

我们的初中生活作文

我们的初中生活作文1

初春了，天渐渐热了，一杯冒着热气的浓茶静静地待在手上，右手捧着一本书，我想，这应是惬意的吧！

读书，一个多么熟悉的字眼，天天都要做的。书，家里不知有多少本了，成堆地放置在一个个柜子里。

有人说，读书是一种享受。读一本好书，就是在与这本书的作者进行灵魂的交流。 那既然读书那么有趣，怎么还会有那么多学生因怕念书而逃学呢？ 原因只有一个！那就是他们读书是一种被动的行为，是为了应付考试而读的，而不是发自内心的。

其实书这种东西，是集所有人智慧的结晶于一体的东西，当你去用不同的心情去解读时，你也会获得不同的收获。 为何不能快乐地读呢？ 我觉得读书就好似品茶，当你口渴时需要去喝时，你会一口把茶喝光，却丝毫体会不到那种醇香，读书不也是这样吗？当快要考试时去临时抱佛脚，加紧背书，考完试就全忘了，这样有何用呢？当你去一口口地品茶时，你就能体会出茶的那种彻底的香，由外而内，慢慢渗透进唇里，末了，仍然有些许茶香在口中回荡，口留余香。当你怀着求知的欲望去读书时，当你细细咀嚼这些文字时，你会惊奇地发现读书是多么享受，那些优美的'词汇犹如把你带进了另一个世界，回味无穷。

读书，只要你抛开一切杂念去沉浸其中，并且变被动为主动，将读书放进你的生活中，让读书成为你的生活方式，就能愉悦而满足，何乐而不为呢？ 当你沮丧时，读书，难道不是你生活中的调剂品吗？

我们的初中生活作文2

爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜，让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒，可以拆成两个部分，旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起，外边是一个大大的钮扣式锂电池，还有一个调节灯光的开关，其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。

我按说明书的方法很容易就把它装好了，就急急忙忙的打开开关，眼睛看了看去什么也没有，怎么回事呢？对了忘记了放观察物体了，我用载体玻璃放了一个小蚂蚁，再看好像只有黑黑的一团，还是看不清楚啊！心里急得想是不是显微镜坏了？正在左弄右弄时，想起了爸爸说过的话，有什么不懂的上网去查查啊，网上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原来是没有打开微调功能，因为镜头焦距要不断的'调整才能看得清楚物体表面。

哈哈，终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼，因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了，好像不爽了哦！我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等，样样精采，这就是我的课余生活！

我们的初中生活作文3

阳光普照大地，阳光照耀着我们的生活，我们的生活处处充满着阳光。

阳光照耀着我的校园生活

有一个上午，我胃疼，我忍着胃痛，捂着肚子去办公室寻找物理老师换卷子，老师见我捂着肚子，便问：“肚子疼了？”我摇摇头，然后说：“不是，是胃痛。”老师又问：“要紧吗？能坚持住吗？”老师的话语令我温暖，那一刻我觉得我们的生活充满阳光。

阳光照耀在我的家庭之中

清晨，太阳还未升起，妈妈已经起床了，妈妈忙碌在厨房为我准备早饭，我起床后走进餐厅，看到餐桌上摆放着一碗热气腾腾的米粥，两个黄澄澄香腾腾的鸡蛋，看起来即丰富又营养，这是，这一刻，我的双眼被泪水朦胧，这是感动的泪，这是感谢的泪，这是温暖的泪，这一刻，阳光照耀着我。

阳光照耀着我们间的友谊

有一是人生当中最重要的，不可缺少的东西，在你委屈的时候，他们会给你安慰，在你烦恼的时候，他们会为你排忧;在你困难的时候，他们会为你分担……这就是朋友，这就是友谊。每当我遇到困难时，小池总是不怕困难，不怕累的.帮助我。有一次我的一道数学题不会，我就问她，他为我讲解，讲了一遍我没听懂，又讲一遍，又讲一遍……我终于明白了，她却口干舌燥了，那一次我感到阳光照耀着我们的友谊。

阳光照耀着……

师生情、亲情、友情……让我们的身边充满阳光，阳光挥洒满地，阳光挥洒入我的生活，阳光挥洒在每个人的心中，温暖、美好。

我们的初中生活作文4

星期六上午，我和小伙伴王佳新乘公共汽车到公园去玩。

上车后，只见车上坐满人，我俩只好站着。不一会儿，一个急刹车，我俩都差点摔倒了。王佳新可能是抓得不牢，头还在侧边的拉杆上还碰了个包。看她那要哭的样子，我赶紧安慰她。这时，一个叔叔拉着一位阿姨从我们邻近的座位上站了起来，亲切地说：“你们两个小姑娘在这儿来坐吧！不然一会儿会摔倒的。”我俩不好意思，便说：“叔叔，还是你们坐吧！我们没事的。”“来坐吧！我们马上就下车了。”于是，我们谢过叔叔和阿姨，便坐下了，此时，灿烂的`阳光透过车窗洒进车厢，让人感到暖洋洋的。

车到了一个站，给我们让座的叔叔和阿姨朝我俩笑了笑，下车去了，我赶紧向他们挥手告别。这时上来了一位白发苍苍，脸上布满了许多皱纹的老爷爷。他望望车内，见没有空座位，便准备靠扶手站着。我正想站起来给老爷爷让座，只见一位大哥哥站了起来，走上前去，扶着老爷爷走向了自己的座位。只听老爷爷不住地说：“谢谢你，谢谢你！你真是个好孩子。”大哥哥说：“老爷爷，您坐。不用谢。这是我们年轻人应该的。”

不一会儿，车到公园了。我和王佳新下车了。沐浴着冬日的阳光，看着人们的张张笑脸，我俩怀着愉快的心情融入和谐而快乐的人流。

我们的初中生活作文5

在我们的生活中，每天都充满阳光。有大自然的太阳光，还有每个人心中爱心发出来那灿烂无比的阳光。无可置疑，这爱心发出的阳光可以和太阳光相比美，甚至超越。在前一段时间发生的事，至今让我记忆犹新。

