第一篇:模拟面试策划书
第三届模拟面试大赛流程
一.活动背景
在竞争越来越激烈的社会环境下,想要有一份理想工作的我们要经过许多面试。有时,我们会紧张;有时,我们会疲惫,但只有通过面试,我们才能在自己喜欢的职位上实现自己的抱负。因此,面试是很重要的,而这个策划案就是给你们提供了一个完善自己面试时的不足的舞台,让自己在面试时表现得更完美,更出色。
二.活动意义
使同学们能得到更多的面试经验,从中更深刻的了解到不同的职业面试所需的不同的要求。
三.活动对象:
四.活动时间 :
五.活动地点 :
六.活动目的让同学们能了解到面试时所应具备的事物,以及如何在众多竞争者中脱颖而出。
七.活动流程
1.开场舞
2.主持人致大赛开幕词并介绍到场的评委、嘉宾。
评委由5位企业代表组成,嘉宾为院系领导、院系受邀教师组成。(待定)
3.主持人介绍比赛评分标准、比赛环节
4.大赛第一环节(20分钟):商务礼仪风采展示
参赛选手按选手序号入场,进行商务礼仪风采展示,选手自己宣读一句比赛格言。
5.大赛第二环节(120分钟):压力面试
(一)自我介绍
选手进行自我介绍,并说明自己希望得到的岗位以及自己的竞争优势,多媒体投影仪播放参赛选手的PPT资料。
规则:限时1分钟,倒计10秒提示。
(二)应变能力必答题
必选题:每位选手比赛前10分钟抽一个职场案例,要求选手现场解答如何拟应对问题,考核选手应变及解决问题的能力。
规则:限时3分钟,倒计10秒提示。
(三)评委问答环节
由评委根据用人的招聘要求自由提问,进行专业知识、技能考核
规则:提问不得超过3个问题,限时4分钟,倒计10秒提示。
(1-10号选手表演结束后有节目表演)
6.评分:每个环节将由评委打分,以累积总分作为排名依据,最后评出各个奖项。顺利通过面试考核的参赛者将能获得企业的实习或就业机会。
7.请企业代表进行点评
8.互动环节:同分时间进行观众互动,有奖问答。(记分员利用第六、第七个环节的时间统分)
9.主持人公布获奖选手名单(节目表演)
10.颁奖仪式
11.主持人宣布本次大赛结束,请评委、嘉宾和参赛选手合影留念
八.活动准备工作
第二篇:模拟面试策划书
模拟面试策划书
一.活动背景
在竞争越来越激烈的社会环境下,想要有一份理想工作的我们要经过许多面试。有时,我们会紧张;有时,我们会疲惫,但只有通过面试,我们才能在自己喜欢的职位上实现自己的抱负。因此,面试是很重要的,而这个策划案就是给你们提供了一个完善自己面试时的不足的舞台,让自己在面试时表现得更完美,更出色。
二.活动意义
使同学们能得到更多的面试经验,从中更深刻的了解到不同的职业面试所需的不同的要求。
三.活动对象:商学院全体学生
四.活动时间 :2012年?月?日
五.活动地点 :活三
六.活动目的让同学们能了解到面试时所应具备的事物,以及如何在众多竞争者中脱颖而出。
七 活动口号:展现个人风采,赢在起跑线
八.活动宣传:利用周二的中午时间在食堂门口宣传,利用周一和周二晚上的晚自修时间去每个班级宣传;利用广播台、易班、海报的形式进行宣传
九.活动流程
面试分一轮面试和二轮面试,一轮面试在??进行,二轮面试在??进行;
一轮面试中将把参赛者分为每三人一个小组进行面试,每组最终选出一个优胜者,两个小组同时进行面试,题目相同(分组情况由工作人员提前分好,排序,并按照顺序通知参赛者到场时间);
一轮面试中脱颖而出的同学方可参加二轮面试,面试形式为单独面试,参赛者根据抽签情况决定面试顺序,面试完后根据面试分数当场评出一二三等奖。
面试形式:
一轮面试:
第一个环节:自我介绍。每人进行两分钟的自我介绍,突出个人特点(顺序不定,举
手示意即可演讲)。
第二个环节:小组讨论。面试官出题目,小组讨论15~20分钟,分组展示结果(此环
