一二·九知识竞赛总结书

第一篇：一二·九知识竞赛总结书

本次竞赛经过预赛，严格把关，筛选了具有完备知识体系的同学，并经过现场决赛，考察了选手的适应力，反映力，判断力等等。并设置观众题，帮助同学增进各方面知识，受到了同学的欢迎和好评。

11月22日晚近一个半小时的现场决赛，选手们赛出了风格，决出了水平，从必答题时的全体得分，选答题时的沉着应答，记忆题时的不乱阵脚，到判断题时的准确快速反应，风险题时勇往直前，偶尔出现一两次的意外答案，让全场同学哄堂大笑。充分体现了商院学子的良好精神风貌和优秀品质。

现场气氛十分热烈而又融洽，各位选手们的后援团在给拥护者加油的同时，也不忘给其他选手热情的掌声，观众参与题更是把场上的气氛带上了高潮。笑声，喝彩声，掌声不断，忘情时甚至发出口哨声！

观众配合题则让选手和观众的心紧紧地团结在一起，让大家同喜，共“悲”。让大家团结一致，“共渡难关”。

值得一提的是，主持人的表现也可圈可点，每每可以调动全场气氛，对气氛的调动是功不可抹。

这次活动是一次成功的活动，给到场的同学带来了一个愉快的周末，相信到场的同学都承认。

附件：选手名次

一二·九知识竞赛决赛名次

一等奖：沈瑜经济032班

二等奖：李将伟国贸014班

应灵通会计013班

三等奖：章竹君03商强化

郑昊国贸012班

傅霄鼎金融013班

优胜奖：周芽红管理021班

王杰03商强化

第二篇：一二·九知识竞赛总结书

本次竞赛经过预赛，严格把关，筛选了具有完备知识体系的同学，并经过现场决赛，考察了选手的适应力，反映力，判断力等等，一二·九知识竞赛总结书。并设置观众题，帮助同学增进各方面知识，受到了同学的欢迎和好评。

11月22日晚近一个半小时的现场决赛，选手们赛出了风格，决出了水平，从必答题时的全体得分，选答题时的沉着应答，记忆题时的不乱阵脚，到判断题时的准确快速反应，风险题时勇往直前，偶尔出现一两次的意外答案，让全场同学哄堂大笑。充分体现了商院学子的良好精神风貌和优秀品质。

现场气氛十分热烈而又融洽，各位选手们的后援团在给拥护者加油的同时，也不忘给其他选手热情的掌声，观众参与题更是把场上的气氛带上了高潮。笑声，喝彩声，掌声不断，忘情时甚至发出口哨声！

观众配合题则让选手和观众的心紧紧地团结在一起，让大家同喜，共“悲”。让大家团结一致，“共渡难关”。

值得一提的是，主持人的表现也可圈可点，每每可以调动全场气氛，对气氛的调动是功不可抹，工作总结《一二·九知识竞赛总结书》。

这次活动是一次成功的活动，给到场的同学带来了一个愉快的周末，相信到场的同学都承认。

附件：选手名次

一二·九知识竞赛决赛名次

一等奖：沈瑜经济032班

二等奖：李将伟国贸014班

应灵通会计013班

三等奖：章竹君03商强化

郑昊国贸012班

傅霄鼎金融013班

优胜奖：周芽红管理021班

王杰03商强化

第三篇：一二.九运动总结

河北大学国旗班

纪念“一二·九”运动七十六周年

主题升旗活动总结

河北大学国旗班 2011年12月10日

2011年12月9日，河北大学国旗班举办了纪念一二•九运动七十六周年主题升旗仪式。

参加本次升旗仪式的有国旗班指导教师于冬伟老师，文学院学生会成员和全体大一新生，校内的各大优秀社团，保定日报、晚报等社会媒体和红色战线、航标网等校园媒体。纪念活动的举办旨在让当代大学生牢记历史，弘扬爱国爱情怀。随着时代的发展，爱国的方式也在发生着变化。1935年的12月9日，数万名大学生走上街头，高喊爱国口号。而今天我们处在和平年代，就要缅怀历史，学习他们那种以国家、民族为己任的精神，立志报效祖国。