那是一个夏天的下午，四川汶川发生了8.0级大地震，我们的同胞们因这一自然灾害，家庭被迫妻离子散、支离破碎。孩子们的'学校被拆得零零碎碎，根本无法学习。

但是，我们每个人都向受灾同胞们送去了一缕灿烂的阳光——爱心，我们向受灾同胞们捐出了钱、物资，使受灾同胞们感受到人间真情。连身有残疾的老乞丐都去尽她最大的一份力量去帮助受灾同胞，在这个世界上不是很难得吗？因为这位老乞丐本来就很贫穷，但她轻财好施，为了同胞们，她不惜血本，把血汗钱捐给受灾同胞们。这不是我们的生活充满阳光吗？

我们的武打巨星李连杰，他有一个基金会，他把里面的钱全部取出来，去买受灾同胞们需要的东西。而且他并不是买好了托人带给受灾同胞们，而是亲自带到现场，还为同胞们装马桶、装帐篷、装什么都自己做，从不叫别人帮他做，别人想帮他做，他也不要。他多么有爱心啊！他是多么崇高啊！还有许多明星都和他一样，同胞们多了多少爱心啊！李连杰还创建了一个叫“一”的基金会，呼吁名人去捐钱，然后他把这些钱拿去服务灾区，这不是我们的生活充满阳光吗？

“如果人人都献出一点爱，这世界将会变成美好的人间”是啊，如果人人都献出一点爱心，那我们的生活就会充满阳光了！

我们的初中生活作文6

岁月如流，转眼间，我们已迈步走进了初中生活。

这里,将会是一支歌，它唱出我们的心声；这里，是一首诗，它将会写出我们的情；这里是一幅画，它将会绘出我们的脚印……只要你留心,就会发现我们的生活到处充满阳光。

走进教学楼一楼，你就会“闻”到一股浓浓的“学习味”，这就是正进入初中一年级的新生。

瞧，他们多学习多带劲儿！因为刚进入中学时的不适应,有时连早饭也顾不上吃，课余时间更是抱着书本不放。饿了，啃几口面包；累了，抱着桌上的书就睡。就这样，小小的空间里添了些紧张的气氛，那不仅是一种自豪，更是一种力量，一种精神。

一到操场，我们就觉得那儿有一种宏大．豪迈的气势。男同学就别提了，球瘾早就发了，忍不住跳而往之，准备大显身手。

看，他们那花花绿绿的球服，敏捷矫健的动作，痛快地跑，纵情地踢，多威风啊！那帅气的形象；连低年级的朋友也为之喝彩。

操场上，踢足球的，打篮球的，还有体训的……构成了一曲优美的“运动交响曲。”

哇！太爽了！在这里我们做运动，唱歌，跳舞。在这里，今后我们会留下辉煌，也会留下遗憾。我们曾因获得荣誉而欣喜。

67个同学，67朵花，67个兄弟姐妹是一家。

我爱这里，因为，这里将会有我的`青春时代的歌。因为，这里是我人生的转折，是我青春的驿站。

我们的初中生活作文7

岁月如流，转眼间，我们已迈步走进了初中生活。

这里，将会是一支歌，它唱出我们的心声；这里，是一首诗，它将会写出我们的情；这里是一幅画，它将会绘出我们的脚印。只要你留心，就会发现我们的生活到处充满阳光。

走进教学楼一楼，你就会“闻”到一股浓浓的“学习味”,这就是正进入初中一年级的新生。

瞧，他们多学习多带劲儿！因为刚进入中学时的不适应，有时连早饭也顾不上吃，课余时间更是抱着书本不放。饿了，啃几口面包；累了，抱着桌上的书就睡。就这样，小小的空间里添了些紧张的气氛。那不仅是一种自豪，更是一种力量，一种精神。

一到操场，我们就觉得那儿有一种宏大。豪迈的`气势。男同学就别提了，球瘾早就发了，忍不住跳而往之，准备大显身手。

看，他们那花花绿绿的球服，敏捷矫健的动作，痛快地跑，纵情地踢，多威风啊！那帅气的形象；连低年级的朋友也为之喝彩。

操场上，踢足球的，打篮球的，还有体训的……构成了一曲优美的“运动交响曲。”

哇！太爽了！在这里我们做运动，唱歌，跳舞 .在这里，今后我们会留下辉煌，也会留下遗憾。我们曾因获得荣誉而欣喜。

67个同学，67朵花，67个兄弟姐妹是一家。

我爱这里，因为，这里将会有我的青春时代的歌；因为，这里是我人生的转折，是我青春的驿站。

我们的初中生活作文8

我作为一位小学生一位地球人实践并保持低碳生活当然也是义不容辞的义务。

既是低碳就是节约跟环保，我还是可以做到很多的：首先我在昨天收拾书橱的时候，整理出来大量的本子，都是以前用过的但是没有用完，有的用了一半，有的才写了几页，我把用过的.撕掉把没用过的重新装订了一下，成为一本厚厚的条记本，我可以用来撰着文底稿，可以记日记，跟新的一样。

妈妈的低碳贡献体现在用水方面跟购物袋方面，我们家有一个塑料桶，我经常瞥见妈妈把不消的凉水放在桶里攒着，有时候也放在盆里用来洗拖把跟冲厕所。每次购物妈妈自己携带布袋子，从不在超市买袋子，妈妈真是个低碳生活的先驱者啊！

父亲的低碳贡献体现在用电方面，我们家的灯特别多，有时候我上厕所就忘记关灯，写完功课的时候要灯还是打维基百科中文版开的，父亲就会给我关掉灯。每次妈妈忘记关灯时父亲也会说：“以跋文住关灯啊，你的低碳生活怎么过的！”妈妈就会回敬道：“哼，你整天开着个车耗油那么大，你的低碳生活怎么过的！”嘿，两个人还杠上了。