节为大赛重点,考察参赛者职业素质)。
第三个环节:情景模拟。面试官出题目,小组自行分配角色,准备15~20分钟,分组
进行情景模拟。
第四个环节:请经验的学长学姐传授经验,总结每个人的优缺点。
二轮面试:
第一个环节:即兴演讲。参赛者进行2~3分钟即兴演讲,内容不限,以吸引面试官为
主,面试官可根据内容提问。
第二个环节:问题多多。由面试官出题,参赛者提出自己的想法(面试官可根据内容
提问)。
第三个阶段:请参赛选手谈谈自己得到的经验以及收获。
第三阶段 颁奖
根据分数高低评出一二三等奖,由面试官颁奖。
十.评委和嘉宾的邀请
1.面试官:团学联的主副书记或者商院的老师四个以内;比赛前邀请。
2.嘉宾除了老师和主要的书记、部长外,学生也是一个主要群体。可以在周一、周二中午发邀请。
3.嘉宾和评委可做颁奖人
4.所有评委和嘉宾在某月某日前确定
十一.活动应急措施
问题1.初选时人员复杂,怎样才能做到不乱,有顺序,而且还能保持现场的安静?
解决方案:统计所有的参赛选手名单,把参赛选手分为两部分进行初赛,初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手,这样就会做到不乱,有次序,排练室里面的安静。
问题2:如果比赛时,参赛选手没来,我们怎么做?
解决方法:不来就视为弃权,过后不补.十二.活动经费预算
宣传经费:50元(包括海报和宣传单)
奖品:200元
证书:50元小组成员:徐婷(组长)
万晨燕,金周青
张佳,姚颖卉
张姚莹,邵慧
林剑斌
第三篇:模拟面试策划书
模 拟 招 聘 会 活 动 策 划 书
南阳理工学院 机械与汽车工程系12机制2班(升)
模拟招聘会策划书
一、活动主题:
感受就业压力,激情带活动力
二、活动背景:
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,通过对《就业指导》课程的深入学习和讨论,机械与汽车工程学院12级机制二班(升)班委特举办一次大学生模拟招聘会。
三、活动的可行性分析:
1、老师方面
老师的认真负责,为我们创造了一个十分好的学习环境,并倡导我班班委自行自愿独立的组织一场大学生模拟招聘会。
2、学生方面
即将毕业的我们普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置。此次模拟招聘会可以让大家体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会大家也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
3、活动目的:
1】使我班同学更多的了解企业应聘,身临其境,了解并体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。
2】通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。3】引导大家更深刻的了解企业文化,主动关注企业。
4】通过本次活动的成功举办展现我班同学们积极进取,意气风发的精神风貌。
4、活动性质:
械与汽车工程学院12级机制二班(升)班委组织的,全班同学参加的小型活动。
5、主办方:
械与汽车工程学院12级机制二班(升)
6、指导单位:
就业指导中心
7、活动时间:
2013年9月
8、活动地点:
待定
9、活动可能涉及到的问题:
1】 面试者准备个人简历及介绍信A4纸打印。
2】 面试官3名搜集与本专业相关的招聘单位的资料,找出合理的面试方案并与老师沟通。3】提交简历的学生自由发挥,注意事项(照片,格式,无错别字…..)