纪念活动开始后，2011级国旗班队员迈着整齐的步伐，踢着连贯的分列式，将五星红旗送入高空，他们有一次出色的完成了升旗任务。接下来，国旗班队员代表孙佳惠和文学院代表李明倬作国旗下演讲，表达出了对先辈们的敬仰之情，号召我们铭记历史，向他们学习。国旗班队员张宝东带领大家集体宣誓，誓词铿锵有力，久久回荡在主楼上空。最后于老师讲话，站在新的高度，给同学们提了几点建议，要好好学习，爱校爱国。磨砺自己，最终成为对国家民族有用的人，在热烈的掌声中，本次活动圆满结束。

虽然本次活动取得了成功，在全校范围内弘扬了爱国主义教育，扩大了国旗班的影响力。但活动也有很多不足之处: 第一，由于时间的问题没有进行提前的彩排演练，让队员再详细熟悉一遍流程

第二，由于没有明确各社团的具体位置，组织人员入场时比较混乱，出现来人找不到自己的组织的现象，下次再有邀请人员的活动，应让大家学习自强社和红色战线把自己组织的旗帜亮出来

第三，三个班长沟通、协调能力差，未能站在大局上统筹安排，让队员和观众明白要做那些事

第四，活动开始的有些急，应该稳重地等一切准备就绪再开始 第五，主持人反应能力不强，明知自己介绍时丢了三个社团的名称，活动结束时依旧没补上，给国旗班造成不好的影响。

第六，活动之前考虑问题不够细致，未能将突发事情考虑全面，事情发生了，应变能力差。

第七，队员队列动作不标准，应该加强练习

第八，演讲人员只是一味地读稿，没有和观众进行交流。我们将认真吸取本次活动的教训，争取把以后的活动办得更好。在错误中学习成长，相信国旗班的活动会越办越好。

河北大学国旗班 2011年12月10日

第四篇：第二届知识竞赛总结书

自动化工程系第二届 “自动化风采”杯”触摸奥运,祝福北京”

知识竞赛总结书

我系第二届 “自动化风采”杯”触摸奥运,祝福北京”知识竞赛初赛在经管楼3206举行,以班级为单位每班派出3名同学参加,从中取前6名的班级进入决赛,决赛于3月22日在多功能厅圆满结束,以下为我系新闻期刊部对本次知识竞赛的书面总结.一、准备工作

1．首先规划本次比赛的形式，分为初赛和决赛的两个阶段。大一每班自行组织选拔3名同学参加，并将参赛同学名单报到系里，总成绩前6名的班级进入决赛。

2．确定初赛和决赛的时间、地点（申请教室等事宜）。

3．由宣传部出宣传板标明时间地点和具体比赛规则等等。

4．确定好初赛采用笔试形式，以及初赛试题的大体方向。

5．初赛的阅卷评委、决赛的嘉宾老师及仲裁委员会成员。

二、比赛指导思想

1、为了丰富同学们的校园文化生活，提高学生学习的主动性，积极性，拓展同学的知识。求知是青年的特点。知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。知识的海洋是宽广的，在它的怀抱中我们将获得力量，增长才干。我系组织一次知识性与奥运氛围相结合的知识竞赛。

2、坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

三、参赛对象

我系大一学生以班级为单位，各班自行选拔3名学生。

四、活动宣传

在各系通过下达通知及其他形式，大力宣传本次比赛，将宣传落实到各班。以上宣传由系 宣传部、新闻部干事负责.五、奖项安排

一等奖 一个班级

二等奖 一 个班级

三等奖 一个班级

最佳组织奖一个班级

最佳道德风尚奖一个班级

优秀奖 若干

六、经费安排

1、宣传海报及宣传单支出

2、奖品支出：

一等奖 *1；

二等奖 *1；

三等奖 *1；

优秀奖 *若干

奖品支出：证书*；

评委纪念品支出；

以上支出均由系外联部负责

七、大赛流程初赛：初赛采取笔试形式，大一每班3名选手参加，总成绩前6名的班级进入决赛。

决赛:各组基分100分

第一环节本质为必答基础题，名字叫触摸奥运，共8组题，每组3个题，由每名同学答一道题，每题10分，答对得分，答错不扣分。

第二环节为奥运路线题，名字叫奥运征途，共20个城市，每队有两次选择机会。由第一环节分数落后的参赛队伍先选择城市；每个城市下含3个题，依次分数为10、20、30分，答对加分，答错不扣分，每个城市只能选择一个题。