我还给妈妈做了建议：家里不要再买一次性筷子了，因为筷子是需要树木做成的，我们要爱护树木，不要让水土流失，让地球接收更多的二氧化碳！

这些小事情只要我们稍一留心就很容易做到，建议同学们行动起来，为我们生存的家园——地球，贡献自己菲薄单薄之力吧！相信我们的家园会恢复本来的仙颜跟健康！

我们的初中生活作文9

进入初中，我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与快乐。因此，我心中很甜，精神也很好，所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，因此，我的学习也就不觉得苦了。

在初一生活中里，我常常为繁重功课而压得喘不过气来，但进入初一来，还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛，所以心里感到很紧张，两条腿不由自主地发抖。也就是在那次，我更感到了老师的关爱、集体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”，老师们一个个鼓励的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……于是，我丢掉胆怯的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。最终，我也为这个集体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖，但我知道这只是为集体带来的一点点回报而已，我还要为集体做更大的回报！

这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无穷的.欢乐，使我的生活变得更加充实，动人，愉快……

我的初一生活可以说是有苦有甜：繁重的功课、演讲的成功…都在我

的记忆中留下深刻的印象，令我永生难忘。

我们的初中生活作文10

白驹过隙，又一个夏天来临。

――题记

三年的生活，就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火，陌生的面孔，对新的偌大的校园充满了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不过的同学，和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉，从生疏走到默契，从无知走到懵懂，从相逢走到分别。

初中，我又多了几个要好的'朋友，多了几份与大家的合作，多喝了几瓶墨水，即将多一次离别。我恋恋不舍，但时光已说明这是一个不能停留太久的世界。

才来时真的很新鲜，放眼望去好奇心总是在膨胀中，班上的同学都是这样，整天都作着一些胡乱的猜想。从军训过后一板一眼规规矩局的演练，到中期考试过后整体失利的一片沉思，再到夺得流动红旗后全班的欢呼雀跃，我们开始熟悉彼此。

还记得初二时让全校为之轰动的运动会，尽管班上的总分并没有取得很好的名次，可是同学之间的互助合作精神却是有目共睹的。虽然我们那时尽尽在一起相处了一年多一点的时间，但田径场勇夺第一、努力拼搏、不放弃的矫健身姿有我们班的同学，看台上大声呼喊盖过别班的加油、全身心投入和比赛的同学一样紧张、争分夺秒弥补缺陷拼命写通讯稿，一样有我们班的同学。场内场外，齐心协力。未能取得名次，我们给予安慰；取得名次的，我们予以赞扬。

转眼，夏天又将至，我们终于能读懂彼此的一个眼神、一个动作，却将面临离别。

留恋。

展望。

我们的初中生活作文11

大家好，你们知道我是谁吗？对，我就是小蚊子！唉，爸爸妈妈每天都不让我出去玩，哼，你们就不怕我变成蜗居男啊！今天，我趁爸爸妈妈出去的空，偷偷的跑了出来。啊！外面的'空气真新鲜啊，我小蚊子的历险记就要开始了！

在家里爸爸和我说，外面有一种叫电蚊拍的东西，可厉害了！出门要小心它。哼，爸爸肯定是在骗人，我飞了这么久，连个电蚊拍的影子都没见着，骗人，肯定在骗人。啊？这，这，这是什么东东啊？难道就是江湖失传已久的电蚊拍！这家伙还真是挺厉害的！呵呵，幸亏我命大，没有上天过去玩耍。吓死我了！

我还是赶紧回家吧！呀！完了！我迷路了！这是哪啊？唉，今天真是倒霉。自己慢慢转悠吧！前面那个瓶子装的东西什么啊？啊，不会吧！竟然是杀虫剂。我就要Gameover了！哎？不对，我要坚持到底。我躲，我躲，我躲躲躲。看你还能喷着我！

有救了，那边有些蚊子伙伴，跟着它们我就能回家了！Yes！我终于可以回家了。不过，今天可真刺激啊，这里简直比鬼屋还鬼屋！我哪天再来闯。但是我一直有个问题弄不明白：这里到底是哪呢？唉，先不和你讨论这个问题了，我要回家了。拜拜！

你们知道小蚊子去了哪儿了吗？和我说答案吧！我也要走了。88！

我们的初中生活作文12

哪有无终的曲，哪有不散的席。——题记

初奏-寂静的教室

电扇已经停转，咸味仍在空气中弥漫，空旷里友情很短暂，三年后的消散，无法扭转。寂静的教室里很阴暗，中考考完，如鸟兽散，就像音乐高潮后的平淡。中考考完，暂无恼与烦，笑容却也不灿烂。还没习惯，一个人的孤单。三年的牵挂与荣华，铃声也很沙哑。不能继续在课上心猿意马，只余下考卷上的红似朱砂。我好像很傻，本应到楼下，该回家，却觉得眼里有沙，泪如雨下。

序章-无声的宿舍

回到了十二号楼，寻找失落的离愁。床头，屋漏，窗锈，一年的生活如流，灰色的地板似乎不再让人难受，回眸，308其实没有那么丑，看了好久才回头，回忆像诅咒，这种时候，本应醉酒，才可销愁。意料到的冷清，太过安静，脸上的泪水很晶莹，抬头却发现，天空很晴，万里无云。很是零丁，很是伤心。

终曲-孤单的校园

平静的操场，冷清的'篮筐，在最后的时光，我和它们都很迷茫，不再有初一的嚣张，初二的疯狂，中考的冲刷下，我们早已折下翅膀，高墙外的流浪。三年后的我们很累，很惭愧，中考的真谛，我没能领会。心事如重重烟，迷了夏和秋，是离愁；

眉头有层层锁，拘了心与口，难回眸。——后记

我们的初中生活作文13

现在的天气越来越冷，在教室里一节课上下来手脚都会冻得冰冷冰冷……

“铃，铃，铃！”下课了下课了!大家一窝蜂的涌向操场“活动手脚”。瞧！同学们有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在跑步……我和同学们跳起了长绳。