4】 两种面试方案任选其一(待定)
7】 道具,秩序管理,面试流程,面试官服务,中途休息,求职者提问,各人面试时间规定。8】模拟成绩的评定
9】活动前培训(简历制作,面试心理)
10、活动流程:
A. 准备阶段
1】拟定活动场所、主持人、面试官。
2】面试官工作(搜集招聘单位,拟定招聘岗位计划,提前将各企业信息公布于面试人员,并准备面试问题。)
3】面试人员(选择自己中意的岗位,积极准备该岗位所需要的个人资料,以备模拟使用)
B. 活动进行中
1】布置场地(桌椅摆放,矿泉水,横幅,桌牌,嘉宾参考资料,比赛流程展板,人员座位安排,嘉宾接待)
2】摄像,拍照(位置,人数)
3】主持人发言(活动背景、意义、目的,宣布开始,介绍嘉宾,介绍活动规则,介绍比赛流程)
4】面试开始(分小组逐个上台面试,小组成员全部面试完之后给与逐个点评并打分,回座位。从小组中淘汰部分选手。最后公布比赛结果)
5】秩序安排(工作人员挂工作牌管理现场秩序)
6】主持人公布比赛结果,宣布比赛结束,强调下场比赛流程,说明离场顺序
7】清理会场
11、后期总结
总结工作:师生一起对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由班委进行整理。
附录
•模拟面是备选方案
A方案:
情景化面试:专业评委将对应聘者进行现场即兴提问,每位评委对本岗位应聘者进行提问,每位选手问一个问题,回答时间3分钟。
B方案:
无领导小组讨论
•评分细则
文化素养(占10%)
表达能力(占20%)
应变能力(占20%)
创新能力(占20%)
形象气质(占10%)
专业知识(占20%)
•结构化面试问题
A方案
1、请你自我介绍一下你自己。
2、你觉得你个性上最大的优点是什么?
3、说说你最大的缺点?
5、你对薪资的要求?
6、在五年的时间内,你的职业规划?
7、你朋友对你的评价?
8、你还有什么问题要问吗?
9、如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办?
10、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?
11、如果你的工作出现失误,给本公司造成经济损失,你认为该怎么办?
12、如果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算?
13、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬,但你主管领导却说是他做的,你该怎样?
14、谈谈你对跳槽的看法?
15、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?
16、假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?你准备怎么办?
17、你最近是否参加了培训课程?谈谈培训课程的内容。是公司资助还是自费参加?
18、你对于我们公司了解多少?
19、请说出你选择这份工作的动机?
20、你最擅长的技术方向是什么?
21、你能为我们公司带来什么呢?
22、最能概括你自己的三个词是什么?
23、你的业余爱好是什么?
B方案
经典案例一:海上救援(世界500强LGD面试题)
现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。游艇已
经典案例二:面包与记者(世界500强LGD面试题)
假设你是可口可乐公司的业务员,现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。这时报到难民动向的记者也刚好赶来。对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又要不让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理?
经典案例三
2008年元月14日,你被调到某旅游饭店当总经理,上任后发现2007年第四季度没有完成上级下达的利润指标,其原因是该饭店存在着许多影响利润指标完成的问题,它们是:
①食堂伙食差、职工意见大,餐饮部饮食缺乏特色,服务又不好,对外宾缺乏吸引力,造成外宾到其他饭店就餐;
②分管组织人事工作的党委副书记调离一月余,人事安排无专人负责,不能调动职工积极性; ③客房、餐厅服务人员不懂外语,接待国外旅游者靠翻译;
④服务效率低,客房挂出“尽快打扫”门牌后,仍不能及时把房间整理干净,旅游外宾意见很大,纷纷投宿其他饭店;
⑤商品进货不当,造成有的商品脱销,有的商品积压;
⑥总服务台不能把市场信息、客房销售信息、财务收支信息、客人需求和意见等及时地传给总经理及客房部等有关部门;
⑦旅游旺季不敢超额订房,生怕发生纠纷而影响饭店声誉;
