文艺部决赛策划(范文大全)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《文艺部决赛策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《文艺部决赛策划》。

第一篇:文艺部决赛策划

文艺部

“激扬青春,秀出真我”

Super B&G文艺选秀活动决赛策划书

为丰富同学的校园文化生活,展现我系学生良好的精神风貌,我部门将继续秉持同学服务、为同学创造展示自我的机会的原则积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破,特制定活动方案。

一、活动目的本次活动着眼于培养和发掘大学生的自我才艺展示能力、口头表达能力、灵机应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,为广大同学提供一个挑战自我,展示自我风采的舞台,以此锻炼并提高我校大学生的综合素质,丰富校园课余生活。另一方面,为积极配合学校学风建设,激发同学们参与社会实践活动的积极性以及提高自我表达和展示能力,营造良好的学习氛围,积极响应学校活动,活跃校园文化生活氛围,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,特策划此次“super B&G”才艺大赛。

二、活动对象

大一各班学生

三、活动时间

初赛:11月8 日(星期二)

决赛:11月15号(星期二)

四、活动地点

8号楼(教育超市)三楼小礼堂

五、比赛前期安排

活动宣传:制作宣传海报

制作PPT(PPT与下面活动流程对应)

伴奏带:各班文艺委员收集后传至文艺部干事处

六、活动内容

——————比赛正式开始前

1、选手签到分组,2人一组

——————开场

1、灯光暗,主持人上场正式宣布晚会开始,致辞,引出活动主题、内容等

Ps:(PPT根据流程现场自动对应,下略)

——————首先为第一阶段比赛:合作演唱

1、主持人播报比赛内容形式为两人合作表演,评分标准为组团体分和个人

分数

2、每名选手按抽签顺序上场表演,每人表演1首歌曲

A:第一组选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

表演者:(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

B:第二组选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

表演者:(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

C:第三组选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

表演者:(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

D:第二组选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

表演者:(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

E:第二组选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

表演者:(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报第一阶段比赛结束)

3、第一阶段比赛结束,现场评委评分,工作人员计分

Ps:计分期间,插入小表演,表演者可为外院或上届获奖选手

——————阶段比赛过渡

主持人上场,现场公布选手个人分数,同时PPT制作现场更新选手分数个人分数延续到第二阶段比赛中

——————其次为第二阶段比赛

1、选手重新抽签分组,两组对决

2、主持人播报比赛内容形式为“我爱记歌词”

工作人员放伴奏,由领唱人员领唱2~3句歌词,然后由两组选手抢答,若平手可加试一曲

Ps:同时在比赛过程中若有两组选手都答不上的情况,可以由选手与现场观众互动,每次上台答曲选手人数为2~3人,过多则会引起混乱,答

对后,现场观众可有奖品鼓励

3、第二阶段比赛结束,现场评委评分,工作人员计分

Ps:计分期间,插入小表演,表演者可为外院或上届获奖选手

——————阶段比赛过渡

主持人上场,现场公布选手个人分数,同时PPT制作现场更新选手分数,淘汰最后4名选手,剩余6名选手分数在统计后全部清零,最后阶段比赛分数重计

——————最终PK1、主持人播报比赛内容形式为个人独唱,曲目自选

2、选手按从低到高分数顺序依次出场表演

A:第一名选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

B:第二名选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

表演者:(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

C:第三名选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

表演者:(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

D:第四名选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

表演者:(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

E:第五名选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

表演者:(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

F:第六名选手出场

(灯光暗,主持人播报所表演曲目)

内容:歌曲(待定)

灯光音控:(根据选手要求)

节目过渡:(灯光暗,主持人播报最终比赛内容结束)

3、最终PK内容结束,现场评委评分,工作人员计分

Ps:计分期间,插入小表演,表演者可为外院或上届获奖选手 ——————结束前播报

1、主持人播报最终获奖名单

2、现场颁发证书、奖品

3、主持人致辞,比赛正式结束

七、奖项设定

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优胜奖4名

第二篇:文艺部策划

石家庄经济学院华信学院

“以舞会友第二届”舞蹈交流晚会策划书

一.活动名称:石家庄经济学院华信学院“以舞会友第二届”舞蹈交流晚会

二.举办单位:石家庄经济学院华信学院会计系学生会文艺部

三.参加单位:华信学院会计系全体成员、华医学院、石家庄法商学院、河北师范大学汇华学院、河北经贸大学经济管理学院、石家庄外语翻译职业技术学院、石家庄女子职业技术学院等