“啪，啪，啪！”长绳呼呼的甩着，在地上留下一道道的白印。第一个同学准备跳啦！只见他数好了节拍，向着长绳猛冲过去，刚到中间，立刻向上一跃。“跳过了！”“好啊!”同学们纷纷喝彩。第二个、第三个、第四个……一个接一个有节奏跳过长绳，好像五线谱上跳跃的.音符。轮到我啦，我定了定神，飞快地钻进“绳圈”，看见长绳快到脚下了，我猛地一跳，跃过了绳子。“跳过啦！”我一蹦三尺高。大家跳长绳可真是千姿百态，各不相同。看吧，他们有的在“抱头鼠窜”，有的像蜜蜂在跳“8”字舞，有的慌慌张张，有的手忙脚乱，甚至一不小心摔了个“嘴啃泥”。再看看他们每个人的神态也很有趣呢！有的镇定自若，有的愁眉苦脸，有的神气活现……逗得我笑得前仰后合，乐不可支。我们的欢笑声在长绳的周围此起彼伏……

上课的时间一转眼就到了。虽然课间活动的时间只有短短的十五分钟，可就是在这十五分钟里，不仅让我们的身体得到了锻炼，还带给我们无穷的快乐，让我觉得心里暖暖的，再冷的天也不会害怕。

第五篇：我们的初中生活作文

我们的初中生活作文

我们的初中生活作文1

大半个学期如一阵龙卷风，很快卷走了。“呼”地飘过时，它已将这些日子来的同窗友谊、师生之爱、校园生活搁浅在记忆深处，一点儿也不让我们回味、惋惜一下，又迎来了一次重大的考试——期末考。

在这急匆匆、丰富多彩、如万花筒般的初一生活中，我们班的课堂在我心中尤为特色、迷人。可谓是“开心果课堂”！

课堂上，我们踊跃发言（虽然纪律有时很吵），学习气氛浓浓郁郁，弥漫在教室里，连那不好学习的调皮蛋也加入了激烈的'课堂中了。特别是英语课，气氛活泼愉快。富有创意而又幽默非凡、美丽的英语老师Miss Jiang ，总是和我们这群活泼开朗、“乳臭未干”的开心果聊天、开玩笑。当然，学习才是最重要的啦！要是遇到抽象生硬的语法点，Miss Jiang就很形象生动地运用拟人、比喻、夸张、对比等修辞手法，通俗易懂地为我们讲解了一个个僵硬的语法点，变得俗里俗气又可爱形象，简单明了。这时，学习在我们心中乐趣非凡，非常好玩。

最搞笑的，莫过于那几个活宝了！每当老师向他们提问时，他们先是慢慢吞吞地站起来，表情憨厚可爱。我们的目光纷纷投向他时，他又憨憨的搔搔脑袋，“呵呵”傻笑起来。坐着的我们幸灾乐祸着，偷乐着。有很急于想告诉他答案，一个个一脸急不可耐的样子。终于，他的答案一说出，全班哄堂大笑，连老师也泛起了丝丝笑容。他又憨憨坐下，大大的眼睛里尽是好奇与调皮。还有的就像“神经大条”了似的，总在课堂上有意无意地插些让人忍俊不禁的话，连连遭到同学们的鄙视、猛笑，扰乱课堂啊！

这就是我们班的课堂，开心果课堂！

我们的初中生活作文2

我们同住地球村，就应该好好保护地球。现在整个世界都在倡导低碳生活，以此来更有效的保护我们的环境，保护大自然。那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息时所消耗的能源的减少，从而减低碳消耗，尤其是二氧化碳的减少。也就是说，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，还原其淳朴的进行人与自然的交流。

低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节电、节水、节碳、节油、节气，从一点一滴的小事做起，我们的地球需要我们共同来爱护。我们要从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗。我的低碳小窍门是：大自然是我们改不了的，但我们能稍稍改改自己的习惯。

我在用电脑上网的时候，如果长时间不用，就关掉电脑拔下插头。每天看电视的时间不超过两小时，看电视时声音不能太大。天气热的时候，我就不一定非要呆在家里，我可以出去游泳，这样既节约了用电又锻炼了身体，并且还很凉爽。当我在家必须使用空调时，空调的温度不易过高，当我爸爸把温度调到很低时，我就主动把温度调到26-27度，并告诉他这样可以节约用电。出去吃饭时，我不用一次性筷子，我和妈妈总是自己带筷子和水杯。上超市购物时，我总是不忘带环保购物袋。平时我也勤动手动脑,当我看到我们家有很多废弃的盒子，比如牛奶盒，我在盒顶稍加裁剪，就能放在厨房盛东西，有的包装盒很漂亮，我就把盒子做成实用的纸巾盒或其它的.储物盒。这样就可以轻松做到废物利用。我和爸爸妈妈出行时一般是步行、骑自行车或乘公交车。在学习中我尽可能节约用纸，少用打印纸，用过的打印纸反面再打印一次或当演草纸……

你看这些看似不经意的小事，但都是在为“减碳”做贡献。只要我们去行动，从一点一滴的小事做起，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。我倡议：让我们大家一起努力，从生活的每一件小事做起，构建一个美好的低碳社会，让我们的生活更加美好。

我们的初中生活作文3

我们人生中的第一道门槛——小中考已经踏过接下来是我们的第二道门槛——中考，距离中考还有一年的时间，让我们珍惜现在的时间吧。

刚入学的时候，我看到的是一个个陌生的面孔，没有一个我认识的同学，下课后，我孤独的坐在椅子上。后来我逐渐有了新朋友，再后来我认识了全班的同学。到现在还有一年的时间就要毕业了，心里上也是有些不舍。在过去的两年里，我经历了很多，变化了很多，有与小学同学的`分别，与初中同学的交往，习惯了初中的生活方式，还有许许多多的事情，使我的性格发生了很大的转变。由原来的胆小变成现在的成熟。变化真的很大。

初中的生活给我留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的，对于以前的自己，初中生活是个神秘的面纱，总想掀起他真正的面目，可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了。