⑧饭店对上级的报告中有弄虚作假、夸大成绩、掩盖缺点的现象,而实际上确定的利润指标根本不符合本饭店实际情况;
⑨仓库管理混乱,吃大锅饭,物资堆放不规则,失窃严重;
⑩任人唯亲,有些局、公司干部的无能子女被安排到重要的工作岗位上。
经典案例四
做一个成功的领导者可能取决于各种各样的因素,如:
1.能充分发挥下属的优势
2.坚持原则又不失灵活性
3.幽默
4.独立、有主见
5.有威严感6.善于鼓舞人
7.处事公正
8.办事能力强
9.言谈举止有风度
10.有亲和力
11.善于沟通
12.善于化解人际冲突
13.能通观全局
14.了解业务知识
15.有明确的目标
16.有决断力
说明:这是一间国企
流程:
1)5分钟的审题、思考时间。
2)1分钟的观点陈述时间
3)15分钟的小组讨论时间
4)5分钟总结
•成绩评定标准
评价者来观测考生的组织协调能力、洞察力、口头表达能力、非言语沟通能力(如面部表情等),辩论的说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性。分析问题能力,沟通表达能力,团队合作能力,专业知识运用能力,情绪控制能力,领导力等。
第四篇:模拟面试策划书
第一届模拟面试大赛策划书
一、活动背景:
随着中国高等学校教育办学规模的扩大,大学生就业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的道路上起步?如何在人海中脱颖而出?应对这样一个大的形势,我们邕江大学社团联合会创业协会举办第一届模拟面试大赛,希望通过这次活动能给同学们一些指导,使大家熟悉面试的一些必要步骤,了解面试的相关技巧,提高求职时的应试能力,并在日后的学习生活中完善自身。
二、活动主题:展现自我才能,塑造精彩未来
三、活动对象:创业协会会员
四、活动目的:
1、通过这一系列模拟面试的活动,使同学们能够切实了解更多的面试知识,对提高同学们的面试能力能够有所帮助;
2、通过这一系列模拟面试的活动,使同学们能够更真实、更直接地了解面试的程序,同时,通过同学们自己在这次模拟面试中的表现和考官们对自己的评价,使同学们能够正确认识到自己的面试能力,能够从中找出不足,及时进行纠正,为以后的面试做好准备;
3、通过这一系列模拟面试的活动,一方面,能够丰富同学们的课外活动内容,另一方面,也能使同学们在这一系列模拟面试活动中得到锻炼;
4、通过这一系列模拟面试的活动,能够使同学们树立正确的面试观,正确看待自己的面试能力,总结优点,找出差距,不断提升自己的面试能力。
五、活动地点:待定
六、主办单位: 邕江大学校团委
七、赞助单位:待定
八、承办单位:邕江大学社团联合会创业协会 时 间:待定 地 点:待定
九、活动方案
(一)活动流程时间: 12月20 : 日对简历进行初赛,选出12名优秀选手进入决赛 12月20日;对参赛选手进行培训 12月22日晚上:决赛 地点:待定
(二)举办培训讲座
1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向
2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排:
1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项 2)安排工作:选好讲座地点
3)宣传工作:由各部门理事进行通知本部门会员
(三)面试阶段
1、大赛海选
各部门征收个人简历,并进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛。2.模拟面试会初赛 A.方式:笔试
以问卷形式对参赛者进行考查,要求选手在规定时间内独立完成。B.时 间:待定
1)监考人员发放笔试题卷,并监督参赛者。2)参赛者作题阶段。
3)监考人员在规定时间收题卷,并装入保密袋中,一起交给总负责人。C.请指导老师阅卷。
D.根据各选手成绩的高低,选出前12名进入复赛,参加现场招聘。E.进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。3.模拟面试会复赛 1)方式:面试 2)主要环节: A参赛选手自我介绍 B对所应聘职位的竞职演说 C评委现场提问 D 案例分析
十、比赛规则:
1.所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;
2.参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格; 具体要求:
(1)选手在指定日期将制作的简历交至大赛。
(2)评审:由评委老师进行简历筛选,选出优秀的简历进入复赛 3.简历要求提供纸质文档(用A4纸张打印)和电子文档 4.来稿请注明作者真实姓名、部门和所在班级及联系方式。