四.活动形式:本场晚会围绕着”青春飞扬、轻舞飞扬”为主要旋律展开。

五.活动目的:在这充满激情与奔放的舞台上,用最动感的舞蹈为同学们送上最美好的祝福,同时增进兄弟学校之间的友情,加强沟通与了解,为学生提供展示自我的平台,彰显当代大学生的气质、能力。

六.活动要求:节目形式:双人舞、群舞

节目内容:民族舞、现代舞、街舞等

七.活动时间安排:10月16日中午彩排

10月23号晚7:00演出

八.活动地点:教育大厦西广场

十.活动流程:㈠前期宣传:

1.会计系文艺部到各自习室、宿舍进行宣传,扩大影响力

2.会计系宣传部制展板、海报宣传

3.会计系外联部向其他各校参赛单位发请帖,以宣传活动

㈡晚会流程:

1.开场舞,以烘托气氛

2.主持人讲话,介绍嘉宾,赞助商及参加单位

3.一号至三号表演队按顺序出场表演

4.三号表演结束,进行观众互动环节

5.四号至五号表演队按顺序出场表演

6.观众互动环节,此环节可由最大的赞助商上台和观众互动,介绍产品赠送小奖品

7.六号至八号表演队按顺序出场表演8.歌曲串烧

10九号至十号表演队按顺序出场表演

11晚会结束,参加队伍上台留念(如有可能赠送纪念品)(备注:参加队伍化妆、服装自备)十一.学生会各部工作分配:文艺部:总策划

负责人:付丽君

外联部:拉赞助及奖品,联系被邀请单位

负责人:朱威

办公室:组织学生报名,收集节目

负责人:王乐毅

宣传部:做展板前期宣传,布置会场

负责人:孟妍

编辑部:对晚会作记录

负责人:温琳

体育部:安排设备

负责人:任宇

纪检部:维持赛场秩序

负责人:黄燕宁

学习部:为机动人员,协助文艺部催场、帮演员拿衣服等

负责人:李灵祚

十二.活动大约经费:2500元

会计系学生会文艺部2009年9月27日

石家庄经济学院华信学院 会计系“以舞会友”--舞蹈交流晚会 节目单

⒈开场舞《remix》⒉《mix show》——现代舞⒊《大众健美操五级》——健美操⒋RMC舞蹈队——街舞⒌互动环节

⒍《俏兰花》——民族舞⒎舞蹈串烧:《不落的太阳》《有一个美丽的地方》

《beep》⒏《Openingsoul》——街舞⒐《anything but ordinary》——歌曲⒑互动环节《接歌大比拼》

⒒《hip hop tonight》——爵士舞社

——会计系学生会——外语翻译学院——石家庄女子学院——华医学院——会计系学生会——会计系

——经管学院舞蹈队——会计系——河北师大社联海韵

⒓《双节棍表演》——双节棍——小龙精武社 ⒔ 《西域风情》——民族舞——会计系学生会

第三篇:文艺部文艺晚会策划

计科系“同一个家园,同一个职院 ”迎新文艺晚会

一 活动宗旨:

迎接10级新同学,让新同学快速地熟悉校园环境,丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊,塑造浓厚的校园生活气息,团结共进的精神,二、主办单位:

遵义职业技术学院计科系

二、承办单位

遵义职业技术学院计科系系学生会文艺部

三.活动对象

遵义职业技术学院计科系所有学生

四、节目要求

1、参加者须以班级或团队为单位选送节目,每个班至少选送3个节目,(舞蹈、小品、话剧、大合唱等等)各班节目选定后,分别到各班班长处登记报名。

2、节目时间控制在5-10分钟之间,节目形式必须体现欢迎新同学的宗旨和体现成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在第二次审核节目通过后上报时同时上交,道具在演出时自带。

3、报名时所需提供信息如下:班级、姓名、节目、节目内容。

五、活动时间计划:

1.本次活动前期准备工作预定在9月中旬开始

2.本次活动节目第一次审核预定时间为2010年10月10日

3.晚会的演出时间预定10月中旬,整场晚会约两个小时

4.演出地点:遵义职业技术学院礼堂

六、宣传安排

1、给各班下发宣传材料,号召各班级要积极参加。

2、由文艺部负责在各班进行宣传

3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。(贴出海报、校园广播)