还记得我当时考地生的时候，这是我第一次的大型考试。我的成绩不太好，一直在C与D之间起伏。我考前心里也是十分紧张，考试的时候手都在轻微的颤抖。还好我有努力的复习，查成绩的时候一看我过了，心里也是十分激动。以至于我给老师和好朋友都报了喜。

一想到还有一年的时间就要毕业了，想想还是有很大的感触。在接下来的一年里，我为自己制定了一个严密的计划，也会按照自己的计划去执行，我会努力拼搏，珍惜现在的时光，不辜负我终将逝去的初中时光。争取达到一个我心里满意的分数，然后考上我心仪的高中。

我们的初中生活作文4

“在这个夏天，我们就要说再见，毕业之后的笑脸会不会依旧的很甜。”是啊，在这个夏天我们毕业了。时间飞逝，岁月如歌。不知不觉，初中生活已经结束。三年了，收获多多，烦恼多多。不知同学们是否还记得我们一起度过的美好时光。

还记得，上课时我们的欢声笑语，时不时还会有个打嗝声、喷嚏声，有时常会让我们哈哈大笑；下课了，你追赶我，我追赶你，还时不时会被老师认为是在捣乱而被罚站。

还记得，一个晚自习前，校领导来看学生的背书情况，不料，我们班都在玩耍，校领导制止了我们班后去了二班，我们班的一个同学将教室门关了，结果，领导不肯罢休，非要问个清楚，可那时谁敢说是谁关的，结果我们班被罚站在校院里。最终关门的同学承认了，结果领导狠狠的将那个同学打了一顿。现在想想，那不只是我们的错啊，那时还没有上课，那是我们的自由时间，更何况关门是我们的自由权利。可我们也犯了一个大错 ，那就是我们向老师撒谎。

曾记否，我们在拔河比赛中劲往一处使的呐喊声，虽然我们在最后的决赛中输了，但我们依然很快乐，因为我们尽力了，我们至少拼搏过，我们至少未留遗憾。

同学们，年少懵懂的我们，也曾有过叛逆期，我们彼此之间争吵过，但友谊是纯洁无暇的，我们又和好了。我们曾和老师顶过嘴，但师生之情是高尚的，我们博得了老师的原谅。我们曾与父母争吵过，但父母的爱是伟大的`，他们从不计较我们的过错。就这样，我们度过了初中生活。

现在，初中生活已经结束了，我们也要迈向新的旅程了。最后再祝愿我们的生命中能有更多的云翳来造就一个美丽的黄昏。

我们的初中生活作文5

生活能陶冶我们的情操,能洗涤我们的心灵，能充实我们的思想，能开发我们的智能……在生活中我们往往能学到许多在书本上得不到的知识和经验。——题记

在一阵翻箱倒柜的声音中，夹杂着我不满的抱怨“咦？谁拿走了我的报纸？怎么找不到了……这么多书，烦死了……真是的！”糟糕！又是一个周末的晚上，我的房间又得乱成一团糟了。每次这个时候，我总是有东西找不着。

“杂志、漫画、课本……”我一边四处翻翻找找，一边还口中念念有词，“不是这个，也不是这个……奇怪，那么大一张报纸，怎么会找不着呢？

我房间里的`书，虽然不算很多，可少说也有几百本。在这丛杂中找一样东西，可真是好比“海底捞针”呀！

找了大半个钟头，我几乎连床角也翻了个遍，可仍旧是一无所获。我开始有点惊慌了，那可是要上交的作业啊!怎么能丢了，该怎么向老师交待呀？无数的念头在我的脑海中闪过，令我急得手心都出汗了。可我越是着急，报纸就越像是在和我捉迷藏，害得我想尽一切办法都找不到它。

“嗒、嗒”时钟的指针跳动的声音无比清晰的传入了我的耳中——又是一个钟头过去了，此时此刻的我早已是汗流浃背了。“唉……”长叹了一口气后，我垂头丧气的一屁股坐到了地上。找不到了的事实摆在了我的面前。后果可想而知——我不仅受到了老师严厉的批评，而且还被扣了分。

这个教训从此深深地刻在了我的脑海中，也令我懂得了:无论做什么事都要细心，不能粗心大意，千万不可以再犯类似的错误了！

我相信，这将会是我受用一生的精神财富！

我们的初中生活作文6

我们都生活在微观的世界里。

我们发现了微小的生物，我们建造了汽车、轮船、飞机…我们就以宏观自居。其实，我们只是在黑暗匣子里的一颗玻璃珠上的微小生物罢了。

那黑暗的匣子只不过不被真正宏观世界的孩子所打开而已。其实，在某种宏观的角度来说，他们也只是微小的生物。

我们都生活在微观的世界里。

就像人们忙碌着一样。他们怕流逝了时光。可他们不知道，时光是无限的。

流逝的，只是他们自己罢了。

时光是永恒的，即便流逝了，也只是流逝了他们自己的那部分时光而已。

我们生存在宇宙里，在我们暂且还走不出的.黑暗中。每个人如同星辰般放出自己的光芒。可真正能照射到地球上，又被人们所看到的，还有谁呢？就算照射到了，又被人们看见了，那需要多久呢？又能持续多长时间呢？

在浩瀚的宇宙中，我们小小的，我们都是星辰。

在真正的宏观面前，我们微乎其微。

我们都生活在微观的世界里，被微观的时间所淘汰。为微观的生活而努力，为微观的一切付出自己的一切。

可是，又有谁能永远留在世界上，哪怕是微观的世界？

我们用微观的眼睛看着世界，并且希望世界可以以宏观的角度接受微观世界的我们。

但是，世界没有。

它仍然在用微观的时间一批批淘汰掉微小的我们。

没有人能永远留在世界上，哪怕只是微观世界。

因为我们的眼睛、耳朵、心，都留在了微观世界，锁在了那个小小的掉了漆的盒子里，我们甚至不敢想象一下自己以外的那个宏观世界。所以我们只是短暂的生活，短暂的生活在世界里，短暂的生活在微观世界里。