十一、评分标准:
1.演讲内容:2.5求烟枪紧扣面试主题,格调积极向上,富有真情实感; 2.语言表达:2.0言规范,叩齿清晰,表达流畅,语速适当;
3.形象风度:2.0。要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体,上下场致意等; 4.时限:1.5。要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简单的酌情扣分; 5.综合印象:2.0。据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。6. 评讲方法
(1:各部门理事推选出2名选手参加决赛。(2)复赛:统计笔试成绩
(3)决赛:顾问委员会和大赛组委会组成评委会对各个参赛选手轮流评分,另设现场观众投票环节。
十二、奖项设置:
一等奖 1名 奖金30元 颁发的相应证书 二等奖 2名 奖金20元 颁发荣誉证书 三等奖 3名 奖金10元 颁发荣誉证书 最佳个人简历设计奖 1名 颁发荣誉证书
十三、后期总结: 总结工作:由学校领导、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,秘书部进行整理。宣传工作:通过广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟面试中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
十四、经费预算:
场地布置: 矿泉水: 证书: 不可预计费用: 共计:
邕江大学社团联合会
创业协会
二0一0年十二月十六日
第五篇:模拟面试大赛策划书
模拟面试大赛策划书
活动背景:随着大学生就业难题逐渐加剧,毕业生求职越来越受到重视,在校生也逐渐开始意识到读书期间做好求职准备的重要性。什么专业的同学将来做什么工作最适合,什么行业的发展前景怎样,简历怎么写,面试着装要注意哪些„„有关求职的一切,已经成为大学生的日常热门话题。不过,就算在理论上了解得再充分,也终究是“纸上谈兵”。实践才能出真知,尤其是面试,几乎所有的大学生在求职之前都没有过面试的实践经验,“谈面色变”者大有人在。
活动意义:模拟面试大赛活动是一项专门帮助大学生提高就业能力的公益性服务活动。面试集多种知识、能力为一体,具有极强的综合性与技巧性,同学们进过学校有较系统的知识学习,基本素质都非常好,但普遍缺乏面试经验与技巧。因此,进行一些模拟面试训练十分必要,可以积累临场经验,提高应变能力,加强心理素质训练,对树立自信,在今后的实战中更好地展示自己,把握好就业机会有着积极的作用。
活动对象:本次活动面向河南教育学院全体在校学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学踊跃报名参加。
宣传方式:
1、设置宣传板报2、11月5号~11月12号在A区B区餐厅门口设置现场咨询台,并收取参赛者个人简历。
3、向各系学生会、大学生通讯社、院广播站以及河南教育学院的各个社团发出请帖。
4、由本协会成员在班级内宣传本活动。
参赛要求:在11月12号下午七点半之前将简历交到报名台。
简历要求:按照正规简历制作要求制作简历,并注明系别、专业等相关信息。
大赛简介:大赛分为三个环节,第一环节:11月5号~11月12号宣传本大赛并收取参赛选手应聘简历
第二环节:11月15号第一轮面试,对面试过程中面试者出现的问题进行点评,并对参赛者进行面试的相关培训(若时间不允许可延长到16号),当场公布八名入围者名单。
第三环节:11月19号第二轮面试
活动流程:第一轮面试:
参赛选手入场前在门口签到处签名,并记下面试的序号。
面试官与统分员坐在第一排,面试者从第二排开始就坐。
参赛选手依次上台面试,进行自我介绍并回答面试官问题。
现场公布入选人员名单
第二轮面试:
赛前准备:参赛者号码牌、座位安排、音响设备、签到台、黑板报、打分纸、笔、计算器。组织部、外联部人员负责引领面试官、嘉宾入座。
统分员两名,就坐于面试官右侧。
主持人宣布活动开始,介绍到场评委和嘉宾
由院团委老师代表发言
面试者按照号码依次入场(其余参赛选手在赛场外等候)
面试者进行1分钟自我介绍
面试官对参赛者进行面试问答
场景实践模拟环节,主持人对参赛者提出某一要求,参赛者在规定时间内内完成。
面试官对面试者进行点评并打分。
面试官传授面试技巧,提出专业就业建议。
宣布优秀奖、二等奖、一等奖获奖者名单,并请面试官颁奖。
主持人宣布面试比赛活动结束,欢送面试官离场。
组织观众离场,清理会场。
会后工作:11月20号召开活动经验总结会,总结本次活动中的亮点和成功之处,发现不足,吸取教训并改正。
河南教育学院疯狂我们口才训练营河南教育学院创业者协会
2010年11月1日