七、晚会流程

整体流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-→19:00开场-→开场舞蹈-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→节目-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

负责人:姜微

遵义职业技术学院计科学生生会2010年9月13日

第四篇:策划初稿(文艺部)

策划书

一活动主题:

“弹出梦想,秀出你的精彩” 乐器友谊会

二 活动目的:

(1)发现各类有才艺的人员,让彼此交流切磋经验,以便于彼此更好的提高与学习。

(2)为我们同学以后的文艺活动挖掘出更多的人才。

(3)努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传文艺部这个部门;同时加强我部与其他系别与其他系别文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

三 活动对象:

学院所有有乐器特长的同学

四 活动时间:

报名截止时间:3月23日

开始时间: 3月25日

五 活动地点:

机制工艺系教室:*****

六 活动内容:

(1)向领导提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节。

(2)确定活动后,派我部干事申请场地,印制活动邀请函并派专人送往各系与张贴通知对本次活动进行宣传。

(3)确定各系人参与人数及节目(各种器乐类),征集互动游戏3~4个,初步确定活动单;选拔主持人1名;会场安排两名及现场拍照人员1~2名。

(4准备茶水等等小奖品、与纪念品。

(5)友谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

A活动开始前2小时,参与活动相关人员集中到*******,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。

B活动中:*************

C活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。

文艺部

第五篇:文艺部纳新策划

文艺部纳新策划

一部门介绍

演说词:大家好我是文艺部部长皮鹏飞,我是文艺部副部长戴玲云。

长话短说,首先让我来介绍下文艺部的工作

文艺部是负责举办学院学生文艺活动的部门,负责举办各种大小晚会活动,以及协助学生会其他部门举办活动,是一个活动多样的部门,让同学在课外生活更加的开心愉快。在以往的文艺部工作中我们举办了迎新生晚会,元旦晚会等等晚会,丰富了大学生的生活,让外地学子在校找到了温馨与回家的感觉。在以后的工作中,我们把活动形式重点放在了创意上,让文娱活动更加的丰富多彩。

我在深入的和大家说一说,大家不要觉得文艺部就非得是有才艺的同学才能加入,我们文艺部需要的是有责任心,有耐心,有能力的同学,作为一名文艺部的干事,需要的是把各个部门各个有表演能力的同学组织在一起,制作及安置好各种道具和设备,把一台晚会协调的组织起来。在以往的文艺部活动中,我们举办了“设计学院十佳歌手比赛”,给有歌唱才艺的同学充分的展示了自己,在场的同学激情澎湃,带动了现场的气氛;在以往的迎新生活动中,为大一的学弟学妹们带来一场场精彩的晚会,晚会形式丰富多彩,有相声小品,歌舞,武术,书法展示,现场走秀等等,为大一新生展示了大学的美好生活。在实际工作中,我们首先要做一份关于活动的策划,从演出排练到最后的经费预算都要做精心的推敲。商讨节目形式,斟酌演员舞台

效果,联合学生会各个部门工作,我们从小事做起,一步步准备,将一台晚会呈现给大家。

有的同学担心会不会和学业有冲突,这点大家放心,我们所利用的都是课余时间,绝对可以让大家在学业与能力上双丰收!在今后的文艺部工作中,我们期待充满活力的学弟学妹们加入!

谢谢

2,对同学的一些问题进行解答,由部长和干事共同解答 3,下发报名表,以及告诉大家面试时间地点

二 干事考核

1,从小事做起,布置小任务,例如收集各班长联系方式,统计各班有才艺的同学名单,对其态度进行考核。

2,发布任务书,给一些晚会的任务让其写策划书,考核其思维能力

3,在实际任务中对其能力进行考核,如做事认真度,协调能力,能否独当一面,是否有信心。

三 笔试内容

1,如何协调好工作和学业上的冲突

2,对于晚会的形式有什么见解与创意

3,对于自己的能力分析

4,对于让你做一件在你能力之下的事情的看法

5,过程和结果哪个重要

四 面试内容

1,自我介绍

2,才艺展示(没有才艺略过)3,对于大学生活的看法 4,对于文艺部的看法

5,牛有几条尾巴,为(喂)什么 6,对于每个学生有针对性的提问

建筑设计学院文艺部2011年9月20日

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