我们都是生活在微观的世界里的人。

我们的初中生活作文7

我是个阳光男孩，脸上总是挂着灿烂的微笑。为什么我能笑得这么开心？因为我觉得生活中充满了阳光。

一天下午，班上正在竞选班干部，因为我上学期的职务是班长，所以由我和原来的一个班长主持。上台时，老师对我说了一句话：“你们也要竞选吗？”我点点头，说：“是的。”“那就带头演讲吧。”老师招手示意我先上。于是，我第一个走上演讲台，班上响起了热烈的掌声。“我想竞选的职务是班长和数学课代表……”过了几天，竞选结果出来了，谢老师宣布：“莫寰宇——班长。”那时，我的心都要跳到嗓子眼了，兴奋的劲儿充满全身。我决定这个学期要干得更出色。

一天晚上，爸爸的朋友带着女儿（妹妹）来我家吃饭。晚饭过后，我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一个角落里，结果被她发现了，便迅速逃跑，窜向阳台，因为阳台和客厅间的`玻璃门是透明的，我一大意就撞了上去，鼻子被重重地撞一下。后来，我又和妹妹玩了一个新的游戏，还是她捉我逃。跑到刚才撞我的玻璃门那儿，我吸取了上一次的教训，走另外一扇门了，没想到，不知道是谁把这扇门也关上了，害得我的鼻子又撞了一下，差点撞出鼻血来。我摸着可怜的鼻子，心想：为什么受伤的总是你呀！

一个周末，我和爸爸、妈妈到农场度假。晚上，我坐在沙发上看电视，突然发现爸爸、妈妈蹲在门外，不知在干什么。我想看个究竟，马上跑了过去。原来他们在种西瓜呀。西瓜吃了不少，可是怎么种呢？我决定学习种西瓜。爸爸、妈妈告诉我：先把一盘有六十个小杯子的育苗盘装满基质，用手指分别插入小杯子的基质里弄个洞，洞大约杯子一半那么深，然后把瓜苗放入洞中，最后在上面盖一层干基质就做好了。我一共种了六盘，三百六十颗种子，才用了二十五分钟。大人们都夸我手脚快。听到这些话我心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

竞选班干、玩游戏、种西瓜，生活中充满了这样有趣的事情。它们就像温暖的阳光一样，让我快乐，让我成长。

我们的初中生活作文8

阳光洒播大地，为禾苗带来希望的真谛；阳光照射海洋，为鱼虾带来生命的气息；阳光越过高山，为冰雪带来自由的航端；阳光流入心房，为生活带来无限的芬芳。

我不敢说我们的生活处处存在着黑暗，但我想说我们的生活时刻充满着阳光。生活犹如含苞欲放的花朵，沐浴着缕缕阳光的洗礼。生活犹如青翠欲滴的小草，享受着丝丝阳光的哺育。

生活中我们难免会遇到坎坷，每当那时，朋友无比真诚的关心，总会悄然钻入我们心田，阳光般的关心感染着我们单一的生活。学习中，我么会获得点点滴滴的成绩，每当我们为之沾沾自喜时，父母的提醒总会唤醒迷茫的自我。阳光般的呵护提示着我们正确走向胜利的曙光。

一位哲人说：我们的生活充满阳光，在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下，我们构建着同一个地球。同一个地球上，我们构建着和谐的社会。同一个社会中，我们构建着阳光的生活。

生活中没有太多的阴影，因为我们的眼睛时刻寻觅着阳光。有时间去探寻盲区，倒不如去感受盲区外的阳光。当我们倍感伤痛时，想想曾经的快乐时光，也许忧郁就会含笑离去。当我们孤独悲伤时，听听知己的'鼓励，也许悲伤就会戛然而止。

固然会有阴天的到来，但请别忘了，阳光永远都不会躲藏，乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云，你可以化作苍鹰去刺破云层，感受乌云里别味的阳光。

生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活，阳光点缀着生活的完美，弥补着生活的不足，把真正的生活展现在世人面前。

生活充满了阳光，接受一缕阳光你就能容纳整个太阳。

我们的初中生活作文9

电是我们一个生活不可分割的一部分，离不开电，在前几年，停几个小时甚至几分钟的电都会受不了。一旦停电，家里的电器都用不了。现在随着科技的发展，慢慢的我们都会在家里也会预备一些家用备用电源，比如充电宝.家庭备用电源等，这样就不怕短暂停电了。

昨天家里的宽带网络和手机忽然都没有了信号，忽然觉得停网络比停电更无聊，起码停电的时候有备用电源可以用照样上网。所以我就在想，如果没有网络我们会怎样，这是一个深刻的问题。

不知从何时起，网络也已经成为我们生活的一部分。空闲的时间都会和网络有关的行为。比如手机吧，现在的人们不管在哪，还是在干什么.吃饭也好.走路也好.上班，座公交车也好等等，他们都会玩的手机逛淘宝，聊天刷着朋友圈看着小说等，就像有某种力量一直吸引的你，让你不能自伐，说白了跟吸毒的人差不多。但是你有没有想过，如果有一天没有了网络，你会怎样？这个问题好像挺难回答的。因为网络代替了我的很多的东西，让我们时时刻刻都离不开网络。大部分的.人吧！他们都在用网络赚钱的，网上购物的，玩游戏或者看电影的，搜查资料等等，仿佛一切都能在网络里寻到答案，并能寻求寂寞时的放松等等。网络已经成为我们的一种依赖，根深蒂固。在这样越来越迷恋网络的时候，不禁轻问自己，假若离开了网络，我们还能做些什么？难道说以前没有网络的时候，人就不快乐了？其实不是，可以回到原来的世界，那个没有网络存在的世界，空闲的时间可以约朋友打打球，逛街，旅游有太多太多的事情可以做。网络是万能的，有些事不是网络替代的，比如亲情、友情、爱情。