第三环节为娱乐环节，名字叫快乐驿站，分为三个小部分，第一小部分是快速判断题，每队时间1分钟，由主持人念题，各队依次答题，每题分值5分，答对每题加5分，答错不扣分；第二小部分是描述题，题目形式不定，有视频、歌曲、猜名词等，注意：此部分为抢答题，每题10分，答对加分，答错扣分；第三小部分为互动环节——边比划边猜，由主持人选定名词，每组队员一名与该队拉拉队员参与其中，时间1分钟，同样，每答对一个名词得5分，答错不得分，另外，每一组只有两次跳过机会。

第四环节为风险环节，名字是勇攀高峰，由8组题组成，分别用本届知识竞赛的主题“触摸奥运 祝福北京”8个字为名，由1到6号参赛组选择这8组题，进行回答。注意：每组题由5个小问题组成，分值分别为5、10、15、20、25分，难度依次增大，成绩依次累加，选手在回答的过程中可以选择退出，如选择继续答题，将承担一题答错、本环节分数清零的结果。

本次知识竞赛经过新闻期刊部的全体人员的努力,较好的完成了预定的任务,在网络部的帮助下做好了视频、问题等的powerpoint！总体来看,各方面的准备基本充分,分配给每名同学的任务做的基本到位,但同时可能由于时间关系没能更多的熟悉比赛流程,导致了个别的原则性错误,争取在以后所承办的各项活动尽可能的避免纰漏,使活动更加具有参与性和意义.

第五篇：防火知识竞赛总结书

防火知识竞赛总结书

2010年11月21日，福州台江区发生大火，而在此之前，央视、上海一幢大楼也都分别发生火灾，人民的生命财产安全受到极大的威胁。于是本班开展了此次活动，为的是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除可能发生的火灾隐患，为构建和谐校园打下了坚实的基础。

我们的这次活动主要是以防火知识竞赛的方式进行的，我们按照宿舍分为五组，每组五个人，由主持人出题，采取抢答的的规则，谁先抢到先答，答对的可以加1分，答错的相反的扣1分，答错后，别的组还有机会。总共有30题，看最后哪个组分数高奖品就归谁，奖品是赢的组每人一双棉拖。

就是在这样的简单规则下，我们的比赛开始，抢答很激烈，似乎谁都不肯让着谁。刚开始大家一直犯错，主持人还没喊“开始”就有很多人抢答，于是破坏规则被扣分，不过后来大家都学乖了，拽着答案等着站起来抢答。在组织内部，也是什么人都有，有人在吃着零食，有人拿着手机百度答案，还有人专门负责第一时间站起来抢答，为本组得分，大家一致协商、团结合作，不亦乐乎。期间，各式各样的答案引得大家爆笑连连，更有掌声阵阵。到场的每位同学在这轻松的气氛中学到了很多防火知识，都觉得这是一堂意义深刻的宣传课。竞赛最后，由第三小组取得胜利。本次竞赛圆满结束。

这次活动简单、有趣而有效，同学们在游戏中了解到更多火灾的知识，懂得了如何在日常的生活中注意防火工作，在火灾发生时其实我们可以做的还很多，虽然这些不能帮助我们灭火，但至少在某种情况下可以帮助我们逃生。

通过这些活动，使同学们认识到消防安全的重要性以及了解了面对火灾时如何逃生的技巧。同时也使同学们学会了基本的自救常识，扩展了同学们的知识面。同学们也纷纷表示在今后的学生生活当中一定要注意安全，不违章用电，不用明火，不吸烟等，为“创平安华水，建和谐校园”尽自己最大的努力。生命是可贵的、唯一的，我们要时时注意那些可能威胁我们生命的情况出现，这样我们的生命安全才能得到更多的保护。

法学0903班团支部

2010年12月2日