我们的初中生活作文10

在我们心中，初一到底对我们的成长意味着什么呢？如果是按照书上的回答，那就是初一为我们的一生打下了坚实的基础。初一见证了一个人从少年到青年的成长进阶。如果是我对初一的理解，我认为初一是一片蔚蓝的天空，我们则是在这片蓝天里与知识、艺术并行振翅高飞的鸟儿；初一是精彩的舞台，我们在舞台上神采飞扬、绽放异彩。

在升初一之前，我对初一是抗拒的，因为初一有令人眼花缭乱的学科和并不熟悉的老师、同学和校园。可当我真正升初一的时候，我惊叹道：初一是多么的多姿多彩！历史让我领略到中华璀璨的文化面貌，地理让我认识到地球的奥秘，生物让我体会到生命的奇妙……多彩的学科丰富了我们对世界的认知，增长了我们的知识面。

初一的社团同样是丰富多彩、精妙无比的，有书香四溢的阅读社和文学社，有陶冶性情、培养艺术感官的素描社、钢琴社，有发挥一技之长的形体社，同样也有锻炼体格、动力Max的田径游泳社、篮球社、乒乓球社等。初一的社团课程无不让我们发挥一技之长，找到自己的.兴趣，并在其中找到志同道合的朋友。

初一让我们有了锻炼自我的机会，在意志上，初一的住宿生活让我们逐渐学会独立。而一次次的段考，则让我们不断地提升和进步。舞蹈才艺大赛、书法大赛、唱歌等等活动，也让我们不断地充实和锻炼自己。

初一的一切都是新的，新的校园、新的老师、新的同学、新的课程……我们在如此新的环境中重新塑造一个更好的自己。

初一是崭新的一个阶段，初一是精彩无限的一个阶段。我们在这样的阶段应该精彩的像比尔·盖茨所说的大树昂首苍穹。谱出属子自己的精彩乐章。

我们的初中生活作文11

岁月的斑驳随红尘飞落，剪不断的思绪落满了离殇，奏出绕梁之音。

——题记

三年的岁月，敲响数万次钟声，时光的流水，荡起一丝涟漪，却是久久没有消去。它们交织在一起，便听见了绕梁之音。

岁月如歌，歌着我们难以忘却的往事。有受到老师鼓励而产生的激动，有受到同学帮助而产生的感动，也有受到朋友邀请而产生的喜悦。这歌中，听见了老师的教诲，听见了同学的心声，听见了朋友的苦楚。

随着悠扬的旋律传出，不禁想起举手之后但不会回答的窘态，不禁想起雨中漫步却摔倒在地的尴尬，不禁想起闭眼做操而忘记下台的“狼狈”。

一句句歌词交汇在一起，构成了一张张熟悉的面貌。仿佛看到语文老师在讲“蒹葭苍苍，白露为霜”时投入的神情，仿佛看到数学老师将难题集合出来做成的'一个个课件……

仔细品着岁月的歌，月光中嗅出校园里栀子花的香，九州大地映上一层雪白的霜；再品，泥土吐露出令人惊叹的芬芳，读书馆里的书也不甘落后的放出那别具一格的魅力。当然，书自然是最受学生们青睐的。

一曲将终，懒懒的躺在体育场的长椅上，想起了运动会倒数第一但是仍受表扬，想起了快要进球却被人飞身一截，想起了跳远不成反以脸贴地……

我们又何必伤感？青春是一场远行，我们携手共赴，见证了斑驳岁月里的璀璨年华。时间似抓不住的林间响箭，如捞不取的指尖清泓。若是青春平淡无奇，那么岁月所编织出来的歌哪里来的高潮？

曲终，我们仍要“只争朝夕，不负韶华”。席慕容说：青春的锦绣与贵重，在于它的天真与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。幡然醒悟，举起奋斗的大旗，奋勇前行，冲吧，少年！

岁月如歌，这首歌既记录了我们的生活，又启示我们砥砺前行。只有精彩的人生才能塑造《阳春白雪》，才能塑造《二泉映月》。人生路漫漫，初中生活虽结束，岁月的歌曲还会一直传唱下去。

锦瑟殇雪，星辰夏末，似水流年。

——后记

我们的初中生活作文12

我一个阳光女孩，在我的生活里到处充满阳光！

在家里，一缕缕温馨的光芒将我轻抚，让我幸福成长。爸爸妈妈的唠叨里充满着对我的呵抚，对我的关爱，给予了我蜜桃般的生活。每星期从学校回到家，我总会被“光合作用”一次。妈妈知道我星期五天一定会回家，总在家里早早的为我准备好了我最最喜欢的绿豆汤，每次回家我都会美美的喝上几大碗，然后舔着嘴对着妈妈傻笑。这种“光合作用”的方式总让我长得胖胖的。

在学校，一缕缕快乐的光芒照着我。朋友给予我橙色的光芒，让我认识到诚实守信是我的阳光生活中必不可少的，就像鱼儿离不开水一样；同学给予我黄色光芒，让我知道好的班集体会让我懂得团结互助，认识竞争的重要性；老师给予我绿色的光芒，让我知道“读书改变命运，现在决定未来”的人生哲理；更妙的是图书室给予了我蓝色的光芒，国内国外的名著激起了我强烈的求知欲，无穷大的知识就像蓝蓝的海样一样无边无际。

在社会中，我的热情就是一道爱的光芒。盲人过马路我热心搀抚，看到叔叔阿姨我礼貌问好，有人乱扔垃圾我勇于阻止，因此，我的成长养料中多了热心、拾金不昧、正义感、责任心，它们和着我的`成长养料让我茁壮成长。因为这些，我看到了人们灿烂的笑脸。

在野外，大自然给了我五彩的光芒，让我看见紫蝶翩翩起舞的美景，蚂蚁搬家的集体力量……我知道了；自然界中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

我的生活充满欢笑、快乐，充满阳光，在我的阳光生活中到处是七彩光芒。

我们的初中生活作文13

地上的树木越来越少，水的污浊也越来越重，还有温度也越来越高，还有什么比环境更值得担心的？保护环境十分重要。

小鸟也喜欢绿色的树林，如若没有上好的森林，那小鸟也会死亡绝种，一个个鲜活的生命在灭绝，曾经数不甚数的动物也濒临灭绝，这些悲剧天天都在上演，保护自然吧，不要再让这些悲剧重演，不要再为因为动物的灭绝而后悔而自责，只要自己把环境做好，什么动物就不会因为我们而灭绝，我们也可以问心无愧的对待动物，不会认为低人一等。

即使你对动物无心顾及那对人们自己也是有好处的.，改善自己的生活环境，使空气清新，树木成阴，耳边有蝴蝶飞过，这个城市，笼照在美丽的花的海洋里多好啊！水也好，喝上一口有一股清甜让人回味无穷，令人神往。

如若不这样那么我们将生活在臭气只之中没有好的环境，到处都是汽车的尾气臭氧层的漏洞越耒越多，被太阳光照射死的动物也越来越多，到处都是臭水，连西湖的水都变臭了。未来的笑话，可能就是；水是无色，无味的。

保护环境，是人生的梯子，如果没有就会从天上掉下，有永不翻身。

保护环境，是大风中的石头，如果没有就会被人生之风吹走。

保护环境，是迷路者手上的地图，不使用它，将永远找不到出路。

如何使我们生命能够长，让下一代有好的地方住，让请大家地球母亲快乐，就只有保护环境一条路了，请大家从现在做起，从小事做起保护我们生活的环境，不污染水，不浪费水，少砍树，多种树，退耕还林，不乱扔废电池，不乱丢垃圾，对垃圾进行处理，否则只有灭亡一条路可走。

请大家保护我们生活的环境吧！

我们的初中生活作文14

我的生活，处处充满阳光。阳光来源于家人，老师，同学，朋友及社会上各类人的关心和帮助，时常陪伴我快乐成长。那就让我们一起分享快乐吧！

小时候的我是一个小谗虫。一听到有好吃的，就跑得比兔子还快似地飞蹦过去，总是把家人吓一大跳。把好吃的往自己的衣袋和嘴里塞得满满的，这样还不死心，又用双手抓两大把。所以家里的人都叫我“小谗虫”。

刚开始的时候，我一点都不介意，我想：只要有好吃的就行了，管他们叫我什么呢。可是，慢慢长大了，我就觉得很丢脸，所以就决定把这个坏习惯改掉。

为了改掉这个坏习惯，我慢慢的，开始学会和大家一起分享。

一天早上，我正在教室做练习，同桌小晓把书包往桌面一甩，两眼直瞪着讲台上的钟长叹了一声气：“嗨，吓死我了，还以为迟到了，连早餐都没吃，就跑来，饿死我了，看来今天早上，我的小宝贝（胃）又得受苦了！”我猛然想起我还有两个包，我便拿一个出来，放在同桌的桌面上，对她说：“小晓，我有两个包，给一个你”。小晓回答道：“不用了，你这样吃不饱的。”“我在家里吃过面条了，不会饿的。”我说。“那我们一起吃吧！谢谢你哦！你人真的.太好了。”于是，我就拿出另外一个面包，和小一起分享这份早餐之乐。此刻，我的心是暖暖的，觉得无比地快乐，这就是分享的快乐吗？是的，这快乐的感觉是无法用语言来表达的。

真希望，这快乐能永远地持续下去……

一天，姐姐给我一个苹果，而她却没有。于是，我把苹果递到姐姐面前，姐姐先是一愣，然后露出满意的笑容。她轻轻地咬了一口苹果，闭上眼睛细细地品尝：“这苹果，真甜！”看到姐姐脸上的笑容，我懂得了：分享能使你快乐，也能使他人快乐。

我的生活处处都充满着阳光。分享是快乐的，那就让我们一起把这份快乐永远地分享下去吧！

我们的初中生活作文15

如果把初中生活比作一条路，那么我们在这条路上留下了许多痕迹。

无知的初一

刚从紧张而繁忙的六年级毕业出来，我像只刚出世的鸟儿对这个世界充满的好奇。不过我好奇的不仅仅是这广阔无垠的世界，而是只存在这世界一个小小的角落——那便是我的中学。和许多同学一样，一来这初中我才知道“人外有人，天外有天”的含义，因为这里不仅有了更多的人，还有了更多的新风景。面对许多陌生的`脸庞我好想立刻与他们融为一体，与他们畅所欲言！在初一那时我们就像又获新生一般。就连平日严谨的老师都笑了，因为初一的人是小孩，是很听话的就算被老师责骂也无所谓，因为我们认为爱学生的老师是严厉的。

初二的叛逆

渐渐的，随着年纪的上升我们来到了初二。初一的时间就像流星，几秒的时间就会消失，而初二便象那不见天日的无底洞。初二实在是很难熬的，前不着村后不着店的让人心烦，老师也一个劲的催交作业“真可恨”连玩都不让人玩，面对老师的“紧箍咒”我们开始学会了反抗。老师叫我们写作业那我们就不写，老师叫我们向东那我们就向西……于是与老师对抗的日子在一天天中得吵闹和责骂中悄悄的消失了。

初三的感悟与拼搏

暴风雨来临后那必定会有一场彩虹！不错，这的确是的，因为结束了风雨我们一定会见到自己的阳光与彩虹，因为彩虹有七种颜色，而初三的科目也有七门，所以在初一时刻我们要去选择自己的颜色，要去努力的追寻他，对不喜欢的颜色也要学会欣赏，因为他们只有在一起的时候才会绽放出最绚丽的光芒。所以现在的我将会努力的把彩虹重建我的风雨之后，让每一个路过的人都会忘返。

初三的生活快结束了，面对朝夕相处三年的同学有很多的不舍，也不舍老师的关心与教导。校园里的一草一木也渐渐的长大，小鸟也离开了哺育他的妈妈，而我们也离开了学校，去寻觅自己的另一个“学校”。